- 相關(guān)推薦
重陽(yáng)節(jié)登高的六年級(jí)日記（通用5篇）
導(dǎo)語(yǔ)：農(nóng)歷九月九日，是我國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，又名重九節(jié)、登高節(jié)、菊花節(jié)、茱萸節(jié)。我國(guó)古代把九定為陽(yáng)數(shù)，農(nóng)歷九月九日，月日并陽(yáng)，兩陽(yáng)相重，兩九相疊，故名“重陽(yáng)”，又名“重九”。下面為大家?guī)?lái)了重陽(yáng)節(jié)登高的六年級(jí)日記，歡迎大家參考閱讀！
重陽(yáng)節(jié)登高的六年級(jí)日記 篇1
今天是重陽(yáng)節(jié)，而昨天是星期天，我本無(wú)意于去爬山的，雖然天氣秋高氣爽，是野外活動(dòng)一流的好天氣，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻沒(méi)有登高的雅興，況且出來(lái)十幾年了，也不過(guò)是去過(guò)兩三次重陽(yáng)登高，都不過(guò)是陪陪一些朋友，湊湊熱鬧而已，但昨天卻接到一位朋友的電話，邀約晚上去登山。剛好最近在做一些打球跑步之類的運(yùn)動(dòng)，籍以減少一點(diǎn)體重，于是就一起去了本地一處登山的名勝。
以前已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了重陽(yáng)登山的盛況，據(jù)說(shuō)每年此處重陽(yáng)登山的有十萬(wàn)甚至十幾萬(wàn)之眾，今年實(shí)地感受，果然人丁旺盛，甚為熱鬧。驅(qū)車前往，離登山口幾公里之遙已經(jīng)是人馬車喧，無(wú)處泊車，只得停車徒步前往。一路是早已禁止車行，但見(jiàn)人頭涌涌，只見(jiàn)平日的車流變成了今日的人流。到了山門(mén)，那種蟻聚般的人海讓我想起在公園金魚(yú)池喂魚(yú)時(shí)金魚(yú)互相爭(zhēng)食的情形。登山道上，更是比肩接踵，走走停停，緩緩而上。半山是一座巍峨的寺廟，此時(shí)的境況勝過(guò)平時(shí)的任何一次的`廟會(huì)。在寺廟稍作休息，繼續(xù)沿著山道往上走，彎多人多，一上一下分別是移動(dòng)的人流。往上轉(zhuǎn)上兩個(gè)彎道，這里可以望到遠(yuǎn)處一排排的明燈，與一彎明朗的明月相輝映，半山廟宇處不但燈火通明，還夾雜有人聲鼎沸的氣勢(shì)，令人有一種心曠神怡的感覺(jué)。
帶著這種感覺(jué)慢慢地登高而行，置身于這緩緩流動(dòng)的人群，我忽然有一種人從何處冒出來(lái)的疑惑。看著這些來(lái)來(lái)往往的人群中，暗想中國(guó)真是人口眾多啊！這種人口眾多的現(xiàn)況，利用得好的吧，也許會(huì)是建設(shè)的得力之條件，但是，這當(dāng)中，又有幾個(gè)是可用之才呢？前一段時(shí)間這里不是說(shuō)正在發(fā)生用工荒嗎？為什么會(huì)是這樣的狀況呢？
重陽(yáng)節(jié)登高的六年級(jí)日記 篇2
重陽(yáng)這一天，艷陽(yáng)高照，我們約好去登山。
挺掃興的是，一大早太陽(yáng)就這么灼灼逼人，烈日當(dāng)空，雖然時(shí)值深秋，卻宛若盛夏，前一天滿滿的興致減了大半了，因?yàn)橹仃?yáng)節(jié)之故，又這么一大幫人組織起來(lái)登山，所以還是努力讓自己堅(jiān)持到山頂。
一路上，無(wú)心領(lǐng)略沿途風(fēng)景與前幾次有無(wú)變化，只顧著隨上山的人流不斷向上攀登，到得好漢坡的公路上已是10：20，我們?cè)诼愤呑滦菹�，這時(shí)，有身著運(yùn)動(dòng)裝的`參賽者，從山下陸續(xù)跑來(lái)，看他們的樣子已很累了，這應(yīng)該是跑在最后邊的幾位了，有揮著旗的負(fù)責(zé)人跟在他們后邊減著：加油、不求名次只求堅(jiān)持到底。
休息過(guò)后，繼續(xù)，走至好漢坡，臨時(shí)設(shè)的露天舞臺(tái)旁圍有很多人，一手持話筒的主持人站在臺(tái)中，詢問(wèn)臺(tái)下哪位是年紀(jì)的長(zhǎng)者，要請(qǐng)上臺(tái)來(lái)做采訪。最后，請(qǐng)到一位老爺爺?shù)桥_(tái)做訪。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)著，有些好玩，便走過(guò)去，站到前排，看個(gè)究竟去。
那位爺爺說(shuō)，他今年七十九，一年要登七次梧桐山。
主持人問(wèn)爺爺，為什么獨(dú)自一人登山。
