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《孩子,先別急著吃棉花糖》讀后感

時(shí)間:2022-12-16 05:13:05 讀后感 我要投稿

《孩子,先別急著吃棉花糖》讀后感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么總結(jié)呢?讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《孩子,先別急著吃棉花糖》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《孩子,先別急著吃棉花糖》讀后感

《孩子,先別急著吃棉花糖》讀后感1

  前段時(shí)間,我讀了美國(guó)演說(shuō)家喬辛寫(xiě)的《孩子,先別急著吃棉花糖》這本書(shū)讓我受益匪淺。

  這本書(shū)主要說(shuō)了這么一個(gè)故事:小學(xué)生珍妮弗家境不錯(cuò),衣食無(wú)憂(yōu),但跟所有同齡的小女孩一樣,對(duì)生活充滿(mǎn)了疑惑和抱怨。父親喬納森事業(yè)成功,只是平時(shí)工作十分忙碌。盡管如此,忙碌的父親非常疼愛(ài)女兒,為了讓女兒開(kāi)心,父親經(jīng)常給女兒講故事,還把自己小時(shí)候參加過(guò)的斯坦福大學(xué)的棉花糖實(shí)驗(yàn)?zāi)脕?lái)給女兒分享,父親的努力,終于讓珍妮弗有了很大的改變,她不再遇事抱怨,變得自信、快樂(lè)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、養(yǎng)成了一個(gè)收益一生的好習(xí)慣。

  這本書(shū)里有建立自信的橘色棉花糖、可以掌控時(shí)間的棉花糖、善用金錢(qián)的綠色棉花糖和輕松減肥的紫色棉花糖這四塊內(nèi)容,每一塊內(nèi)容都很有意思,每個(gè)內(nèi)容都有一則哲理漫畫(huà)。而對(duì)我印象最深的是建立自信的橘色棉花糖和掌控時(shí)間的*棉花糖,因?yàn)檫@個(gè)顏色的棉花糖,改變了我曾經(jīng)自卑的缺點(diǎn)。

  以前的我沒(méi)有自信心,學(xué)習(xí)中遇到困難不敢請(qǐng)教老師,重要的學(xué)習(xí)用品丟了也不敢向老師報(bào)告,與同學(xué)鬧矛盾也不和老師溝通。在家也把所有的小秘密都隱藏在心里,不和父母傾訴。有什么不開(kāi)心的事都憋在心里,把脾氣都憋壞了。自從我讀了建立自信的橘色棉花糖之后,我逐漸發(fā)生了變化:開(kāi)始嘗試與家長(zhǎng)老師交流。后來(lái)我意識(shí)到,原來(lái)這些都沒(méi)有我想象的那么難,并漸漸充滿(mǎn)了自信。

  從前我也不懂掌握時(shí)間,無(wú)論做作業(yè)還是吃飯,總是拖拖拉拉。常常是一邊玩,一邊寫(xiě),總沉不下心去,本來(lái)簡(jiǎn)單的作業(yè)卻總要寫(xiě)到很晚才能睡覺(jué)。在外面玩起來(lái)也常常忘記回家的時(shí)間總讓父母擔(dān)心.....值得炫耀的是,我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢會(huì)操控自己的時(shí)間了,把學(xué)習(xí)和休息時(shí)間都安排的妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)腵。

  通過(guò)讀這本書(shū),還讓我懂得了“養(yǎng)成好習(xí)慣受益一生”的道理。我要向書(shū)中的珍妮弗一樣,改掉自己粗心的壞毛病,養(yǎng)成做事認(rèn)真、專(zhuān)注的好習(xí)慣,還要學(xué)習(xí)她做事有毅力的優(yōu)點(diǎn)。生活中遇到困難,不能妥協(xié),不能放棄,要堅(jiān)持不懈,而且還要聽(tīng)從大人的意見(jiàn),不要耍小孩脾氣,要經(jīng)常和父母交流。如果在學(xué)校遇到困難,要多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  總之,在老師和爸媽的幫助下,我一定要努力養(yǎng)成好習(xí)慣,為自己選擇人生道路上遇到的每一塊“棉花糖”,為自己的成功打下良好的基礎(chǔ)。

  請(qǐng)大家也來(lái)讀讀這本書(shū)吧,你一定也有所收獲!

