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大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2022-08-04 17:20:38 報(bào)告范文 我要投稿

大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告(通用7篇)

  轉(zhuǎn)眼難忘的社會(huì)實(shí)踐生活就已結(jié)束了,你收獲了什么?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好實(shí)踐報(bào)告而煩惱吧,以下是小編精心整理的大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告(通用7篇)

  大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告1

  7月 ——25日的三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于隨著我們的平安歸來(lái)而完滿結(jié)束?偨Y(jié)這半個(gè)月的三下鄉(xiāng)活動(dòng),我真的感觸良多。

  在這半個(gè)月里面,我感到每一個(gè)隊(duì)員都有一個(gè)蛻變的過(guò)程,無(wú)論從工作方法、應(yīng)急處理、溝通交流……都有著質(zhì)的飛躍。第一天的手忙腳亂,往后的游刃有余;第一天的不知所措,往后的處變不驚……隊(duì)員們每一天都在學(xué)習(xí),每一天都在提升。

  三下鄉(xiāng)是一系列活動(dòng)組成的有機(jī)整體,所有活動(dòng)就像一條鏈條,環(huán)環(huán)相扣,密不可分。一個(gè)活動(dòng)的好壞影響著下一個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。例如,要搞好我們的講座就一定要在宣傳上下重功夫,確保有足夠的人知道我們的活動(dòng),而且活動(dòng)還必須要有吸引人的亮點(diǎn),只有吸引到一定的人到來(lái),我們的活動(dòng)才能順利進(jìn)行下去。

  正是由于我們的活動(dòng)是環(huán)環(huán)相扣的,所以在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)之前,我們必須要有一個(gè)整體的規(guī)劃。

  首先,我們要決定我們活動(dòng)的方向。結(jié)合了我們隊(duì)員所學(xué)的專業(yè)和曹江鎮(zhèn)的特點(diǎn)我們達(dá)成一致的共識(shí)——支農(nóng)。決定我們是向著支農(nóng)這一方向前進(jìn)后,我們就要制定我們活動(dòng)的項(xiàng)目了,經(jīng)過(guò)我們的再三討論,反復(fù)磋商,精心篩選,終于決定了幾個(gè)活動(dòng):擺檔攤,調(diào)研,講座,多媒體放映,慰問(wèn)老人,田間考察……最后就是確定這些活動(dòng)的具體實(shí)施方法了,這步很復(fù)雜,很繁瑣,但也很重要。要盡可能的考慮更多的細(xì)節(jié),考慮得越深入越細(xì)致,活動(dòng)的實(shí)施也就越容易?吹轿覀兊牟邉潟(shū)由簡(jiǎn)單的十來(lái)頁(yè)變成厚厚的一疊,我們的工作重心要由書(shū)面向?qū)嶋H轉(zhuǎn)移。

  為了搞好這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我們做了大量的準(zhǔn)備工作:合力起草我們的策劃書(shū);聯(lián)系好當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo);到曹江鎮(zhèn)實(shí)地考察一次;搜集大量相關(guān)的資料;購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)相關(guān)的物資……每一項(xiàng)都是極具挑戰(zhàn)的.,這就要求我們要合理分工,充分發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的特長(zhǎng)。在我們做好了最充分的準(zhǔn)備后,才可以向目的地進(jìn)發(fā)。

  在這一系列的活動(dòng),我有幾個(gè)很深的體會(huì):

  活動(dòng)要分工,更要合作

  4號(hào)的良種下鄉(xiāng)活動(dòng)還未正式開(kāi)始之時(shí)就有一批農(nóng)民前來(lái)咨詢?nèi)》N,為了不讓他們久等,我們還是在檔攤還未完全準(zhǔn)備好就接受他們的咨詢與取種,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民很熱情,我們?cè)ǖ娜耸忠呀?jīng)不足以一邊和農(nóng)民講解一邊布置攤位了,就在這時(shí)候,隊(duì)長(zhǎng)迅速把要去做調(diào)查問(wèn)卷的隊(duì)員調(diào)過(guò)來(lái)協(xié)助我們布置攤位。十來(lái)分鐘后,布置工作就完成了,在這期間我們的咨詢與取種工作一直進(jìn)行,農(nóng)民依然熱情,攤位前的人流有增無(wú)減。團(tuán)隊(duì)合作讓我們的檔攤迎來(lái)一個(gè)開(kāi)門(mén)紅。計(jì)劃總是趕不上變化,這要求我們學(xué)會(huì)靈活變通。要靈活分工,也要靈活合作。

  良好的溝通技巧能讓我們更好的完成任務(wù)

  在做調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,一定要保持微笑,語(yǔ)氣語(yǔ)速要適當(dāng),還有一個(gè)要點(diǎn)是要把問(wèn)卷上的問(wèn)題用口語(yǔ)表達(dá)出來(lái),不要直接把讀問(wèn)題出來(lái),以免令村民的不耐煩,可以的話盡量把做問(wèn)卷當(dāng)做是一次談話,圍繞問(wèn)卷的題目進(jìn)行談話,談話結(jié)束問(wèn)卷題目也就已經(jīng)記錄好了。

