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初二半學(xué)期總結(jié)作文

時間:2022-11-15 09:01:11 方宇 總結(jié)范文 我要投稿
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初二半學(xué)期總結(jié)作文(通用21篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的初二半學(xué)期總結(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初二半學(xué)期總結(jié)作文(通用21篇)

  初二半學(xué)期總結(jié)作文 篇1

  考試之后,我進行了深刻的反思,總結(jié)出了以下幾點不足之處。

  NO·1基礎(chǔ)知識不牢固

  一直以來,我的基礎(chǔ)知識就是一個大難題,不是把字分了家,就是把字的偏旁部首換了位,本來,答案是正確的,可是,卻因為幾個錯別字,而丟了不該丟的分。其一,主要還是因為自己平時在寫作業(yè)的時候不夠認真仔細,沒有用心去記寫,導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣的結(jié)果;其二,因為平時總用電腦打字,有些字輸入拼音就能正確顯示出來,至于具體怎么寫,有時候就忽略了,這也是我出錯的`原因之一。

  NO·2平時作業(yè)不細心

  粗心大意是我的一個壞毛病,平時做作業(yè)時就不用心,不仔細。一到考試的時候就出錯,平時讀的課外書是不少,看著我抱著一本愛不釋手課外書津津有味讀著,其實也就是看個熱鬧,根本沒有用心去看。書中的好詞好句堆成山,可我看過后也是一笑而過,根本就不會引用。一看見選詞填空的題就發(fā)蒙,其實,這些字詞都曾在我讀過的課外書中多次出現(xiàn)過,只不過我沒有留意罷了!可是,現(xiàn)在后悔又有什么用呢?

  NO·3面對錯題不重視

  曾經(jīng)有一些錯題,出現(xiàn)在我的面前,而我卻沒有重視,從來只是把答案改正確就可以了。等我考試的時候,絞盡腦汁想那道錯題的解法時,才后悔莫及人世間最痛苦的事莫過于此。從來沒有想過分析一下自己為什么錯,錯在哪兒?這也導(dǎo)致了,碰見以前做過的類似錯題還,是無從下手。以后我對待錯題要認真分析,仔細改正,學(xué)會活學(xué)活用。

  我相信在我的努力下,這次期中考試的成績,不僅僅是空前,也是絕后。

  初二半學(xué)期總結(jié)作文 篇2

  初二的這個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬間就要消隱于我們的視野,駐足凝視她的身影,我回憶了許多事情也思考了許多事情。在這個忙碌的學(xué)期里,我終于拿到了我的救命稻草——學(xué)習(xí)態(tài)度,這根舉足輕重的稻草是我脫離了學(xué)習(xí)的瓶頸時期。

  回眸整個學(xué)期,我認為物理課代表這個位置是我學(xué)習(xí)物理,乃至學(xué)習(xí)其他一切科目的動力本源。這個動力使我脫離之前懶惰散漫的愚昧黑暗,逐步轉(zhuǎn)為自主的`學(xué)習(xí)態(tài)度,有了一個巨大的蛻變。這種脫變仿佛是年輕的父母在訓(xùn)練小寶寶走路似的,一開始半抱著寶寶學(xué)習(xí)走路,然后再拉著小寶寶的手走路。最后,小寶寶開始獨自踉踉蹌蹌地走路,邁出了小寶寶成長的重要一步。這過程似乎緩慢至極但又實實在在,昭示著我學(xué)習(xí)態(tài)度的根本變化。

  縱然學(xué)習(xí)態(tài)度有了轉(zhuǎn)變,但英語成績還是頻頻低于90,仿佛像是根一般狠狠地扎在“中庸”這一塊土地。這種難耐宛如一片羽毛在心里撓癢癢,奇癢難忍但又無法止癢,十分無奈。希望隨著我學(xué)習(xí)態(tài)度的進一步改變,這種無奈感能漸漸消失。

  初二是一個學(xué)生充滿展望未來的學(xué)期,通過老師的敘述,同學(xué)們的談?wù)。未來,這一個詞逐漸在我心中清晰,F(xiàn)在,我就在為未來精彩地努力著;未來,我還會為了更遠的未來努力著!

  初二半學(xué)期總結(jié)作文 篇3

  語文83分,數(shù)學(xué)92分,英語105.5分,政治77,歷史86,地理84,生物85……這就是我這次期中考試各科的成績。通過這次的考試,我了解到了我的不足之處。

  要想語文成績變好,應(yīng)該多看一點課外書,提高寫作水平。因為現(xiàn)在語文考試寫作占很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分數(shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助;還有就是在閱讀方面,是我最薄弱的項目,我要在老師上課講閱讀的時候認真做筆記,在課外做一些課外的閱讀。

  就說數(shù)學(xué),在這次考試中我明白了單單書面上的'知識是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴展知識面,這樣數(shù)學(xué)成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導(dǎo),還要細心,因為有可能在考試時,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,這也是時常發(fā)生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