《孩子,先別急著吃棉花糖》讀后感2

  棉花糖,相信大家都吃過(guò)吧!但今天我不是要給大家介紹棉花糖,而是講一講《孩子,先別急著吃棉花糖》這本書(shū)。

  這是一本奇特的書(shū)。她娓娓道來(lái)講述了小女孩珍妮弗與她爸爸之間發(fā)生的故事。他的爸爸喬納森是一個(gè)成功的商人,非常有錢(qián)。珍妮弗的身上有著那個(gè)年齡段的小女孩身上常見(jiàn)的缺點(diǎn):愛(ài)遲到、缺乏自信、缺少金錢(qián)觀念、沒(méi)有人生目標(biāo)-----爸爸給她講了一個(gè)棉花糖的故事,就把女兒身上的缺點(diǎn)化解與無(wú)形。于是就有了這本書(shū)里的一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事。這本書(shū)分七部分,每部分是不同顏色的棉花糖,講述不同的故事不同的道理。第一塊棉花糖:提供學(xué)習(xí)動(dòng)力的紅色棉花糖;第二塊棉花糖:建立自信的桔色棉花糖;第三塊棉花糖:掌控時(shí)間的黃色棉花糖;第四塊棉花糖:善用金錢(qián)的綠色棉花糖;第五塊棉花糖:達(dá)成目標(biāo)的藍(lán)色棉花糖;第六塊棉花糖:找到好朋友的深藍(lán)色棉花糖;第七塊棉花糖:減肥妙藥紫色棉花糖……

  吃著這五彩繽紛的棉花糖,你可以學(xué)到很多大人都?jí)裘乱郧蟮摹俺晒Ψ▌t”這些成功的法則不僅會(huì)幫助你更快的成長(zhǎng),不僅會(huì)幫助你成為大人心目中的“好孩子”更重要的是這些成功的法則會(huì)幫助你慎重的選擇在人生的道路上遇到的每一塊棉花糖,為自己將來(lái)的成功打下良好的'基礎(chǔ)。

  讀完《孩子,先別急著吃棉花糖》這本書(shū)后,讓我明白了一個(gè)道理,成功只青睞有準(zhǔn)備的人,千萬(wàn)不要等到幸福來(lái)敲門(mén)的那一天,你才突然發(fā)現(xiàn)自己忘記了給門(mén)裝上把手。書(shū)中每一塊棉花糖都有一個(gè)道理。在生活中我有一些壞習(xí)慣,遇事有時(shí)愛(ài)發(fā)脾氣,和同學(xué)說(shuō)話(huà)態(tài)度不友好,做作業(yè)好馬虎;為了改到壞習(xí)慣我為自己開(kāi)了個(gè)“小藥方”。在說(shuō)話(huà)時(shí)態(tài)度要好,遇事不急。無(wú)論做什么事情都先進(jìn)行思考后行動(dòng),三思而后行。

  孩子,先別急著吃棉花糖,因?yàn)檫@顆棉花糖將成為一個(gè)甜美的支點(diǎn),幫你我插上成功的翅膀,鑄就夢(mèng)想的基石。所以我喜歡這本書(shū),她給我?guī)?lái)了快樂(lè)、帶來(lái)了自信。

  教師評(píng)語(yǔ)

  作者用生動(dòng)、流暢的語(yǔ)言,表述了對(duì)孩子,別急著吃棉花糖這本書(shū)的喜愛(ài)。在介紹書(shū)的內(nèi)容上文筆流暢、詞匯豐富,能夠嫻熟運(yùn)用這些手法,特別值得贊揚(yáng)。

《孩子,先別急著吃棉花糖》讀后感3

  最近,同事推薦了一本書(shū)《孩子,先別急著吃棉花糖》,這本書(shū)屬于親子共讀類(lèi)書(shū)籍。買(mǎi)回來(lái)很快讀完了,感覺(jué)的確不錯(cuò),就推薦給孩子也讀一讀。現(xiàn)推薦給大家,希望大家和我一樣能從中受益。

  這是一本奇特的書(shū),在這本書(shū)里,一對(duì)父女通過(guò)建立:自信的橘色棉花糖,掌握時(shí)間的黃色棉花糖,善用金錢(qián)的綠色棉花糖,輕松減肥的紫色棉花糖……一堆五顏六色的棉花糖,讓孩子在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程上知道了應(yīng)該如何面臨選擇、面臨誘惑、面對(duì)困難,同樣,也讓作為家長(zhǎng)的我受益匪淺,在無(wú)形中告訴我們一些簡(jiǎn)單卻極有價(jià)值的教育方法。

