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藝術(shù)與人生作文
藝術(shù)與人生作文1
“藝術(shù)的偉大意義,基本上在于它能顯示人的真正感情、內(nèi)心生活的奧秘和熱情的世界。”聞名于世的思想家、文學(xué)家羅曼·羅蘭為我們留下了一句值得每個(gè)人永久回味的話。是的,藝術(shù)與人生有著密不可分的關(guān)系,如果生命是一朵怒放的花,那么藝術(shù)則是花上最晶瑩剔透的露珠。
我從小學(xué)藝,對藝術(shù)有著我自己獨(dú)有的見解。我覺得藝術(shù)在不同角度下都是美的,它不僅可以使人漸漸地?fù)碛袣赓|(zhì)、使人更好地形成自己的風(fēng)格,還有自身附加的讓人癡迷的魅力。何為藝術(shù)?從客觀來講,藝術(shù)就是用形象來反映現(xiàn)實(shí)但比現(xiàn)實(shí)有典型性的社會意識形態(tài);而個(gè)人理解,我認(rèn)為,藝術(shù)是一個(gè)人一生中為數(shù)不多的精神財(cái)富中的一個(gè),它使我們在一個(gè)曼妙的過程中受到美的熏陶,使我們正確地樹立人生觀、價(jià)值觀與審美觀,這對于現(xiàn)在的人來說,是非常難能可貴的`。
我學(xué)習(xí)藝術(shù),是為了使自己的言行舉止、一顰一笑都能透露出藝術(shù)家的氣息。這樣,就可以憑借藝術(shù)的美來感染、帶動身邊的人。我們所生活著的地球,就是充滿藝術(shù)性的。它不但在自傳,還創(chuàng)造了人與藝術(shù)之間的日益緊密的關(guān)系,使各種各樣人們所渴求的美在生活中得到體現(xiàn)。本來,藝術(shù)就是源于生活。
熱愛藝術(shù)是人類的天性,而我們現(xiàn)在該做的,就是使藝術(shù)呈現(xiàn)得更完美,使人們對藝術(shù)有更深的造詣、更遠(yuǎn)的目標(biāo),讓藝術(shù)的世界更加精彩紛呈。
藝術(shù)與人生作文2
有一次,我從琳瑯滿目的書柜里抽出一本詩集,上面印有泰戈?duì)柕囊裕骸坝媚闶种械腻X幣買下一本詩集吧,它會使你的心快活得像一只小鳥,自由地飛翔在無限的空靈之中!眱H僅是看了一眼,我便如獲至寶地買下了它。從此泰戈?duì)栴I(lǐng)我走向了一個(gè)繽紛的世界。我迷上了詩,正如我迷戀那深沉廣闊的大海一樣。
我第一次發(fā)現(xiàn)了詩的魅力正如陽光那樣燦爛。詩里走出了樂觀豪放的李白、深沉憂郁的杜甫、清麗婉約的李清照……他們用風(fēng)格不同的筆向我展示了世間的萬物。漸漸地我又讀懂了汪國真的誠摯、舒婷的細(xì)膩、聞一多的深刻;我與雪萊、普希金交朋友,領(lǐng)略了世界詩苑的璀璨。慢慢地,我發(fā)覺自己已離不開詩了。詩用它無形的手時(shí)時(shí)扣動我的心弦,撥出動人的琴聲,令我如癡如醉。于是在課堂上,我從老師口里知道了顧城那“黑夜給我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”的'向往;在課外我吟誦著,進(jìn)入那“江南可采蓮,蓮葉何田田”的意境。我真的感到自己像泰戈?duì)査f的那樣像一只快活的小鳥,自由自在地飛翔在無限的空靈之中。
