我的科技小發(fā)明作文（精選21篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我的科技小發(fā)明作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的科技小發(fā)明作文 1
在暑假里，老師給我們布置了一項特別的作業(yè)，要求每人要制作一個科技小發(fā)明，開學時還要比賽頒獎。
我本來就不擅長制作這些，但是老師卻要求必須得做，開學時還要上交。于是，我只能把希望寄托在萬能的百度身上了。我立刻打開手機，上網(wǎng)搜索一些簡單的科技小發(fā)明。想按照上面的模型，來制作一個。不過最令我頭疼的就是，種類太多了，我都不知道應該做哪一個。而且，再加上我有選擇恐懼癥，讓我不知所措。在經(jīng)歷了半個小時的篩選，我終于決定了，就做最簡單的投石車。只需要拿一個小木板，把雪糕棍粘在上面，再把瓶蓋粘到棍上，最后只用給車裝上拿瓶蓋做的輪子就大功告成了。恐怕只用五分鐘就能完成，我又在想，這個會不會太簡單了，拿出去肯定沒面子，我還是找些別的做吧！就這樣，我又要開始在這行大的互聯(lián)網(wǎng)中尋找了。找了好久，也沒找到一個我喜歡的，這些都太難了，有的還需要用電。正當我要放棄之時，希望出現(xiàn)了，我終于找到了一個我滿意的作品。乒乓球發(fā)射器，我的`希望之光。
現(xiàn)在竟然找到了要做的小發(fā)明，那后面的就簡單了，只需按照上面的步驟一步步完成即可。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個特別嚴重的問題，我忘記找材料了。鉛筆，皮筋和膠帶我都有，好像就缺一些硬紙板。不過，前不久媽媽就把家里所有的硬紙板都賣了，現(xiàn)在已經(jīng)空空如也�？磥�，需要等到媽媽去買東西時才有可能得到硬紙板。對了，昨天媽媽買的快遞到了，快遞的盒子好像還沒丟，我趕快拿了過來。這下東西就都齊全了，該我大顯身手了。雖然，我對這個一竅不通，但是根據(jù)上面的步驟還是挺簡單的。剪一塊長方形的硬紙板，在前面開兩個一樣大小的圓孔，然后把鉛筆插入孔中，再拿出硬紙板剪出兩個小正方形。把小正方形稍微向外傾斜地粘貼在硬紙板的另一頭，兩根皮筋一頭套在鉛筆上，另一頭套住硬紙板做的撞錘，并用膠帶固定。把乒乓球放中間，拉起撞錘再放開，乒乓球就能飛出去了啦！
做完后，我就開始興奮地玩耍起來，竟沒想到這個小發(fā)明竟然這么好玩，讓一個不喜歡打乒乓球的我都玩上了癮。因為這可是我做了整整一個多小時的成果，所以我才會覺得非常有趣。
我的科技小發(fā)明作文 2
我校一年一度的科技節(jié)不知不覺到來了，我們的科學老師讓一些對科技感興趣的同學，可以做一些生活科技小發(fā)明。這勾起了我的興趣，一到家便開始了我的發(fā)明。
我雖然對發(fā)明有興趣，但是想來想去也不知道要做些什么發(fā)明，我需要尋找一些靈感。當我走到了陽臺上，看見貓咪正在用自動飲水器喝水時，我靈機一動：貓咪的自動飲水器……我是否可以按照貓咪飲水器的工作原理，嘗試做一個小鳥、倉鼠，一些體型小的動物的飲水器呢？于是，我開始了我的飲水器的發(fā)明。
我仔細觀察了貓咪的自動飲水器，發(fā)現(xiàn)在瓶子的下方有一個孔，我看到下面的孔正在出水，我按順序進行了細致的觀察，在全面了解飲水器的工作原理以后，我便開始準備材料了：礦泉水瓶，小碗和一些缺一不可的工具。
我先用針，在礦泉水瓶的下方戳了一個小孔，這和貓咪的自動飲水器一樣。鉆好了孔后我再用剪刀把塑料小碗上面一部分剪掉了，好讓小動物們把頭伸進去喝水，我把礦泉水瓶的.瓶蓋拿了下來，用熱熔膠粘在了塑料小碗的中間，可是卻怎么也黏不上去了，然后我想了個辦法，我把瓶蓋中間用細針扎了幾個小孔，在瓶蓋的正面和反面都黏上熱溶膠，果然掉不下來了，最后我就要試驗了，我把水裝滿，把瓶子立馬倒過來，可是水卻沒有快速流出來，而是一滴一滴的小水珠，我心想：肯定是漏了些什么，我又去仔細觀察了幾遍貓咪飲水，發(fā)現(xiàn)，原來下面有兩個孔，其中一個孔正在咕嚕咕嚕地冒泡呢，我馬上就知道了：原來，一個孔是來進空氣的、一個孔是用來出水的。這是，我又把自己的自動飲水機下方鉆了個洞。果然，水從小孔里流了出來，到了一定程度便不流了，俗話說得好：“耳聽不如一見，一見不如實驗”，看來這樣嘗試、修正、再嘗試的過程就是走向成功的過程。
這個科技節(jié)不僅讓我做了我的第一個小發(fā)明，還讓我知道了做事情一定要仔細，只要堅持不懈，就一定能成功，就像愛迪生的燈泡發(fā)明過程一樣，俗話說：“世上無難事，只怕有心人！”
我的科技小發(fā)明作文 3
在我的書桌上有一盞臺燈，它一直陪伴著我，是我親密無間的小伙伴。
