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制作帽子作文（精選10篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的制作帽子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
制作帽子作文 1
今天在作文課上，劉老師還教我們學(xué)疊紙帽子，真有趣!讓我來教教你們吧!
首先把一張長方形的紙對折，然后左右對折打開，一面會看見中間有一條線，再把下面的兩上角和那條線對折，上面多余的'紙前后對折，打開后把手放在里面，最后用水彩筆畫上你喜歡的花紋。這樣，一頂可愛又漂亮的帽子就做成了。
看到劉老師疊出這樣的帽子，我想到了用疊帽子的方法還可以疊小船呀!我要折一個比劉老師折的還要好看的帽子。給小伙伴看一看我的作品，小伙伴們一定會問：“這是誰做的？”我會自豪地說：“我做的!”
制作帽子作文 2
今天我去了奶奶家，看到了我小時候的衣服，毛茸茸的，小時候穿著特別舒服。
奶奶說給我洗洗，做成工藝品。一提到工藝品，我馬上來了興趣。我抱著衣服，把衣服下面的邊做成了帽子的邊套在頭上，把袖子系了起來，一個漂亮的`帽子就做成了。我來到佳佳家，佳佳說我做的這頂帽子非常好看。我非常的高興，跑回家把這頂帽子變回原樣。
我準備做另一頂帽子，首先把兩只袖子卷起來，然后在向剛才一樣衣服的邊變成帽子的邊，戴在頭上非常好看，我非常為我做的這兩個帽子感到驕傲。
通過這件事，我明白了什么事都要自己動手去做，不要老是去依靠別人，要是長大了什么都不會，那可就糟了!
制作帽子作文 3
今天下午，美術(shù)課老師教我們做帽子，有折的帽子和做的帽子。我的同桌王雨桐做折的帽子，我做做的帽子。因為我昨天也折過，可太小了!我看只有我的幾個月小妹妹-童童才戴的上呢!
開始做了，我拿出我的粉色卡紙卷了卷，再用剪刀咔嚓咔嚓得把它剪平，再出兩張不同顏色的彩紙剪成一條一條的，然后用雙面膠在帽子的'頂端圍了一圈，把一張皮撕了，拿出我剛剛剪下來的紙?zhí)先�，有用手把它輕輕地折了折，我看著我親手做的帽子很高興，金老師還表揚我做得好呢!
放學(xué)了，我拿著我的帽子在走廊上晃悠，忽然，兩個小朋友問我把帽子給他行嗎？可我不知給誰好，我就說：“你們石頭剪子布，誰贏給誰�！彼麄兺饬耍野盐业拿弊咏o了贏的小朋友，輸?shù)男∨笥颜f：“給我再做一個行嗎？”我同意了。
制作帽子作文 4
今天上午的美術(shù)課開始，只見老師走進教師對我們說：“今天我們要做帽子�！甭犃诉@句話，我即高興又擔(dān)心，生怕自己做不好。我翻開美術(shù)課本，展現(xiàn)在眼前是一頂頂千奇百怪的帽子，有的像一只可愛的小虎頭；有的像一只狐貍，機警地注視著四周；看看附近有沒有天敵；有的像一只機靈的小老鼠。圖上的小朋友都戴著自己做的帽子，臉上洋溢著燦爛的`笑容，好像在說：“我們做得漂亮嗎？我們來比一比�！遍_始做了，我迫不及待的拿出工具。該怎么做呢？我靈機一動，就做個人頭帽吧。
我先把一張紅色的卡紙做成圓錐型的，我不會剪圓形，就叫坐在我前面的同學(xué)幫我剪。只見她拿出筆，在彩色紙上畫了兩個圓圈，然后把它們剪下來，貼在紙上。我又剪了一個金黃色的月亮當嘴巴貼上去了。再用彩帶做了一對耳朵和蝴蝶結(jié)，就大工告成了。我在底下剪了一些三角形作為裝飾。戴著這頂帽子，心里美美的。
制作帽子作文 5
今天，我在繁花似錦的公園里玩，不一會兒，便滿頭大汗。這時，我發(fā)現(xiàn)柳樹的枝條很容易做帽子，于是，我便開始做了。
