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理科教研組的工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-07-02 00:11:23 工作計(jì)劃范文 我要投稿

理科教研組的工作計(jì)劃范文(通用3篇)

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),寫一份工作計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!那么你真正懂得怎么寫好工作計(jì)劃嗎?以下是小編幫大家整理的理科教研組的工作計(jì)劃范文(通用3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

理科教研組的工作計(jì)劃范文(通用3篇)

  理科教研組的工作計(jì)劃范文1

  全國高中自從文理科分科已經(jīng)持續(xù)了很多年了,也許將來會(huì)一直持續(xù)下去。文理科分科也可以使學(xué)生的壓力和負(fù)擔(dān)小一些,所以也是可以值得提倡的。

  高中的學(xué)生馬上就要面臨高考,這是人生中最重要的一次考核了,許多人在這一次獨(dú)木橋之上成功的過去了,可是也有更多的學(xué)生卻因此掉下了深淵,十幾年的努力卻換不回一張大學(xué)錄取通知書,這也是一件很令人傷感的事情。

  所以為了使更多的學(xué)生擠過這個(gè)通往大學(xué)的獨(dú)木橋,我們理科教研組制定了這個(gè)學(xué)期我們的工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,理科教研組教師將堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育路線和方針,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合本組的實(shí)際情況,熱愛教育事業(yè),以基礎(chǔ)課程改革為契機(jī),更新教育觀念,規(guī)范自己的教學(xué)形為,認(rèn)識(shí)教材的人文性和諧統(tǒng)一的教育功能,積極開展教學(xué)研究活動(dòng),提高教師駕馭新教材的能力,促進(jìn)教師課堂教學(xué)能力和專業(yè)發(fā)展。以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量。本組教師服從學(xué)校的工作安排,努力工作,特制定如下工作計(jì)劃:

  二、主要工作:

 。ㄒ唬、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教師業(yè)務(wù)水平

  1、組織本組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,樹立正確的教育思想,更新課程觀念,推進(jìn)素質(zhì)教育。

  2、在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織研討與交流,促進(jìn)教育教學(xué)認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一和觀念的轉(zhuǎn)變,形成先進(jìn)的教學(xué)思想,切實(shí)改革課堂教學(xué),以達(dá)到真正提高教師的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)水平。

  3、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新教材、理科課程標(biāo)準(zhǔn),組織好新教材、理科課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí),體會(huì)的交流以及教學(xué)中成功的經(jīng)驗(yàn)交流,以便更好地把握和理解新教材、理科課程標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)和知識(shí)體系。

  4、組織本組教師學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)雜志,要求教師撰寫課題論文與教育教學(xué)教學(xué)論文,進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),并上交教務(wù)處。

 。ǘ、熱愛學(xué)生,建立民主、和諧的師生關(guān)系。

  在教育教學(xué)中,我們堅(jiān)持以民主、和諧的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,讓學(xué)生體會(huì)到教師和他們是真正平等的,他們才是學(xué)習(xí)的主體。在平時(shí)的教學(xué)和生活中教師要主動(dòng)的去接近他們,在心理上去拉近師生間的距離,讓他們把教師當(dāng)成一位和藹的大朋友,能讓他們主動(dòng)和教師接觸,交流,以便于教師能在學(xué)習(xí)或生活中去更好的幫助他們,以促使學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,真正體現(xiàn)“學(xué)生是平等中的首席”。

 。ㄈ、鉆研業(yè)務(wù),提高素質(zhì)。

  在平時(shí)的教學(xué)中,本組教師應(yīng)相互學(xué)習(xí),注意向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,組織自學(xué)新課改理論,并要求將自己的教學(xué)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行小結(jié),寫成經(jīng)驗(yàn)小論文,積極促進(jìn)自身素質(zhì)和教學(xué)水平的提高。本學(xué)期我組將組織老師撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文上交學(xué)校教務(wù)處及上級(jí)主管部門。

  本學(xué)期的教學(xué)工作要注重基礎(chǔ),完成以下一些活動(dòng):

  1、結(jié)合常規(guī)教研,在備課、上課、評(píng)課等教學(xué)活動(dòng)中,以課堂教學(xué)為實(shí)施的主要環(huán)節(jié),通過聽課等形式促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的科學(xué)性與示范性。積極參與聽課和評(píng)課,每學(xué)期不少于15節(jié)(教齡在五年以下不得少于20節(jié)),采取集體聽課與自己聽課相結(jié)合的方式。

  2、組內(nèi)開展一節(jié)展示課教學(xué)活動(dòng),并且有專人負(fù)責(zé)完成。

  3、深化學(xué)生研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真組織本組教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)國家教育部的有關(guān)文件精神,扎實(shí)有效地開展研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,一人至少進(jìn)行一次課外活動(dòng)的指導(dǎo)和實(shí)踐。

