小學(xué)音樂《祖國(guó)我愛你》課程設(shè)計(jì)

　　設(shè)計(jì)部分 教學(xué)目標(biāo)

　　1、認(rèn)知目標(biāo)：能用歡快、活潑的情緒，甜美的歌聲演唱歌曲，并積極地參與表演歌曲。

　　2、能力目標(biāo)：開發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的感知力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生積極參與、自主學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

　　3、情感目標(biāo)：熱愛自己的祖國(guó)，讓學(xué)生萌發(fā)做個(gè)中國(guó)人的幸福感、自豪感。

　　教學(xué)重點(diǎn) 在聆聽中完整地唱好并表現(xiàn)好這首歌曲。

　　教學(xué)難點(diǎn) 第三樂句的歌唱和激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

　　教學(xué)方法 主要采取形象直觀性、體驗(yàn)性、探究合作性、綜合性教學(xué)法，使技能訓(xùn)練滲透于藝術(shù)感受中，貫穿于音樂實(shí)踐中，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。

　　教學(xué)過程

　　一、組織教學(xué)

　　師生問好

　　二、導(dǎo)入新課

　　1、聽《世上只有媽媽好》

　　問：同學(xué)們，學(xué)習(xí)新課之前我們先來(lái)聽一段音樂，想一想聽完這段音樂叫什么名字，你又想起了什么呢？ 生：媽媽

　　師：對(duì)，是媽媽，那么現(xiàn)在誰(shuí)來(lái)說說媽媽在你心中給你帶來(lái)的最深印象是什么呢？ 生：（略）

　　師：媽媽在每個(gè)人的心中都是最美的，那么除了生我們、養(yǎng)我們的媽媽外，你們還會(huì)說誰(shuí)是媽媽呢？

　　生：祖國(guó)、老師~~~~

　　師：是啊，祖國(guó)就像媽媽一樣，（放音樂《祖國(guó)就像媽媽一樣》），那么讓我們來(lái)聽一首歌曲，聆聽的時(shí)候想一想從這首優(yōu)美的歌聲中，你聽出了祖國(guó)媽媽是怎樣的？

　　生：富饒、美麗~~~~~~

　　師：是的，我們偉大的祖國(guó)是多么繁榮富強(qiáng)，是她培育我們茁壯成長(zhǎng)，讓我們?yōu)槲覀冇H愛的祖國(guó)獻(xiàn)上深深的祝福吧！

　　三、揭示、板書并歌唱課題

　　師：請(qǐng)你們跟我一起把我們對(duì)祖國(guó)的愛用歌聲唱出來(lái)吧！

　　1、老師板書課題，并用歌曲中最后一樂句曲調(diào)范唱課題。

　　2、老師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)唱課題(注意強(qiáng)調(diào)唱祖國(guó)時(shí)像喊媽媽一樣親切)。 師：謝謝孩子們深情地歌唱。聽，有一位小朋友用小蠟筆在表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的愛！

　　四、聆聽歌曲，突破難點(diǎn)

　　1、播放歌曲范唱，學(xué)生邊聆聽邊聯(lián)想畫面同時(shí)感受歌曲情緒。

　　問：聽了歌曲你腦海中出現(xiàn)了怎樣的畫面？你的心情是怎樣的？ 師:腦中浮現(xiàn)的是幾個(gè)孩子畫畫的場(chǎng)景，那么她們都在畫什么呢？

　　生：小鳥，小草，太陽(yáng)，國(guó)旗；

　　師：對(duì)，回答的非常正確，那么聽完這首歌曲，你覺得你的心情是怎樣的呢？

　　生：開心，高興，抒情。

　　2、二次聆聽

　　師：好，現(xiàn)在讓我們用歡快的心情跟著音樂來(lái)演唱一遍歌曲吧！

　　同學(xué)們演唱的非常棒，但是有個(gè)別的地方唱的不是很好，下面請(qǐng)同學(xué)們跟隨老師的琴聲，我們一起來(lái)演唱一遍吧。

　　3、跟琴演唱，糾正錯(cuò)音

　　4、我來(lái)測(cè)試一下你們聽得認(rèn)真嗎？我怎么唱著問，你們就怎么唱著答。

　　采取師問唱生答唱的形式學(xué)唱第三樂句。（如：畫什么？長(zhǎng)在哪里？）

　　五、拓展訓(xùn)練

　　1、為歌曲加入伴奏：

　　師：同學(xué)們，現(xiàn)在歌曲，我們已經(jīng)會(huì)演唱了，現(xiàn)在看一看這是一首幾幾拍的歌曲呀？ 生：2/4拍；

　　師：2/4的強(qiáng)弱規(guī)律是什么？生：強(qiáng)弱

　　師：好，現(xiàn)在我們以拍手為強(qiáng)拍，拍桌子為弱拍，為這首歌曲加入伴奏吧！

　　2、為歌曲加入動(dòng)作

　　師：好了現(xiàn)在我們會(huì)用強(qiáng)弱伴奏了，接下來(lái)就跟著老師一起為這首歌曲加入動(dòng)作吧！

　　3、男生女生PK賽

　　男生演唱時(shí)，邊做動(dòng)作變演唱，女生為其伴奏；女生演唱時(shí)，邊做動(dòng)作變演唱，男生為其伴奏。

　　六、知識(shí)擴(kuò)展，情感升華

　　師：在我們生活中還有很多歌唱對(duì)祖國(guó)的愛的歌曲，我們一起去聽聽吧！

　　1、播放歌曲《娃哈哈》，學(xué)生欣賞。

　　問：我們的祖國(guó)叫什么？全稱叫什么？

　　2、播放歌曲《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》前奏。 問：這是什么歌？ 問：當(dāng)我們聽到國(guó)歌時(shí)該怎么做？

　　生答：立正站好、行隊(duì)禮……

　　師：聽，國(guó)歌還在響，孩子們拿出的行動(dòng)來(lái)做個(gè)愛國(guó)的孩子！

　　3、繼續(xù)完整地播放歌曲《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，課件有升國(guó)旗的場(chǎng)景，要求所有在場(chǎng)的人都起立行禮。

　　七、課堂延伸

　　師：謝謝熱愛祖國(guó)的孩子們！請(qǐng)你們課后去找一找、聽一聽、唱一唱歌唱祖國(guó)、熱愛祖國(guó)的歌曲。

　　八、課堂小結(jié)

　　同學(xué)們，今天我們學(xué)會(huì)了演唱《祖國(guó)，祖國(guó)，我們愛你》這首歌，更難得的是，同學(xué)們充滿激情，非常了不起!同學(xué)們我們的祖國(guó)是一個(gè)美麗而富饒的國(guó)家，還有好多好多的美景，需要同學(xué)們認(rèn)真去留意、去觀察。

　　好，今天的課就上到這邊，讓我們動(dòng)聽的歌曲中走出課堂！感受大自然的美景吧！

【小學(xué)音樂《祖國(guó)我愛你》課程設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：

祖國(guó)，我愛你作文06-10

祖國(guó)我愛你作文02-16

祖國(guó)祖國(guó)我愛你黑板報(bào)的資料07-02

祖國(guó)我愛你作文13篇06-10

《音樂之聲》課程設(shè)計(jì)06-28

中班音樂教案：我愛你01-10

中班音樂我愛你教案06-26

參加祖國(guó)媽媽我愛你隊(duì)會(huì)有感07-01

祖國(guó)我愛你朗誦稿（通用10篇）10-18

大班音樂活動(dòng)教案：我愛你08-16