我先從一棵柳樹上折下一根嫩綠的枝條，把它在頭上繞圈，一直繞到?jīng)]有為止，我沒想到第一次就成功了，便繼續(xù)做，可第二個沒做完，第一個就散了。我只好開始想辦法讓它不散，我在石頭上，絞盡腦汁，但還是百思不得其解。這時，我發(fā)現(xiàn)柳枝的花，就想：要是把柳枝綁在上面就可以了吧，可是，如果散了怎么辦呢？這時，老爸的.到來讓我茅塞頓開，原來，做帽子要先用枝條比劃好自己的頭的大小，然后把多余地枝條一扭一扭地卷在比劃好的枝條上，然后，把最后一點頭放進從前卷過的地方，這樣，一頂外型酷似花圈的帽子就做完成了。有時，如果大了點，還能做花圈呢。
我以后一定要把這個手藝傳給我的兒女。
制作帽子作文 6
昨天，媽媽說送我一份禮物，問我想要什么。我想我的鉛筆盒已經(jīng)壞了，我想要一個像哥哥一樣的筆袋。媽媽就給我買了一個筆袋，但是筆袋軟軟的，鉛筆尖尖的，鉛筆裝進去很容易折斷了，而且筆袋很快就弄臟。該怎么辦呢？
我把哥哥的筆袋拿來看一下，哥哥的'筆袋干干凈凈的。哎呀，原來哥哥的每支圓珠筆上都戴上一頂“帽子”，我的鉛筆沒有“帽子”。我也要給我的筆戴上帽子！于是我讓媽媽給找來了幾張白紙，先把白紙對折，然后圍著筆卷起來，最后用透明膠粘好。很快我就做好了幾個筆筒。但是我又發(fā)現(xiàn)隨著筆和筆筒的移動，筆尖很快就會從筆筒的另一頭伸出來，怎么辦呢？我想只要把筆筒的一頭封上，筆尖就不會伸出來了，我拿來了透明膠把筆筒的一頭封起來，結(jié)果我的筆尖再也不會伸出來弄臟我的筆袋了。
我真高興啊，鉛筆戴上了帽子后，我的筆袋又干凈又漂亮！
制作帽子作文 7
周三下午的第二節(jié)是美術(shù)課，內(nèi)容是讓我們用硬卡紙、剪刀、膠水、彩紙、小飾品做一個美麗的帽子。
老師提醒我們說：“可以做成古代帝王的帽子，也可以做成小博士帽，還可以做成清朝皇后娘娘的鳳冠，再比如做成魔法師的帽子�！蔽疫x擇的是魔法師的帽子，但比魔法師的帽子可愛多了。現(xiàn)在我就和你說說過程吧！
我先拿車一張淡藍色的硬卡紙，一手捏住長方形卡紙長邊的中間，另一手捏住長邊的一角向上卷，卷成下尖上寬的錐形，好像圣誕帽的形狀。把它倒過來錐口向下，戴在頭上調(diào)整錐口大小，讓它能夠穩(wěn)穩(wěn)地戴在頭上，卷好之后，手捏錐形張開的那條縫兒，用膠水粘好，使它真正成為一個錐形的`帽子。把有縫兒的那面當帽子的背面，縫兒的反面做帽子的正面。在一張黃粉相間的卡紙上，剪出大約一厘米的小彩帶，共剪八個同樣的小彩帶分別粘在帽子正面的兩側(cè)。在帽子正面的正中間偏上的地方，用彩筆淡淡的畫個心形，再用小亮片圍起來，在里面粘一個偏小的心形，使它光彩奪目。在帽子的頂端用小亮片圍兩圈。在帽子正面的中間偏下的位置，粘上用黃色卡紙做成的蝴蝶結(jié)，在蝴蝶結(jié)中間的位置，再粘上一顆淡紫色的珠子，最后用小亮片裝飾一下，漂亮的帽子就做好了。
我把它戴在頭頂，旁邊的同學(xué)都說很漂亮。我把帽子拿回家給媽媽看，得到了媽媽的夸獎，我非常高興！
制作帽子作文 8
今天美術(shù)課上我們學(xué)習(xí)做帽子，材料有：剪刀.膠卷.硬卡紙或舊掛歷.彩紙.彩筆.圖畫本等。