  故事中的小女孩身上常有的缺點(diǎn):缺乏自信、拖拉、沒(méi)有人生目標(biāo)……其實(shí)現(xiàn)實(shí)中我的`孩子也有類(lèi)似的毛病,如:早上上學(xué),總是拖拖拉拉,每次臨走都急急忙忙;當(dāng)獨(dú)立面對(duì)困難的時(shí)候還不夠獨(dú)立與勇敢……作為家長(zhǎng),當(dāng)面對(duì)諸多問(wèn)題的時(shí)候也非常的苦惱與困惑,也為了教育孩子改正自己缺點(diǎn)而大聲呵斥孩子,最后在家長(zhǎng)的強(qiáng)權(quán)下孩子雖是勉強(qiáng)地接受,但卻是極不情愿。但在這本書(shū)里,珍妮弗的父親利用公司招聘假裝拿不定主意,讓珍妮弗幫選一個(gè)合適的人借此教育珍妮弗書(shū)念得好才會(huì)有更多的選擇機(jī)會(huì),這是提供學(xué)習(xí)動(dòng)力的紅色棉花糖的故事;珍妮弗因?yàn)橛瓮暧竞蟮臅r(shí)間超4分鐘,所以她的父親就晚來(lái)8分鐘接她而且還學(xué)著珍妮弗為遲到找借口的口氣來(lái)回應(yīng)孩子的抱怨,這是掌控時(shí)間的黃色棉花糖的故事。其實(shí)我們也可以借鑒書(shū)中爸爸的方法,當(dāng)孩子遇到問(wèn)題時(shí)不動(dòng)聲色,把對(duì)孩子的教育與有針對(duì)性的故事結(jié)合,或者用孩子的做法去應(yīng)對(duì)他的同樣的做法,讓他認(rèn)識(shí)到自己怎樣做才是正確的,生動(dòng)的事例不是比生澀的說(shuō)教和嚴(yán)厲的打罵更有利于孩子接受嗎?

  棉花糖,代表我們所遇到的無(wú)數(shù)機(jī)會(huì)和誘惑,在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)面臨無(wú)數(shù)的選擇,每一個(gè)選擇的背后,都有著無(wú)窮的誘惑。面對(duì)這樣的選擇,我們應(yīng)該如何抉擇呢?我們需要做的是,小心謹(jǐn)慎地選擇那些能夠幫助我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。只有這樣,我們才能成為意志堅(jiān)定、懂得取舍的人,只有謹(jǐn)慎地選擇人生路的每一塊棉花糖,才能為成功打下良好的基礎(chǔ)。

  《孩子先別急著吃棉花糖》中,這五顏六色的棉花糖,讓我們學(xué)習(xí)到一些怎樣去教育的孩子方法,怎樣幫助孩子在今后的成長(zhǎng)道路上走得更自信,更開(kāi)心。

《孩子,先別急著吃棉花糖》讀后感4

  這個(gè)假期,踏踏實(shí)實(shí)在家待了幾天,閱讀了老師推薦的風(fēng)靡20余個(gè)國(guó)家的一本暢銷(xiāo)書(shū)《孩子,先別急著吃棉花糖》。讀完這本書(shū),真的是受益匪淺,我覺(jué)得這樣的好書(shū)值得推薦給所有家長(zhǎng)和孩子們來(lái)閱讀,它無(wú)論是對(duì)家長(zhǎng)還是孩子,都起到了很大的教育意義。

  這本書(shū)從講述一個(gè)關(guān)于“不急于吃棉花糖”的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始的。第一塊棉花糖,它告訴我們:能忍耐15分鐘不吃“棉花糖”的小朋友,長(zhǎng)大都比較成功,學(xué)習(xí)成績(jī)也比較優(yōu)秀,人際關(guān)系處理得也比較優(yōu)秀,而且比較懂得控制情緒。第二塊棉花糖,它告訴我們:只有準(zhǔn)備充分、努力去鍛煉才能建立自信。第三塊棉花糖告訴我們:要遵守時(shí)間,做一個(gè)支配時(shí)間和被時(shí)間追趕的人,不能成為一個(gè)不守時(shí)、無(wú)信用、做事拖沓的人。第四塊棉花糖告訴我們:要有計(jì)劃的、合理的使用金錢(qián),即使再有錢(qián)也不可以浪費(fèi)……