  4、認(rèn)真參加教研活動(dòng),在"恒"字上下功夫,每次教研活動(dòng)要有主題,有內(nèi)容,有收獲,要搞研究,要有質(zhì)量,有特色,加強(qiáng)聽課和評(píng)課活動(dòng),加強(qiáng)相互交流與學(xué)習(xí),在評(píng)課過程中,既要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),肯定成績(jī),又要發(fā)現(xiàn)問題糾正不足。聽課采取組織聽課和自由聽課相結(jié)合的方式。加強(qiáng)聽課、評(píng)課,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),經(jīng)常分析學(xué)生的情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略。

  5、加強(qiáng)對(duì)新老教師結(jié)對(duì)幫學(xué)的工作,全組共同關(guān)心,支持,幫助,促使新教師迅速成長(zhǎng),早出成果。同時(shí)也希望教務(wù)處加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心教研組的工作和新教師的培訓(xùn)工作。

  6、在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間開展“三課”(講課、說課、評(píng)課)活動(dòng)。

  7、全體理科教師自己制作教具至少一件。

  8、按照理科教研組的具體情況,教研組成員盡量開足開齊有關(guān)的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)。

  9、理科教師要經(jīng)常學(xué)習(xí),在電子備課室進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)并且經(jīng)常到多媒體教室上課。

  10、搞好教育教學(xué)反思,多交流多總結(jié),寫好教學(xué)札記,落到實(shí)處。

  (四)、開展學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)。

  根據(jù)理科的學(xué)科特點(diǎn),在課堂教學(xué)之余及時(shí)開辟課外興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的'能力,并在同學(xué)中廣為推廣,使同學(xué)們?cè)谖锢怼⒒瘜W(xué)、生物的學(xué)習(xí)中都充分使用學(xué)科特色,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每位學(xué)生都能喜歡這些學(xué)科,因材施教,認(rèn)真開展課外興趣活動(dòng),發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。

 。ㄎ澹、配合教務(wù)處認(rèn)真完成相應(yīng)的工作驗(yàn)收,及時(shí)做好記錄。

  三、幾點(diǎn)說明

  1、本計(jì)劃根據(jù)教務(wù)處的工作計(jì)劃和安排來制定,如有未盡事宜,將作具體的安排和按實(shí)際需要進(jìn)行。

  2、教研組計(jì)劃按照學(xué)校每周的安排來進(jìn)行,按照理科教研組的具體特點(diǎn)來計(jì)劃,還有不完善之處,在工作中不斷的改進(jìn)和補(bǔ)充。

  3、工作的具體落實(shí)需要教務(wù)處支持和監(jiān)督。

  4、本計(jì)劃需要理科教研組全體成員共同完成。

  我們不要去談應(yīng)試教育的好壞,這也不是我們所能改變的,應(yīng)試教育存在了幾千年就說明它是合理的,至少是符合中國的國情的,所以我們就必須延續(xù)下去。

  現(xiàn)在全社會(huì)的人都在關(guān)注我們的高中生升學(xué)問題,這就是社會(huì)的焦點(diǎn)。所以我們的教學(xué)好壞直接影響到學(xué)生的將來。我們不能因?yàn)槲覀兘處煵环Q職而損害了學(xué)生十幾年的努力學(xué)習(xí),這是做人的起碼的責(zé)任,我們一定會(huì)努力教好學(xué)生的。

  我們希望在新的學(xué)期學(xué)生的成績(jī)得到應(yīng)有的進(jìn)步!

  理科教研組的工作計(jì)劃范文2

  根據(jù)浦東新區(qū)教育發(fā)展研究院《xx學(xué)年度第2學(xué)期物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)等學(xué)科教研組工作計(jì)劃》及《唐鎮(zhèn)中學(xué)教導(dǎo)處2009學(xué)年度第2學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃》的指導(dǎo)思想及工作目標(biāo),特制訂本工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校制訂的四年發(fā)展規(guī)劃的目標(biāo)要求,加強(qiáng)本組教師專業(yè)化發(fā)展;以“課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃”為抓手,聚焦課堂,狠抓教學(xué)工作“五環(huán)節(jié)”的落實(shí)和考核,研究并實(shí)踐提高教學(xué)有效性的方法;落實(shí)本組常規(guī)教學(xué)工作,保證教學(xué)規(guī)范有序和教學(xué)質(zhì)量的提高。

  二、工作任務(wù)

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展

  1、督促教師了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)最新的教育理念和各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,抓住重點(diǎn),攻克難點(diǎn),不斷提高各位教師駕馭新課程的能力。

