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感恩教育主題班會策劃方案
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的感恩教育主題班會策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩教育主題班會策劃方案1
一、教育目的:
告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。
二、時間:
20xx年xx月xx日。
三、主持人:
xx。
四、主要內(nèi)容:
感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。感謝所有進入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生。感謝這個世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的'人。感恩你所有的所有。
五、活動過程:
。ㄒ唬┏秩诵蓟顒娱_始。
(二)擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽一聽xx同學(xué)的心聲,感受她心中的恩詩朗誦《擁有一顆感恩的心》。
。ㄈ┞犃死收b后,互動活動:說出最讓你感動的事。(請幾位學(xué)生講述)
。ㄋ模┮獙W(xué)會感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應(yīng)拿什么來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢?
1、小型辯論賽正方:給父母的報答是精神上大于物質(zhì)上。
2、反方:給父母的報答是物質(zhì)上大于精神上
。ㄎ澹o論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。男生合唱《丁香花》。
。└枨硌荨陡卸鞯男摹芬痪浜喓唵螁蔚母兄x卻包含了無盡的感動,學(xué)會感恩是人生的必修課。
。ㄆ撸┌嘀魅沃v話。
在這次“感謝有你”主題班會的過程中,我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與,他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,辯論會非常精彩,手語小合唱也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事,看他們用手語表達自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺,這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立,如此懂事,他們都是些善良純潔的孩子,他們對他們的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心,他們是想通過這次活動,將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。
或許我們平時都不會直接抒發(fā)自己的情感,但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關(guān)心和感激,所以這樣體驗感恩的活動是我們學(xué)生和老師所需要的,他們需要一個空間一個舞臺表達自己的情感。這次的活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮,這說明感恩教育活動的目的已經(jīng)達到了,我們每個人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。
感恩教育主題班會策劃方案2
一、指導(dǎo)思想:
知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),更是一種境界!靶膽迅卸,愛心永恒”、“心存感恩,知足惜!,是炎黃子孫世代相傳的美德。一個常懷感恩之心的人,一個懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。因此,在本月,學(xué)校圍繞“學(xué)會感恩他人,構(gòu)建和諧校園”這個主題,在學(xué)生中開展“感恩教育”系列活動,實施“情感教育”,培育校園“感恩文化”。通過開展孝敬父母、感激老師的教誨”等系列活動,幫助學(xué)生懂得自己的成長離不開父母的'付出、離不開老師的引導(dǎo);引導(dǎo)學(xué)生珍惜現(xiàn)有良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境;增強學(xué)生對家庭、學(xué)校和社會的責(zé)任感。
二、活動主題:
學(xué)會感恩他人,構(gòu)建和諧校園
三、活動口號:
讓感恩伴你我成長
四、活動小組:
組長:
副組長:
活動策劃:
成員:
五、活動安排:
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段
1、召開德育工作會議,作好感恩教育組織開展的宣傳動員。
2、以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗,懸掛感恩主題條幅,各班張貼《感恩教育活動倡議書》,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
3、各班出一期感恩教育專題黑板報,學(xué)校組織檢查評比。
4、各班利用音樂課和預(yù)備鈴時間唱感恩歌曲
。ǘ┙M織實施階段
1、以“孝敬故事“、感恩故事”等感恩教育為內(nèi)容,開一次主題班會,要求有主持人,有會議記錄等,會后把班會材料上交德育處。
2、開展“我為班級出份力,我為同學(xué)獻愛心”活動:每人每周為班級或同學(xué)做一件好事。
3、各班組織學(xué)生觀看感恩教育影片。
(三)強化加深階段:
1、以班級為單位組織一次以“感恩”教育為主題的征文比賽,每班選出兩篇優(yōu)秀作文上交德育處。
2、“恩情頌”演講賽:各班利用讀報堂組織一次感恩演講比賽(各年級根據(jù)情況自行安排,本項活動不計入總分。)
(四)活動總結(jié)階段:
各班將本月感恩教育活動形成文字總結(jié)材料上交德育處。
六、注意事項:
1、德育處統(tǒng)一安排開展各項教育活動,注重計劃、實施、檢查、評比、獎勵五環(huán)節(jié)的落實,本方案的實施情況將納入班級的考核。
2、以年級組為單位,加強活動的動態(tài)跟蹤、信息反饋和素材收集。
3、各班主任負(fù)責(zé)本班感恩教育活動的落實,切實抓好該項工作,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)實施方案、作好具體安排、檢查、督促。
4、各項活動的責(zé)任教師要緊密配合班主任開展工作,注重活動的實效。
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