它是由廢棄物品制作而成，著實讓我在忙碌的學習生活中“忙里偷閑”了一把。我先用彩紙包裝杯身，但杯子是個不規(guī)則的圓柱體，我只能將包裝紙剪成一塊一塊的`黏附在上面，再用幾條彩帶貼在杯子上，以遮掩那些接縫，并作了“美容”。接著，我用玻璃膠把吸管和杯子相粘，臺燈的雛形已現(xiàn)�？墒怯貌Ａz與杯子固定卻并不顯得牢固，所以我又找來一些鐵絲將其固定，成效顯著。臺燈的底座就用杯蓋來做，我先找出橡皮泥，一點一點地把它們掰開，像“肉�！币粯尤M蓋子里，又找了一塊硬紙板墊在底部。最后只剩把管子插到蓋子里了。可管子太細了，顯得“弱不禁風”，搖搖晃晃的。我只好找些紙巾塞到里面，將其固定，小臺燈終于完工了。
雖然它不能發(fā)光，但卻是一個物美價廉的小小工藝品。它就像寒冬中的一把火照耀著我，陪伴著我走向成功的彼岸……
小心翼翼地把蛋黃、蛋白倒出來，用清水沖洗干凈。然后裝進許多細沙，我剛一放手，不倒翁就倒了下來�！斑�，怎么回事”？我左思右想，終于知道是什么原因了，原來不能裝那么多沙子，于是我倒出來了一些細沙，不倒翁就立刻“站”了起來。我用膠布把洞口封好，再拿來一張黃色的卡紙，用紙片做一頂小帽子粘在蛋頂上，又在蛋殼上畫了一張笑咪咪的臉，最后用紙片做了一雙小手，粘在不倒翁的兩邊，看起來多威風呀！
我不禁摁了它一下，它馬上左右搖晃，好像在神氣地說：“小笨蛋，摁不倒我吧！”我一聽它說的話，氣憤極了，把它帽子拿下，把膠布撕開，放滿了沙子，我一松手，它就倒在地上。我生氣地說：“看你怎么得意！”它倒在地上，好像對我說：“對不起，我錯了�！蔽疫@才幫它倒出了一些沙子，不倒翁又立刻“站”起來，真像個威武的將軍。
不倒翁太可愛了，我真喜歡它。
我的科技小發(fā)明作文 4
我發(fā)現(xiàn)糧食因各種原因會出現(xiàn)受潮、長蟲、發(fā)霉等現(xiàn)象。我想：如果食用這些食材，將對人體健康有一定傷害;如果不食用，又造成糧食上的浪費。為了解決這種常見的健康隱患，還給家人健康飲食的保障，我想設計制作新型儲物箱。
“媽媽，我的飯里怎么有一只小蟲，咦!好惡心啊……”。“哦，家里的米又長蟲子了”。這是我第一次見到米蟲時的印象。我對米為什么長蟲子很好奇。我通過自己上網(wǎng)查資料，知道了食材長蟲的原因主要是由于受潮，或者混合一些蟲卵。我想如果通過使用密集型的小孔篩盤和專門獨立的干燥處理的空間，就能夠很好地解決食材受潮、長蟲的問題�，F(xiàn)在國內外儲糧箱大多以米箱為主，以單層結構居多。防潮、防蟲、驅蟲的方法多從箱體制作材質入手，例如選用具有驅蟲效果的桐木等木制材料，后來發(fā)現(xiàn)木制材料易受原料本身影響，比如：糧食未干燥，含有蟲卵，易受潮霉變等。為了解決這個問題，我不斷搜索資料，終于發(fā)現(xiàn)用健康衛(wèi)生的.PP材料來制作儲糧箱在硬度、柔韌性、防潮性、易清潔性方面都比較有優(yōu)勢。
經(jīng)過研究之后，我的新型儲物箱終于設計好了。我是將儲糧箱分上下兩層，上層跟普通的儲糧箱作用一樣，存儲食材。下層放置包裝的的干燥劑，或放置具有誘蟲特性的、帶粘性的綠色安全的物質，以達到防潮防生蟲及誘蟲、粘蟲的目的。上下層之間是以一個帶多個密集小孔，這個孔小于米粒最小直徑，但大于粉塵、蟲卵直徑的篩狀隔盤分隔，食材多余的粉末及一些蟲卵可通過這些小孔掉落到下層底盤中，供使用者定期清理。這樣保障了食材衛(wèi)生、安全。家庭儲存食材易受潮長蟲的問題終于被我解決了。
儲糧箱設計完成后，經(jīng)過家人和身邊叔叔阿姨們的實際應用，使用衛(wèi)生、安全，得到大家的一致好評。學校推薦“新型儲物箱”參加第29屆福州市創(chuàng)新大賽并獲得一等獎!這次的發(fā)明讓我在創(chuàng)新的天空中找到快樂，獲得力量。我決定在創(chuàng)新路上一直走下去。
我的科技小發(fā)明作文 5
現(xiàn)在科技水平真是越來越發(fā)達了，許多有創(chuàng)意的發(fā)明創(chuàng)造逐漸進入大家的眼簾。我也有一個發(fā)明，這就給各位“父老鄉(xiāng)親”介紹介紹。
我的發(fā)明是一種運輸工具，也是一種交通工具，它是利用粒子來工作的。它非常帥，簡直就是黑科技。它是手機大小的一個手柄，深藍色的外殼下有著精密的儀器，頂上的紅色按鈕與高級顯示器相輔相成，還可以通過個人喜好改變顏色，把它比喻成一只變色龍也毫不為過！
其實它最帥的不僅是外表，更有它那神奇的作用和功能。它可以將人分成一個個粒子進行轉移，到達目的地后這些被分散的粒子又能按之前的方式重新組合起來，變回這個人，這樣人們就再也不用受空間距離的.限制，想去哪里就去哪里。只要有了它，人們就能暢通無阻地去全球各地游玩，去發(fā)現(xiàn)大自然的美。使用方法也很簡單，只需要輸入你想要去的地方的坐標，然后握緊它，最后點擊頂上的紅色按鈕，然后“嗖地一下”你就迅速出現(xiàn)在你想去的地方啦！
不過，這個產(chǎn)品也有些小缺陷，比如只能手動，作為一個高科技含量的產(chǎn)品，就太老套了。并且它如果落在了壞人手里，就會幫壞人做壞事情了！