  在各科成績當中,我的英語算較差的一門,其中聽力、句型轉(zhuǎn)換也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、句型轉(zhuǎn)換的輔導(dǎo)材料,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想我假如做到了這一點,我的英語成績一定能提高。

  這次的政治考的尤其差,不知怎么搞得,在考前,該背的我都背了……我最后分析了一下,這次主要敗在選擇上,其實選擇我都會,就是考試一緊張6題的答案寫在第7題上,像這種情況還有很多,選擇是我的致命傷,以后我要加強政治選擇的練習(xí),多做課外習(xí)題,爭取期末考試考到90分以上。

  歷史這次考得還算不錯,考了有史以來的最高分,這次我的二卷考得還比較滿意,但一卷的選擇錯了6個,以后我要多看書,多背筆記,多讀關(guān)于歷史的書籍……

  地理,唉~這次真是出乎我的意料,真是沒臉見人了,以前是我的強項,現(xiàn)在到開始給我拉分了,可能是我太驕傲了,沒有好好復(fù)習(xí),我保證期末考試一定考95分以上。

  生物這次考得還可以,我以后的理想是學(xué)理科,生物必須得好,以后我遇到什么問題要及時找老師問,多向老師要幾份卷子做做,然后找老師面批,找出不足。

  不管哪一科最重要是的每天的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),先復(fù)習(xí)當天所學(xué),再寫作業(yè),最后再預(yù)習(xí),把不會的地方做圈點標注,第二天問老師,做到日日清。

  我下次的目標是全年級200名之前,班里前10名,我的趕超對手是李冬。這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我以上的總結(jié)去做,我的成績一定會提高。世上無難事,只怕有心人。

  我一定能成功。

  初二半學(xué)期總結(jié)作文 篇4

  細細品嘗,這種愛的感覺,很美,很甜……

  初中了,學(xué)校離家遠。我就辦理了住校。

  天,由澄凈的藍變得黑暗,像一床厚厚的棉被低低地壓在這個小小城的上空。

  下了自習(xí),匆匆跑回宿舍。打開柜子,驀然間發(fā)現(xiàn)里面多了一個茶葉盒,一旁,有幾件疊得平平整整的干凈衣服。我一看便知,媽媽來過了。掀開蓋子,里面塞著一團用紙包著的東西,我越發(fā)的好奇了。慢慢揭開這層“面紗”,驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟全是一瓣一瓣完整而飽滿的核桃仁。

  慢慢傾下盒子,核桃仁順著坡度滾在我的手心里。我看到的每一顆都是那么圓潤,顏色是淺淺的棕,看上去那么誘人。一小堆淺棕色的'核桃山,在日光燈下似乎閃著柔柔的光。都是媽媽一下一下地用夾子夾出來的嗎?其實我早知道問題的答案,可仍然一遍遍地問自己。我望著這一顆顆用愛凝成的果實,想吃,卻實在不舍將它吞下,猶豫再三,最終還是拿起一顆放進嘴里。那味道清甜,似一股蜂蜜奶茶從舌尖一直流到心底,心中溫暖之意悸動開來。一向怕黑的我,在這個本來黑暗甚至讓我恐懼的夜晚,卻從一盒核桃仁中品到了香濃的愛。

  細膩、溫暖、親切、深沉的母愛呵,如水、如風(fēng)、如蓮、如夢,潤澤我的心田;伴著我輕輕漫步。

  于是在以后的日子里,我便慢慢愛上這種感覺,并且與她交換著那種無以言表的感覺。

  細細品嘗,這種愛的感覺,很美,很甜……

  初二半學(xué)期總結(jié)作文 篇5

  星期三我們年級考完了試,我一直以為自己能考得很好。

  星期四,第一節(jié)課,語文老師叫組長發(fā)卷子時,我的心緊張得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長一段時間可是卷子還沒發(fā)到我手上,我心急如焚。突然我的卷子被一個組長放到桌子,我一看,大吃一驚,才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說,不用怕,只是語文沒考好,數(shù)學(xué)和英語一定考得好。

  第二節(jié)課,英語老師也叫組長發(fā)試卷,我的心里比上節(jié)課更緊張了,我默默的坐在座位上,深吸了一口長氣,卷子終于到了我手上,我屏息凝視,居然只考了89分啊?我現(xiàn)在越來越?jīng)]自信了。

  星期五數(shù)學(xué)老師同樣叫組長發(fā)卷子,我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說:“低著頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來一看雖然考了94分,可是沒達到老師說的分數(shù),這次我完全沒了自信,悶悶不樂的'。

  媽媽見我無精打采的,一下子猜透了我的心思連忙過來說:“你不要為了考試沒考好失去自信,你只要認真分析錯誤的原因,知錯就改、博覽群書,那么以后就不會犯這種小錯誤了!”聽了媽媽的話我又恢復(fù)了以前的自信,看了一下錯題,我才發(fā)現(xiàn)那些題都是自己會做的,語文基礎(chǔ)知識做得很好,只是閱讀做錯了。數(shù)學(xué)題都是因為粗心大意,除了英語有兩個空不會做其余的也是粗心大意才錯的。