  除此之外,這本書(shū)還告訴我們很多很多道理?赐曛,我恍然大悟、受益匪淺,自我反省,這些我做到了嗎?這些我再教育孩子的時(shí)候是否做到了?顯而易見(jiàn),沒(méi)有!我自己很多地方都沒(méi)有做到。比如:忍耐。我的性格比較急躁,所以做什么事情總是像一個(gè)忍耐不住偷吃“棉花糖”的孩子一樣,操之過(guò)急,同樣教育的孩子也是遇事急躁。又如,在遵時(shí)守信方面,我自身做的就不夠,經(jīng)常不能按照約定時(shí)間到達(dá)。同樣,孩子現(xiàn)在做事也出現(xiàn)拖沓現(xiàn)象:出去玩,說(shuō)好幾點(diǎn)回家,到了時(shí)間總是找各種借口要求再玩一會(huì)兒,晚上睡覺(jué)的'時(shí)候總是東拉西扯不能按時(shí)上床休息等等。這些方面讓我一直苦惱不已,今天閱讀了這本書(shū),我一下子就明白問(wèn)題所在,我相信以后在自己的行為中以及對(duì)孩子的教育中,我一定能按照書(shū)中所說(shuō)的方法來(lái)要求,一定能改正我們的缺點(diǎn)!除了這些以外,現(xiàn)在孩子慢慢長(zhǎng)大了,我們也要及時(shí)讓他明白金錢(qián)對(duì)于我們的意義,幫他建立正確的金錢(qián)觀。

  作為家長(zhǎng),我們對(duì)孩子言傳身教,影響巨大,那么必須不斷完善自我,首先做一個(gè)合格的父母,然后才能教育出優(yōu)秀的孩子。教育這條路漫漫而修遠(yuǎn),吾將上下而求索!

《孩子,先別急著吃棉花糖》讀后感5

  我讀了《孩子,先別急著吃棉花糖》這本書(shū),這本書(shū)的作者喬辛通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事,給我們講了一個(gè)個(gè)的大道理。

  作者創(chuàng)造出了七塊棉花糖——

  1、提供學(xué)習(xí)動(dòng)力的紅色棉花糖。

  2、建立自信勇氣的橘色棉花糖。

  3、學(xué)會(huì)掌握時(shí)間的黃色棉花糖。

  4、善用金錢(qián)財(cái)富的綠色棉花糖。

  5、達(dá)成人生目標(biāo)的藍(lán)色棉花糖。

  6、尋覓知音好友的靛藍(lán)棉花糖。

  7、神奇減肥瘦身的紫色棉花糖。

  其中讓我印象最深的是第五塊棉花糖達(dá)成人生目標(biāo)的藍(lán)色棉花糖,我最喜歡的幾句話(huà)是從阿瑟叔叔的口袋里掉出來(lái)的一張紙上的.內(nèi)容:

  1。戰(zhàn)勝誘惑,必定有機(jī)會(huì)迎接燦爛的成功。

  2。持之以恒的走別人不愿走的路,這樣的人才可能成功。

  3。成功并不受制于我的過(guò)去,明天的成功取決于今天的我做了多少準(zhǔn)備。

  4。不要急著吃掉眼前的棉花糖,為了得到更多的棉花糖,必須學(xué)會(huì)等待。屬于你的那個(gè)機(jī)會(huì),必定會(huì)來(lái)臨。

  里面的一幅漫畫(huà)給了我很深的感觸,漫畫(huà)講的是,有三個(gè)人,他們想要吃懸崖上的柿子,第一個(gè)人守株待兔,在懸崖下面等待著柿子掉下來(lái)。結(jié)果因?yàn)橹亓Φ脑蛩坏粝聛?lái)的大柿子給砸死了。第二個(gè)人拿了一個(gè)網(wǎng)兜,他先把網(wǎng)兜掛好,下面鋪一層厚厚的樹(shù)葉,從樹(shù)上掉下來(lái)了四個(gè),爛了一個(gè),還有三個(gè)是完整的,他吃了一個(gè),那兩個(gè)去賣(mài)錢(qián)了。第三個(gè)人,他有準(zhǔn)備,他先等待柿子掉下來(lái),然后把種子挑出來(lái),把種子種下去,然后生長(zhǎng)出了甜甜的柿子。這個(gè)故事告訴我們,只有提前做好準(zhǔn)備的人,才能獲得成功,才能被世人所敬仰。

  珍妮弗的爺爺給爸爸說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):“非洲的獅子要永遠(yuǎn)跑得比瞪羚快,而瞪羚則一定要跑得比獅子快。不管你是獅子還是瞪羚,只要天一亮,就應(yīng)該全力以赴向前跑!蔽矣X(jué)得這句話(huà)激勵(lì)著我們勤奮學(xué)習(xí)。