讀了許多詩,我不禁懷著一個(gè)夢想,用我的詩輕輕扣動文學(xué)殿堂的大門。每當(dāng)別人嬉戲玩耍時(shí)我醉心去探究萬物的美;當(dāng)萬家燈火熄滅時(shí),我獨(dú)自一人在燈下構(gòu)筑詩行,細(xì)細(xì)的筆尖流出小鳥的歌唱、花朵的綻放、嫩草的生長……用自己的筆譜寫心中的歌,與萬物同歡樂。每當(dāng)我把詩稿郵寄之后,等待成了我生活的一部分。盡管大多數(shù)石沉大海,但一想起江國真的“失意時(shí),就唱一首歌;煩惱時(shí),就寫一首詩。因?yàn)樯羁偸敲利惖摹边@句話時(shí),我的胸就異常地開闊起來。偶爾看到自己的文字變成了鉛印的字,便激動得幾夜睡不好覺。盡管無人喝彩,但我感到文學(xué)殿堂的大門正徐徐開啟,繆斯女神向我微笑,我那稚嫩的詩正圓著我的文學(xué)夢。
我醉心于讀詩,醉心于寫詩。那一行行詩句是一只只飛翔的彩蝶,帶我到美麗繽紛的大花園;那一首首詩又像是一只只螢火蟲,“發(fā)出了微弱的光,但攢起來將是亮麗的光”。
藝術(shù)與人生作文3
我從不把什么東西珍藏在身邊,因?yàn),我總覺得,東西放在身邊會遺失的,只有珍藏在心里的,永遠(yuǎn)都不會忘卻…… 那年去年暑假,我由于鋼琴考級,便只能悶在家里練琴。天那樣悶熱,我發(fā)狠地練著。
從早上到中午,再到傍晚,我終于可以甩一下酸疼的膀子,情不自禁地,我走到陽臺…… 忽然,我聽到一個(gè)聲音,合著夏日傍晚那特有的微風(fēng),忽而朦朧忽而清晰,飄入我的耳朵,佛過我的`臉頰,掠過我的劉海兒。樹葉沙沙作響,晚霞含蓄柔美。在這一刻,世界變得靜得出奇。仿佛只有這聲音存在。哦,是笛聲,是有人在吹笛子,這笛聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),舒心流暢,只有心靜的人才能吹得如此之好。
我陶醉了,沉靜了……許久,才從思索與想像中醒來。 后來的幾天,我注意到每天傍晚,這笛聲都會響起,只是,后來聽到的笛聲總沒有第一次那么好了,每天,只要我一放下琴,笛聲便準(zhǔn)時(shí)地響起,我就跑到陽臺上仔細(xì)地聽,忽然,笛聲戛然而止,當(dāng)它再次響起時(shí),我驚異地發(fā)現(xiàn),他吹的是我彈的曲子。雖然笛聲時(shí)斷時(shí)續(xù),但我仍能分辨出來,這是我喜愛的一首曲子。不是親眼看見,我無論如何不能相信,一個(gè)人僅憑耳朵聽曲子,就能用手中的笛子原封不動地吹出來,而且吹得如此準(zhǔn)確,雖然吹得不太熟練。但做到這,真讓我感到震驚! 于是,早晨,夢中的笛聲把我驚醒;晚上,窗外的笛聲陪我入睡。
在我練那首曲子時(shí),笛聲總悄然響起,只是,輕輕地,似乎怕被我聽見。終于,他不再害怕,于是琴聲和笛聲融會在一起,分外地和諧、優(yōu)美、寧靜、妙不可言。我激動了,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),我覺得,我找到了這首曲子的真諦,我的感情得到了升華…… 考級時(shí),我以自己的方式理解著樂曲,我順利通過了八級!當(dāng)我興奮地沖到陽臺上鼓起勇氣把這個(gè)好消息告訴那位素未謀面的朋友時(shí),我怔住了,幾天的激動與緊張使我忘卻了他已經(jīng)搬走了,我將將永遠(yuǎn)不能再與笛聲合作。
不知在哪一天的哪個(gè)角落,我又聽見了笛聲,我總覺得這笛聲好耳熟。原來,那笛聲,那段記憶被我珍藏在我心底!
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