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四年級(jí)元宵節(jié)猜燈謎日記
四年級(jí)元宵節(jié)猜燈謎日記1
一年一度的元宵節(jié)到了，我們班決定舉行一場元宵燈謎會(huì)，老師要求每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備三則燈謎、三個(gè)小禮物，每答對一題者獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小禮物。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，老師在黑板上寫下了“元宵節(jié)快樂”五個(gè)漂亮的大字，并高聲宣布：“元宵燈謎會(huì)現(xiàn)在正式開始�！鳖D時(shí)原本寬敞的`教室立刻擁擠起來，同學(xué)們跑前跑后，一會(huì)兒跟別人互對答案，一會(huì)兒向他人炫耀自己的獎(jiǎng)品，一會(huì)兒又跑去尋找新的燈謎。
突然，我的目光被一則謎語吸引住了，謎面竟然是七個(gè)數(shù)字：1、2、5、6、7、8、9。（打一常用成語）我一驚，七個(gè)數(shù)字還能猜出一個(gè)成語？是“九牛一毛”嗎？不，不是；是“四通八達(dá)”嗎？不，不是；是“三心二意”嗎？不，也不是……這時(shí)，我腦海里靈光一閃，這不是少了一個(gè)“3”和一個(gè)“4”嗎？那含有3、4的成語有哪些呢？是“不三不四”嗎？對，就它了。我急忙把出謎者找來，問他“不三不四”對不對，沒想到他搖搖頭：“不對，不對�！笔裁�，竟然不對！我仿佛晴天霹靂一般，那會(huì)是什么？我絞盡腦汁：“沒有3和4，換句話說，不就是把3和4丟掉嗎，那肯定是‘丟三落四’。”于是，我滿懷信心地再次把出謎者找來，著急地問：“是丟三落四，對不對？”“是的，恭喜你，猜對了，獎(jiǎng)你一塊橡皮�！蔽壹�(dòng)地拿著這塊通過自己努力換取的橡皮，心里別提有多高興了！
“耶，我猜中了�！蔽颐腿灰换仡^，發(fā)現(xiàn)劉迅正好猜對了我出的燈謎，我欣然獎(jiǎng)勵(lì)了他一個(gè)小玩偶。
元宵燈謎會(huì)在繼續(xù)，歡聲笑語在繼續(xù)，美好的時(shí)光在繼續(xù)……
四年級(jí)元宵節(jié)猜燈謎日記2
今天是正月十五，元宵節(jié)。元宵節(jié)又叫燈節(jié)，肯定少不了猜燈謎。今天我就和爸爸去了中央書店猜燈謎。
猜燈謎這種游戲看著簡單，玩起來難。也就是所謂的看花容易繡花難。好不容易找到一個(gè)簡單點(diǎn)的題，還都是被猜過的了。才過提不算數(shù)呀！你瞧！這道題，夜色成都城（打一金庸小說人物），爸爸猜是黃蓉。因?yàn)槌啥加纸腥爻锹铮∥覀儌z滿心歡喜的要去兌獎(jiǎng)，沒想到啊，竟然有人在我前面兌了獎(jiǎng)，白排隊(duì)了！
我們又看到一道題，長城有多長（打一水滸人物）我和爸爸百思不得其解，我們倆認(rèn)為已經(jīng)夠了解水滸的啦！可是還是想不出來。得了，先看看別的吧！這時(shí)候，我上了趟衛(wèi)生間，爸爸又看了看。當(dāng)我回來的時(shí)候，爸爸告訴我說他又猜出來了一道題。謎面和謎底我都忘了是什么了，但我還記得我拿這個(gè)謎兌了一本英文小說。回來之后，爸爸說好像長城有多長那個(gè)應(yīng)該是程太守，程（城）萬里（長城），就是雙槍將董平原來效力的那個(gè)太守。
我又去兌獎(jiǎng)，這會(huì)兒兌獎(jiǎng)的人很少我又兌了一本英文書。說實(shí)話，這時(shí)候我很氣憤，因?yàn)槲揖谷粵]有猜對一道題！當(dāng)我回到爸爸那里時(shí)，有一個(gè)好心姐姐把她手里的答案給了我。爸爸說你可以看看題，有沒有些啟迪？我看了兩道題，有一道明顯是錯(cuò)的。剩下的都不在這一層，我就懶得去看了。就繼續(xù)回到爸爸猜謎。然后我一直都沒有猜對一道題。嗨！我很傷心，走吧！當(dāng)時(shí)我本可以拿那位姐姐給我的'答案去兌獎(jiǎng)，可我沒有。因?yàn)槲艺J(rèn)為只有自己猜對的題才能算是自己的獎(jiǎng)品，否則心不踏實(shí)。