  當(dāng)然溝通不局限于和當(dāng)?shù)卮迕,還有一個(gè)重點(diǎn)就是和我們隊(duì)員之間,工作之中信息萬(wàn)變,只有加強(qiáng)溝通我們才可以更好的合作,才能更好的互相配合。任務(wù)是艱巨的,我們要合作就必須溝通交流,缺乏交流的合作是失敗的,加強(qiáng)溝通能減少誤解,增強(qiáng)隊(duì)員間的凝聚力,讓我們工作更有效率。

  這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我學(xué)到很多很多東西,學(xué)到了很多課堂上沒(méi)有的,這會(huì)讓我終身受用,三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我會(huì)謹(jǐn)記著我在里面學(xué)到的知識(shí),用這些知識(shí)指導(dǎo)我日后的學(xué)習(xí)、工作和生活。

  大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告2

  為了響應(yīng)團(tuán)省委、團(tuán)市委關(guān)于“大學(xué)生暑期科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”的號(hào)召,貫徹黨的“十七大”精神,引導(dǎo)同學(xué)們深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的“十七大”會(huì)議重要思想,繼承和發(fā)揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的光榮傳統(tǒng),樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把愛(ài)國(guó)熱情和成長(zhǎng)發(fā)展的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐行動(dòng),在實(shí)踐中熟悉基層、了解國(guó)情、砥勵(lì)品格、走進(jìn)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)、拓展素質(zhì)。圍繞“建設(shè)生態(tài)文明城市,建設(shè)和諧新農(nóng)村”這一主題,結(jié)合我們大學(xué)生的特色和實(shí)際情況,到灑坪進(jìn)行“生態(tài)文明城市建設(shè)”主題宣講調(diào)研活動(dòng)。 本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了貴陽(yáng)市委和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,于xx年7月 4日在貴陽(yáng)學(xué)院舉行了出征儀式,由團(tuán)委辦公室副主任龍浩、體育系劉慧老師帶領(lǐng)的灑坪隊(duì)到修文縣灑坪鄉(xiāng)進(jìn)行為期一周的社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。

  一、精心部署,全面策劃

  我們成立了三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)籌備小組,活動(dòng)負(fù)責(zé)人在學(xué)習(xí)和參照學(xué)院往年社會(huì)實(shí)踐工作的基礎(chǔ)上,拓展新形式,增加新內(nèi)容,實(shí)施新方法,確定下鄉(xiāng)內(nèi)容,邀請(qǐng)指導(dǎo)老師,制定周密、詳細(xì)、可行的計(jì)劃; 并在全校選拔一批優(yōu)秀的人員作為本次的活動(dòng)成員,邀請(qǐng)了一些有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐和指導(dǎo)老師作出發(fā)前一系列的培訓(xùn)和指導(dǎo)。從隊(duì)長(zhǎng)到隊(duì)員,做好分工規(guī)劃,層層落實(shí),確保本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)深入順利地開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、嚴(yán)格要求,保證質(zhì)量

  從今年的三月份開(kāi)始,在學(xué)院黨委的指示下,學(xué)院團(tuán)委開(kāi)始了對(duì)此次活動(dòng)的各項(xiàng)工作進(jìn)行了安排。我們分成文藝隊(duì)、文化隊(duì)、維修隊(duì)、敬老隊(duì)、慰問(wèn)隊(duì)、農(nóng)科隊(duì)、宣傳隊(duì)和醫(yī)療隊(duì)八大服務(wù)隊(duì),負(fù)責(zé)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)各種方案的制訂和實(shí)施。具體有“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐基地與當(dāng)?shù)匦侣劽襟w的聯(lián)系,此次活動(dòng)的服裝、證件以及器材物品的準(zhǔn)備,“三下鄉(xiāng)”支教、醫(yī)療、維修、文藝匯演的節(jié)目設(shè)計(jì)和編排等與之相關(guān)工作。

  為了保證高質(zhì)量和精確的教學(xué)、科學(xué)的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,在活動(dòng)之前學(xué)院對(duì)下鄉(xiāng)的隊(duì)員進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn),包括支教、農(nóng)科和宣傳等方面,學(xué)院團(tuán)委特別重視對(duì)隊(duì)員的招聘和培訓(xùn),除了進(jìn)行常規(guī)性的面試,還進(jìn)行一定的培訓(xùn)。為此次“三下鄉(xiāng)”的教學(xué)工作的順利開(kāi)展提供了保障。

  三、創(chuàng)新的思維,豐富的活動(dòng)

  學(xué)院制定了《建設(shè)生態(tài)文明城市宣講提綱》,并結(jié)合各方面知識(shí),在實(shí)踐活動(dòng)期間我們還進(jìn)行了多種形式的教育宣講活動(dòng),得到廣大群眾和學(xué)生的支持和配合。

  四、實(shí)踐出真知,收獲成果累累,效果喜人

  一周的社會(huì)實(shí)踐,有汗水也有歡笑。我們自始至終圍繞“建設(shè)生態(tài)文明城市,建設(shè)和諧新農(nóng)村”這一主題為活動(dòng)的指導(dǎo)思想,開(kāi)展我們的活動(dòng),通過(guò)全體隊(duì)員的共同努力我們達(dá)到了預(yù)期的計(jì)劃。