對于以上問題，我想到了解決的辦法。它太手動化，我覺得后期研發(fā)過程中可以配合大腦意念讀取器，讀取人的意念，真的達到了“想”去哪，就去哪！而對于壞人，我會在粒子分解器上安裝一種智能的識別器，這個識別器與國家公安系統(tǒng)是相通的，如果使用者想飯壞事，它就會提出警告，如果使用者依然不聽勸告，它就會立馬變?yōu)槭咒D，將壞人的手牢牢銬住，隨后立馬報警，警察很快就能獲取犯人的坐標，迅速將壞人抓獲。
這就是我的發(fā)明—粒子傳輸器。它給人們的生活帶來了很大的便利，時間和空間都不再是問題！相信在科技越來越發(fā)達的未來，我的發(fā)明一定會遍布世界各地！
我的科技小發(fā)明作文 6
在未來20年后，我是一個發(fā)明家。我可以發(fā)明很多很多東西，你想知道是什么嗎？
首先就是所有女人的夢想，年輕漂亮！可以打一針就年輕10歲的藥水，你在外表看它就是一個簡單的又小又黃的小瓶藥水，可是那瓶黃水水可是有著大功效哦！是世界上最先進的科學技術哦，打一針可是讓你年輕十歲，讓你永遠擁有18歲的皮膚和年齡，這樣每個女人永遠18歲的夢就可以成真了。記得小時候媽媽我和我的媽媽聊天，媽媽說她會越來越老，我為了讓媽媽永遠年輕漂亮就對媽媽說：“媽媽，我一定要做出一種藥水讓你永遠年輕漂亮。”媽媽笑著摸了我的頭說：“好啊，那太好了�！�
這個藥發(fā)明后竟然還鬧出了笑話。有一個老太太過來了說：“我今年70多了，真有這么神奇，給我來7瓶�！蔽覀冋f“不可以啊老奶奶，你一瓶打上你就年輕十歲啊�！笨墒撬宦牱抢o士給她打，還瞪著我們說：“打，必須打！”我們也沒辦法她畢竟已經(jīng)買了7瓶的藥水于是打了7瓶。結果老太太一下就變成了一歲左右的孩子。一會哭一會鬧，她的老伴找了他很久終于找到她，當我們把這個“小孩子”交給他的時候他苦笑不得。
還有我要一個特別的鏡子。都是銀色的鏡子，我在鏡子后面雕刻精美的花紋，有牡丹，梅花，小鳥……。旁邊有六個按鈕，第一個按鈕按每一下可以轉換一種顏色，比如金色，白色，五彩等等特別的漂亮任意挑選。第二個按鈕是會彈出十個小孔，有的可以吹熱風和冷風，有的可以放出動聽的音樂，有的`可以……。第三個按鈕可以計算步數(shù)。第四個可以把鏡子變成一個優(yōu)盤，方便工作使用，第五個可以放出一把梳子，還有一個按鈕可以打開鏡子里面可以放很多東西。這樣的一個功能齊全的鏡子可以讓你變美又能幫助你工作的鏡子喜歡嗎？
當然，我還要發(fā)明很多很多讓人們生活，工作，娛樂方便的發(fā)明，比如可以上天入地還可以潛海的交通工具，飛火輪拖鞋，等等等等，用我的知識和智慧造福人類。
我的科技小發(fā)明作文 7
以前，我總愛胡思亂想，我通常會想些什么呢？比如說：一輛會飛的車子、一個會變大縮小的萬能手表、或者一個可以隨時出現(xiàn)在眼前的電子屏幕等等。而這回，我終于想出了不再是“胡思亂想”的東西了—因為我要發(fā)明一個既可以實現(xiàn)又對社會有用的東西，它就是：“兒童安全快樂房”！
我的設計是這樣的.：首先是門鎖：家長在手機上可以控制“開門”，“關門”，“鎖門”和“反鎖”四個按鍵。這樣可以確保兒童的安全。
其次是屋里的氣味，我是這樣想起來這個主意的：有一次我走進我的房間，立刻聞見了很香的橙子味道。這個味道讓我心曠神怡，頓時感覺精神百倍，我到處找這個氣味的來源，發(fā)現(xiàn)原來是書桌上的橙汁做的貢獻。忽然，我來了靈感，要是整個房子都是這個氣味該多好，這樣會讓人非常開心的。俗話說的好：笑一笑，十年少。哦！對了，我要告訴你們一個小秘密：那天，一個小朋友走進了他的安全快樂房，這個房間聞聞，那個房間聞聞。這個房間聞到了桃花的香味兒，那個房間聞到了可樂的清爽味兒。這又是為什么呢？原來這個房子可以讀取人的腦電波，瞬間就能了解他現(xiàn)在的心情和他喜歡的氣味。目前設置有六個默認的味道，如果這些氣味都不對，還可以增加味道呢！
一個房子怎么能少了地板呢？咦？這個地板冬天走起來是暖暖的，夏天走起來涼涼的，這又是怎么一回事呢？對，沒錯！我們的“兒童安全快樂”房的地板也是智能的！這個地板有可調節(jié)的地暖，家長通過手機就可以調節(jié)溫度。咦？怎么摔了一跤也不疼？哦，原來這個地板走起來硬，可當小朋友們摔跤時，它馬上能感覺到，立馬將自己變軟了來保護小朋友。
怎么樣？看我發(fā)明的智能“兒童安全快樂房”是不是很棒！當然，以后在同學們的幫助下，我的發(fā)明—“兒童安全快樂房”會更加安全，更加智能，更加美麗！
我的科技小發(fā)明作文 8
我愛大自然，因為春日里生機勃勃；夏日里綠樹成蔭；秋日里葉落飄舞；冬日里萬物萌發(fā)。我想在森林里漫步，在草原上打滾，與動物玩�！谴笞匀辉谌祟惒粩喟l(fā)展經(jīng)濟時，也遭到了很大的破壞，導致水土流失，沙漠化。我突發(fā)奇想可以造出一個高性能護林機器人。
機器人樣子十分普通，像一個巨大的螺絲，不過上面有各自功能的按鈕和一些小圓孔。按下開關，圓孔中便伸出了手和腳，還有一個帥氣的雷達，它可以全方位掃描檢測，變成了一個十分堅固帥氣的機器人。