  我反思了一下,在以后的學(xué)習(xí)過程中一定要認真審題,仔細檢查,多看書,多做閱讀題,爭取期末考出好成績。

  初二半學(xué)期總結(jié)作文 篇6

  考試,我們每個人都會經(jīng)歷很多次。兩個月前的期中考試,至今還讓我記憶猶新,它使我品嘗到了成功的喜悅!岸×懔!瘪R上就要公布考試成績了。我的心頓時像揣了只小兔子一樣,砰砰亂跳,手心也直冒汗。再看看其他同學(xué),也是正襟危坐,雙手合十祈禱著什么,大概是想自己的.成績好一點。雖然我心中沒底,但我考試前已經(jīng)做好了充分的準備,成績想必不會太差。

  試卷發(fā)下來了!我懸著的心終于落了地,要不是在上課,我早就跳起來和別人擊掌慶祝了,因為我四門科目都在95分以上,更讓人可喜的是語文、數(shù)學(xué)、英語都考了全班第一!此時,我雙手緊握著試卷,感覺它熱烘烘的。半個月前,我每天都在緊鑼密鼓地復(fù)習(xí),遇到難題,總也想不出來,急得都出了汗。這試卷上的溫度,是不是我復(fù)習(xí)時流下的汗的余溫呢?或者是做題時,心跳加速產(chǎn)生的熱量呢?

  在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)小草都抬起了頭,隨著微風(fēng)擺動著身子,好像在慶祝我期中考試取得優(yōu)異成績:“趙栩銳,恭喜你呀,期中考試得了三個第一名!”而且,早上還是烏云密布的天氣,到了下午就晴空萬里,艷陽高照。媽媽也表揚了我:“趙栩銳,正是由于你之前的認真復(fù)習(xí),所以才考取了好成績,你的付出得到了回報。不過,你也不能驕傲,爭取下次更上一層樓!薄班!”我認真地點了點頭。

  這次考試后,我明白了很多:只要認真復(fù)習(xí)、上課認真聽講、考試仔細檢查,最終都能取得好成績!

  初二半學(xué)期總結(jié)作文 篇7

  期中考試將在下個月舉行。我的月考成績相當相似,這對我很好,但對其他人和我的家庭都不好。重要的是取得進步。

  在周末,我會和一群朋友在一個安靜合適的地方復(fù)習(xí)功課。在我們聚在一起之前,我們每個人都要為考試準備必要的`材料,以免浪費時間在考試所需的材料上。然后,我們將同時復(fù)習(xí)同一科目,這樣每個人都可以補充他們所沒有的和別人所做的。

  轉(zhuǎn)眼間一個月過去了,期中考試也來了。我已經(jīng)復(fù)習(xí)了試卷上可能出現(xiàn)或不出現(xiàn)的所有材料,并做了大量練習(xí)。我相信我能在這次期中考試中取得理想的成績。

  考試開始了。拿到試卷后,我仔細閱讀并思考了試卷上的問題;卮鸷,我還必須檢查我的答案,看看我的答案是否正確,并再次確認答案清楚,以免失去重要的分數(shù)。日復(fù)一日,我終于完成了考試,然后我懷著興奮和期待等待我的理想分數(shù)。

  老師一個接一個地遞給我試卷。當我看到我的理想分數(shù)出現(xiàn)在眼前時,我的心跳加快了三倍。我太激動了,以至于當場大喊大叫!當所有的測試結(jié)果都知道后,我會把這次和上次的結(jié)果進行比較。我確實取得了進步!雖然我沒有得到很高的分數(shù),但我已經(jīng)對這樣的理想分數(shù)感到滿意了,我沒有浪費那些日子里我學(xué)習(xí)的時間和精力。

  世界上有許多事情你不能做,但是你必須讀書。這次我對結(jié)果非常滿意。

  初二半學(xué)期總結(jié)作文 篇8

  期中考試已經(jīng)過去了,看看學(xué)生考試的成績,有點慘不忍睹,這些學(xué)生是我從三年級一手帶上來的,現(xiàn)在成績有了大幅度的退步,我的心里也有很多的不滿和沮喪。我和學(xué)生交流分析完成績以后,今天又看到了返回的試卷,覺得有很多是學(xué)生的原因,可是也跟我平時的教學(xué)和對學(xué)生的要求有關(guān)。這次考試有以下幾點值得我反思:

  首先,通過考試發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握不牢固,例如單詞書寫題失分很嚴重。通過看試卷發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生是確實不會,這是平時我要求不嚴格造成的,在以后要嚴格要求,多聽寫,讓學(xué)生在基礎(chǔ)題目上爭取不失分。還有部分學(xué)生是粗心造成的失分,單詞會寫,但是出現(xiàn)漏寫字母和漏寫S的情況?荚嚽袄蠋煻家笞鲱}要細心,但是發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生做題后根本不檢查,粗心造成的失分很嚴重。

  其次,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做題中經(jīng)常出現(xiàn)抄錯題目中單詞的現(xiàn)象。這在平時的考試中就有發(fā)現(xiàn),但是強調(diào)后仍然出錯。例如When is your birthday?連詞成句寫成When is you birthday?這樣的現(xiàn)象不是發(fā)生在一個學(xué)生身上,很多學(xué)生都是這樣粗心,平時發(fā)現(xiàn)就糾正,但是效果不是很好,不知道其他老師有沒有好的做法?

