- 相關(guān)推薦
對環(huán)境藝術(shù)的專業(yè)評價和看法
篇一：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)評價
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)評價
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計是一門全方面的專業(yè)學(xué)科，在這個專業(yè)里包含了很多門得專業(yè)知識，這些專業(yè)知識在我們今后的工作當中必不可少。環(huán)境藝術(shù)專業(yè)可以分為：手繪制圖、建筑結(jié)構(gòu)分析、材料運用、建筑裝飾工程計量與計價、制圖軟件學(xué)習(xí)等。
我作為一名環(huán)境藝術(shù)系的學(xué)生在工作后對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的專業(yè)進行了自我學(xué)習(xí)的分析與評價：
手繪制圖是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的重中之重，我們學(xué)校在這方面安排的課時是比較適中的，在學(xué)習(xí)過程中我們基礎(chǔ)知識大的很扎實。在手繪制圖中有個手繪效果圖，這個學(xué)科的課時設(shè)置相對較少，在學(xué)習(xí)過程中時間分配有些緊張，工作中發(fā)現(xiàn)手繪效果圖也相當?shù)闹匾彩亲约菏掷L能力的一種表現(xiàn)，學(xué)�？梢赃m當?shù)脑黾訉W(xué)習(xí)的機會。
建筑結(jié)構(gòu)分析我們當時遇到了很好的專業(yè)老師老師，每個結(jié)構(gòu)分析的到位很細致，我們在學(xué)習(xí)的過程中畫了很多結(jié)構(gòu)圖，讓我們學(xué)的很輕松。
材料運用這門課程需要實踐的地方比較多，我們上課時老師多次組織外出去材料市場調(diào)研，對調(diào)研材料舉例一一講解，回來后自己寫調(diào)研報告。但是實踐的次數(shù)不多，學(xué)生對材料了解只是皮毛，可以在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上增加調(diào)研次數(shù)，學(xué)�？梢酝ㄟ^贊助的途徑配備詳細的學(xué)習(xí)材料供學(xué)生學(xué)習(xí)。
建筑裝飾工程計量與計價這學(xué)科，我們學(xué)習(xí)的太少了，學(xué)生并不了解什么是怎么回事，以后應(yīng)該加強這方面的學(xué)習(xí)增加課時量。
制圖軟件學(xué)習(xí)包含了三個軟件:CAD、PHOTOSHOP、3D.其中CAD的學(xué)習(xí)算是三個之中最好的了，PHOTOSHOP、3D只是了解有這么個軟件怎么樣使用軟件上的標志符號，過多的學(xué)習(xí)還要自己課后自主學(xué)習(xí)研究。我覺得作為專業(yè)�？茖W(xué)校的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力很重要。
以上是我對學(xué)校的環(huán)境藝術(shù)專業(yè)的評價與個人看法，希望學(xué)校越來越好。
學(xué)生：XXX
篇二：對環(huán)藝專業(yè)的看法
在我的看法里，環(huán)藝的就業(yè)面很廣，總的來說是很好的，現(xiàn)在市場也很需求，比如暑假期間實習(xí)了幾個月，在我的老家淮安——一個小小的城市里，房地產(chǎn)開發(fā)正進行的如火如荼，對家裝這一行的需求量只增不減。用教材上的話來說，環(huán)境藝術(shù)是一個新興的、邊緣的、綜合藝術(shù)系統(tǒng)工程，是一個跨學(xué)科的綜合性專業(yè)，涉及美術(shù)、雕塑、裝飾文化、建筑基礎(chǔ)知識、園林藝術(shù)、人體工程學(xué)、設(shè)計流派、材料學(xué)、心理學(xué)等多個領(lǐng)域，無論在專業(yè)理論的廣度，還是在專業(yè)技能的多樣化上，都具有一定的代表性。
環(huán)藝專業(yè)畢業(yè)以后主要可以做室內(nèi)設(shè)計師或景觀設(shè)計師，在一些發(fā)展的很充分的城市里可能室內(nèi)設(shè)計目前有點趨向飽和，但是高級設(shè)計師仍然是很缺的，不過這需要大概五六年的資歷，好多人都熬不過積累經(jīng)驗的。工作的時間按越長，年薪越高，現(xiàn)在那些項目總監(jiān)，創(chuàng)意總監(jiān)等等高薪職位是一將難求中的一將難求。還可以做會展設(shè)計，他跟景觀設(shè)計一樣，屬于朝陽職業(yè) ，前途無量 。其他當然也可以去搞城市規(guī)劃等等相近的職業(yè)。感覺以后自己能開個工作室，這也是設(shè)計類創(chuàng)業(yè)的一條不錯的途徑 ，開一間空間設(shè)計工作室，自己創(chuàng)業(yè)，還是相當不錯的。環(huán)藝設(shè)計還可以做景觀，現(xiàn)在景觀設(shè)計師過奇缺 ，由于這個職業(yè)的特質(zhì)決定，不可能在一瞬間造就大量人才，他是需要年齡的修飾的 ，所以更顯金貴，實室內(nèi)設(shè)計也是一樣的。
現(xiàn)在按社會上的形式來看，現(xiàn)在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的就業(yè)前景比較好，得看基礎(chǔ)怎么樣。區(qū)別于視覺傳達設(shè)計，視覺傳達設(shè)計你得有很好美術(shù)基礎(chǔ)，這個專業(yè)一般都是那些美術(shù)專業(yè)的學(xué)生學(xué)，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的不管是待遇還是工資什么的絕對比視覺傳達設(shè)計高。需要學(xué)習(xí)很多的理論知識，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計主要是從事室內(nèi)外環(huán)境規(guī)劃設(shè)計、實施和管理，而視覺傳達設(shè)計是報刊雜志、招貼海報及其他印刷宣傳物的設(shè)計，還有電影、電視、電子廣告牌等傳播媒體，它們把有關(guān)內(nèi)容傳達給眼睛從而進行造型的表現(xiàn)性設(shè)計統(tǒng)稱為視覺傳達設(shè)計電影海報，簡而言之，視覺傳達設(shè)計是“給人看的設(shè)計，視覺傳達設(shè)計雖然看起來挺容易的但是是非常難的，他需要有一個很好的創(chuàng)意和很扎實的基本功。當然了，做學(xué)環(huán)藝，我們同樣需要很好的審美觀和夠硬的專業(yè)素養(yǎng)。