  (一)建設(shè)生態(tài)文明城市宣講

  針對(duì)生態(tài)文明城市的建設(shè),我們從各個(gè)方面入手,將生態(tài)文明城市建設(shè)的思想、內(nèi)容與宗旨傳達(dá)到老百姓的生活中。主要方式有:

  1. 走鄉(xiāng)串寨進(jìn)行調(diào)研

  我們將本次調(diào)研分為農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展和生態(tài)社會(huì)的建設(shè)三個(gè)大內(nèi)容,在調(diào)研中將其好的實(shí)施方案和存在的問(wèn)題均詳細(xì)記錄下來(lái),并寫(xiě)了《貴陽(yáng)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)生態(tài)文明城市建設(shè)調(diào)研報(bào)告》,結(jié)束后我們將此報(bào)告交到鄉(xiāng)政府一份,希望政府可以通過(guò)我們的調(diào)研進(jìn)一步加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè),及時(shí)解決存在的問(wèn)題。

  2. 以講座的方式宣講生態(tài)文明城市的建設(shè)。

  在為期一周的下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我隊(duì)共舉辦了三次講座來(lái)宣傳生態(tài)文明城市的建設(shè)。一是針對(duì)中小學(xué)生,達(dá)到環(huán)保、節(jié)能從小做起的目的;二是針對(duì)普通村民,讓其對(duì)生態(tài)文明城市建設(shè)有新的認(rèn)識(shí),從而重視身邊的環(huán)境;三是面向村干部,將調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和亟待解決的問(wèn)題傳達(dá)到位,起到讓干部做工作找好方向的作用。

  3. 與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的座談會(huì)

  7月 6日下午的座談會(huì)主要圍繞我隊(duì)下鄉(xiāng)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和目前灑坪鄉(xiāng)的發(fā)展展開(kāi)。灑坪鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)文清武就灑坪的“三種三養(yǎng)”等特色農(nóng)業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的講解,并對(duì)我們的調(diào)研活動(dòng)持以肯定態(tài)度,希望我院可以經(jīng)常到灑坪舉行類似的活動(dòng)。

  4. 板報(bào)宣傳

  板報(bào)是一種直接、穩(wěn)定、長(zhǎng)期的宣傳方式,我們到達(dá)灑坪后就對(duì)街頭過(guò)期的板報(bào)清洗干凈,將生態(tài)文明城市建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容書(shū)寫(xiě)出來(lái),讓過(guò)往的百姓都可以了解、熟悉生態(tài)文明。

  (二)支教

  支教是每年三下鄉(xiāng)必不可少的內(nèi)容之一。由于農(nóng)村缺乏對(duì)中小學(xué)生藝術(shù)性課程的.培養(yǎng),我們針對(duì)這一現(xiàn)象,先后開(kāi)設(shè)了美術(shù)課、音樂(lè)課、手工課、健美操課等;同時(shí),對(duì)于中學(xué)的同學(xué)我們還進(jìn)行了特別輔導(dǎo),主要課程是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。由于活動(dòng)多,時(shí)間短,僅支教4天,但效果很好。

  (三)文藝匯演

  7月 6日上午,我們?cè)跒⑵盒W(xué)的操場(chǎng)上舉行了“貴陽(yáng)學(xué)院生態(tài)文明城市宣講文藝匯演”。演出節(jié)目豐富多彩,有搞笑t臺(tái)秀,有我們將調(diào)研時(shí)的見(jiàn)聞編成的話劇,有集體合唱的《爽爽的貴陽(yáng)》,還有灑坪小朋友表演的動(dòng)感十足的街舞。在這次下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我們對(duì)農(nóng)村有了較為深入的了解,深切地感受到農(nóng)村文藝也應(yīng)豐富多彩。

  (四)科技興農(nóng)

  1. 基地共建

  7月 4日,我們來(lái)到灑坪鄉(xiāng)小壩村的農(nóng)家書(shū)屋,將此次帶來(lái)的農(nóng)業(yè)書(shū)籍和光碟捐獻(xiàn)出來(lái),并對(duì)書(shū)屋的圖書(shū)進(jìn)行分類整理。小壩村的農(nóng)家書(shū)屋是示范點(diǎn),里面的圖書(shū)種類齊全,并且全天對(duì)外開(kāi)放,不但解決了一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的困難,還豐富了中小學(xué)生的課余生活。

  2、播放教育影片

  影片是最能吸引人的宣傳方式,我們每晚都播放一部教育影片,并在中間穿插一些生活常識(shí),實(shí)現(xiàn)寓教于樂(lè)的目的。

  此次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的策劃階段,在院團(tuán)委統(tǒng)一的部署和唐書(shū)記的指導(dǎo)和各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,對(duì)我們?nèi)锣l(xiāng)服務(wù)隊(duì)活動(dòng)做了精心部署,并就如何把活動(dòng)開(kāi)展的有特色、有新意作了明確的指示。同時(shí),實(shí)踐活動(dòng)自始至終都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,這為此次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的順利舉行奠定了堅(jiān)實(shí)的基石。