  2、組織教師參加由浦東新區(qū)和本校組織的有關(guān)培訓(xùn)工作和各類教研活動(dòng),加強(qiáng)日常教學(xué)中的教學(xué)研究,重點(diǎn)圍繞“教學(xué)目標(biāo)的有效落實(shí)”這一中心內(nèi)容,在課堂教學(xué)內(nèi)容、方法、評(píng)價(jià)等相關(guān)問題上進(jìn)行研究、討論,切實(shí)達(dá)到以老帶青、相互學(xué)習(xí)、共同發(fā)展的'教研目標(biāo)。

  3、要求教師積極開展課外活動(dòng),參與教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)踐研究活動(dòng),并組織教師進(jìn)行公開課評(píng)比活動(dòng)。

  4、加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科的整合。

  (二)以“課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃”為抓手,落實(shí)教學(xué)工作“五環(huán)節(jié)”

  繼續(xù)以課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃為抓手,狠抓教學(xué)五個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)和考核,研究并實(shí)踐提高教學(xué)有效性的方法,具體如下:

  1、備課“深”。加強(qiáng)集體備課組織與管理,提高備課質(zhì)量。要求備課組在集體備課時(shí),要說教材,說設(shè)計(jì)理念,說教法學(xué)法,說教學(xué)過程,說板書設(shè)計(jì),在集體討論的基礎(chǔ)上整理完成教學(xué)設(shè)計(jì)。

  2、上課“實(shí)”。在教學(xué)活動(dòng)中確立學(xué)生主體地位,努力創(chuàng)設(shè)民主、平等的新型師生關(guān)系和寬松、和諧、開放、互動(dòng)的課堂教學(xué)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心和興趣,為每個(gè)學(xué)生提供參與學(xué)習(xí)、展示自我的機(jī)會(huì),為學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)與體驗(yàn)提供充分的空間。教師要規(guī)范教學(xué)行為,做到語言健康,行為文明,每位教師用自己的人格魅力去影響學(xué)生,做到儀表端正,精神飽滿,教態(tài)自然,語言正確生動(dòng),書寫規(guī)范工整,科學(xué)合理地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,善于評(píng)價(jià)激勵(lì),激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

  3、作業(yè)“精”。要求教研組全體教師在進(jìn)行作業(yè)布置時(shí),要精心設(shè)計(jì)作業(yè),增強(qiáng)實(shí)效,減輕負(fù)擔(dān)。批改要及時(shí)、正確,應(yīng)用恰當(dāng)鼓勵(lì)性的短語等第符號(hào),讓學(xué)生獲得作業(yè)的反饋信息。學(xué)生作業(yè)中反映出來的問題,要及時(shí)分析原因,并進(jìn)行講評(píng),教師要反思自己教學(xué)進(jìn)程和教學(xué)行為。改進(jìn)教師作業(yè)批改方式,保證作業(yè)批改質(zhì)量,對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生作業(yè)要進(jìn)行當(dāng)面評(píng)改和指導(dǎo),增強(qiáng)了學(xué)生的有效性學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  4、輔導(dǎo)“巧”。要求教研組全體教師在進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)時(shí)要面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異。對(duì)于困難的學(xué)生多一份關(guān)愛,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)互動(dòng)中不斷體驗(yàn)學(xué)習(xí)的成功感。對(duì)于有余力或具有某種特長(zhǎng)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),盡可能滿足他們的學(xué)習(xí)需求,促使他們脫穎而出。

  5、考評(píng)“全”。要求教研組全體教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),考評(píng)不要局限一張考卷,要通過學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,通過觀察、問卷、課堂表現(xiàn)、特長(zhǎng)展示、作業(yè)狀況、實(shí)踐操作、社會(huì)調(diào)查等形式來考查和評(píng)價(jià)學(xué)生,使評(píng)價(jià)成為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的過程。

 。ㄈ┘訌(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作落實(shí),提高教學(xué)有效性和教學(xué)質(zhì)量

  1、配合學(xué)校做好期中、期末考試工作以及考學(xué)校組織的月考試卷準(zhǔn)備,為了確保試卷內(nèi)容的質(zhì)量和針對(duì)性,本學(xué)期要在一人出卷完成的基礎(chǔ)上,再由備課組內(nèi)每位老師做一遍并提出修改意見,最后形成正式試卷。

  2、組織教師認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加教學(xué)展示周活動(dòng)。

  3、每月召開一次教研組活動(dòng),具體落實(shí)教導(dǎo)處布置的工作內(nèi)容,同時(shí)做好會(huì)議記錄,以作為績(jī)效考核的材料。

  4、做好初三年級(jí)的復(fù)習(xí)應(yīng)考工作,調(diào)動(dòng)教師的積極性,采取一切積極的措施,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作,爭(zhēng)取本屆學(xué)生的中考成績(jī)達(dá)取得一定進(jìn)步。