它之所以這么堅固，就在于它的材料——納米物質。它的外殼使用了碳納米管，這種材料比鋼鐵還硬100倍，表面使用了一種納米涂層，有了這個材料就可以防水，并且還能除塵，使機器內部保持干凈，防止機器內部因堵塞而損壞。低調與奢華并存，功能強大，讓我們來見識一下吧！
在中國有大量的森林正在被破壞，你知道嗎？怎么辦呢？那就使用這款高性能護林機器人吧！它可以被分配到森林，按下按鈕它便開始工作了。它自動開啟了雷達功能，探測周圍是否有伐木工在砍樹，一旦發(fā)現(xiàn)，便火速趕往現(xiàn)場，阻止伐木工繼續(xù)砍樹，教育他，讓他明白保護森林，人人有責，森林是萬物的搖籃，并告誡他不要再犯這樣的錯誤。
它不但可以護林，也可以植樹造林。
哪里有需要，它就到哪里去。它來到了沙漠，看了看周圍的環(huán)境——黃沙滿天，于是便拿出了仙人掌和沙棘種在了沙漠之中，從而防沙固土，綠化沙漠。它來到了黃土高原，取出了小葉楊和胡楊，種在了那里，防止水土流失，從而阻止泥石流的發(fā)生。
它可以從根本上達到造林和護林的目的，也可以去惡劣的`環(huán)境中植樹，從而減少沙漠化和水土流失！
我的發(fā)明很棒吧！不過現(xiàn)在的科技還做不出來，相信在我們的努力下一定能實現(xiàn)。
我的科技小發(fā)明作文 9
展開理想的翅膀，我飛向了的未來。在那里，我知道自己成了聞名世界的發(fā)明家，發(fā)明了許多21世紀還沒有的東西，人們總是親切的叫我“梁博士”。在2029年的一天，我在“優(yōu)秀小學”附近散步時，發(fā)現(xiàn)孩子們都愁眉苦臉的，我問其中的一個，他對我說：“我們的書包太重了，書本越來越多了，同學們承受不起�！蔽衣犃�，心里有一種說不出的滋味。
回到研究室，我開始發(fā)明另一種神奇的東西，經(jīng)過種種研究，我快要成功了，終于七七四十九天，我發(fā)明了一種神奇的東西，我給它取名為“輕松盒”。
“輕松盒”用銅鑄組成，形狀像盒子，粉紅粉紅的，盒子頂上刻著四張孩子的臉，它們笑的'甜甜的，背著一個小書包。四周有五顏六色的小花。它不但外表美麗，還有許多作用，它的下面有4個小按鈕，當你覺得重的時候，按一下紅色的按鈕，它就會變小變輕，讓你們把書包放在口袋里，放在手心里或當球玩。有時忘了帶什么課本，那就不用著急的像鍋邊的螞蟻，因為你可以按第二個按鈕，黑色按鈕。那樣忘了帶的書本會迅速到你眼前，這樣，用不著再走一段路了。你知道第三個按鈕黃色的按鈕有什么作用嗎？當你寫作業(yè)寫錯了字時，想要用什么只要說一聲就可以，那個學習用品自動到你手上來。第四個綠色按鈕是保護你的好幫手，在你去郊游還是旅游，只要把“輕松盒”帶到身邊，按一下綠色按鈕，那它就會保護你，你可以輕輕松松去郊游了。
你可別驚訝的張大嘴巴，它對你一定非常有用處吧！再說，它的價值也不貴，5元一個，便宜吧？
現(xiàn)在，我的新物品一賣出去，人們爭先恐后搶著買，很快就洗劫一空了。每天我都看到小朋友們快快樂樂上學，多虧了我這新發(fā)明呀！
我的發(fā)明不錯吧？你也把你的小發(fā)明說出來，與我一起分享吧！
我的科技小發(fā)明作文 10
生活中有許許多多可以讓人創(chuàng)新的地方。
期末考試快到了，因為要考語數(shù)英三個科目，所以要準備好多支鉛筆。正當我削好鉛筆，將要放入文具盒時，一個難題出現(xiàn)了：路上讓媽媽的摩托車帶我上學，鉛筆可能會由于車子的抖動顛簸而斷掉，到學校后已來不及再削鉛筆了，那樣子的話就會影響到考試。怎么辦呀?我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道要怎么辦才好。我在客廳里踱來踱去，坐在沙發(fā)上動來動去，這時，桌子上的一支黑色水筆吸引了我的注意。我跑過去，左看右看把筆帽拔了又套上去。突然，一個小主意“當”的`一聲，直沖我的腦袋。呵呵，這水筆有筆帽，鉛筆也可以有筆帽啊!可是，水筆的筆帽是塑料的，大小也是和匹配的筆桿一樣，當然能套上去，而鉛筆……心里面有所顧忌，但是，我還是得去嘗試一下吧，不然怎么知道行還是不行呢。
說干就干，首先我拿起一小片廣告紙，用小刀裁成一小張一小張，拿出削好的鉛筆，用紙把筆包住，卷好后，又把鉛筆拔出，撕下早已準備好的透明貼，把小圓筒粘了起來，讓它不能夠散開;接著又拿出較長的彩紙，對折多次，形成細細的長條，最后拿起卷好的細筒，把折好的彩紙再次對折附在圓筒的一口，拿起膠帶再次給它粘固定了，彩紙多余的部分則折進了圓筒里，“當當當”一個筆帽就折好了!套進鉛筆，哈哈哈!堪稱完美!我按照先前的步驟又折了幾個，嘿嘿，我的鉛筆們都有了自己的小帽子!
第二天上學后，當我拿出我的鉛筆時，同桌看到我那些戴上花花綠綠帽子的鉛筆時，禁不住說：“好看!好看!”當她看到她那些斷了的鉛筆時，頓時急了，我不慌不忙給她遞上一根我削好的鉛筆，她臉上的愁云頓時散開了。多虧了我的小創(chuàng)意!
噢!這就是創(chuàng)新吧!這種快樂，這種成就感大概用語言是體會不到的吧!