爺爺答，同兒子孫子一起來(lái)的，他們還在下邊還沒(méi)上來(lái)，爺爺要比他們?cè)?0分鐘登上山。
聽(tīng)到這，臺(tái)下嘩然，掌起四起。
爺爺接著說(shuō)，他每次登上梧桐山后，都要作詩(shī)一首，今天也作了七絕兩首，要念給我們聽(tīng)聽(tīng)。
聽(tīng)到這，我來(lái)了興致，給爺爺熱烈鼓掌。有趣，有趣。
爺爺?shù)膬墒自?shī)第一首只念了一遍，第二首主持人又念了一次，我只記了個(gè)大概，如下：
一笑（諧音，是否是這兩字不得而知，我猜這前兩字應(yīng)該是爺爺?shù)拿M）老叟七十九……（這句忘了）
滿頭白發(fā)心不老，七登梧桐意興高。
后續(xù)未及聽(tīng)完，同伴要繼續(xù)登頂了，因?yàn)榕抡绲年?yáng)光更強(qiáng)，那時(shí)爬山更熱。所以，雖然有點(diǎn)留戀，還是走了。
重陽(yáng)節(jié)登高的六年級(jí)日記 篇3
今天是重陽(yáng)節(jié)，本來(lái)打算今天下午和同學(xué)一起去爬白云山的，白云山是廣州最的景點(diǎn)之一，對(duì)白云山比較好奇，很久就想去探個(gè)究竟。重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)許多人喜歡登高的日子，這次去爬山的同學(xué)比較多，因此登山的氣氛也濃厚了很多。這樣的速度和效率實(shí)在不忍心花費(fèi)這么多時(shí)間一直等下去，加之有位同學(xué)又打電話來(lái)說(shuō)去白云山的'事，等了一會(huì)之后便又匆匆回到了宿舍。銀行到宿舍的距離不算近，回到宿舍發(fā)現(xiàn)去爬山的同學(xué)都已經(jīng)出發(fā)了。宿舍還有兩個(gè)舍友，一個(gè)在上網(wǎng)，另一個(gè)已經(jīng)躺在床上休息去了。考慮了一番，還是決定干脆就不去了，以前有幾次說(shuō)去白云山都沒(méi)有成行，這次也是一樣，打水漂了。
上網(wǎng)上了一會(huì)，3點(diǎn)多也有些困了，關(guān)了電腦到床上休息了一下。起來(lái)后又跑去圖書(shū)館，把上次借的幾本書(shū)還上了，明天就要到期了，所以趁著今天下午有些時(shí)間把書(shū)給還了。上次借了作家梁曉聲寫(xiě)的一本自選集，才看了百來(lái)頁(yè)，整本書(shū)真實(shí)地反映了*時(shí)期我國(guó)知識(shí)分子的生活狀態(tài)，作者以其親身經(jīng)歷寫(xiě)了*中在學(xué)校中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我想通過(guò)書(shū)中的真實(shí)描述，對(duì)于想了解那段歷史的人會(huì)有莫大的幫助。今天本來(lái)想續(xù)借這一本書(shū)的，哪知負(fù)責(zé)借書(shū)的老師說(shuō)文學(xué)類的書(shū)籍都不允許續(xù)借，便悵然離開(kāi)還書(shū)處去藏書(shū)柜借其他的書(shū)來(lái)看。
借書(shū)回來(lái)，打開(kāi)電腦，看了一下博客，看了看今天發(fā)生的一些新聞，時(shí)間很快接近7點(diǎn)了。夜晚操場(chǎng)依舊很多人，鍛煉的鍛煉，借著操場(chǎng)的美好夜色談情說(shuō)愛(ài)也不少，整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)人生鼎沸，好不熱鬧。跑了四圈，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)花費(fèi)了15分鐘左右的時(shí)間，精神抖擻地回到了宿舍。
一天的生活在忙碌而又充實(shí)中過(guò)去了，明天又是值得期待的一天，健康快樂(lè)依舊是明天的生活目標(biāo)。
重陽(yáng)節(jié)登高的六年級(jí)日記 篇4
又是一年重陽(yáng)節(jié)，恰逢假期去登高。
怎奈游人似螞蟻，另辟蹊徑踏荒草。
十月二號(hào)重陽(yáng)節(jié)，老友們商議，這幾天要帶孩子們好好玩玩，“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”嘛。
去哪里？
微信里有高人寫(xiě)的國(guó)慶出游，娘哎，笑死人！各個(gè)景點(diǎn)跟下餃子似的，堵車時(shí)踢毽子，到景點(diǎn)人看人。
鑒于此，俺們一致決定，避開(kāi)大景區(qū)，先就近找個(gè)地方玩玩。俺家老公提議去七賢民俗村看看，然后再去找個(gè)人少的'山登登，大家一致通過(guò)，隨即于二號(hào)早上八點(diǎn)出發(fā)。