 。ㄋ模┓e極開拓第二課堂,提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)

  本學(xué)期各學(xué)科要根據(jù)教學(xué)實(shí)際和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣開展學(xué)科專題講座,組織課外興趣小組以及學(xué)科競(jìng)賽,以開闊學(xué)生視野,提高他們的綜合素質(zhì)。要求各備課組就有關(guān)活動(dòng)制訂詳細(xì)的活動(dòng)方案。

  三、工作安排

  2月:

  1、2月26日第一次教研組活動(dòng),布置新學(xué)期工作計(jì)劃及要求;

  2、配合學(xué)校檢查學(xué)科教學(xué)計(jì)劃制定情況,檢查落實(shí)教學(xué)常規(guī);

  3月:

  1、做好本組第一次月考出卷、批卷及分析工作;

  2、配合學(xué)校做好“教學(xué)目標(biāo)的有效性”落實(shí)工作;

  3、物理專題講座內(nèi)容和時(shí)間安排;

  4、關(guān)于長(zhǎng)征的電腦制作小報(bào)。

  4月:

  1、做好本組期中考試批卷及質(zhì)量分析工作;

  2、組織本組教師教學(xué)展示開課、聽課工作;

  3、落實(shí)紅五月系列活動(dòng),PPT制作活動(dòng);

  4、總結(jié)初三理化模擬考情況,制定具體復(fù)習(xí)計(jì)劃;

  5、組織安排電子技術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)。

  6、物理專題講座。

  5月:

  1、繼續(xù)落實(shí)紅五月系列活動(dòng),PPT制作活動(dòng);

  2、物理專題講座;

  3、配合學(xué)校做好教案、工作手冊(cè)檢查工作;

  6月:

  1、物理專題講座;

  2、做好本組期終考試批卷及質(zhì)量分析工作;

  3、初三中考科目復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。

  理科教研組的工作計(jì)劃范文3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,在學(xué)校教務(wù)處的指導(dǎo)下,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。

  二、總體目標(biāo)

  1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì),努力做到目標(biāo)清晰化,過程措施精細(xì)化,成果效益最大化。

  2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

  三、具體目標(biāo)

  1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕不合格課。

  2、在學(xué)校、學(xué)部總體工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),有個(gè)性有特色地開展工作,爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn),達(dá)到效果最大化。

  3、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個(gè)性化的.教研組。

  四、主要工作

 。ㄒ唬┙萄蟹矫

  具體體現(xiàn)在兩手抓:

  一、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),通過教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉辦展示課活動(dòng),鼓勵(lì)新老教師積極參加,通過共同聽課評(píng)課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。同時(shí)通過此活動(dòng),發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點(diǎn)抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動(dòng),也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,本學(xué)期我們將會(huì)注意典型課例的積累,把好課特色課及時(shí)錄制下來。

  二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。通過教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。

  三、繼續(xù)探討“快樂教學(xué)”的教學(xué)模式。

 。ǘ┏R(guī)工作

  1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、突出教研組的教研功能,通過教研活動(dòng)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備。

  3、抓好各學(xué)生專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè),逐漸完善和提高各專業(yè)隊(duì)伍的專業(yè)水平。

  4、做好成果預(yù)設(shè),從學(xué)期開始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備,把工作做到前頭,爭(zhēng)取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

  5、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。

  五、具體工作安排

  2月份:

  1、教研組共同商討擬訂工作計(jì)劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強(qiáng)教研組凝聚力。

  2、加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。

  3、各專業(yè)隊(duì)伍進(jìn)行前期建設(shè),擴(kuò)建或組建隊(duì)伍,并做好各項(xiàng)排練準(zhǔn)備

  4、制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對(duì)性地開展工作,為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

  5、各學(xué)科教師做好研究課、匯報(bào)課、評(píng)優(yōu)課的準(zhǔn)備,做好準(zhǔn)備,全面開展第一輪的研究課活動(dòng)。

  6、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3月份:

  1、各學(xué)科繼續(xù)進(jìn)行訓(xùn)練。

  2、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生一日常規(guī),讓學(xué)生的良好習(xí)慣成為學(xué)生的自然習(xí)慣。

  3、繼續(xù)開展教研活動(dòng),三月末以新教師的匯報(bào)課為主。

  4、協(xié)助學(xué)校搞好開放日活動(dòng)。

  5、開展體育學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

  6、繼續(xù)加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。

  4月份:

  1、繼續(xù)開展教研活動(dòng),把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來抓,不松懈。

  2、開展體育學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

  5月份;

  1、各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段。

  2、開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。

  6月份:

  1、做好各學(xué)科期末收尾工作。

  2、認(rèn)真做好工作總結(jié),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,為新學(xué)期的開始做好鋪墊。

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