  大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告3

  在新一輪的創(chuàng)業(yè)熱潮下,電商平臺(tái)不斷發(fā)展,青年人紛紛投身于電商創(chuàng)業(yè)這一新興領(lǐng)域。為積極尋找適合大學(xué)生群體的電商創(chuàng)業(yè)模式,7月3日到7月5日,由浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)組成的“尋夢(mèng)之旅”團(tuán)隊(duì)赴杭州、義烏等地開(kāi)展了實(shí)地調(diào)研。

  一、探訪企業(yè) 感受電商魅力

  7月3日,按照計(jì)劃,團(tuán)隊(duì)來(lái)到了本次活動(dòng)的第一站——杭州倉(cāng)前的夢(mèng)想小鎮(zhèn)。在“萬(wàn)眾創(chuàng)新 大眾創(chuàng)業(yè)”這一主題下,夢(mèng)想小鎮(zhèn)的“居民們”運(yùn)用自己的智慧,不斷發(fā)掘著互聯(lián)網(wǎng)這片神奇的土地。小鎮(zhèn)里大多數(shù)的創(chuàng)業(yè)者都十分的年輕,就是這群敢想敢做的青年們?cè)诠緝?nèi)部各司其職,相互配合,才有了“小螞蟻”、“一番選”、“助跑者”等這類電商公司的成功案例。調(diào)研途中,有幸見(jiàn)到了天地人力資源公司總經(jīng)理沈濤先生,就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這一話題進(jìn)行了深入交流。沈濤先生向大家提出了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)首先要明確自己創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)的觀點(diǎn),同時(shí)也為團(tuán)隊(duì)給出了一些電商創(chuàng)業(yè)方面的建議,同學(xué)們受益匪淺。

  二、走進(jìn)大學(xué) 學(xué)習(xí)電商經(jīng)驗(yàn)

  7月4日,團(tuán)隊(duì)成員趕赴以電子商務(wù)為特色專業(yè)的義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院。在那里,與90后新興力量交流“創(chuàng)業(yè)經(jīng)”。創(chuàng)業(yè)者帶大家參觀了他們的工作室。人雖不多,但隨處可見(jiàn)電商的工作氛圍。通過(guò)對(duì)一批優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)同學(xué)的采訪,我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生從事電商創(chuàng)業(yè)還是以團(tuán)隊(duì)形式比較好。另外,在選擇商品方面,“小而美”類的商品仍是一個(gè)發(fā)展趨勢(shì),但這對(duì)于剛從事電商的同學(xué)們也將是一個(gè)不小挑戰(zhàn)。

  三、采訪客商 了解市場(chǎng)需求

  7月5日,團(tuán)隊(duì)來(lái)到了義烏國(guó)際商貿(mào)城。這里商品種類繁多,也是許多電商批發(fā)貨源的首選之地,不少商戶也正在自己從事著電商事業(yè)。在商貿(mào)城,我們與商戶代表和來(lái)自世界各地的`商人進(jìn)行了面對(duì)面交流,了解他們對(duì)傳統(tǒng)商貿(mào)和現(xiàn)代電商的觀點(diǎn)和看法。大家普遍認(rèn)為,“人無(wú)我有、人有我優(yōu)”的方法依然是最基本的經(jīng)營(yíng)之道。

  本次社會(huì)實(shí)踐中,團(tuán)隊(duì)利用暑期放假時(shí)間,組織部分社團(tuán)成員深入電商創(chuàng)業(yè)公司、大學(xué)生電商創(chuàng)業(yè)工作室以及貨源地進(jìn)行實(shí)地采訪,在豐富學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)形式的同時(shí),也促進(jìn)了學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)活動(dòng)層次的提高。今后,職業(yè)與成長(zhǎng)協(xié)會(huì)、商務(wù)英語(yǔ)俱樂(lè)部也將與“夢(mèng)想小鎮(zhèn)”的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建立更緊密的合作關(guān)系,助力大學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)、實(shí)踐夢(mèng)。

  大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告4

  雖然去三下鄉(xiāng)只有短短的幾天,只是很少的幾節(jié)課,但是當(dāng)自己真地站在講臺(tái)上,聽(tīng)著學(xué)生的一聲聲“老師”時(shí),卻發(fā)現(xiàn)當(dāng)一個(gè)老師很難,而當(dāng)一名合格的教師更難。

  第一,必須始終擁有飽滿激情,同時(shí)努力創(chuàng)新。

  當(dāng)一個(gè)老師,不許長(zhǎng)時(shí)間的面對(duì)同一班學(xué)生,同時(shí)也必須將同樣的授課內(nèi)容重復(fù)兩次、三次,甚至是七年、十七年,不同于其他的行業(yè)那樣充滿新鮮感,。因而,如果沒(méi)有飽滿的激情,所講得課沒(méi)有創(chuàng)新性,只是單純的機(jī)械重復(fù),那么就會(huì)覺(jué)得苦搞無(wú)味,就會(huì)隨便應(yīng)付了事,也就沒(méi)有效果,反而會(huì)誤人子弟。

