教育專業(yè)應屆生的自我鑒定

　　我叫ＸＸ，今年畢業(yè)于ＸＸ師范大學教育專業(yè)，成為一名人民教師是我從小到大的理想。畢業(yè)在即，現(xiàn)在我離這個理想越來越近。在校期間，豐富的家教經驗已經讓我初嘗到作為教師的一點滋味，但我希望以后能真正走上講臺，走近學生。

　　本人工作認真、負責、一絲不茍、勤勉不懈；具有較強的表達和溝通能力；具有較強的判斷能力及邏輯分析能力；且具有很強的責任心和進取心；為人正直；愛好廣泛，樂于與人交往，具有較好的團隊精神。

　　在校期間，我認真學習專業(yè)知識以及課堂以外的知識，掌握情況：

　　一、軟件方面

　　電腦操作熟練；掌握了Office系列辦公軟件；能運用C/C++語言、VisualBasic，Delphi編寫程序；能自如的使用Dreamweaver、Photoshop、Flash、AutoCAD一系列軟件對網站進行設計和開發(fā)；在數(shù)據(jù)庫方面能靈活的應用Access、SQLServer；能用Delphi、VB、Access、SQLServer設計出小型的管理系統(tǒng)。

　　二、硬件方面

　　能快速準確的診斷出微機一些軟硬件故障；能為個人提供出價格低廉、性能優(yōu)越的購機方案。

　　三、網絡方面

　　掌握了計算機網絡基本原理；熟悉局域網、廣域網、Internet、Intranet等基本原理、通信協(xié)議及流行的網絡操作系統(tǒng)。

　　除了計算機專業(yè)知識外，通過心理學、教育學、現(xiàn)代教育學、計算機中教法的學習，我懂得要當一名學生喜歡的好老師，當然這不是一朝一夕的事，還大量的經驗，我不會放棄任何可以實踐的機會。我非常喜歡看心理學方面的書籍也經常上心理咨詢網，這讓我更多的了解到人性。

　　大二，大三都獲得校級三等獎學金，大一獲得學習進步獎，學院的網頁制作大賽獲二等獎，新生運動會中獲女子4*100三等獎。這四年，我一直在努力。

　　學以致用，用Delphi和SQL設計了《圖書管理系統(tǒng)》；校級課題《計算機網絡課堂》順利結題；擁有自己的個人主頁。

　　家教的經歷讓我學會言傳身教；推銷員工作很好的培養(yǎng)了我與人溝通以及說服別人的能力；廠里打工的經歷培養(yǎng)了我吃苦耐勞的品質；教育實習讓我切切實實當了一回老師，并擁有了自己的第一批學生。我希望有一天自己的學生能桃李成蹊。

　　本人性格：溫和、謙虛、自律、自信。

　　在以后的學習與生活里面，我會更加地努力，我相信我是優(yōu)秀的，并且我也相信我一定能行。

【教育專業(yè)應屆生的自我鑒定】相關文章：

教育專業(yè)畢業(yè)自我鑒定08-06

體育教育專業(yè)自我鑒定07-03

小學教育專業(yè)自我鑒定07-09

小學教育專業(yè)自我鑒定07-08

計算機專業(yè)應屆生簡歷自我鑒定06-08

法學專業(yè)應屆生自我鑒定 2篇03-01

小學教育專業(yè)畢業(yè)自我鑒定07-16

關于小學教育專業(yè)的自我鑒定06-09

學前教育專業(yè)應屆生求職信4篇04-30

�？菩�學教育專業(yè)學生自我鑒定11-22