我的科技小發(fā)明作文 11
夏天的晚上，討厭的蚊子老是叮咬著人們，吸人的血，傳播疾病，還嗡嗡的叫個不停，鬧得人們睡不好覺。我想發(fā)明一種特殊的滅蚊香水。
這種香水，是用特殊材料制成的，它可以散發(fā)出一種特別奇異的香味。蚊子只要一聞到這種香味，就會立即失去攻擊能力和生育能力，在也不能吸人的血了，更不能繁殖后代，而且還互相傳染，久而久之，蚊子就會慢慢滅亡。
這種滅蚊器不但能消滅蚊子，對蒼蠅、蟑螂、臭蟲等害蟲同樣有效哦！不過，它對于人類和人類的朋友—家禽、家畜還有益蟲卻是無害的。這是為什么呢？因為香水制作過程中，我們提取了這四種害蟲的基因，掌握了這“四害”的“命門”，因此，制造出的香水特別有針對性，將來一定會成為滅“四害”的“超級秘密武器”！
我說了這么多，大家可能會問，這香水怎么做��？呵呵，現(xiàn)在可不能告訴你，我的香水正在試制階段呢！等我申請了專利，然后大量投產(chǎn)，到那時，你們到處都可以買得到呀。
誰都有偉大的.理想，而要想實現(xiàn)你的理想，就必須從小，從小事做起。
我為了實現(xiàn)我的理想，于是我就先開始，看動腦筋，搞小發(fā)明了……
今天，我在看電視時，看到電視里，一些人做的裝飾掛品，于是，我就想：我能不能比他們做的還好呢？能！我一定能做的還好！
這時，我就開始準備材料了。我找啊找啊，找了半天，把家都翻了個底朝天，才找出了一塊白紗布，和一些彩色的線。準備好工具后，我就開始做裝飾品了。
首先，我把紗布一對折，用針把其余的三個面縫起來，在找一張跟紗布一樣大得紙，用彩筆在紙上畫好畫之后，把紙放進紗布里，在把紗布縫起來。然后，再在紗布的另一面用彩筆畫上美麗的畫，之后，我又在上面噴上了香水。最后，我又把編號的才是拴在了紗布上，再在底下掛上一個鈴鐺，就這樣，一個香荷包就做成了。
你瞧！這個就是我的小發(fā)明！好看嗎？
我的科技小發(fā)明作文 12
在末來，老師可以看見學生腦袋里正在想什么，家長們再也會為學生上課不專心而感到煩惱啦！老師為什么會這么神奇呢？這都要歸功于“心理探測器”了。
“心理探測器”是一種小到肉眼看不到的儀器，它非常非常的害羞，只在顯微鏡下才露面�！靶睦硖綔y器”很輕，帶在身上根本沒有感覺，不會給老師增加任何的負擔。因為“心理探測器”又小又輕，所以它可以安裝在老師的眼鏡上、手表上、甚至衣服紐扣上……只要戴上了“心理探測器”的老師，都可以非常清楚同學們心里在想什么。
“心理探測器”的功能，就是通過老師幫助同學們認真聽課。老師可以看見同學們的心里在想什么，也可以更正同學們的想法。開過小差的同學和做過小動作的同學，老師都會很清楚。如果同學們都認真聽課，那他們的成績也能快快提升了；如果同學們的成績越來越優(yōu)秀了，那他們就會愛上學習了；如果同學們都愛上學習了，那課后的補習班就不用上了，給爸爸媽媽省了錢又省了力，多劃算呀！
如果你認為“心理探測器”就只有這些功能，那你就錯了。其實“心理探測器”還可以一一幫助害羞的同學表達他們的想法。老師只要使用了“心理探測器”，同學們心里想什么老師都知道，老師提了問題之后，就可以用心理探測器去聽同學們的心聲，既能幫助害羞的同學表達又能節(jié)省時間，真是一舉雙得呀！
“心理探測器”還有在其他方面的運用嗎？當然有，如果你是心理醫(yī)生，“心理探測器”的作用就更大啦！心理探測器可以用來探測病人的.想法，如果他被負面情緒干擾時，“心理探測器”可以在最短的時間內給出一套完美的心理拯救方案，讓病人立刻高興起來、愉悅起來，讓他自己用趕走負面情緒。
雖然“心理探測器”還沒有被研發(fā)出來，但是我相信在不久后的將來，“心理探測器”一定能在現(xiàn)實中使用，或許比我想象中的功能更加強大好呢。讓我們一起期待“心理探測器”的面世吧！
我的科技小發(fā)明作文 13
同學們，你們未來想發(fā)明什么？飛碟？太陽能汽車？我想發(fā)明可以自己把地上的垃圾“吃”進去的垃圾桶。這樣，就算人們把垃圾扔在地上也不會污染環(huán)境，很環(huán)保。（可你們千萬不要故意把垃圾扔在地上哦！）
這個“神奇垃圾桶”雖然是個垃圾桶，可它不管是大人還是小孩，人見人愛，可愛到你都想和它合影了呢！“頭”上有一對半圓形的小耳朵；一雙眼睛炯炯有神，十分惹人愛；大大的嘴巴喊著新奇的.環(huán)�？谔�；身體就像個橢圓形的球球，總之，它是個可愛的家伙。
“神奇垃圾桶”不僅可愛，而且作用也很大。它能把地上的垃圾吃掉，并排放出香味和氧氣。不過，有些人可能會把垃圾都到垃圾桶上面，別的垃圾桶沒辦法，只能無可奈何地“站”在那里，可“神奇垃圾桶”會生氣，伸出機械手就把你拉住了，讓你改正錯誤。
我想，如果將來我發(fā)明了“神奇垃圾桶“，一定會在全球廣泛使用。
隱形滅煙器
我爸爸喜歡抽煙，每天都要抽好多根煙。我想了好多辦法來阻止他抽煙，可是都沒有效果。所以我想發(fā)明一種滅煙器，讓他沒辦法抽煙。
這種滅煙器在家里時像五顏六色的仙人球，一旦發(fā)現(xiàn)有人抽煙，就會立刻變成一把隱形的槍。這種槍只有針孔大小，薄薄的像蠶蛾的翅膀一樣，無色透明，肉眼根本看不見。所以，在它工作時，吸煙的人就不會發(fā)現(xiàn)它。
一旦它發(fā)現(xiàn)“敵情”，就會迅速地從仙人球變形為隱形槍，展開翅膀飛快地沖向剛剛點燃的香煙。隱形槍瞄準香煙，從槍口噴出一種透明的藥水直射點燃的香煙頭。香煙頭一眨眼功夫就被熄滅了，再點也點不燃了！只要爸爸一點煙，滅煙器就一次又一次地把他的煙頭熄滅，直到爸爸永遠放棄抽煙為止。這樣我就再也不用苦口婆心地勸爸爸戒煙了。
隱形滅煙器不但能幫助煙民戒煙，還能充當仙人球凈化空氣、美化環(huán)境呢！這真是一舉兩得呀！
我的科技小發(fā)明作文 14
“作業(yè)做完嘍!玩去了!” 這一天，我寫完作業(yè)站起身來，剛拿起桌上的自行車鑰匙，準備化身脫韁的野馬沖出家門，媽媽就在我身后念起了“緊箍咒”：“給我回來!桌子收拾干凈了再去玩!”面對媽媽不怒自威的“恫嚇”，我只好垂頭喪氣地走了回來，一看，可不是嗎，我的桌子上東一個紙團，西一個紙團，皮擦屑滿桌子都是，筆和橡皮到處亂扔，“玩不成了�！蔽覈@了口氣。如果桌面上有一個小垃圾桶，能把垃圾裝進去，這樣垃圾就不會弄得滿桌子都是了，媽媽就再也攔不住我出門玩耍的腳步了。
說起來，我可是一個“小小發(fā)明家”，平常最喜歡自己動手做一些有趣的小玩意兒了。但我得用什么材料做呀?“發(fā)明家”又犯了難。這時我看到媽媽在收拾桌子上的快餐盒。咦，快餐盒不是可以裝東西嗎，就用這個來做吧! “媽媽，媽媽，快餐盒別扔!”我神秘兮兮地賣了個大關子，“看我化腐朽為神奇!”拿到了快餐盒我開始研究起來：嗯……蓋子沒用，用盒子做。可是盒子放在桌子上會占位置。對了，還要用鐵絲，我先把鐵絲圍著盒子一周，再多留15厘米，用來做鉤子，“呀……”沒法扭成一根呀，只能用上老虎鉗了，“呀……用力……”旋緊了，“嘶……”好疼!扎到手了，鐵絲太鋒利了。要用透明膠帶粘上，這樣就不會扎到手了。掛在我書桌邊上的防盜網(wǎng)欄桿上，成功了!