  第二,教師的基本功要深厚,同時(shí)知識(shí)面要廣,理解東西要透徹。

  不同的學(xué)生有不同的興趣,思考問(wèn)題也有不同的思維方式,因而平時(shí)與學(xué)生交流的時(shí)候,就會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地涉及到許多方面的知識(shí)。而作為一個(gè)老師,一定要學(xué)會(huì)多角度的思考問(wèn)題,要拓展思維,不應(yīng)只局限于本學(xué)科之內(nèi),特別不要局限于課堂之上。而如果學(xué)生問(wèn)的基本問(wèn)題(如字音、詞匯、作家等),教師都回答不上來(lái),那就會(huì)失掉威信。而普通話不標(biāo)準(zhǔn)、板書(shū)潦草,那學(xué)生的注意力就會(huì)被轉(zhuǎn)移,效果也就低了。我就是因?yàn)槠胀ㄔ挷粯?biāo)準(zhǔn)惹了不少笑話,同時(shí)學(xué)生的都集中在了我的普通話上。

  第三,教師的應(yīng)變能力要強(qiáng)。

  因?yàn)橐粋(gè)人的頭腦時(shí)猜不透幾十個(gè)人的思想的,因而在課堂上學(xué)生可能會(huì)提出各種各樣的問(wèn)題,有些是出乎意料之外的。同時(shí)面對(duì)那么多學(xué)生,不光課堂上可能出現(xiàn)各種突發(fā)情況,在生活上也會(huì)出現(xiàn),因而教師必須要沉著冷靜、應(yīng)變能力強(qiáng)。最起碼的適當(dāng)一個(gè)學(xué)生突然病倒時(shí),要會(huì)進(jìn)行搶救,而不是大喊大叫。譬如當(dāng)你的某個(gè)觀點(diǎn)觸犯到某個(gè)同學(xué)時(shí),就要巧妙地把學(xué)生的注意力從該同學(xué)身上轉(zhuǎn)移。

  第四,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃亮點(diǎn),同時(shí)也要注意到他們的缺點(diǎn)。

  有一些學(xué)生比較沉默,不喜歡表現(xiàn)自己,因而就會(huì)很容易被忽視掉,甚至?xí)a(chǎn)生自卑心理。對(duì)于這類學(xué)生,教師應(yīng)該積極地去發(fā)現(xiàn)他們的閃亮點(diǎn),鼓勵(lì)他們走出自卑。而對(duì)于那些一直都表現(xiàn)很優(yōu)越的學(xué)生,則應(yīng)該透過(guò)他們的身上的光芒區(qū)看到被他們忽略掉的缺點(diǎn)。其實(shí)很多人以為這是老生常談的,沒(méi)什么意義。但是在這一次三下鄉(xiāng)中我發(fā)現(xiàn)很多老師都很偏心,他們只是關(guān)注那些優(yōu)秀生(外表或成績(jī)),而沒(méi)有注意到那些學(xué)生缺點(diǎn),也沒(méi)有試圖去了解文靜的學(xué)生。有一個(gè)大家經(jīng)常激動(dòng)地贊揚(yáng)的學(xué)生,就經(jīng)常在比賽中喝倒彩,這也是潛在的一些不良心態(tài)。我們貫徹的是“人文主義”精神,因而不可以片面地看待學(xué)生。

  第五,注意自己的言行和舉止,明確自己的教師身份。

  教師在上課也是在表演,既是知識(shí)表演,也是身體的表演(包括外貌、言語(yǔ)行為),同時(shí)也是精神風(fēng)貌的'表演。教師的一舉一動(dòng)都會(huì)影響到學(xué)生平時(shí)的行為舉止,特別是小學(xué)和初中的教師。因而教師在每時(shí)每刻都應(yīng)保持一個(gè)教師的風(fēng)范。

  平時(shí)極不應(yīng)該對(duì)學(xué)生過(guò)分苛刻,也不應(yīng)該低身俯就,要與學(xué)生保持一定的距離,同時(shí)又在個(gè)別時(shí)候顯得和藹可親,要軟硬兼施,威嚴(yán)與憧憬兼具。

  第六,寓學(xué)于樂(lè),教學(xué)相長(zhǎng)。

  當(dāng)然課堂不是一個(gè)給教師自言自語(yǔ)的地方,而應(yīng)該是融娛樂(lè)于學(xué)習(xí)之中,學(xué)生與教師互相交流的地方。教師既要尊重學(xué)生的想法,同時(shí)也應(yīng)該像學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的思維,他們對(duì)生活對(duì)人生的態(tài)度。有些東西是學(xué)生知道而教師未必知道的,因而不要一種自負(fù)者的姿態(tài)傲視學(xué)生。

  然而,以上的幾點(diǎn)看是容易做到,但是執(zhí)行起來(lái)卻是那樣的困難,并且許多人已占上講臺(tái)之后,就把這些忘得一干二凈了,只是在講臺(tái)上混時(shí)間。特別是當(dāng)我親身體會(huì)了當(dāng)老師的滋味時(shí),發(fā)現(xiàn)當(dāng)一個(gè)老師實(shí)在是太難了,需要奮斗的路還很長(zhǎng),而且路途上會(huì)很艱辛。

