彝族音樂教學(xué)的反思

　　本課我主要通過各種手段的學(xué)習(xí)，在理解的基礎(chǔ)上，通過歌舞設(shè)計，讓學(xué)生在演唱歌曲當(dāng)中深刻體會彝族音樂的風(fēng)格特點。

　　一開始，教師的歌曲演唱將學(xué)生帶入了一個少數(shù)民族的環(huán)境，并激發(fā)了學(xué)生想了解是哪個少數(shù)民族的學(xué)習(xí)興趣，從而將學(xué)生更好地導(dǎo)入新課當(dāng)中。

　　新課講授中，我又主要將重點放在學(xué)生主動了解發(fā)現(xiàn)問題上，比如引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)彝族歌曲的旋律特色；彝族語言的特點；力度、速度、音色等帶來的不同感受等。讓學(xué)生知道中華大家園豐富的民族民間音樂文化和勞動人民的偉大，因為，民歌是勞動人民的集體智慧的結(jié)晶，從而激發(fā)學(xué)生熱愛民族民間藝術(shù)，熱愛中華大家園的情感。

　　本課當(dāng)中我覺得最有特色的地方是我在師生互動上環(huán)節(jié)的設(shè)計，為了讓學(xué)生更深刻地體驗彝族歌舞，我讓學(xué)生設(shè)計了一個場景：篝火晚會。學(xué)生不僅積極參與設(shè)計，還踴躍與老師一起手拉手跳起了舞蹈，最后在歌舞聲中結(jié)束了本課。

　　我覺得這是我設(shè)計本課最閃亮的地方，課堂氣氛活躍，學(xué)生對民族音樂舞蹈的熱愛已深深體現(xiàn)在他們的學(xué)習(xí)熱潮中。

　　我覺得沒有學(xué)生不喜歡的音樂，只要老師的教學(xué)設(shè)計到位有趣，就能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且培養(yǎng)學(xué)生對自己民族音樂的熱愛也是我們音樂教育工作者責(zé)無旁貸的任務(wù)。只有民族的才是世界的。

　　通過本課的教學(xué)讓我深刻地感受到：一定要堅守民族文化藝術(shù)的自信，讓我們的學(xué)生熱愛中國的音樂，熱愛民族的音樂。

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