我開始收拾桌面，廢紙團丟進小垃圾桶，可是還有一些“頑固”的皮擦屑。對了，我看到了桌子上的袖套，袖套的`松緊帶已經(jīng)松了，沒法穿了，正好可以做桌子的抹布。我用剪刀把袖套剪成一塊布，把兩頭的松緊帶剪掉，洗干凈，晾干，我試用了一下，果然很好用。我還給它們取了名字呢，叫“桌面清潔兩件套”!嘻嘻。
媽媽進來了，看到這樣干凈的桌面和我的小發(fā)明，笑了。陽光把桌面照得亮堂堂的，我的心情也快樂起來。
我的科技小發(fā)明作文 15
大概在三年級時，我“發(fā)明”了一種美味食品——“辣味海苔”，曾引來許多人的好奇與稱贊。
那時是暑假，我剛剛吃完方便面，一人坐在沙發(fā)上看電視。由于我有個奇特的愛好：看電視必吃零食。于是，我拿出一包海苔，還順手將方便面中的胡椒粉帶來。
正當我津津有味地邊吃海苔邊看電視時，失手將胡椒粉袋打翻，胡椒粉撒了出來。我手忙腳亂地收拾時，又將海苔盒推倒。等我氣喘吁吁地清理好殘局后，已有不少海苔沾上了胡椒粉。我重新坐下后，拿起一片海苔繼續(xù)吃，卻發(fā)覺味道平平的海苔居然成了“人間美食”，越吃越有味兒，簡直不是一般食品。我興奮地跳起來，細細品嘗，慢慢琢磨，終于發(fā)現(xiàn)，原來是胡椒粉在發(fā)揮作用呢。
我顧不上看電視了，從海苔盒中挑出一個，倒入少許胡椒粉，又將海苔整整齊齊地碼好，拿出一片，放在胡椒粉里，沾一沾，再撣一撣，如此反復，直到胡椒粉把海苔完全裹住，才對折，送入口中。沒想到。因為調味來當，嗆得我直咳嗽，辣得直流眼淚，上躥下跳，狂喝水。第二次，我吸取了教訓，只沾一下，便吃，卻味道太淡。兩次失敗，我心灰意冷，正準備收手不干，卻想起了第一片海苔的美味，反思一會兒后，振作精神，再實驗。經(jīng)過五十多次的'失敗，終于調好了比例，做出了比第一次更好吃的辣味海苔。那時的心情別提多高興了，還自言自語：“前幾次失敗值�。r且人家在發(fā)明家愛迪生，經(jīng)過1000多次的失敗才成功找到合適的燈芯。我只是一個小發(fā)明家，不經(jīng)過幾次失敗就成功，也太對不起那些多次失敗的科學家了。”說罷，還得意地大笑，把剛進門的媽媽著實嚇了一跳。
我童年的古怪發(fā)明很多，有“營養(yǎng)拌菜飯”，有“醬油魚餅”……都十分稀奇古怪�，F(xiàn)在回想起來，還是會止不住的發(fā)笑呢！
我的科技小發(fā)明作文 16
我最愛發(fā)明，頭發(fā)長長的，發(fā)里都是智慧，是全國排名N名的發(fā)明者。讓大家看看下面我的發(fā)明經(jīng)歷吧！
第一發(fā)明——武裝套裝“哈哈，媽媽不在家，又到我的發(fā)明時間啦！”我拿出我的“發(fā)明袋”，其實就是個垃圾袋！里面有馬達、紙盒、吸管、塑料殼、用完的筆芯……反正應有盡有，我又從中拿出材料，做了起來，頓時，大刀、飛鏢和手套、帶滿尖角的褲子、衣服、面具等裝備也做好了，而且手套還分兩層，上面那層還有刀片哩！戴起來像鄭成功訓練出來的鐵人軍似的，可威武了！
第二發(fā)明——消防紙飛機�！翱蓯�，爸爸又在家里吸香煙了，看我不做個發(fā)明讓你戒煙！”我沖到我的房間，準備好器材，折了一架紙飛機，里面裝一個水管，為了不讓水溢出來，我還特地在管子里裝了一根牙簽。做好了，我跑到客廳，往爸爸的香煙那兒一扔，因為慣性的原理，水噴了出來……“呀，我的衣服！兒子，你又做那些沒用的玩意兒！”“我的媽呀，又闖禍了！”但到最后，我爸果真不在家里吸煙了！家里的空氣也不會被污染了，家中的物品再也不會被熏了，我和家具都脫離煙霧陣了，哈哈！
第三發(fā)明——戰(zhàn)艦�！耙�，又到了我的發(fā)明時間了，今天我要做一艘戰(zhàn)艦，去東氿試行！”我拿出了馬達、塑料殼、鐵絲、紙、膠帶、電池、電池盒等材料。我把鐵絲裝在馬達上，螺旋槳裝在鐵絲上，這樣動力就有了，接下來就是要做到防水的'性能，我用膠帶紙把它全封住，然后打開開關，耶，好嘍！我再在上面裝上“集裝箱”、牙簽、鐵絲……最后足足有1000克那么重！我還在上面系了一根繩子，生怕它游走。我跟媽媽來到東氿放行，但只聽馬達剛要轉動，就掙脫了繩子，沉入了水底……我的戰(zhàn)艦如泰坦尼克號一樣，第一次航行，第一次沉沒！