  我將用“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”來(lái)勉勵(lì)自己。

  大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告5

  暑假時(shí)候的三下鄉(xiāng)實(shí)踐四我人生當(dāng)中的一段不可多得的回憶。如果說(shuō)明天就像盒子里的巧克力糖,什么滋味都有,讓人充滿期待與憧憬,那么昨天就是制作巧克力糖的金色時(shí)代,讓人留戀與回味。而今年的七月,別樣的七月,卻讓我情有獨(dú)鐘,讓我走上講臺(tái),真正的考驗(yàn)我的各方面能力。

  一、我們?cè)诼飞?/strong>

  中學(xué)以來(lái),“下鄉(xiāng)支教”一直是一件非常“激動(dòng)我心”的事情,F(xiàn)在,十四天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但是回憶一直都在,這是這個(gè)夏天最美的回憶,也是我這將近二十年的人生中不可磨滅的美麗印跡。

  我們是“竹銘薪火三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)”,我們來(lái)自不同專業(yè),此次三下鄉(xiāng)為時(shí)十四天,下鄉(xiāng)主要活動(dòng)是支教,還有派發(fā)農(nóng)種和調(diào)研走訪。雖然我們是稚氣未脫的九零后大學(xué)生,但是對(duì)于這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我們投入了十分的激情,十二分的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。三下鄉(xiāng)活動(dòng)也取得了比較令人滿意的結(jié)果。

  正如七月是農(nóng)民伯伯秋收的季節(jié)一樣,下鄉(xiāng)的日子也是我的“大豐收”季節(jié)。

  二、我們的支教生活

  支教,給我?guī)?lái)許多珍貴的友誼,給我?guī)?lái)快樂(lè),也伴隨著憂傷,最重要的是給了我滿滿的美好回憶。雖然支教那幾天很累,但是一切努力的付出都是值得的。

  下鄉(xiāng)之前,我一直認(rèn)為小學(xué)階段的孩子比較調(diào)皮搗蛋,但實(shí)際上學(xué)生們大部分比較乖,比較安靜,只要老師表情稍微嚴(yán)肅一點(diǎn),他們就會(huì)表現(xiàn)出緊張。也許是因?yàn)樗麄兒芏嗍橇羰貎和,具有典型的留守兒童心理特征,即?nèi)向。

  《易經(jīng)》中有句名言:“窮則變,變則通,通則久!敝Ы踢@幾天,我深刻體會(huì)到這個(gè)道理。我上的是心理健康輔導(dǎo)課。下鄉(xiāng)之前,我的備課思路是,通過(guò)室外進(jìn)行心理游戲和室內(nèi)進(jìn)行名人故事分享,來(lái)讓學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立,鼓勵(lì)他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想并為之奮斗。但是低年級(jí)的學(xué)生根本很難理解我的用意,我的課也很難達(dá)到預(yù)定的效果。因此在支教期間我又得對(duì)低年級(jí)的教案進(jìn)行不斷的修改。后來(lái),我在玩游戲的過(guò)程中,跟他們講團(tuán)結(jié),在室內(nèi)課中,跟他們講了上課紀(jì)律、禮貌待人、疼愛(ài)父母等他們可以接受的東西。讓我很開(kāi)心的是,當(dāng)我問(wèn)他們是否愛(ài)自己的父母時(shí),他們毫不猶豫地脫口而出“愛(ài)”。也許對(duì)于小小年紀(jì)的他們還沒(méi)有真正理解“愛(ài)”這個(gè)抽象的詞,但是他們對(duì)于父母的愛(ài)是出于本能的。

  “人生最重要的事情就是樹(shù)立一個(gè)正確的目標(biāo),并決心實(shí)現(xiàn)它”、“先相信自己,然后別人才會(huì)相信你”、“志不強(qiáng)者智不達(dá)”、“沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的理想,只有自己放棄的理想”……這些是我在課堂上與高年級(jí)在學(xué)生一起分享的勵(lì)志名言。雖然那時(shí)我是站在講臺(tái)上面,他們是坐在座位上面,但是其實(shí)我們是一樣的,都是“在路上”。與其說(shuō)我們來(lái)支教是幫助他們,不如說(shuō)我們是互相學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。

  課后與一些學(xué)生談心,也是我課程計(jì)劃的一部分,也是我個(gè)人收獲很多的一部分。特別是與高年級(jí)的'學(xué)生談心的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)現(xiàn)在孩子接觸和懂得的東西比我以前小的時(shí)候要多,也許與網(wǎng)絡(luò)的普及有關(guān)。他們非常喜歡我們大學(xué)生下鄉(xiāng)這樣的活動(dòng),覺(jué)得非常有意義。我們的努力付出能夠得到學(xué)生的肯定我感到很開(kāi)心。

