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制作不倒翁小學(xué)作文
制作不倒翁小學(xué)作文1
不倒翁是我們最喜愛(ài)的玩具之一，它具有穩(wěn)定性，今天我們小發(fā)明社團(tuán)要用一個(gè)雞蛋制作不倒翁。
首先，老師讓我們捅一個(gè)洞，把雞蛋中的蛋清與蛋黃放出。之后再用水把蛋中的殘留物質(zhì)洗凈。我生怕雞蛋被我捅碎，于是我用回形針戳雞蛋的上方，誰(shuí)知不破，反而回形針還變形了。我還是小心翼翼，我換了個(gè)稍微硬點(diǎn)的圖釘，這回成功了，于是我把雞蛋送到衛(wèi)生間，準(zhǔn)備清洗它的內(nèi)部，可里邊的`死活不出來(lái)，我朝邊上望去，只見(jiàn)四（4）班的兩位女生，把蛋捅了個(gè)大拇指般的大小的洞，我想：“說(shuō)不定我們的太小了。”于是我再用圖釘，把它捅大，流出來(lái)了，心里別提有多高興了！清洗過(guò)后又迎來(lái)第二個(gè)任務(wù)。
老師拎來(lái)一袋沙子，讓我們把一些沙子從洞里裝入雞蛋中，這么簡(jiǎn)單，我立刻裝好了。
老師又說(shuō)：“這樣，不倒翁做好了，但美觀也是需要的。所以請(qǐng)各位同學(xué)把雞蛋裝扮裝扮�！庇谑俏夷脕�(lái)帶的毛線給雞蛋扎了個(gè)馬尾辮，再用黑筆和紅筆給雞蛋加了明亮的大眼睛和櫻桃小嘴。
不倒翁做好了，我還給“她”取了個(gè)可愛(ài)的名字——櫻桃小丸子！
制作不倒翁小學(xué)作文2
今天在科技課上，趙老師讓我們自己動(dòng)手做一個(gè)不倒翁。同學(xué)們都興致勃勃，我也踴躍地參與了這次活動(dòng)。
我拿出剪刀、膠水，和老師發(fā)的一張卡紙。這張卡紙的上面有著做不倒翁的身體和它的頭部的`平面圖。
不倒翁的身體是圓形的，粘起來(lái)非常麻煩。我用膠水粘了半天，可它仍然不聽(tīng)使喚，還是原樣沒(méi)有變。我知道心急吃不了熱豆腐，便耐心地貼了起來(lái)。我在每一個(gè)角上都涂上一點(diǎn)點(diǎn)膠水，小心翼翼地把它與剛剛剪下來(lái)的圓對(duì)邊重合�？蓜傉成�，一松手，便又彈開(kāi)了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。小紅看到我愁眉苦臉的樣子，就告訴我：“膠水粘性不夠強(qiáng)，我借你雙面膠！”我接過(guò)雙面膠，這次我粘得格外小心，沒(méi)有一點(diǎn)縫隙。干完又小心地?fù)u了搖，看看是否堅(jiān)固。我居然成功了�？粗呀�(jīng)被我粘好的模型，我知道我離成功不遠(yuǎn)了。
接下來(lái)就是做不倒翁最重要的一個(gè)部驟了：在不倒翁的中間放一個(gè)重物。我取出一團(tuán)橡皮泥，放在了不倒翁“肚子里”。只見(jiàn)不倒翁左右搖晃了幾下，但馬上癱倒在了地上。不會(huì)吧！我仔細(xì)地觀察了一下橡皮泥，原來(lái)放偏了一點(diǎn)。不倒翁沒(méi)有了重心，當(dāng)然就立不起來(lái)了！我把橡皮泥擺放的位置稍微挪動(dòng)了一下。然后又輕輕一推，不倒翁左右搖晃了幾個(gè)來(lái)回，筆直地站住了。我欣喜若狂，忍不住再輕輕推動(dòng)了一下不倒翁，看，它左右搖晃了幾個(gè)來(lái)回，又站住了。看著這一切，我情不自禁地叫了起來(lái)：“我成功了！”
也就在這時(shí)，一句歌詞浮現(xiàn)在了我的腦海里：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹！”只有不氣餒，迎難而上，才能成功。
制作不倒翁小學(xué)作文3
“哈哈哈”是誰(shuí)在笑啊？原來(lái)是竹君園在上做不倒翁的課呢！
快看看準(zhǔn)備了什么材料吧！有雞蛋殼、橡皮泥、彩紙、剪刀、雙面膠。
準(zhǔn)備好材料，我們就興高采烈地開(kāi)始了！首先拿著雞蛋殼把上面弄一個(gè)洞，剛好可以塞進(jìn)橡皮泥。
接著捏一小塊橡皮泥放到雞蛋殼的底部，確定雞蛋殼能站穩(wěn)不會(huì)倒下去。
然后老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張彩紙。有的人喜歡黃色，有的人喜歡藍(lán)色，有的人喜歡紅色，還有的人喜歡粉紅色，而我剛好拿了一張粉紅色。我拿著彩紙剪了一個(gè)漂亮的帽子，又拿著雙面膠小心翼翼地把它粘在雞蛋殼的上面。