后來我對爸爸說：“猜謎講的是樂趣，不是獎(jiǎng)品�！卑职忠苍S以贊同，看來真的是這樣。
四年級(jí)元宵節(jié)猜燈謎日記3
元宵節(jié)，爸爸帶我到許衡公園猜燈謎，我聽了高興極了。
我們來到許衡公園，真是人山人海。許多老師、學(xué)生、家屬都來到了這里，是寬敞的公園一下子小了許多。
燈謎抄在五顏六色的紙條上，在掛到一條條細(xì)繩子上，繩子上每兩個(gè)燈籠之間就有好多燈謎，人們就像蜜蜂在五彩繽紛的花的海洋里“采蜜”。
猜燈謎的規(guī)定是這樣的：猜出謎底后，就把這張謎條撕下來，然后到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。
不一會(huì)兒，就有許多謎語被猜中。我心想：可不能像小猴子下山一樣，樣樣都想要，結(jié)果卻是一無所獲。于是，我就對著一條謎語思考起來。這個(gè)個(gè)謎語的謎面是這樣的：山東寧靜——打《三國演義》中的一個(gè)人名�！度龂萘x》中的`人名多著呢！他會(huì)是誰呢？我百思不得其解。忽然，我眼前一亮，心想：“山東”的簡稱是“魯”，這個(gè)人一定姓“魯”。我想著《三國演義》中姓魯?shù)娜嗣�，�?dāng)想到“魯肅”時(shí)，我猛然醒悟過來：不正是在嚴(yán)肅的時(shí)候才寧靜的嗎？于是，我趕緊撕下這個(gè)謎語。
走著走著，又有一個(gè)謎語映入我的眼簾：掛羊頭賣狗肉——打一成語。我心里默念：“掛羊頭賣狗肉，掛羊頭賣狗肉，掛羊頭……”一邊默念，我心里一邊想：掛著羊頭，賣著狗肉，他到底干的是哪一行��？真是驢唇不對馬嘴。想著想著，謎底也出來了，那就是——驢唇不對馬嘴。我又把謎條撕了下來。
不知不覺，領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)間到了，我抓著手中的謎語來到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，把我手中的每個(gè)謎語的謎底都給負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)的叔叔說了一遍，我都說對了，得到了很多獎(jiǎng)品。
這次猜燈謎真的很有趣，我不但增長了知識(shí)，而且還收獲了無限的樂趣。
四年級(jí)元宵節(jié)猜燈謎日記4
明天就是元宵節(jié)了，今天下午，我班舉行了猜燈謎活動(dòng)。
中午我一到教室，只見教室的黑板上、窗戶上到處都貼著五顏六色的燈謎紙條。同學(xué)們見了，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，大家都興奮不已。教室的講臺(tái)上擺放著同學(xué)們親手制作的花燈，有大大的兔子燈，有火紅的紅包燈，有美麗的蓮花燈……
等大家都到齊了，蔡老師宣布：“現(xiàn)在開始猜燈謎比賽，比賽的規(guī)則是，四人一組，進(jìn)行小組賽”。蔡老師的話音剛落，我們小組就進(jìn)行了分工，有我的同桌虞欽博負(fù)責(zé)記錄，我和沈晨曦、耿奕暄負(fù)責(zé)猜燈謎。
我飛快地跑到窗戶旁，看見一條黃色的紙條上寫著：降落傘（打一人名）。我思來想去猜不出來，怕浪費(fèi)時(shí)間，只好放棄，去猜其他的燈謎。我又來到黑板前，想找點(diǎn)簡單的燈謎，終于我看到了一條燈謎上寫著：雙倍喜慶（打一城市名）。我想：雙倍就是重復(fù)嗎？雙倍喜慶那就是重慶呀！對，就是“重慶”！我連忙把這個(gè)答案告訴了虞欽博。虞欽博迅速的記錄了下來。
