我們身邊的龍文化小學作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我們身邊的龍文化小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　龍，是我們?nèi)A夏的象征之一，我相信，沒有一個中國人是不知道它的。而屬于它的文化是起源于我們中華文化當中的，早在千年以前它就已經(jīng)成為了我們中華文化中重要的組成部分。

　　《辭海》云“龍是古代傳說中一種有鱗有須能興云作雨的神異動物”在傳說中的人類始祖伏羲、女媧皆龍身人首。華夏民族的先祖炎帝、黃帝，傳說中和龍都有密切的關(guān)系，“黃帝龍軒轅氏龍圖出河”，相傳炎帝為其母感應“神龍首”而生，死后化為赤龍，因而中國人自稱為“龍的傳人”

　　在之后的封建社會時期便是成為了皇權(quán)的象征認為皇帝是天上的真龍下凡，因此皇帝又被稱為真龍?zhí)熳樱�皇宮使用器物也以龍為裝飾，明代時期，更是有飛魚服和蟒袍的存在。

　　時至今日，屬于龍的文化也時常在我們的身邊出現(xiàn)。

　　常見的，每年一次的端午節(jié)的賽龍舟；每到元旦時就有的舞龍；春節(jié)窗紙上的作為祥瑞出現(xiàn)的龍……

　　它是神靈的象征，掌管了五湖四海；它是權(quán)利的象征，坐擁著九州華夏；它是福氣的象征，帶來了團圓歡喜。

　　其實不必去刻意的尋找，其實只需要匆匆一看，你就會發(fā)現(xiàn)它的存在。

　　它，并沒有被忘記，因為，它是我們的傳承之一，它是我們的精神支柱之一！

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