民俗村一會(huì)就到了，下車一看，這里人可不多，而且不掏門(mén)票，高高興興往里走。首先看到一條絲瓜長(zhǎng)廊，廊下擺放著古老的織布機(jī)，一輛古代木輪車，這對(duì)于俺們幾個(gè)六十年代出生的老媽老爸來(lái)說(shuō)，真是親切唉，對(duì)胃口。
越往里走，越有驚喜，快看：那久違了的笆斗、超級(jí)大水缸、皮影、蓑衣、酒幌子、小人書(shū)、乖丑樸拙小泥人兒……
重陽(yáng)節(jié)登高的六年級(jí)日記 篇5
今天是農(nóng)歷九月初九，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)又稱雙九節(jié)、老人節(jié)，古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類，陰代表黑暗，陽(yáng)則代表光明活力，古老的易經(jīng)中把六定為陰數(shù)，把九定為陽(yáng)數(shù)，九月初九日月逢九，故把重陽(yáng)也叫重九，古人認(rèn)為這是個(gè)值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。
在重陽(yáng)節(jié)這一天，有踏秋賞菊，登高踏青，飲菊花酒和插茱萸等一系列民俗。今天我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下一起去登山，我一起床就迫不及待地穿好衣服，和媽媽來(lái)到了神仙嶺腳下的'停車場(chǎng)，很多同學(xué)已經(jīng)到了，就剩下幾個(gè)同學(xué)沒(méi)到。老師叫我們排成兩隊(duì)，整整齊齊地上山，家長(zhǎng)們就在后面邊聊天邊走，而我們男生率先往前跑，當(dāng)我回頭望的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)女生在階梯上坐著拍照，黃浩然的媽媽叫住我們前面幾個(gè)男生，叫我們?cè)谄律吓恼�，拍著拍著，女生直接沖到前面去了，當(dāng)我們男生拍完照時(shí)，我們又趕緊向上跑，把女生遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面了。走了很久，我們終于到達(dá)了山頂，沒(méi)想到黃浩然的爸爸已經(jīng)早就到了，正在山上等著我們，當(dāng)我們上去時(shí)，叔叔就將帶來(lái)的所有食物拿出來(lái)分給大家吃。接下來(lái)老師就拿了一個(gè)話筒給我，叫我來(lái)主持游戲活動(dòng)。
第一個(gè)游戲是含有數(shù)字的成語(yǔ)接龍，從黃浩然開(kāi)始，轉(zhuǎn)了一個(gè)圈之后，到黃榮俊的時(shí)候，他突然就說(shuō)不出了，然后他就給我們表演了節(jié)目，那就是唱歌。當(dāng)他唱完歌的時(shí)候，我們就開(kāi)始了下一個(gè)比賽。第二個(gè)比賽是說(shuō)四季詞語(yǔ)，郭老師將我們分成四個(gè)小組，分別是春、夏、秋、冬組，我被分在春組，夏組是第一個(gè)被淘汰的，第二個(gè)被淘汰的是我們春組，由于我想上廁所，結(jié)果我上完廁所回來(lái)，我們春組已經(jīng)表演完才藝了，接下來(lái)失敗的是冬組，最后勝利的是秋組，他們每人各獎(jiǎng)了一支筆，還拍了一張合照。第三個(gè)活動(dòng)是“根據(jù)成語(yǔ)猜詩(shī)句”，這個(gè)游戲難度較大，玩的時(shí)間稍微更短些。第四個(gè)活動(dòng)是“你說(shuō)我猜”，這個(gè)是親子游戲，特別有意思，現(xiàn)場(chǎng)爆笑聲不斷。最后一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)是才藝展示，我的節(jié)目是朗誦的詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》。然后我們就依依不舍地回家去了，在路上我們還一直沉醉在活動(dòng)的快樂(lè)之中。
這個(gè)重陽(yáng)節(jié)過(guò)得真有意思！
【重陽(yáng)節(jié)登高的六年級(jí)日記】相關(guān)文章：
重陽(yáng)節(jié)登高日記2篇07-18
重陽(yáng)節(jié)登高的寓意03-31
重陽(yáng)節(jié)登高的好處07-16
重陽(yáng)節(jié)登高作文08-19
重陽(yáng)節(jié)登高的作文06-12
重陽(yáng)節(jié)登高文案01-29
重陽(yáng)節(jié)登高作文08-19