  這次支教也把我從自己的理想社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí)。支教的第二天,有個(gè)三年級(jí)的小女孩背著自己不到兩歲的妹妹來(lái)上課,也是支教的第二天,一個(gè)很乖巧的三年級(jí)小女孩開(kāi)始沒(méi)有來(lái)上課,原因是父母讓他在家看店,沒(méi)空來(lái)。這讓我很心疼。我也是農(nóng)村出來(lái)的女孩,可是在我們家,我們家鄉(xiāng)是不會(huì)有這樣的事情的。我們那里也是很貧窮,但是我們家鄉(xiāng)的農(nóng)民都很重視孩子的教育問(wèn)題。這讓我明白,自己其實(shí)我是多么的幸福,不是每個(gè)農(nóng)村的女孩都是那么的幸運(yùn)。

  大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告6

  曾幾何時(shí),我還在臨沂莒南大店鎮(zhèn)的宿舍里喂蚊子!現(xiàn)在我已經(jīng)坐在辦公室里守著電腦,吹著空調(diào)了。此刻的我感到自己是多么的幸福,但想到老區(qū)一切的一切又有了點(diǎn)失落!短短八天的暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)活動(dòng)結(jié)束了,留下的是我們的汗水和笑臉;匚栋颂炻贸,感慨無(wú)限……

  出發(fā)

  今天出動(dòng)啦!雖然車(chē)有些許延誤,但依然不能減退我們絲毫的熱情!我們都滿臉笑容,興奮地沖上車(chē)!汽車(chē)在盤(pán)山公路上行駛著,我們想象著大店的樣子,想象著接下來(lái)的生活,一路上大家熱烈的討論著。經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的顛簸我們終于到達(dá)了目的地:臨沂莒南大店鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)。

  支教

  經(jīng)過(guò)與蚊子一夜的搏斗,終于天亮了,身上塊塊紅腫的地方就是我這一夜的戰(zhàn)果,雖然"身負(fù)重傷"但是我還是勇敢的.起床了。

  我們的活動(dòng)中主要部分就是給老區(qū)的小朋友們講課,而我就負(fù)責(zé)講科普知識(shí)課。本來(lái)準(zhǔn)備了很多課件,但是來(lái)到這兒后發(fā)現(xiàn)這里電壓不穩(wěn)我們的投影儀不能正常啟動(dòng)。沒(méi)辦法就只有臨時(shí)改變講課的方案,這著實(shí)讓我有點(diǎn)兒措手不及。

  有了第一堂課的經(jīng)驗(yàn),之后幾天的課都上的很順利。不過(guò),老區(qū)蚊子的陣勢(shì)還是絲毫不減當(dāng)初。可是,能給老區(qū)的孩子們帶來(lái)新鮮氧氣,我們是雖苦尤樂(lè)啊。

  別離

  八天的生活很快過(guò)去,離別的號(hào)角在不知不覺(jué)中吹響。我們很無(wú)奈的去和我們的學(xué)生告別。當(dāng)孩子們知道我們要走的時(shí)候,就說(shuō)要唱支歌給我們送行,歌聲響起,我的眼淚再也忍不住了。那一張張可愛(ài)的小臉,那一句句親切的呼喚,我想我會(huì)永生難忘。

  在這十三天社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我感受到的比我在青島生活一個(gè)月所接觸到的還要多,我會(huì)好好珍藏這筆人生財(cái)富的。

  回來(lái)后,很想念老區(qū)的孩子,也很想念老區(qū)的煎餅。還有老區(qū)的蚊子,有機(jī)會(huì)我們?cè)賾?zhàn)!

  大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告7

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我國(guó)高等教育的重要組成部分,是加強(qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生思想政治工作的重要環(huán)節(jié),是引導(dǎo)青年學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要途徑。為使大學(xué)生的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,發(fā)揮大學(xué)生的知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,進(jìn)一步了解基層、了解社會(huì)、了解國(guó)情,吉林大學(xué)化學(xué)學(xué)院團(tuán)委始終堅(jiān)持貫徹黨中央關(guān)于大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”的指導(dǎo)思想——送科技、送衛(wèi)生、送文化,堅(jiān)持開(kāi)展落實(shí)有關(guān)大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng);诖酥笇(dǎo)思想化學(xué)學(xué)院“希望之光”青年志愿者協(xié)會(huì)自成立伊始就始終堅(jiān)持切實(shí)開(kāi)展志愿者服務(wù),在工作中學(xué)習(xí),在工作中奉獻(xiàn),而這其中,協(xié)會(huì)更是將每年度的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)作為重中之重,真抓實(shí)干,切實(shí)服務(wù)于廣大農(nóng)村,十余年來(lái),協(xié)會(huì)的腳步遍布東三省,贏得了社會(huì)各界的一致好評(píng)。

  今年“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)總結(jié)和借鑒了歷年來(lái)活動(dòng)的寶貴經(jīng)驗(yàn),改變了從前更多的以幫扶、支教等單方面幫助內(nèi)容,還要挖掘當(dāng)?shù)馗锩鼩v史、文化資源,從而使志愿者們?cè)诟冻鲈趷?ài)心,幫助他人的同時(shí),了解歷史,緬懷先烈,從更多角度受到教育。

  本次活動(dòng),“希望之光”青年志愿者協(xié)會(huì)主要呈現(xiàn)出以下三個(gè)特點(diǎn):

 。ㄒ唬┘霸鐪(zhǔn)備,分工明確:

