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多媒體技術(shù)課程學(xué)習(xí)體會
多媒體技術(shù)課程學(xué)習(xí)體會1
通過幾天的集中學(xué)習(xí),對于現(xiàn)代教育技術(shù)有了新的認識。雖然我不在學(xué)校工作,但是工作性質(zhì)與教育教學(xué)有關(guān)聯(lián),這次的學(xué)習(xí)讓我充分認識到現(xiàn)代教育的快速發(fā)展,同時也十分感謝現(xiàn)代科技為我們的工作生活帶來的便捷。
學(xué)習(xí)來這門課,讓我對計算機有了更深的了解,“信息化教育的'設(shè)計、開發(fā)、利用和控制”最能具體、貼切的表達這門課的意義來。搜集信息,就是為了“信息化教育”,就是通過使用現(xiàn)代化手段來達到更好的教學(xué)和學(xué)習(xí)。
博客和微博,以及思維導(dǎo)圖等都是我工作中需要使用的工具,這次的學(xué)習(xí)讓我鞏固來已有的技能,同時,也獲悉來一些其他平時不了解、不注意的功能。學(xué)習(xí)后,更全面、系統(tǒng)的理解各工具的功能、以及快捷的操作模式。十分受益。
在這次學(xué)習(xí)中,我獲得來一個新知識點,就是“搜商”。開始對搜索信息并沒有覺得有什么重要,當(dāng)學(xué)習(xí)結(jié)束后,在工作中運用來老師傳授的方法,會等得心應(yīng)手。
令我特別高興的是,以前在工作中一直使用的是mindmanager,這次學(xué)習(xí)中,老師提供了漢化的思維導(dǎo)圖。漢化思維導(dǎo)圖中,我學(xué)會了添加標(biāo)題圖片、超鏈接等多種模式,受益匪淺。
所以我想,在教育工作中,現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展必將為我們的教育事業(yè)提供更多便利的條件。
多媒體技術(shù)課程學(xué)習(xí)體會2
在《現(xiàn)代教育技術(shù)》的課上,我第一次解接觸了如此豐富的多媒體技術(shù),知道了學(xué)習(xí)教育技術(shù)的必要性和重要性,這對于我們做老師的來說也更加方便;還有PPT的學(xué)習(xí)也讓我印象深刻,以前制作PPT只是把要說的內(nèi)容直接寫到幻燈片里,只需改一下背景就覺得很好了。通過學(xué)習(xí)了畢老師的課程,我又學(xué)了新的本領(lǐng):制作自定義動畫,也許對別人來說已經(jīng)輕車熟路了,但是對我來說很新鮮,我也很樂于接受新鮮的事物,但因為網(wǎng)絡(luò)的'限制沒有太多接觸,這次課讓我受益匪淺
當(dāng)然,最值得一說的就是“博客和微博”這方面內(nèi)容的學(xué)習(xí),原來網(wǎng)絡(luò)溝通還可以這么神奇!我們可以在博客和微博上與大家分享自己的所感、所見、所聞,還可以和大家一起分享討論某個話題,還可以將自己的攝影作品發(fā)布到博客和微博上供大家鑒賞,也可以發(fā)布視頻資料到微博或博客上供大家觀賞等等。
這個現(xiàn)代技術(shù)運用到網(wǎng)上會給我們帶來很大的幫助和方便,比如,在博客或微博上發(fā)布幼兒在園的成長點滴和精彩瞬間的圖片,家長能夠第一時間就能了解自己孩子的在園情況,還可以大家一起討論育兒方法和成功的教育案例,大家一起成長。我想這也是我下一步要做的重點工作。
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