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約會春天快樂成長游學(xué)總結(jié)
經(jīng)過前一階段的策劃與準備,4月17日我們學(xué)校全體師生開展了“約會春天快樂成長”為主題的春日游學(xué)活動。此次活動旨在改變學(xué)生認為春游即游玩的認識。通過游學(xué)讓學(xué)生在玩中學(xué),在玩中悟,讓學(xué)生在明媚春光中感受自然之美好。
本次活動不僅有老師,各班還請了班級內(nèi)的“爸爸老師,媽媽老師”來協(xié)助本班老師管理班級。在去春游地點中,我們?nèi)w步行,親身體驗、細心觀察,鍛煉了孩子的體能,也增強孩子的意志力,同時激發(fā)孩子好奇心和探索欲望。春游前一天,討論了春游去應(yīng)該帶些什么,要注意哪些問題,還要去觀察春天,發(fā)現(xiàn)春天的秘密。
當天的課程分為四大板塊,吟誦春天、觸摸春天、學(xué)習(xí)春天、游戲春天。我們不僅是帶領(lǐng)著孩子們?nèi)ネ,更是在戶外上課。以前,我們在生活中不能很仔細的觸摸春天,在這游學(xué)中,孩子們能夠親自去摸一摸樹葉,摸一摸新樹葉和老樹葉的區(qū)別。問一問花香,看看花的顏色到底是是怎么變化的。踏一踏小草,感受一下普通的草坪和觀賞性草坪的區(qū)別……在這節(jié)觸摸春天中,我們還認識到了許多植物。我們不難發(fā)現(xiàn),孩子們的觀察力是很強的,他能觀察到平時老師都不能發(fā)現(xiàn)的問題。在學(xué)習(xí)春天中,孩子們在野外撿一些石子,感受一下一克的重量。量一量身高,學(xué)會用卷尺查刻度。孩子們在玩中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中得到滿足。
在這次活動中,全程步行,來回兩個小時的路程,孩子們雖說累,但也都堅持了下來,有些同學(xué)甚至還幫助了別人,給自己班級同學(xué)鼓勁兒,孩子的獨立能力得到加強,基本上沒有同學(xué)是讓家長幫忙拿東西的。同學(xué)們勁頭十足,把老師和家長都感動了。在行走中,不僅鍛煉了孩子的意志力而且還培養(yǎng)了孩子的團結(jié)能力,合理分配飲水,孩子學(xué)會獨立。
這次游學(xué)活動收獲頗多,同時在活動中還要時刻提醒孩子注意安全。