我的發(fā)明還有很多，都擺在我的“發(fā)明柜”里，有失敗的，也有成功的，如果你想知道更多，敬請期待下一回介紹！
我的科技小發(fā)明作文 17
我正一天，我想起床時，卻發(fā)現(xiàn)我的床一夜之間竟變筣如此碩大無比。我常常想，如果我家就有一個“變色龍”，那后果會是什么樣呢；
她把碗筷放到水池里想再洗一洗，可已經(jīng)劃破流血的手硬是不敢再碰水了，生疼生疼的。突然，他們都跑了，怎么回事。
而且，這枝筆的筆芯永遠不會斷，即使斷了也沒有關系，它會自動接上，不必更換？我被綁在背上的彈簧繩拉上了半空，這時，站在下面的哥哥把我往下一拉，我一下子反彈上去了，剛一落下來我腳便一蹬，又彈上去了。
那樣，我們就可以放心地使用食品了。我為自己的`勝利而感到驕傲？
和她的距離漸行漸遠，傷心欲絕的傷口漸漸愈合，我以為我已經(jīng)把她忘掉了，可是偶爾看見她那迷人的微笑，一如初見她時她那美麗的容顏讓我久久的沉醉在記憶深處不能自拔。朝窗外望去，窗外的景物飛一般的向后，被車遠遠地甩在了后面．。然而，大多數(shù)家長認為高考是唯一的出路，大多數(shù)的工作需要文憑，我們疑惑了，為什么這么多的人非要走到終點才行？我一下子像吃了冰淇淋，來了精神，緊張下我坐正了姿勢，一只手卻偷偷伸向了抽屜，開始翻看起來。聽到聲音之后，我意識到了自己又麻煩到別人影響到別人了，我連忙向你彎彎腰，以表示道歉，又倉惶地逃走。
我還要建設一個糖果公園；每逢星期天回家，弟弟雖然不及完成作業(yè)，但是他總會幫媽媽掃掃地呀。
”漁夫的妻子發(fā)瘋似的吼著，她的眼睛瞪得大大的，充斥著無比驚恐的神色，“這難道是上帝的懲罰。那不是要了我的老命了嗎？
躺在草地上看天空，天上的白云像個調皮的孩子，一會變成一匹白馬，一會變成一群白鵝，一會又變成棉花糖，讓人看了，都覺得有趣。今天的珠峰成功作文課上，王老師給我們讀了《瘋娘》的故事，我聽了以后非常感動。生命，有太多我們未知的，有很多人詮釋著不同的人生，不管怎樣，都應該被珍惜，被熱愛，生命需要延續(xù)，需要生活的強者來延續(xù)，做生活的強者，詮釋完美人生，綻放生命色彩？
我的科技小發(fā)明作文 18
“咯咯咯……”蘆花老母雞又在炫耀它下蛋的功勞了!一聽到這熟悉的雞叫聲，我就兩眼放光，滿血復活。
我雀躍著奔向雞棚，但又卻步不前了。瞧我今天穿的，可都是全新的，此時要是“深入雞穴”撿蛋，可是要冒著被媽媽懲戒的風險呀!
哎，說起撿蛋，真是棘手啊!母雞下蛋跟它的個性一樣謹小慎微，總是把蛋下到雞棚的角落。這可讓我們吃夠苦頭了。用手撿吧，夠不著;拿棍子撥吧，又怕磕著碰著。無奈之下，每次都要“深入雞穴”，出來時，不是腳踩到臭烘烘的雞糞，就是身上帶著臟兮兮的雞毛。
怎么才能輕松自如地把蛋撿出來呢?我開始琢磨起來。突然，我的目光落在了覆蓋在雞棚上的漁網(wǎng)。啊哈，有了!我何不利用捕魚的原理，將蛋“撈”上來。“哈哈哈，我真是曠世奇才!”我得意地在院子里又跳又叫，讓爺爺奶奶又好氣又好笑。
作為國家未來創(chuàng)新型的人才，具有超強的行動力是必須的。我把計劃跟爺爺奶奶和盤托出，得到了他們的鼎力相助。我在爺爺?shù)膸椭�，先用鐵絲拗成一個鐵圈，再剪了一張直徑跟鐵圈大的漁網(wǎng)。然后，用針線把漁網(wǎng)繞著鐵圈縫起來，固定后按成凹形�！皳频捌鳌背跻婋r形。最后找來一根長竹竿，將網(wǎng)兜用鐵絲固定在竹竿的.一端。哈哈，簡易“撈蛋器”成功問世!
見證奇跡的時刻到了!我的胸口像揣著一只小鹿，砰砰直跳。我極力平復心情，緊握竹竿，將“撈蛋器”緩緩伸進雞棚。那群母雞一見這“不速之客”，便過來啄。“別壞我的好事!”我一邊嘀咕著，一邊揮動竹竿，將這些好事者驅趕開去。我將網(wǎng)兜對準雞蛋，輕輕一撈，蛋穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)剡M了網(wǎng)兜。我小心翼翼地收回竹竿，哈 哈，蛋就這樣輕而易舉地轉移了“陣地”，完全不費吹灰之力!
我的這項“發(fā)明”，后來普及到了街坊鄰居。大家伙都夸我能干。爺爺奶奶笑得可舒心了：“這小家伙，沒事瞎琢磨，也能琢磨出名堂來!”爺爺奶奶不明白，我可不是“瞎琢磨”，而是二十一世紀接班人必備的“創(chuàng)新意識”啊!