  最后就是跟我對學(xué)生要求不嚴格有關(guān)了。步入五年級,很多學(xué)生學(xué)習(xí)興趣下降,兩極分化加大,后面的'學(xué)困生越來越多,如果放棄很明顯是不行的,不重視他們也是不行的,要通過鼓勵的方法,促進他們的學(xué)習(xí),促使他們進步,縮小與其他同學(xué)的差距。

  初二半學(xué)期總結(jié)作文 篇9

  時間過的真快,走入教育崗位來到我們北曲河小學(xué)已有兩個半月之久,期間進行了兩次月考,還有這剛剛結(jié)束的期中考試。懷著很沉重的心情批完五年級的數(shù)學(xué)卷子,發(fā)呆好久,也思考好多,看著卷子都是課上經(jīng)常強調(diào)的題型,為什么依然出錯?真的很茫然。

  也有同事在小白鄉(xiāng)帶五年級數(shù)學(xué),為什么人家的成績比我們好很多,30個學(xué)生的班級只有2個不及格,同校的也有及格率是100%的。我著急了,平時也在抓我們的學(xué)生,但是成績卻不盡如人意。好多次的問自己,是否付出了100%的努力,回答是否定的,剛開始來到這陌生的環(huán)境,心情好復(fù)雜,逐漸心情也逐安靜下來。細細琢磨我們的孩子,都很可愛,很親,接下來只有盡自己最大的努力,讓孩子們有個好的成績,給家長們一個好的答卷。有幾個學(xué)生的'數(shù)學(xué)計算能力很差,尤其是整數(shù)的乘法和除法,簡直是一塌糊涂,因為每一個題幾乎都要涉及計算,所以這方面能力很差,也想過辦法給學(xué)生補一下以前的知識,但是時間不允許。喬麗欣的計算能力就很差,其實其他的知識掌握的都很不錯,下一步接下來的時間要抓住這幾個學(xué)生的基礎(chǔ),利用邊角時間多做題,多練習(xí)。

  面對即將來臨的家長開放日,心情也好沉重,如何向家長交代,面對每一位家長應(yīng)該說什么,考慮好多。什么都是白說,把孩子們的成績提高上去,才是硬道理。退一萬步講不為別人,也為自己的發(fā)展努力。努力的去生活,去工作,給別人瞧一瞧!

  初二半學(xué)期總結(jié)作文 篇10

  學(xué)生交上考卷后,我迫不及待地先把卷子翻看了一遍。不用看名字,通過筆跡我就知道是哪個學(xué)生的卷子。最讓我放心不下的依舊是哪幾個后進生?赐晁麄兊目季,我只能嘆息。不過,也有讓我欣喜的地方,他們的作文不再是寥寥可數(shù)的百字短文,已經(jīng)打破了常規(guī),這也說明他們的進步!

  班里的卷子,我用了一上午就看出來了,現(xiàn)在分析一下試卷情況。

  學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握的還是蠻可以的`,很少有丟分的。其中有一題我班學(xué)生做得特別好,題目的要求是:本學(xué)期你讀過那些優(yōu)秀文章,介紹一下你的心得和收獲。

  這道題做得好的原因,是因為這學(xué)期學(xué)生讀的課外書比較多,這學(xué)期比較長,有充足的時間學(xué)完課程,于是我利用早讀的時間讓學(xué)生讀課外書。為了檢驗學(xué)生讀書情況,每周都讓學(xué)生寫三個讀后感悟。學(xué)生的讀書習(xí)慣在于日積月累,也在于慢慢養(yǎng)成。

  當然,也有做的不盡人意的地方,那就是閱讀題。我班的學(xué)生基礎(chǔ)差得比較多,相對理解力就不好,試卷上的短文,基礎(chǔ)差的就讀不懂,讀不懂就不會做題。越到高年級,兩極分化越嚴重。我只有盡我最大的努力讓他們學(xué)好現(xiàn)在的知識,不至于被拉得更遠。

