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小學生學農日記

時間:2022-07-02 18:51:17 農/林/牧/漁 我要投稿

小學生學農日記

小學生學農日記1

  今天上午,我們懷著興奮激動的心情去參加養(yǎng)護樹木的活動。

小學生學農日記

  養(yǎng)護樹木的步驟聽起來比較簡單,但是要真正把每一步都落實地做好、做細卻需要我們有效的分工、緊密的團隊合作和充分的耐心。第一步,我們需要在離樹40厘米處挖一條小溝。我和同組的呂卓謙將鐵鍬插到土中,然后踩在鐵鍬上,用力一踩,再一提,一小段土溝就開鑿成功了!這活兒可是不輕松啊,我和同學費盡了“九牛二虎之力”,一點點的'慢慢開鑿,總算不辱使命地完成了我們的挖掘任務。第二步是打水。我和劉熙成二話沒說就提起了水桶去打水。哈!前兩項任務利用省力杠桿的原理被我們輕松搞定。呂卓謙負責的有機肥運到后,我們立馬進入了第三個步驟——施肥。大家把有機肥均勻地撒在剛剛完工的那個深15厘米的小溝里,使肥料和土壤有效結合。最后我們只需要將土溝填滿并在上面灑上水就大功告成,程靳喬自告奮勇地接過來這項完工任務,不一會兒的功夫,土溝就又恢復了原樣,只是現(xiàn)在它成了一片“暗藏玄機”土地。接著就是修剪的工作,我們要給枝條做“美發(fā)”,修去小于30厘米長的小枝桿。負責給小樹苗修剪枝條的鄭藝洋做的有模有樣的,只見她一會兒低下頭,小心翼翼地修剪,一會兒又往后退,查看自己是否修剪得美觀,還時不時地環(huán)繞樹仔細審查,看看有沒有美中不足之處。伴隨著剪刀“咔嚓,咔嚓”的聲響,小樹苗轉眼間就在她的手中變成了一個“穿著得體大美女”。

  在辛勤勞動了許久之后,我們組載著“全班第一”的榮譽滿心歡喜地回去了。但是,對那些平日就默默地為樹木的養(yǎng)護付出辛勤勞動的人們的敬重之情卻會永遠在我心中環(huán)繞,因為他們不僅為城市送去了綠色植物,更在人們心中種下來綠色的期望!

小學生學農日記2

  4月24日 星期三 天氣陰

  今天早上一起床,大家都很高興,因為今天上午要野炊。野炊是我在這次學農活動中,最期待的項目。

  野炊開始了,各組的組長紛紛去領野炊需要的工具和食物。

  我們首先從魚身上下手,我們打算用魚頭做“清蒸魚頭”,用魚身做“紅燒鯽魚”。配菜配好后,我們就開始制作。首先我們要剖魚——徐昕杰拿起剪刀從魚的屁屁插進去,然后向魚的前面劃去,將魚肚子剖開。我們向魚肚子里張望,里面都是肚腸、苦膽、魚泡……組員們看得都想吐了,一個個都推卻掉了“挖內臟”這項工作。最后還是組長挺身而出,閉著眼睛把魚內臟挖出來。大家看了都沒了食欲。

  接著我們要燒魚。我們把魚的兩部分都割出幾條縫,然后在縫里塞上幾片生姜,接著往魚頭上抹鹽最后將魚頭放在蒸板上,和飯一起蒸。我們向鍋子里放上油,開始炒魚。徐昕杰把魚翻來翻去,我們則在一旁加鹽加味精,忙得不可開交。陣陣魚香飄了出來,大家的食欲又回來了,一個個垂涎欲滴了。最后往鍋里加一點水,燜一會兒,魚就燒好了。它作為我們組的招牌菜,被端上了餐桌。隨后我們又做了幾道家常小菜,可都做得不太好。

  雖然最后我們組做的菜并不是最好吃的,甚至魚里面還半生不熟的',但這是我們通過自己的努力換來的,吃在嘴里,甜在心里。

  雖然學農才進行了三天,但我們都受益匪淺,這樣的活動實在是太有意義了。

小學生學農日記3

  今天,是我們“學農”的第一天,早上同學們背著旅行包,提著旅行袋,興高采烈地上了車。一路上歌聲、歡笑聲充滿了整個車廂,在歌聲中車到了目的地——“農!。

  到了宿舍后,八個人一個房間,上、下床,我被按排在下床。我先把床單鋪在床上,然后把枕巾鋪在枕頭上,剛想套被套只聽一聲口哨聲,該集合了。我們走了大約七、八分鐘的路,來到了“水稻研究所”參加開學典禮,開學典禮上老師講了關于“學農”的要求,我都牢記在心,在掌聲中開學典禮結束了。

  中午,吃完飯回到宿舍,我繼續(xù)套被套。原以為套被套是件容易的事,可誰知道我把一個被角塞進被套里,卻怎么也找不到另一個被角,就這樣套過來又套過去,結果被子和被套纏成了一團。此時,我真想大喊一聲:“媽媽快來幫幫我!”后來,在老師的幫助下,我終于套完了被套,卻已累得夠嗆。想著媽媽平時給我換被套時,我總是嫌這嫌那的,老是要求媽媽重新給我換一個,現(xiàn)在想想,我真后悔,今天,我套一次被套就累得精疲力盡,可想而知,媽媽平時是多么的勞累。此時,我暗下決心,以后自己的`事一定要自己做。

  通過“學農”套被套這件事,使我深深體會到了媽媽平時做的家務看似輕松簡單,做起來卻是多么的牢累復雜;丶液螅蚁雽寢屨f:“媽媽您辛苦了,以后讓女兒來幫您吧!”

小學生學農日記4

  今天,是學農的第一天——我們杭師附小與金都天長小學、紫陽小學的六年級同學,即將在學農基地開展為期一周的學農活動。

  在今天下午,我們就體驗到了一個有趣的活動——花卉栽培。

  指導我們的老師是張老師和朱老師,他們教的分別是移植栽培與水培。其中,我最喜歡移植栽培。

  移植栽培一共有5個步驟:1、墊底;2、填土;3、插花;4、蓋土;5、澆水。

  “首先,得用一張白布把花盆底部蓋上,免得土漏出去!崩蠋熣诮o我們說明移植的方法,“其次,把捻碎的摻有珍珠巖的土填到花盆里,但只能填三分之一。然后再把挖來的花放到土里,最后把土填上,只是不能填滿!

  老師說得容易,但做起來仿佛是兩碼事一般,非常的困難。當我們捻碎土時,黑糊糊的土立刻在我們手上留下了“腳印”。這讓我們這些怕臟的女孩子怎么辦?沒辦法,只好硬著頭皮做了。

  當我們好不容易把土弄碎時,新的.問題又產生了——我們挖的花全蔫了!彎著腰的花兒沒了往日的生氣,成了一株株“楊柳”。但老師說這不要緊,澆完水就會恢復的。

  我們把花盆放進了裝有水的盆子里,靜靜地等待著。此刻的我們已是累得滿頭大汗了,所以,當我們看到花兒挺直腰時,是多么得開心。

  現(xiàn)在,我終于理解為什么不能采公園里的花草了——我們種一朵花都這么累,那么,當我們采花時,辛苦的種花人該是多么心痛。

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