環(huán)境藝術(shù)專業(yè)具有以下幾個特點：
1.預(yù)見性。面向當今社會，培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要的人才是專業(yè)建設(shè)的首要目標和前提，是專業(yè)得以發(fā)展的動力。把握社會需求狀況，一方面要進行需求調(diào)查，另一方面還要進行需求預(yù)測，這樣才會有的放矢，依社會發(fā)展制定相應(yīng)的人才培養(yǎng)計劃，為培養(yǎng)適合社會需求的人才做好前期準備。
提升環(huán)境品質(zhì)的需求已是當代社會，更是未來社會追求的目標。目前，我國環(huán)境藝術(shù)方面建設(shè)的層面主要是在室內(nèi)設(shè)計和裝飾、裝修等內(nèi)容上，環(huán)境藝術(shù)教育也側(cè)重于此。但隨著時代發(fā)展，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的內(nèi)容將大大擴展，涉及的范圍也將更加廣闊，展望未來，培養(yǎng)新時代需要的設(shè)計人才是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教育的目標。
2.系統(tǒng)性。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計是一項極其綜合的系統(tǒng)性行為，包含著與之相關(guān)的若干子系統(tǒng)。它集功能、藝術(shù)與技術(shù)于一體，涉及藝術(shù)和科學(xué)兩大領(lǐng)域的許多學(xué)科內(nèi)容，具有多學(xué)科交叉、滲透、融合的特點。系統(tǒng)性特點和要求，要有與之相適應(yīng)的教育內(nèi)容體系。如何能培養(yǎng)出知識面寬，綜合素質(zhì)強，具有整體思維能力的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計人才，是制定專業(yè)建設(shè)計劃思考的重點。
3.特色性。這里所談及的“特色”是指辦學(xué)特色。就環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)建設(shè)而言，不同性質(zhì)、基礎(chǔ)的學(xué)校都有各自發(fā)展方向和目標。建筑類院校發(fā)展這一專業(yè)具有更廣闊的可能性和前途。從行業(yè)發(fā)展和管理的角度看，環(huán)境藝術(shù)是建筑系統(tǒng)中的一部分。從建筑學(xué)科群的角度，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計被包含在這個大家庭之中，所以在建筑院校中發(fā)展環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)得天獨厚。鑒于以上特點并結(jié)合其它專業(yè)特點，建設(shè)以建筑學(xué)為依托，側(cè)重于建筑內(nèi)環(huán)境設(shè)計、建筑外環(huán)境設(shè)計、公共藝術(shù)設(shè)計研究和教學(xué)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，構(gòu)成高職院校開辦環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的獨特辦學(xué)特色。
4.創(chuàng)造性。創(chuàng)造是設(shè)計的靈魂。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計是創(chuàng)造對人的生活環(huán)境進行規(guī)劃和提出方案的思考。設(shè)計教育中不能只滿足于設(shè)計方法和技藝的傳授，在藝術(shù)和設(shè)計之中，創(chuàng)造是它的主要特征，也是生命活力之所在。在課程建設(shè)和教學(xué)上，要充分強調(diào)創(chuàng)造性的特點，樹立以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的思維方法、解放學(xué)生的創(chuàng)造力為主線的設(shè)計教育思想。
5.適應(yīng)性。在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計方面，它所涉及的范圍應(yīng)該遠比現(xiàn)在廣泛的多，圍繞著建筑環(huán)境，小到一個標志設(shè)計，大到環(huán)境景觀設(shè)計，都將是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計師所要面對的工作。對知識面、知識結(jié)構(gòu)的要求將更高，它需要有相應(yīng)的能力來適應(yīng)并擔負起這樣的社會角色和責(zé)任。