最后，我們拿著彩筆給不倒翁畫上圓圓的`眼睛、尖尖的鼻子、小小的鼻子，終于大功告成了。做完后的不倒翁非常活潑可愛(ài)，我用手碰一碰它，不倒翁就左右搖晃怎么也不會(huì)倒下，就像企鵝一樣，可愛(ài)極了！
做完后我的心情那么的高興，那么的爽快！我心想：我一定要學(xué)習(xí)不倒翁遇到困難永不倒下的精神！
制作不倒翁小學(xué)作文4
星期天，我在家里學(xué)習(xí)制作不倒翁。
首先，我準(zhǔn)備了一些米、一個(gè)生雞蛋、一把剪刀、膠布、彩筆、一張正方形的彩紙、一只小碗和一根筷子。就這樣，準(zhǔn)備工作就做好了。
開(kāi)始制作不倒翁了，我先把雞蛋輕輕在碗邊磕了一下，再用手小心翼翼地剝破了軟皮，把蛋黃蛋清一同往碗里倒，我本以為一下就可以倒出來(lái)了，可經(jīng)過(guò)了好久的時(shí)間，只倒出了一點(diǎn)。我用筷子來(lái)幫忙，才完全倒出。然后我將雞蛋殼的里外都沖冼干凈。真不巧，就在我將要把它拿起的時(shí)候，因?yàn)槭痔嗽偌由蟿偳逑催^(guò)雞蛋殼很滑，所以雞蛋殼掉在了地上，粉身碎骨了�？粗约盒列量嗫嘞锤蓛舻碾u蛋殼，我心里十分難過(guò)。我正想放棄這次制作不倒翁的機(jī)會(huì)的時(shí)候，媽媽鼓勵(lì)我，說(shuō)：“再做一次吧，你可以的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我又信心滿滿地做了起來(lái)。終于，經(jīng)過(guò)半小時(shí)的`努力，一個(gè)蛋殼不倒翁終于展現(xiàn)在我的眼前。
然后，我就要開(kāi)始為它裝扮一下了。我先拿出彩筆為它畫上了眼睛、鼻子、嘴巴，再為它戴上一頂有個(gè)性的帽子。
看著自己親手制作的不倒翁，心里美滋滋的。
制作不倒翁小學(xué)作文5
“三、八國(guó)際婦女節(jié)”那天，我不知道該送什么禮物給媽媽，于是去請(qǐng)教好朋友潔潔。潔潔說(shuō)：“作不倒翁給媽媽，媽媽一定會(huì)喜歡的�！蔽疫B聲說(shuō)“好！”最后我倆決定一起做。
我倆先拿出一個(gè)紙杯，把紙杯的上半身用卡紙封住，然后在一塊軟泡沫的上面貼上提前做好的眼睛、鼻子、嘴巴。貼好之后，把它粘在紙杯的身上。這樣不倒翁就做好了。接著，我們用了一張吹塑紙，把它剪成橢圓形，在上面用水彩筆寫上不倒翁說(shuō)的話：媽媽，祝您節(jié)日快樂(lè)，然后粘在不倒翁的`背上。這樣?jì)寢尵湍芎苋菀卓匆?jiàn)寫的字。
好了，終于大功告成了。我想：媽媽一定會(huì)喜歡的。
果真如此，媽媽下班回來(lái)看見(jiàn)了這個(gè)不倒翁，愛(ài)不釋手。我真高興，我為媽媽過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的婦女節(jié)。
制作不倒翁小學(xué)作文6
不倒翁肚子圓圓的，腦袋小小的，帽子尖尖的。你推它一下，它就一搖一擺地晃動(dòng)起來(lái)，可好玩兒啦!你想做個(gè)不倒翁嗎?那就來(lái)看看我是怎樣做的`吧!
我先找來(lái)一個(gè)大的大鴨蛋，用剪刀輕輕地在鴨蛋頂上扎幾下，雞蛋頂就破了一個(gè)洞。接著，我拿來(lái)筷子把雞蛋里面的蛋清和蛋黃攪勻，倒在盤子里，然后把雞蛋殼放在水龍頭下沖洗凈。你可千萬(wàn)要注意，水得開(kāi)小一點(diǎn)兒，要不然，雞蛋殼會(huì)被弄破的。
洗凈蛋殼之后，我就找來(lái)一些泥土，揉成一個(gè)個(gè)和小滾珠差不多大的泥丸，總共有十多個(gè)。我把泥丸一個(gè)個(gè)裝進(jìn)了蛋殼，可蛋殼還是躺在桌子上，它好像在說(shuō):“小主人，你讓我吃得太飽了。你看，我都不能動(dòng)了。”我趕忙從蛋殼里拿出幾個(gè)泥丸。這下，不倒翁站起來(lái)了，它好像神氣地說(shuō):“哈哈，你看我多精神啊!”
接下來(lái)，我要給不倒翁做紙帽。我把紙找來(lái)，在上面畫一個(gè)圓，把它剪下來(lái)。我用剪刀沿圓的半徑剪了一刀，再把開(kāi)口兩邊的紙交叉重疊起來(lái)，用雙面膠粘好。這樣，一個(gè)尖紙帽就做好了。我把紙帽往蛋殼的洞上一貼，不倒翁的頭上就沒(méi)有洞了。
下面我就給不倒翁打扮打扮。我找來(lái)水彩筆，用黑色的水彩筆小心地在蛋殼上畫了一雙眼睛，又用紅色水彩筆畫了鼻子和嘴巴。你瞧，一個(gè)可愛(ài)的不倒翁就做成了。我拿著親手制作的不倒翁玩兒起來(lái)，真是開(kāi)心啊!說(shuō)了這么多，你肯定也想做了，那就趕快行動(dòng)吧!