  作文依舊有寫跑題的,對待這樣的學(xué)生,必須嚴厲“懲戒”。我給他們扣的分重了些,這也警告他們,下次作文時一定要認真審題,別再犯這樣的低級錯誤。

  期中考試結(jié)束了,哪個地方學(xué)生掌握得還不夠好,我再和學(xué)生一起補過,就讓我和我的學(xué)生一起在期中考試中成長、進步。

  初二半學(xué)期總結(jié)作文 篇11

  大眾都有本人專有的天才,沒有他人可以替代,多姿多彩的人生即是由于有了天才,才會更加的明媚精粹。自然我也有本人的天才,這也讓我的生活更加樂趣。

  我的天才可以用兩個字表示:吝惜。

  去年夏季,我們一家人去三門島觀光 。何處的海鮮真是非常的好呢!因而,媽媽說要買幾斤海螺肉回家嘗嘗鮮。我們到達海產(chǎn)專賣商場,一家店一家店的看。我們進了一家店,媽媽問:“響螺肉多少錢一斤啊”“100元一斤!惫椭餍赓獾赜蟻恚耙灰獊硪唤锇 蔽覛饧绷,這哪值啊,擺通達要敲竹杠嘛!

  我拉著媽媽就跑進第二家店。我問:“這響螺肉怎么賣啊”“80元一斤!蹦枪椭餮燮ぷ右膊惶б幌。哼!我又不喜悅了,這啥作風(fēng)啊有無把主顧放在眼里啊我又走出店門……

  “走了一個上晝啦,就買50元一斤的'初中那家吧,我累壞啦!”媽媽在后面喊著。我見媽媽累了,就說:“您回旅社吧,給我40元,我買給您看!”我一幅意氣風(fēng)發(fā)的樣子,少花10元,累也是值的!媽媽拗然而我,扔給我50元就走了。我又看見一家店,上頭寫著響螺45元/斤。我對東家說:“這響螺40元賣給我一斤行不成”“小妹妹,我們的價格已很低了!”“可是我惟有40元,東家,你就賣給我一斤吧!”“唉,算了算了,40就40!”。哈哈!勝利了!好在媽媽給我散錢了,否則就不能圓謊了。

  我拎著響螺,內(nèi)心美滋滋的,回到旅社,爸爸還夸我是小經(jīng)濟學(xué)家呢!

  初二半學(xué)期總結(jié)作文 篇12

  周四,我們學(xué)校舉行了期中考試,期中考試終于結(jié)束了。心里一塊石頭掉了下來,但又一塊大石頭壓得我喘不過氣來,那就是考試分數(shù)。下課后,同學(xué)們在談?wù)撾y題,成績等等,讓我緊張的要死。

  上午第二節(jié)數(shù)學(xué)課,我很早就把書拿出來了,聽一些同學(xué)說我考了93分。但是我還是很擔(dān)心。如果他們錯了呢?就這樣,在緊張的氣氛中,數(shù)學(xué)老師抱著我們的卷走進了教室!拔襾韰R報結(jié)果!”數(shù)學(xué)老師拿起試卷。這時,教室里的空氣突然凝固了,學(xué)生們的臉上充滿了焦慮和擔(dān)憂。學(xué)生成績良莠不齊。有些人聽到結(jié)果,立刻變得開朗,非常開心;有些人很沮喪,后悔,后悔沒有認真學(xué)習(xí)。教室突然陷入緊張的氣氛中。這時,我的心提到了嗓子眼,雙手開始出汗。“顏仁元,93分!”還不錯,心里的大石頭倒了。試卷發(fā)下來的時候,我趕緊去找里面的錯誤。本來列方程的時候把數(shù)字寫反了。我不禁在心里說:“我怎么可以這么粗心!”。語文和理科論文也發(fā)了,語文85分,理科96分。

  我覺得我最大的問題是粗心。我無數(shù)次向粗心宣戰(zhàn),但每次都失敗了。我經(jīng)常開玩笑,成了同學(xué)的.笑柄。另一個缺點是你不把試卷當回事。做卷子的時候覺得時間緊,就趕緊開始,字跡潦草。有時候連自己的字都看不懂。

  以后考試一定要小心,一定要看清楚題目,以后再寫。以后我會再接再厲,養(yǎng)成認真的好習(xí)慣,爭取更好的成績!

  初二半學(xué)期總結(jié)作文 篇13

  今天,是期中考試日。我早早到校,認真復(fù)習(xí)。半個小時后,傅老師拿著一摞試卷走進教室,緊張的考試開始了。

  我專心回答試卷。不知不覺,我已經(jīng)看完了,這是我最頭疼的。我皺了皺眉頭,看完了文章,開始答題。前幾個小問題我勉強能應(yīng)付,后面就越難了。對于第四個問題,我毫無頭緒,完全做不到。

  “怎么辦?時間寶貴,哎!出去!”

  經(jīng)過這么一場思想斗爭。我猜了一半一半,手里的筆在卷子里動了動。

  轉(zhuǎn)眼間我做了最后一個小題,看到題目就更傻了。這時傅老師提示的聲音傳來:“還有28分鐘,請大家抓緊時間!”