社會的需求就是學(xué)校培養(yǎng)人才的目標和方向。面對未來的人才市場，要求具備較強的適應(yīng)性，這種適應(yīng)性來自扎實的基礎(chǔ)知識和較廣的專業(yè)知識面。抓住環(huán)境藝術(shù)設(shè)計涉及面廣，要求設(shè)計者適應(yīng)性強這樣的特點，著名的環(huán)境藝術(shù)理論家多伯（Richard P·Dober）解釋道：環(huán)境設(shè)計“作為一種藝術(shù)，它比建筑更巨大，比規(guī)劃更廣泛，比工程更富有感情。這是一種愛管閑事的藝術(shù)，無所不包的藝術(shù)，早已被傳統(tǒng)所矚目的藝術(shù)，環(huán)境藝術(shù)的實踐與影響環(huán)境的能力，賦予環(huán)境視覺上秩序的能力，以及提高、裝飾人存在領(lǐng)域的能力是緊密地聯(lián)系在一起的”。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計作為一門新興的學(xué)科，是二戰(zhàn)后在歐美逐漸受到重視的，它是二十世紀工業(yè)與商品經(jīng)濟高度發(fā)展中，科學(xué)、經(jīng)濟和藝術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物。它一步到位地把實用功能和審美功能作為有機的整體統(tǒng)一起來。 “環(huán)境藝術(shù)”是一個大的范疇，綜合性很強，是指環(huán)境藝術(shù)工程的空間規(guī)劃，藝術(shù)構(gòu)想方案的綜合計劃，其中包括了環(huán)境與設(shè)施計劃、空間與裝飾計劃、造型與構(gòu)造計劃、材料與色彩計劃、采光與布光計劃、使用功能與審美功能的計劃等。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計具體還有空間形象設(shè)計，裝修設(shè)計，室內(nèi)物理環(huán)境設(shè)計和陳設(shè)設(shè)計等四個方面。 （1）空間形象設(shè)計是一種空間結(jié)構(gòu)的總體設(shè)計，解決空間的尺度、比例、協(xié)調(diào)等結(jié)構(gòu)問題；（2）裝修設(shè)計的總體設(shè)計的具體實施。按照空間結(jié)構(gòu)的整體設(shè)計，進行墻面、地面、天花板、間隔等處理；（3）室內(nèi)物理環(huán)境設(shè)計，解決室內(nèi)通風(fēng)、保暖、溫度調(diào)節(jié)等方面的工程性設(shè)計。這是保證室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量的重要方面；（4）室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計包括家具、燈具、織物、藝術(shù)陳設(shè)品，綠化植物等。
對于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計師的能力要求：具有空間想象力；思維清晰；具有創(chuàng)新意識和較強的溝通能力；動手能力強；富有團隊協(xié)作精神。具有較系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識，良好的環(huán)境整體意識和綜合的審美素質(zhì)，掌握系統(tǒng)設(shè)計的方，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計作品法與技能，具有創(chuàng)造性思維和綜合表達的能力。對傳統(tǒng)、現(xiàn)代風(fēng)格的設(shè)計典型融會貫通，掌握室內(nèi)空間造型、界面裝修設(shè)計、陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計的基本方法。確立完整的空間與尺度概念，具備合理運用材料與工藝的能力。為了完成有效的電腦圖形制作，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計師需要能熟練使用以下幾種軟件工具：一：PHOTOSHOP: 二：CORELDRAW:三：3DMAX效果圖 四：AutoCAD 。主要課程一般包括:素描、色彩、建筑速寫、構(gòu)成學(xué)、測量學(xué)、室內(nèi)制圖、效果圖技法、攝影、裝飾結(jié)構(gòu)與材料、風(fēng)格流派、家居空間設(shè)計、辦公室空間設(shè)計、商業(yè)空間設(shè)計、模型制作、景觀建筑設(shè)計、環(huán)境景觀設(shè)計、植物配置、模型制作、園林規(guī)劃與設(shè)計、景觀設(shè)計表現(xiàn)技法、機算機輔助設(shè)計、景觀工程技術(shù)、經(jīng)濟學(xué)概論，管理學(xué)概論、工程估價、寫生（實習(xí)）家具設(shè)計，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計概論、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、平面構(gòu)成。
經(jīng)過暑假幾個月的時間，了解了作為一名設(shè)計師的大致工作流程。從初步的方案設(shè)計、文案策劃等，總要能說服別人采用你的方案，到后來的施工圖設(shè)計,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計這個專業(yè)涉及到了室內(nèi)設(shè)計，廣場設(shè)計，園林設(shè)計，照明設(shè)計等等，就看你對哪個專業(yè)方向感興趣。
【對環(huán)境藝術(shù)的專業(yè)評價和看法】相關(guān)文章：
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)自我評價11-30
（優(yōu)選）環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)自我評價01-30
【薦】環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)自我評價06-20
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)簡歷03-05
環(huán)境藝術(shù)專業(yè)競賽心得體會模板07-05
環(huán)境藝術(shù)專業(yè)行業(yè)發(fā)展調(diào)查報告07-22
環(huán)境藝術(shù)專業(yè)大學(xué)生求職信06-07
專業(yè)自我評價范文_自我評價08-29