這時(shí)，我看了一下其他的同學(xué)。只見他們有的皺著眉頭，嘴里自言自語地說著什么；有的'喜笑顏開，喊著：“猜出來了，猜出來了”；還有的小組兩三個(gè)聚在一起討論，教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣歡笑聲。
“比賽時(shí)間到！”蔡老師統(tǒng)計(jì)了各小組猜對的條數(shù)。我們組共猜對了23條，陳景桐他們組猜對了30條，最后，陳景桐那組獲得了冠軍。
這次的猜燈謎活動(dòng)可真有意思，它不僅給我們帶來了歡樂，而且增長了我們的知識(shí)，真是一舉兩得�。�
四年級(jí)元宵節(jié)猜燈謎日記5
元宵節(jié)這天，我們班在三樓的會(huì)議室組織了一次猜燈謎活動(dòng)。元宵節(jié)的前一天下午，我們就把自己做的燈和禮物拿到學(xué)校，讓叔叔們掛了起來。
好不容易過了一個(gè)夜晚，終于到了元宵節(jié)，下午，我高興的來到了三樓會(huì)議室。一進(jìn)屋，我就被眼前的景象驚呆了，一個(gè)個(gè)五顏六色的燈謎掛滿了房間。有灰太狼的燈謎，有用西瓜做的燈謎，還有用卡紙做的龍形的燈謎，讓人目不暇接。同學(xué)們議論紛紛，有的說那條龍是我做的，有的`說那個(gè)蓮花是我自己做的，還有的說那個(gè)燈籠是我的，同學(xué)們說個(gè)不停，臉上都洋溢著歡快的笑容。
沒過多久，猜燈謎活動(dòng)就開始了。同學(xué)們有的三五成群的議論，有的是單槍匹馬的戰(zhàn)斗，還有一大群人在爭論著，誰也不肯讓誰。同學(xué)們都想要禮物，所以就爭論起來了。我們班的谷雨欣是第一個(gè)猜出燈謎的，看著他伸手摸到了一個(gè)小禮品，我心里羨慕極了。可是我找來找去都沒找到一個(gè)我知道的，等我看見一個(gè)同學(xué)手里拿著一把小票在抽獎(jiǎng)區(qū)等著抽獎(jiǎng)時(shí)，我簡直是羨慕嫉妒恨。終于，我絞盡腦汁猜到了我的第一個(gè)燈謎，我興奮極了，再也不用羨慕別人了。后來，我又陸續(xù)猜出了幾個(gè)燈謎，看著同學(xué)們手里都拿著禮品說說笑笑，我也很高興。
不知不覺，燈謎都猜完了，禮品也送完了，老師宣布這次猜燈謎活動(dòng)結(jié)束了，我高興的回到家里拆開了我的禮物。
四年級(jí)元宵節(jié)猜燈謎日記6
今天是正月十五，還要去作文班，真沒勁。說是猜燈謎，肯定又是一片長篇大作在等著我們呢。
早上八點(diǎn)，我就從家里出發(fā)，八點(diǎn)十分就到了作文班。我一推門，哎呀!怎么這么多人，擠都擠不進(jìn)去，難道是我記錯(cuò)了時(shí)間?我掉頭一看，白板上寫著：二三四到樓下猜謎，五六年級(jí)到樓上猜謎，啊?真猜呀!我慌慌忙忙地?cái)D到樓上。一看，傻眼了，這人比樓下人還多，海盜船長做的小桌子邊擠成了一條又長又粗的龍。突然看到了澎湃，我問：“怎么回事呀?”
“快!快!”猜燈謎，有獎(jiǎng)!
我趕緊拿出紙和筆，鉆進(jìn)屋里就開猜。
同學(xué)們有的'自己在屋里逛，看看這條，不會(huì)，再看看那條，還是不會(huì)。有的人在和其他人三五成群的聚在一起，互相抄襲。有的人碰上一道就喊:"媽，這道是啥?"有的人更省勁，直接讓家長照別人抄，牛!我不管他們了，快寫吧。這時(shí)我和彭湃碰到了一道題，關(guān)羽斗李逵打一成語。彭湃說：“這個(gè)我可知道，就是不可能。哈哈，這哪是成語呀!這時(shí)我被一條謎語吸引了，謎面是：1一只羊在吃草，一只狼路過，沒吃他。2又一只狼路過，還是沒吃他。3又一只狼路過，羊?qū)墙辛艘宦暎沁�是沒吃他。打三種動(dòng)物。我說：“這個(gè)我可知道，是蝦、對蝦、龍蝦。又聾又瞎嘛!
猜燈謎真有意思，真是十五一大特色呀!
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