  早在5月中旬,協(xié)會(huì)就由專人負(fù)責(zé)采取信函、派人摸底等多種方式,落實(shí)社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)。最后經(jīng)反復(fù)比較,實(shí)地考察,最終確定具體地點(diǎn)。在人員安排上,今年“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐活動(dòng),志愿者們按照所在部門(mén)、特長(zhǎng)、支援目標(biāo)是等分成三個(gè)小分隊(duì):物資籌備小分隊(duì),“沙河鎮(zhèn)東豐化工廠科技小分隊(duì)”和“尚志鄉(xiāng)小分隊(duì)”又將各小分隊(duì)根據(jù)實(shí)際活動(dòng)內(nèi)容分成若干小組,分頭進(jìn)行準(zhǔn)備。

 。ǘ┲黝}鮮明,內(nèi)容層次分明充實(shí):

  今年“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一切活動(dòng)的展開(kāi)都是圍繞“下鄉(xiāng)”和“紅色”兩個(gè)主體展開(kāi)的,整個(gè)活動(dòng)分為的地點(diǎn)分為市內(nèi)部分和市外部分。市內(nèi)部分是前期準(zhǔn)備中在校內(nèi)、合作社區(qū)內(nèi)的前期宣傳、衣物和書(shū)籍的募集、文藝節(jié)目編排、支教內(nèi)容培訓(xùn)、化學(xué)試驗(yàn)演示準(zhǔn)備等一系列前期準(zhǔn)備工作;市外部分分為兩個(gè)實(shí)踐地點(diǎn)——吉林省沙河鎮(zhèn)東豐化工廠和遼寧省朝陽(yáng)市尚志鄉(xiāng)。

  東豐化工廠是本次社會(huì)實(shí)踐中的科技實(shí)踐部分,對(duì)該廠生產(chǎn)線的參觀使志愿者們對(duì)該廠的汽車(chē)底盤(pán)材料和pvc徹底涂料生產(chǎn)線有了一定的了解。讓志愿者們鼓舞的是這個(gè)建立在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工廠,竟然可以生產(chǎn)出來(lái)具有國(guó)際水平的專利化產(chǎn)品,并且受到客戶的廣泛青睞。

  在尚志鄉(xiāng)的行程則是作為本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的文化下鄉(xiāng)和紅色教育部分。在文化下鄉(xiāng)方面,志愿者們到當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)支教,傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并帶去了趣味化學(xué)試驗(yàn);志愿者們還到當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶家中了解生產(chǎn),體驗(yàn)生活,送去了捐贈(zèng)的物資,并與當(dāng)?shù)厝嗣竦穆?lián)歡,并把此次活動(dòng)推向高潮。而參觀趙尚志將軍紀(jì)念館,清掃將軍墓,尋訪老戰(zhàn)士,聽(tīng)趙將軍的.親人講述將軍當(dāng)年的英雄事跡則是志愿者們?cè)诩t色教育方面開(kāi)展的內(nèi)容。

  雖然時(shí)間緊,任務(wù)重,但是在師生們的共同努力下,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲頗豐,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),協(xié)會(huì)活動(dòng)成功的關(guān)鍵有以下幾點(diǎn):

 。ㄒ唬└骷(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視與社會(huì)支持是“三下鄉(xiāng)”順利進(jìn)行的基礎(chǔ)

  “三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的策劃階段,院黨對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)做了精心部署,并就如何把活動(dòng)開(kāi)展的有特色、有新意作了明確的指示。在活動(dòng)期間,院帶隊(duì)老師與隊(duì)員們同甘共苦,同吃同住,始終堅(jiān)持在第一線,實(shí)踐活動(dòng)自始至終都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,與此同時(shí)尚志鄉(xiāng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)我們這次下鄉(xiāng)活動(dòng)進(jìn)行了大力支持,并分派專門(mén)人員全力配合我們這次活動(dòng),這為此次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的順利舉行奠定了堅(jiān)實(shí)的基石。

 。ǘ┊(dāng)?shù)厝罕姷闹С峙c擁護(hù)是活動(dòng)取得成功的重要因素

  活動(dòng)自始至終都得到尚志鄉(xiāng)尚志中學(xué)的師生以及周邊群眾的支持與配合。無(wú)論是宣傳活動(dòng)和文藝表演,或是深入農(nóng)村的調(diào)研,當(dāng)?shù)厝罕姸紵嵝牡膸椭覀儯@是活動(dòng)順利進(jìn)行的重要因素。

  (三)隊(duì)員們的奉獻(xiàn)之心是活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵

  青年志愿者用科學(xué)文化服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)之心與投入實(shí)踐活動(dòng)的熱情,是“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵。

  簡(jiǎn)而言之,我們深深體會(huì)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度支持是活動(dòng)取得成功的前提,群眾的熱情支持與擁護(hù)是活動(dòng)開(kāi)展的重要因素,隊(duì)員們的積極投入是活動(dòng)卓有成效的關(guān)鍵,而工作機(jī)制的健全則是活動(dòng)取得成功的有力保障。我們相信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)懷下,我院的“三下”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)必將朝著“實(shí)踐范圍廣,服務(wù)對(duì)象多,受益程度深”的方向邁進(jìn)。

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