  “完畢完畢!時間緊迫,你得抓緊!”我慌了。

  但轉(zhuǎn)念一想,“不!冷靜冷靜的想出來!”于是,我又仔細讀了一遍張文。果然,豁然開朗,高興得抓起筆趕緊答。

  去掉“路障”,最后是作文。我早就構(gòu)思好了,拿起筆自信地寫了出來。寫到了一半,有一句話叫“卡住”。我想啊想啊,就在撓頭撓耳朵的那一刻眼前一亮。“可以!”并繼續(xù)寫。

  喔!終于完成了。就在我寫“丁鈴鈴!”蜿蜒的鐘聲響起!罢媲桑 蔽野言嚲斫唤o老師,如釋重負。

  回到座位上,我拿出一本課外書,減輕了壓力。

  “丁鈴鈴!”第二次考試的.鈴聲又響了!斑@么快!”我匆忙收起課外書,開始迎接英語考試。我不知道花了多久。

  “啊!也是讓人頭疼的選擇題!”

  初二半學(xué)期總結(jié)作文 篇14

  我第一次期中考試真的很難忘。期中考試前一周,我生病了。醫(yī)生說是病毒性感冒,但是為什么這種病毒這么難治?已經(jīng)連續(xù)來了六天了,每天都讓我發(fā)燒。發(fā)燒最高的時候差不多40度。我全身發(fā)燙,不得不張大嘴呼吸。爸爸媽媽看我的眼神很不好,想給我請假,我卻堅決不肯請假。后來因為燒得太重,堅持不下去了,周三下午和周四下午都要聽爸媽的話,請了半天假。

  周五是期中考試,但是身體不聽話。周四晚上,我低燒,一直感冒。蓋了兩床被子我就不暖和了。另外,有天晚上嗓子一直咳嗽。我媽心痛地對我說:“親愛的,明天不要去期中考試了。我媽可以向卓小姐請假嗎?”但是我反正不想考,最后我媽答應(yīng)了我。

  周五早上,我?guī)е皇娣纳眢w起床,媽媽對我說:“寶貝,只要你能把題做完而不漏掉,你就贏了!?荚嚨臅r候,雖然很難受,很難受,但是還是認真看了題,認真做完了每一題。考完試晚上回家,我再也忍不住了。鼻血一滴一滴的`流下來,我爸媽都難受死了!

  晚上,我靜靜地躺在床上的時候,媽媽突然抱住我,在我臉上一遍又一遍地吻我,大聲說:“寶貝,數(shù)學(xué):99分;語言:99。5,謝謝你的堅持和努力,你很棒,你比爸爸媽媽都強!”

  我真的很累。雖然很開心,但是真的堅持不下去了。我會睡個好覺。

  初二半學(xué)期總結(jié)作文 篇15

  星期三大家班級考完后試,我一直以為自身能考得非常好。

  星期四,第一節(jié)課,老師叫組長發(fā)卷子時,我心焦慮不安得像十五只塑料水桶抽水——七上八下。我坐在坐位上等了好長一段時間但是卷子還沒有發(fā)至我手里,我心急火燎。突然,我的論文被一個組長放在了桌子上。當我讀到它時,我大吃一驚,得了83.5分。我還在心里暗自安慰自己說,無需怕,僅僅語文課沒有考好,數(shù)學(xué)課和音樂一定考得好。

  第二節(jié)課,音樂老師也叫組長發(fā)考卷,我的心里比以前課更焦慮不安了,我默默地的坐在坐位上,猛吸了一口長氣,卷子總算來到我手里,我屏息凝視,竟然只考了89分?現(xiàn)在我愈來愈沒自信了。星期五老師一樣叫組長發(fā)卷子,我第這頭坐在那邊。同學(xué)碰碰我講:“低下頭做什么?你卷子掉地面上了。quot;我撿起一看盡管考了94分,但是沒做到老師說的成績,此次我徹底沒有了自信,郁郁寡歡的'。

  母親見我沒精打采的,一下子摸透了我的思緒趕忙回來說:“你不要以便考試沒有考好喪失自信,你要是用心剖析不正確的緣故,有錯就改、博學(xué)多才,那麼之后就不容易犯這類小不正確了!”聽了媽媽語錄我又修復(fù)了之前的自信,看過一下錯題集,。我發(fā)覺這些題全是自身會做的,語文課基本知識做得非常好,僅僅閱讀文章做不對。算術(shù)題都是由于丟三落四,除了英語有兩個空不容易做其他的也是丟三落四才錯的。

  初二半學(xué)期總結(jié)作文 篇16

  期中考試在不經(jīng)意間過去了,但當時的喜悅和嘆息還在耳邊,久久不能忘懷。

  上周班主任宣布要考試的時候,我的心被撕碎了。我可以正常學(xué)習(xí),但是到了考試就不行了。嗯,這次考試會怎么樣?心里顧慮太多,上課犯困,沒精神。周三晚上,爸爸問我準備的怎么樣了,然后我想起來,哦,明天要考試了。我該怎么辦?

