龍文化初中作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的龍文化初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　“古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國……這首《龍的傳人》是大家都耳熟能祥的�！褒垺笔侵腥A民族的圖騰，雖然它并非是一種實體動物，但它卻是眾多中國人的信仰。

　　“龍”擁有著悠久的歷史，是中國古代人民所信奉的能力與權(quán)力的象征。因此，在皇權(quán)的古代，“龍”被用來形容至高無上的天子，不可挑戰(zhàn)的權(quán)威。這更是體現(xiàn)古代中國人民對“龍”的崇拜與敬畏�！褒垺彼�代表的是中華民族，是中華民族的精神與信仰！

　　深化中的“龍”是擁有著鹿角、魚鱗等多種組合而成的神獸；是擁有著騰云駕霧、排山倒海等神奇本領(lǐng)的萬獸之王；更是被中華人民寄托著無限美好與期望的幻想。“龍文化”不僅是中國的文化，也是指中華民族的文化！

　　中華上下五千年，中華文化多種多樣；有被傳承下來的各種各樣手藝文化；也有屹立千百年來仍然完好的經(jīng)點遺跡；還有那精致的瓷器、頗有歷史價值的青銅器等各具特色的文物。關(guān)于龍的文化不勝枚舉；在博物館內(nèi)，用貝殼拼砌而成的中華第一龍，在傳統(tǒng)的舞龍節(jié)目中紛紛受到大眾的喜愛，充分說明龍在中華文化中的位置，也是被歷代人傳唱著鼓舞士氣的元素之一。

　　我們村附近有個五龍村，是遠近聞名的鄉(xiāng)村文化建設(shè)示范村，運用了大量的“龍”典故，草“龍”游戲、畫“龍”點睛等活動，為來自四面八方的游客文明豐富了旅游的知識。可見美好的龍文化在此彰顯，也收到老百姓大力支持。

　　所以，我們古老的中華民族，永永遠遠都是龍的傳人。

【龍文化初中作文】相關(guān)文章：

龍的文化作文12-15

龍的文化無處不在主題作文07-03

參觀體驗龍獅文化作文07-03

扇子的文化初中作文06-22

文化的精魂初中作文06-21

宣紙文化初中作文06-26

上海游龍石文化科普館怎么去06-27

龍獅文化在藝術(shù)活動中的實踐研究階段計劃12-15

暑假去紅星美凱龍 初中敘事作文06-23

傳統(tǒng)文化之旅初中作文07-03