- 相關(guān)推薦
感受孩子成長的喜悅
當(dāng)讀到老師發(fā)來關(guān)于談?wù)勅雸@后孩子成長感想和體會的主題征文信息的那一瞬間，我鼻子發(fā)酸，眼睛有點潮濕，半年多來所歷經(jīng)的心酸、焦慮、思念、牽掛、欣慰、甜蜜、喜悅等種種滋味和感受又如潮水般的涌上心頭，孩子自入園以來度過的200多個日日夜夜的全托生活情景又一幕幕清晰地浮現(xiàn)于我的腦海，讓我久久難于平靜……
為了給新入園小班孩子有個過渡，幼兒園在小班秋季開學(xué)第一天特意安排只住一個晚上，這對孩子適應(yīng)全托生活來說是一個很好的機會，但我的小孩由于蕁麻疹過敏，錯過了這個寶貴的過渡期。因此，他的全托生活是從在幼兒園連續(xù)住四個晚上開始的，這無論是對他還是我們大人，在心理和感情上都是一個嚴(yán)峻而又殘酷的考驗。
在孩子入園的第一天，我下班回到家，迎接我的已沒有孩子歡快的身影和笑聲，只有默默無語的房子，玩具也靜悄悄地聚在一個角落。晚上，望著孩子空空的床我根本無法入睡，思念、擔(dān)心、不安牽扯著我每一根神經(jīng)。一天、兩天、三天過去了，我實在忍受不了那種煎熬，也太想知道孩子的情況，于是在第四天的晚上我冒昧地給班上值晚班的阿姨打了個電話，盡管我知道這樣做有些不妥，但當(dāng)時我沒有更好的辦法。當(dāng)我得知孩子每個晚上都大聲哭喊著要找媽媽，不肯入睡的情況時，我再也控制不住自己，眼淚嘩嘩地流下來了，孩子的哭聲好像就在耳旁，一遍一遍地刺痛著我的心，事實無情地粉碎了我當(dāng)時決定選擇全托幼兒園的堅強心理和樂觀想法。
終于等到周末孩子可以回家了，但我發(fā)現(xiàn)回到家的孩子不愛多說話，更不愿談在幼兒園的生活、老師和同學(xué)，就像一只受了驚嚇和委屈的小鹿，只喜歡依戀在我身邊，進(jìn)進(jìn)出出不離開我半步，睡覺到半夜會哭醒、說夢話，我的心酸酸的。為了調(diào)節(jié)孩子的情緒，周末我所有的時間都與孩子一起度過，并給予感情安撫，同時慢慢引導(dǎo)他講講幼兒園的學(xué)習(xí)生活。
時間很快，周末兩天眨眼過去了，又到了該上幼兒園的時候了。孩子明顯的有抗拒和不接受心理，哭鬧著不肯起床，不愿去幼兒園。我心里也很不好受，但還是堅持把他拉起來決定送幼兒園。孩子一路沉默不語，死死抱住我。當(dāng)我把他交到老師手上時，他大哭起來，拽著我不放，我狠狠心掰開他的小手轉(zhuǎn)身走了，瞬間，眼淚涌出我的眼眶，而孩子的哭聲一直伴著我走出那棟大樓。
在接下來的幾周，孩子的情況一直沒有太多好轉(zhuǎn)，這嚴(yán)重影響到我工作的情緒，經(jīng)常是周一早上送完孩子上幼兒園，上午我就基本無法集中精力干工作。由此，我甚至常常問自己：我的選擇是不是錯了?我是不是不該讓他這么小就離開家庭獨立生活?全托會不會讓他的性格更加內(nèi)向和不合群?我一度陷入迷茫和猶豫之中。
時間在一天天過去，孩子在一點點變化，學(xué)校、老師和我都在一天天努力和期盼……
終于，有一天他上幼兒園與我分手時不再哭泣，還對我說，“拜拜，媽媽一路平安”;
終于，有一天他高興地告訴我他在幼兒園找到了好朋友一起玩;
終于，有一天回到家他會快樂地對我唱起“我愛幼兒園”、“羊咩咩，最貪玩，野狼來了快快跑”、“春天的花園”等歌謠，還和我玩小飛機、跳房子的游戲;
終于，有一天他得意地告訴我他會自己穿衣服、塞蚊帳、疊被子、疊毛巾了，回到家還搶著幫我拖地板，他說他的小手很能干;
終于，有一天他會興奮地拉著我去看老師獎勵給他的貼紙，有守紀(jì)律的小青蛙、有表演優(yōu)秀的小蜜蜂，等等，并細(xì)細(xì)告訴我每個貼紙的故事;
終于，有一天他輕輕地在我臉上親一口，然后對我說，“媽媽，我愛你”;
…………
看著孩子一天天的變化、感受著孩子一天天的成長，我無比欣慰和喜悅，我也常常感動和流淚。我慶幸自己選擇了市二幼這么一所好的幼兒園，我慶幸我的孩子能在小五班這么一個溫暖團結(jié)的集體中生活成長，我也慶幸自己在彷徨和迷茫中的堅持。
“一分耕耘，一份收獲”。在學(xué)校、老師、家庭和孩子的共同努力下，我們用愛心、毅力、規(guī)則使孩子終于能開開心心地迎接每一天初升的太陽。
最后，我要真誠地對小五班的老師和阿姨們說一句:你們辛苦了!同時也祝孩子們“六一”兒童節(jié)快樂!
【感受孩子成長的喜悅】相關(guān)文章：
成長的喜悅作文02-26
成長中的喜悅作文02-28
成長的感受作文02-28
我感受到了成功的喜悅作文06-22
我感受到了成功的喜悅作文02-10
《成長的喜悅》讀書筆記500字07-05
給孩子成長寄語07-02
孩子成長寄語12-16
給孩子的成長寄語11-23
我在HR上的成長感受07-13