  不管怎樣,你得到的是你自己真正的成就,不管好壞,反正是你自己的。

  天哪,我要進考場了。我該怎么辦?每天都是上帝。上帝,請帶我離開。我不想考試。我不想考試。

  兩天考試過了。我們已經(jīng)在這里幾個星期了。周日到了就能知道比分了。希望不要讓父母難堪。

  周日終于到了。我一進班就看到了試卷?上覀儧]有把他們從考場上拉出來。第二節(jié)晚自習(xí)完,班主任手里拿著一大摞試卷進來了,包括我的。老師,拿到成績不要讓我失望。拜托拜托。

  果然我考的.不錯,數(shù)學(xué)滿分,英語語文都還可以。但是,我真的進步了很多。我從第九跳到第二。嘻嘻還行。

  但是一看光榮榜嚇了我一跳。你猜怎么著,我從57到9。進步很大。

  太好了,太好了,我取得這么大的進步超出了我的預(yù)期。我終于成功了。耶!

  這次考試后,我明白了一句話“付出才有回報”。通過努力,我終于成功了。以后我一定會更加努力。加油!

  初二半學(xué)期總結(jié)作文 篇17

  親愛的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,下午好!

  緊張的期中考試結(jié)束了,我很激動。雖然我取得了令人滿意的成績,但是沒有所有幫助過我的人,我是得不到這個成績的。在此,感謝父母對我的照顧,感謝老師對我的教導(dǎo),感謝同學(xué)對我的默默關(guān)心。你給了我信心和力量。除了感謝大家,我還想和大家分享一下我的學(xué)習(xí)方法。

  1.我的成功離不開我誠實的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家曾經(jīng)說過:“態(tài)度決定一切!敝挥幸粋學(xué)習(xí)態(tài)度好的人,才能兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事。所以要把學(xué)習(xí)當成自己的事,認真學(xué)習(xí),這樣才能走在別人的前面。

  2.我的成功取決于正確的學(xué)習(xí)方法。對于語文,要多讀課外書籍,增強理解和閱讀能力。對于數(shù)學(xué),要開動腦筋,多思考。當然也可以根據(jù)自己的'情況采取適合自己的方法。我相信一個好的學(xué)習(xí)方法會讓你受益終生。

  3.沒有勤奮,我就不能成功。偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過:“天才等于99%的汗水和1%的靈感。”天才在于勤奮。一個人無論分數(shù)高低,勤奮的種子最終都會給他帶來收獲。只有勤奮學(xué)習(xí),才能攀登知識的高峰,獲得無盡的寶藏。所以要抓緊每一分每一秒去學(xué)習(xí)。

  我把我暫時的成功歸功于這些因素。雖然這小小的成功給我?guī)砹藷o盡的榮耀,但我不會沉溺于小小的成功。這種成功已經(jīng)成為過去。一切從零開始。我會加倍努力,在以后的人生中寫出更多輝煌燦爛的篇章!

  謝謝大家!

  初二半學(xué)期總結(jié)作文 篇18

  不知不覺,學(xué)期又過去了一半,時間過得好快。想起我們開學(xué)時那副矯健的笑臉,現(xiàn)在已經(jīng)是一半的時間了,真的,真的快。學(xué)期過半,這意味著馬上就要期中考試了!唉,期中考試又來了。每次期中考試來臨時,都是我們學(xué)生壓力最大,作業(yè)最多,最頭疼的時候。

  這個時候老師對我們要求很嚴格。快看!我今天有很多作業(yè),所以我停不下來。真的,面對期中考試我還是很緊張。我不知道我該怎么做。如果沒有,回家就要看父母的臉色。同學(xué)之間的攀比不是對我們的一種壓力嗎?做學(xué)生很難,考更難。考得好是最好的,也是最幸福的,但是考不好,就會有不好的事情發(fā)生在自己身上。老師的批評,家長的責(zé)罵,同學(xué)的嘲笑,真的很難在意,所以是我們學(xué)生面對考試最緊張的時候了。

  但有時候,轉(zhuǎn)念一想,這些都是如果不發(fā)生就會發(fā)生的事情。但是,萬一我死了呢?如果我認真去復(fù)習(xí),然后發(fā)揮好,考得好,那么我得到的不是老師和家長的表揚,而是同學(xué)們的敬佩和羨慕?還需要考慮那些不好的`預(yù)期嗎?

  是的,如果你有時間去思考那些不會發(fā)生的事情,不如看看自己想考什么,好好復(fù)習(xí),好好發(fā)揮,考個好成績。所以,考前不要太緊張。只要我們復(fù)習(xí)好,一切都可以往好的方向發(fā)展。相信自己,當然也要提前做好準備,這樣才能有優(yōu)異的成績,才能有更好的生活!

  初二半學(xué)期總結(jié)作文 篇19

  經(jīng)過兩天三夜的復(fù)習(xí),兩天艱難的期中考試,其中一門——語文試卷終于發(fā)下來了,滿分是150分,我卻只得了112分,我要對這次考試進行分析。

  試卷分為三大部分:基礎(chǔ)部分、閱讀理解部分、作文部分。

  光是閱讀理解我就扣了15分,基礎(chǔ)部分我就扣了9.5,而作文分卻扣了13分!