我們開始做帽子了。有的做尖頂帽.有的做太子帽，而我做的`是小貓帽和太子帽。你問我為什么做兩個？因為我還要給小弟做一個。就在前天晚上，我把材料都準備好了，弟弟過來說：“姐姐你要干什么？”我說：“明天美術(shù)課要做手工。”“姐姐給我也做一個吧�！钡艿苷f。我心想；做一個還行，可做兩個就有點困難�？粗艿苣强蓱z的臉，我只好答應(yīng)了。上課時，我拿著一張紙，卷成一個圓形粘好。再剪兩個圓形卷成不規(guī)則形狀做小貓的耳朵，再把圓形上面粘一個圓形，在圓形上剪兩個圓，把小貓的耳朵插進去貼上小貼就做好了。眼看就要下課了，材料又不夠，我只好給他做一個小博士帽了。要做小博士帽需要剪一個長方形的條，圍成圓形或正方形再粘上，再剪一個正方形，拿膠水一粘，記住要粘在上面,這樣就做好了。我仔細一看，不但沒有做好，而且還少了一樣?xùn)|西，是什么呢？啊!我想起來了是線條。我把正方形挖了一個小洞，放上幾條細線，就做好了。下課時間到了，同學(xué)們各自展示自己的帽子，有老虎帽.生日帽.太子帽……
這次美術(shù)課讓我們自己做手工，既鍛煉我們的動手能力，又鍛煉我們的想象力，真是太有趣了。
制作帽子作文 9
有一天下午有節(jié)美術(shù)課，老師讓我們跟同桌合作做一頂紙帽子。我們可高興了，馬上動手開始做起來。
可是還沒過幾分鐘，我跟同桌就鬧矛盾了。我的看法是做一頂粉紅色的帽子，同桌呢，堅決要做一頂黑色的帽子。我說：“粉色的顏色亮更好看！”她大聲反對：“我喜歡黑色的，黑色大氣。”就這樣，我們誰也不肯讓步，越吵越兇，還差點打架了。
這時，老師過來了，問清了我們爭吵的原因后，語重心長地說：“同學(xué)之間應(yīng)該好好相處，何必為了這一點點小事吵架呢？這樣只會浪費時間，對嗎？你們應(yīng)該好好想想用誰的方法更好，如果把兩種顏色都用上會不會更好呢？”
我們聽了老師的話感到自己做錯了，我們相互道了歉。然后又聽取了老師的建議，我們很快挑選了粉色、黑色、綠色等好幾種顏色，有商有量地開始動手做起來。我們把帽子做成黑色，在帽檐上加上了一個粉色蝴蝶結(jié)，又給它添上了一條長長的綠色飄帶……
很快我們的`漂亮小帽子完成了，我們興奮地把它交給了老師。老師拿著我們的帽子，左看右看，然后笑著說：“做得真漂亮！你們看，只要同心協(xié)力，就能取得優(yōu)異的成績吧�！蔽覀z高興地紅著臉說：“老師，我們知道了�！�
我和同桌手拉手開心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。微風(fēng)吹拂著我的臉頰，鳥兒的歌聲真好聽，我感覺到從未有過的幸福與快樂……
制作帽子作文 10
今天，我們上了一節(jié)美術(shù)課。在課前，我們都準備了卡紙、彩紙、剪刀、膠水、小飾品（我用的是藍海綿）和雙面膠。這節(jié)課的課程是讓我們做一頂帽子，美術(shù)老師講完做帽子的要領(lǐng)后，我們就開始發(fā)揮起我們的聰明才智，盡情發(fā)揮起來。
我首先拿起一張金色長方形卡紙，向里面對折變成一個圓錐。帽子的雛形就出來了。之后，我用雙面膠封好口，并將藍色海綿也粘上去。接著，我剪下半張卡紙，貼在帽子的背面。我把黃彩紙剪成條形，貼在那半張彩紙上，沒想到我怎么也粘不上去。粘粘掉掉，粘粘掉掉……粘粘掉掉10回后，終于成功了！這小小的帽子真是看最容易，做著就難了呀！我戴上帽子站起來，說：“我終于做完了！”忽然覺得缺了點兒什么似的……“哦！”我想起來了，我還沒給它取名字呢！
我冥思苦想，突然，我腦子一亮，我發(fā)現(xiàn)帽子很像個斗牛士，就決定叫他斗牛士吧！解決了這個問題我又開始高興地走來走去。終于挨到了放學(xué)，我拿著帽子回家了。到了家我累的一下子就躺在了床上，一會兒的功夫我就睡著了，在夢境里我無比高興，今天這節(jié)美術(shù)課是我最高興的'一天了，因為我精心的做了一個屬于我的帽子。而且我還明白了一個道理，是：只要堅持不懈的努力，不管什么困難都能克服過去。
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