我的科技小發(fā)明作文 19
在2025年，我已經(jīng)是個很有名氣的發(fā)明家了，為了讓同學們在學校生活得更加愉快、精彩，我想發(fā)明一種智能書桌。它是用特制的透明玻璃和塑膠造成的，無論是椅子，還是書桌都是透明的，如果那位同學在抽屜中做小動作，老師一眼定能看出來。
這種書桌的外形和平時的書桌一樣，但是它是完全透明的，而且書桌的`右側有著六個不同顏色的按鈕，每個按鈕都有不同的功能。分別是紅色按鈕、藍色按鈕、黑色按鈕、白色按鈕、綠色按鈕和黃色按鈕。
在炎熱的夏天，只要你按下紅色按鈕，一層保護膜就會在你周圍出現(xiàn)，它會漸漸發(fā)出冷氣，讓同學們不會覺得炎熱；在寒冷的冬天，你只要按下黃色按鈕，也會出現(xiàn)一層保護膜，相反，是發(fā)出暖氣的，十分暖和；按下黑色按鈕，桌面上就會出現(xiàn)一部手觸型電腦，不僅能看書，而且還能上網(wǎng)、看電視……；按白色鍵，桌上就會出現(xiàn)一部手寫輸入器，你可以用電腦筆在上面畫畫和練習，無論你在手寫屏上寫什么，都會輸入電腦；你還可以在上面做作業(yè)，而且能直接用電腦發(fā)給老師；按綠色鍵，桌上會出現(xiàn)一盞電燈，能直接、清楚地照射在自己的桌面上；按下黃色鍵，椅子就會變成一張?zhí)梢�，同學們有時上課上累了，就可以睡在上面，而且還有機器給同學們做眼保健操。
智能桌椅上全是電器，還說是“智能”，那么一個教室不就會花上一萬瓦電嗎？不會的，因為這個智能桌椅的椅子底下有一個熱能發(fā)電器，只要同學們坐在上面，就能發(fā)幾百瓦的電，還能儲存電量。一節(jié)課40分鐘，只要同學們坐在上面，充得的電可以用上幾天。新的時代就是不一樣，什么東西都是那么科學、那么方便！
這個“智能書桌”是我的夢想，我會好好學習，長握知識發(fā)明這個“智能書桌”來。以后，如果你在商場見到這種“智能書桌”，別忘了它是我發(fā)明的！
我的科技小發(fā)明作文 20
“無紙時代”絕對是一個綠色環(huán)保的時代，但是想要實現(xiàn)這個夢想對大家來說卻非常困難，有些人對這個夢想也提出了許多質疑——“現(xiàn)在那么多需要紙質的材料，怎么可能不用紙啊?”“紙是我們生活的必需品，怎么可能消失在我們的世界里呢?”但我要告訴大家的卻是：“‘無紙時代’并不是紙從我們的眼前消失，而是用各種廢物制造的�？靵砗臀仪埔磺瓢�!”
在現(xiàn)在的二十一世紀里，紙是用森林里郁郁蔥蔥的蒼天大樹砍伐后，將樹干做成紙漿后，就可以做出紙了。但是呢!我發(fā)明的這種造紙術可謂是獨一無二的。
首先呢，走進這個時代后，我們的課桌也會發(fā)生巨大的變化——課桌的外形和現(xiàn)在的差不多，但是課桌的`桌面上多了一個神奇護眼顯示屏。這種顯示屏配有一種特殊的鋼筆，而這種鋼筆可以在顯示屏上任意書寫，怎么也不會刮壞顯示屏，不留一點痕跡。在顯示屏里可以隨意的換課本，當然也可以自動錄音，老師講的所有課程都可以回放。這種技術讓紙在我們生活中出現(xiàn)得更少了。
自然，我們每天也要做功課，同時，也要用紙，這時，我又發(fā)明了一種特殊的紙。這種紙的材料特別，是用在樹木的葉子枯萎而落葉時，將這些枯葉進行收集，經(jīng)過一些加工和處理，制造成環(huán)保的紙，當然紙的用處也不確定：餐巾紙、廁紙、書寫紙……這些紙的材料也截然不同。首先：餐巾紙、廁紙都要經(jīng)過高溫殺菌，使紙干凈;書寫紙呢?則是經(jīng)過加工加厚的工序，使它不易破不易損壞。
作為我們中國的文化瑰寶——書法也是要用紙的，這種紙的材料和其它紙的材料幾乎相似，只是加了一種特殊的材料——有機高分子，這種材料一旦加入，這種材料可以將這種書法作品永遠的保存下去。
當然，這些紙用完后，是可以回收再利用的。也可以將它們拋入泥土后，可以自動化為極好的肥料。
我們期待走進“無紙時代”，共享美好生活，共創(chuàng)美好未來!
我的科技小發(fā)明作文 21
我最討厭下雨了，每次下雨時，我背著一個大書包，手里還得撐一把打傘，非常麻煩。我想：我最好有多功能書包，既能裝書，也能擋雨，而且還美觀。為了實現(xiàn)自己的愿望，我在不斷地鼓搗著我的書包，在爸爸媽媽地幫助下，我的多功能新書包誕生啦！“小瑾，你又換書包啦！”“沒，和昨天同一個！”“我記得你昨天背的是粉色的，上面的圖案是kitty貓，今天你的書包是黃色的，圖案是白雪公主，這能是同一個書包嗎？”小珍奇怪地說�！斑@是我剛研究出來的新型書包，你看，我只是給書包做了個外殼，一套上新的外殼就變成新書包啦！”小珍拿著我的書包仔細研究，她細細觀察了一番，發(fā)現(xiàn)書包外面是包了一層薄薄的殼。小珍看得兩眼冒光，“小瑾，你是怎么想出來的？”“我看見媽媽的手機換了個手機殼就像新的一樣了，我想書包要能換個殼，我不是每天都能背新書包啦！”小珍豎著大拇指連聲夸贊：“真不愧是咱班的小發(fā)明家！”
晚上放學的時候，下起了傾盆大雨，豆大的雨點從天而降，小珍急得直跺腳，這下不能回家了�？粗≌浼钡孟駸徨伾系奈浵�，我拍拍她的.肩膀，“別急，看我的！”我按一下書包頂端一個開啟按鈕，書包里隱藏的傘自動就撐開了。我把小珍拉進我的傘下，笑瞇瞇地說：“這下不會淋雨了吧！”“這是怎么搞出來的呢？怎安裝的？你是怎么想出來的……”小珍像有十萬個為什么似的，問個不停。我指了指書包：“你看，我們在書包里面裝了一把折疊傘，然后配有一個彈力非常足的彈簧，并且將彈簧的卡扣和開啟按鈕相連接。這樣當我們遇到下雨需要打傘，只要按一下開啟按鈕，卡扣松開，彈簧就用彈力把雨傘撐開了。用完之后，把雨傘收起來，再用彈簧卡扣把彈簧壓縮起來。這樣下次又可以重復使用了。怎么樣？我的多功能書包帥不帥！”“帥帥，簡直帥呆了，小瑾給我也做一個吧！”
隨著科技的不斷發(fā)展，隨著我的科學知識越來越豐富，我想我的多功能書包一定會成功地制造出來，敬請大家期待哦！
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