  通過這次期中考試,語文基礎(chǔ)部分比較好,可是有些詩句卻掌握不好,比如一大題的第8小題、9小題市局沒有寫出來;除了這個還有一些修辭手法沒有及時的記;還有一些簡單的`題目我也沒有答得出來;除了這一些,有一些錯題我明明知道做,可是還是沒有答出來,說明我對中國漢字還不是很熟悉。

  第二部分我扣得分是最多的了,是閱讀理解,主要是古詩和現(xiàn)代文,古詩、課內(nèi)古文、課外顧問我總共才扣了3分而已,可課外、外內(nèi)現(xiàn)代文我就扣了整整十二分!這就說明了現(xiàn)代文我必須多練多看,不管時課內(nèi)課外都要在課余時間多看下,也不可以不重視。

  接下來就是作文了,一個是小作文滿分10分,大作文滿分50分,簡單的小作文我竟然扣了3分,而大作文在50分鐘扣了10分!這可能是開頭沒點題、結(jié)尾沒有總結(jié)、所寫的內(nèi)容跑題了等,這些都有可能,我也要利用可后時間看一些寫得好的作文,并摘抄好詞好句好段等……

  通過這次期中考試,我明白了我語文基礎(chǔ)、課外古詩我掌握的還不夠好,平時要多看看;而作文我平時就可以多自己練練文筆、多看看作文書!相信,照這樣下去,下次考試一定會考好!

  初二半學(xué)期總結(jié)作文 篇20

  這幾天總是莫名其妙的受到同行的批評。

  說實話,沒有人喜歡被人批評,哪怕有錯,更何況有時候我真的不知道是什么讓別人覺得不開心,然后我得到的指責(zé)非常不公平。

  有時候會回復(fù)幾句,后來覺得沒必要。即使覺得不開心,也會逐漸調(diào)整自己,靜下心來。

  一個是,如果有人指責(zé)你,先不要生氣,先不要回到高層,而是壓下你可以發(fā)泄的脾氣,仔細想想。他說的真的不合理嗎?真的只是無理指責(zé)嗎?

  這種反思,往往會讓自己找錯地方,因為,沒有人是完美的,一定有缺點。

  但是在平時,或者心情好的時候,就不會去關(guān)注,去追求。當你心情不好的時候,或者有一個爆發(fā)點只是想讓他有個發(fā)泄的理由的時候,那些平時看起來微不足道的小缺點就被放大了用來攻擊你。

  我們改變不了別人,只能改變自己。

  這個時候,我覺得,至少我應(yīng)該先改變他指責(zé)我時我提到的缺點,而不是馬上頂嘴生氣,讓我被他的惡感污染。

  還有一點就是,當一個人想發(fā)脾氣的.時候,真的是一種發(fā)泄無能的方式。

  有人說越有能力的人越不容易發(fā)脾氣。我覺得這句話有些道理,因為從我自己的角度來說,我對這個道理感覺有點深,就是他越是因為能力不足而受挫,就越是暴躁。

  所以,我覺得面對指責(zé)和批評,我更需要的是自我反省。

  初二半學(xué)期總結(jié)作文 篇21

  不知是什么力量,讓我喜歡上了上網(wǎng)。

  我四年級的成績一直不錯,但自從上五年級后,成績直線下降。我自己也十分苦惱,不知道怎樣才可挽回曾經(jīng)。我爸爸媽媽也苦口婆心地勸我:"孩子啊,你不能整天上網(wǎng)了,要把學(xué)習(xí)放在首位啊!"我的內(nèi)心是糾結(jié)的,我何時不想成績好了?問題在于我不管怎樣努力似乎都無濟于事。

  期中數(shù)學(xué)考試的分數(shù),僅僅是個85分,看著試卷上無數(shù)個刺眼的紅叉叉,我的`世界真的完全崩塌了!那時恨不得來場六月飛雪安撫我受傷的心靈!或者說一場暴風(fēng)驟雨什么的!想著平時聽課筆記記得很多,聽課也精神抖擻,專心致志,而眼前這個分數(shù)是我出乎意料的。

  回到家,看書,寫字的心情也沒了,甚至失落到連飯都不想吃,后來念一想,絕食不能解決問題,這樣沉默墮落,郁郁寡歡下去也不是辦法,我應(yīng)該振作起來!一次小考是決定不了終生命運的,失敗乃成功他老母,只要活著,就有希望!改變心態(tài),一直朝著一個方向努力,終究會取得成功!

  之所以這次考的這么差都跟我考試時的態(tài)度有著一定的關(guān)系要不是老實看窗口忽飛忽落的小鳥我也不會落題,如果在認真點該多好。

  光陰似箭,日月如梭考試明日上午進行,我希望自己一直一直努力下去,每天贏自己一把,不要停止對學(xué)習(xí)的熱衷,要追求上進!給自個打針雞血,好好努力吧!

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