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在職藝術(shù)碩士MFA復(fù)習規(guī)劃

時間:2022-06-29 04:09:50 藝術(shù) 我要投稿
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在職藝術(shù)碩士(MFA)復(fù)習規(guī)劃

  自2005年3月國務(wù)院學位委員會下發(fā) "關(guān)于下達《藝術(shù)碩士專業(yè)學位設(shè)置方案》的通知"(學位[2005]9號)以來,中國藝術(shù)碩士(MFA)專業(yè)學位正式誕生。MFA教育剛剛起步,但經(jīng)過2005、2006、2007三年的具體操作,其發(fā)展模式逐漸成熟,為我國培養(yǎng)了一批適應(yīng)經(jīng)濟、社會、文化和藝術(shù)事業(yè)發(fā)展的高層次、應(yīng)用型藝術(shù)專門人才。隨著10月份又一輪MFA考試的臨近,越來越多的人急于渴望獲得高效的學習方法,以便輕松自如地應(yīng)對即將到來的考試。眾所周知,在學習的道路上沒有什么捷徑可走,然而一套科學合理的學習方法的確能起到事半功倍的作用。

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 。ㄒ唬┛荚囈、學科特點

  MPA屬職業(yè)教育背景,它的職業(yè)指向非常明確,就是針對職業(yè)要求,培養(yǎng)職業(yè)領(lǐng)域需要的應(yīng)用型人才。從專業(yè)學位教育的對象來說,都是工作了一段時間,有了一定的工作經(jīng)驗,并明確了自身今后的職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域,從而選擇攻讀相應(yīng)的專業(yè)學位。學習方式以在職學習為主,在培養(yǎng)過程中,需突出專業(yè)特點,以實踐為主兼顧理論及內(nèi)在素質(zhì)的培養(yǎng);教學方法采用課堂講授、技能技巧的個別課與集體訓(xùn)練及藝術(shù)實踐等相結(jié)合的方式。因此MFA課程的設(shè)置要突出MFA學位的特點,充分借鑒國外的有益經(jīng)驗,結(jié)合我國實際,制定具有中國特色的MFA培養(yǎng)方案。

  MFA考試的科目為:"全國藝術(shù)碩士專業(yè)學位研究生入學資格考試",屬于全國聯(lián)考。其考試內(nèi)容包括藝術(shù)學基礎(chǔ)知識(音樂、戲劇、戲曲、電影、廣播電視、舞蹈、美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計等)和英文試題。整張試卷的滿分為150分,其中英語占30﹪。藝術(shù)學基礎(chǔ)知識則又可分為選擇題和論述題,其所包含的八部分內(nèi)容在試卷中所占的比例較為均衡,在復(fù)習的過程中應(yīng)該面面俱到,不可遺漏?荚嚂r間為十月中下旬,目前可以借鑒的學習資料主要以考試大綱為主,考生應(yīng)該盡可能全面地掌握大綱所列的知識點,做到了然于胸,考試內(nèi)容一般不會超出大綱所列范圍,所以每位考生人手一冊考試大綱是必須的。

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  任何考試都是圍繞大綱開展的,MFA也不例外,因此只要把大綱所列的知識點都掌握好、熟爛于心,考出好成績自然是理所應(yīng)當?shù)。然而背誦考試大綱將會花費大量的時間,特別是對于本科階段沒有接觸過本學科的考生來說,難度更加大,而在職學習的考生最缺少的恰恰是時間,因此如何提高復(fù)習的效率是每位在職考生面臨的一大問題。每年MFA的大綱都會在5月份左右出來,這就意味著從5月份開始就要進行有針對性學習了。"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢",我們在復(fù)習備考的過程中,首先要整體規(guī)劃一下自己的學習時間,制定出一個較為詳細的復(fù)習計劃,這樣有利于今后復(fù)習任務(wù)的展開和執(zhí)行,一般情況下,能夠踏踏實實地進行三輪的學習基本上就可以了。

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