親子游活動總結(jié)4篇
親子游活動總結(jié)1
四月份,我們組織了順義鮮花港親子春游活動,小一班共計28名幼兒和家長參加。
暖風(fēng)拂面,我們一同走進大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼、重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時,也是孩子和家長親近、交流的好機會,也能在這萬物靈動、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力等等。
為了這次春游,我們首先和孩子家長一起做了充足的前期準備。除了充分的物質(zhì)準備,我們還做了更多的思想工作準備。
首先,以春游活動為契機,我們進行了良好的安全常識的學(xué)習(xí),例如“乘車安全、不要和陌生人說話等等”,其次通過家園溝通,啟發(fā)家長為幼兒的書包里準備愛心便利貼,留下家長的聯(lián)系方式,以防走失。同時,做好衛(wèi)生環(huán)保的各項工作,自備垃圾袋,垃圾不亂扔等等,孩子們也都能夠遵守各項規(guī)則,雖然參與人數(shù)較多,但大多數(shù)家長和孩子都能夠尊重集體活動的意識和要求。孩子們的社會能力得到了很好的發(fā)展。
其次,為了豐富孩子們的一日游,幼兒園組織了豐富的運動會項目,小朋友和大熊老師一起跳舞,做游戲,同時家長也投入到游戲當(dāng)中,積極和幼兒互動,制造了很多溫馨又美麗的畫面。
同時安排了養(yǎng)蠶寶寶和折紙的活動,孩子們小心翼翼的觀察和感知蠶寶寶,喂蠶寶寶吃桑葉,聽叔叔講關(guān)于蠶寶寶的知識。和爸爸媽媽一起折紙后獲得的成功的喜悅都讓旁人感動不已。
通過春游不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂,而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機會,無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。
平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別說是與孩子進行情感交流了,為了讓更多的`家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂,
本次我們并選擇了《順義鮮花港》一日游,天真愛幻想的孩子們的心情是無比的激動和興奮,帶著這種激-情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動,可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、親子間的情感傾訴能力等。
美麗的鮮花港一日游結(jié)束了,只是還有點意猶未盡的感覺,希望下次活動中,能夠再增加分散游戲的時間,我們的活動會更加圓滿。
親子游活動總結(jié)2
為了增進孩子和家長之間的感情,和感受集體游的快樂!我們于10月4日組織去了東洲公園一日游,這次的親子游給我留下很多美好的回憶和感想。
當(dāng)天家長們和孩子興致勃勃地來到學(xué)校集中,孩子們的心情寫在臉上,散發(fā)著激動、興奮、迫不及待地要去東洲公園;家長們看到孩子歡笑的臉蛋,也感染了那份激動、向往;我相信這次活動一定會讓這個國慶假期更加難忘的!
車子出發(fā)了,車上家長、孩子嘰嘰喳喳說個沒完,給枯燥無味的車途增添了氣氛。
到了東洲公園,我們集體拍下了激動人心的一幕,紀念我們的旅程!便各自自由參觀去了,各自熟悉環(huán)境,并互相拍照留念,一種幸福的感覺油然而生。接著我們開展了信任走、風(fēng)中勁草、放風(fēng)箏、推小車、兩人三足、踩氣球等很多的親子游戲,孩子和父母的歡聲笑語一時間充滿了整個東洲公園。不但我們的孩子玩得投入開心,連我們的家長也似乎被帶到了童年時代,在給孩子加油鼓勁指導(dǎo)的同時,自己也玩得非常投入,真是累的樂呵呵啊!整個活動洋溢著愉快、和諧、溫馨的氣氛。很多家長覺得意猶未盡,一再表示這活動開展的.好,希望以后還能參加這樣的活動。
此次活動給大家?guī)砹松羁堂篮玫挠∠,也畫上了一個完美的句號,而家長寧愿放棄自己休息的時間,帶孩子去外面看看,更是說明了家長對孩子的關(guān)心及愛護。這次的親子游也正因為家長的大力支持才會有這么美好的回憶!
在精彩的背后,我也進行了認真的反思,覺得不足之處在于:1、當(dāng)天的氣溫較高,對我們孩子的活動有一定的影響。2、由于游戲是分組輪流進行的,所以在時間把握上沒有控制好,還有一些銜接上也存在著不足。3、由于只有我一個組織帶領(lǐng),整個活動程序顯得有點忙亂。4、由于時間的有限,孩子和家長參與的機會不是很多。5、出現(xiàn)游戲等待時間過長或個別游戲時間不足等現(xiàn)象。
這次活動讓孩子、家長留下一份快樂、美好的記憶是我最大的心愿。在今后的工作中我將樂此不疲地向這個目標努力!
親子游活動總結(jié)3
感謝各位家長的積極參與和支持!我們的“海濱親子游”開展得既快樂又平安。但是,因第一次組織這么多人的遠程旅游,肯定還存在安排疏漏和不當(dāng)?shù)沫h(huán)節(jié),在此我們家委會致以真誠的歉意,下次一定改進,F(xiàn)有兩點重要提示公告如下:
1、周日去西沖的仙人掌海灘是臨時經(jīng)家長建議組織前往的.,后來跟巫坤宇媽媽溝通(當(dāng)日她因孩子身體不適回了大鵬鎮(zhèn)的奶奶家)才了解到,西沖是大鯊魚出沒多的地方,加上可能是地形或海水回流的原因,那里每年都會發(fā)生鯊魚食人,或者游泳者下海不返的事件。南澳本地人因知情,都不去那里下海。所以,在此鄭重提醒各位家長:那里海灘雖美,但我們的生命更可貴,大家以后千萬不要到那里下海游泳!也不要去那里坐游艇!并請轉(zhuǎn)告身邊想去的朋友。
2、因張尹宣媽媽堅持不收買啤酒和水的費用,說只當(dāng)她們?nèi)胰说恼埧,所以,后來每個留宿家庭補收的20元費用除去租兩臺燒烤爐的費用與買錄音機8對電池的費用,尚有剩余。經(jīng)家委會商量,一并轉(zhuǎn)入班級的活動基金,家委會設(shè)帳薄與存錢罐存放在班上,方便家長瀏覽,同時每學(xué)期末在博客上公布一次支出情況。
親子游活動總結(jié)4
4月17日我們寶兒佳全體師生及家長一同走進大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼、做游戲,通過這次活動,讓我們深感領(lǐng)悟,原來大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時,也是孩子和家長親近、交流的好機會,也能在這萬物靈動、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力。
通過春游不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂,而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機會,無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。
平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別說是與孩子進行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂,天真愛幻想的孩子們能夠通過春游活動,他們的心情是無比的激動和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的'回憶,有說不完的話題,通過這次活動,可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、親子間的情感傾訴能力等。
我園結(jié)合找春天的主題活動,家長和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽光的暖意,去尋找春的足跡。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出把促進幼兒健康視為幼兒園的首要工作,健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動中,我們幼兒園將春游活動與親子活動融合在一個空間里。
在這生機勃勃的季節(jié)里,感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實、生動、趣味的情境中,意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。
再次,感謝我們?nèi)w家長朋友的支持,謝謝你們!
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