97超级碰碰碰久久久_精品成年人在线观看_精品国内女人视频免费观_福利一区二区久久

《手指》教材理解

時間:2022-07-01 20:22:12 教材 我要投稿
  • 相關推薦

《手指》教材理解

  (一)作者參考:

  作者:豐子愷。浙江人,F(xiàn)代作家名仁,字嬰行。從小愛好美術。代表作有《音樂入門》、《緣緣堂隨筆》、《豐子愷書法》等。

  (二)講法參考

  問題:本文中所講五指的特點各是什么?

  它們各有不同的姿態(tài),各具不同的性格,各有所長,各有所短。

  大拇指特點:算不上美身體矮而胖,頭大而肥,構造簡單;最肯吃苦

  食指特點:不窈窕;工作復雜

  中指特點:地位最優(yōu)、相貌最堂皇。養(yǎng)尊處優(yōu)。

  無名指和小指特點:體態(tài)秀麗,樣子可愛;能力薄弱。

  (三)本文道理

  在文中:五根手指如能團結一致,成為一個拳頭,那就根根有用,根根有力量,不再有什么強弱、美丑之分了。

【《手指》教材理解】相關文章:

《蜂》的教材理解07-02

《坐井觀天》教材理解05-28

《坐井觀天》教材理解02-11

《琥珀》教材理解參考03-08

語文圍魏救趙教材理解07-02

關于《所見》教材理解07-02

關于琥珀的教材理解07-02

關于《燈光》的教材理解07-02

教材理解《莫泊桑拜師》07-02

《浪淘沙》教材理解07-02