  書(shū)中說(shuō)“棉花糖是一種甜美的誘惑”它代表著我們正在面臨和將要面臨的無(wú)數(shù)機(jī)會(huì)和誘惑。我們要做的是非常小心謹(jǐn)慎的選擇,選擇那些能夠幫助我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),而放棄那些會(huì)把我們引入歧途的機(jī)會(huì)。有些機(jī)會(huì)看起來(lái)也許會(huì)和鵝卵石一樣平凡,但日后卻能成為璀璨的寶石。我們要好好記住棉花糖的故事,讓我們一起加油,成為一個(gè)意志堅(jiān)定,懂得取舍的對(duì)社會(huì)有用的人!

《孩子,先別急著吃棉花糖》讀后感6

  有人曾經(jīng)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),給小朋友一顆棉花糖,如果他能堅(jiān)持15分鐘不吃它的話(huà),會(huì)再得到一顆,如果是我們重新回到童年,會(huì)怎么選擇呢?根據(jù)實(shí)踐證明,當(dāng)時(shí)參加實(shí)驗(yàn)?zāi)苋套〔怀缘暮⒆娱L(zhǎng)大后都比較成功,而且比較懂得控制情緒。最終結(jié)論,不容易受誘惑、安于等待的小朋友,長(zhǎng)在后在各方面的表現(xiàn)都比較出色。

  這是曾經(jīng)和女兒一起讀過(guò)的一本書(shū),看起來(lái)是大人教育孩子的教材,而仔細(xì)品味,作為大人又何嘗不是如此呢?

  在成長(zhǎng)的道路上,我們?cè)?jīng)面臨無(wú)數(shù)的選擇。每一個(gè)選擇背后,都有著無(wú)窮的誘惑。有時(shí)候一個(gè)簡(jiǎn)單的選擇,哪怕簡(jiǎn)單到僅僅是你決定向左還是向右走,都會(huì)影響你的一生。

  在踏上工作崗位,步入社會(huì),我們會(huì)遇到更多的“棉花糖”的誘惑,我們選擇的是面前的這塊,還是給自己一些時(shí)間,先考慮一下,耐下心來(lái),等著機(jī)會(huì)吃更多更大的“棉花糖”。當(dāng)然每個(gè)人喜歡的糖是不一樣的,但可以肯定的是,如果我們?nèi)绻龀鲞x擇,是一定會(huì)有后果的,或是會(huì)得到更多的“棉花糖”,或者根本沒(méi)有糖了,或者我們得到的是別人認(rèn)為的糖,自己吃起來(lái)卻有點(diǎn)苦。棉花糖代表我們正在面臨和將要面臨的無(wú)數(shù)機(jī)會(huì)和誘惑。我們需要做的是,非常小心謹(jǐn)慎的選擇,原因是無(wú)論選擇的結(jié)果如何都需要自己承擔(dān)。

  工作上好逸惡勞,不肯學(xué)習(xí)提高自己,結(jié)果是有了很多自己的時(shí)間。但失去了很多機(jī)會(huì),因?yàn)闄C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。不能等到機(jī)會(huì)來(lái)敲門(mén)的那一天,你才發(fā)現(xiàn)自己忘記了給門(mén)裝上把手。我們不能說(shuō)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),也沒(méi)有絕對(duì)的理由認(rèn)為哪塊“棉花糖”更甜,只是看你更看重哪塊了。

  生活習(xí)慣方面,我們是選擇健康還是不假思索的選擇眼前的.美食,如果我們選擇了美酒、美食,就需要去辛苦的運(yùn)動(dòng),如果我們選擇了美食,又沒(méi)有運(yùn)動(dòng),那無(wú)疑會(huì)失去那塊巨大的“棉花糖”,就是我們的健康。這一點(diǎn)對(duì)我們尤其重要。

  為人方面如果只考慮自己的利益,從來(lái)不顧及別人的感受,唯利是圖,表面上自己得到了許多小便宜,但失去的是朋友,讓別人敬而遠(yuǎn)之。

  ……

  每個(gè)人的身邊都有一個(gè)巨大無(wú)比的朋友,那就是習(xí)慣,世界上有各種各樣的習(xí)慣,你一旦選擇了一種習(xí)慣做朋友,這種習(xí)慣就會(huì)留在你身邊,不會(huì)輕易離開(kāi)。

  做為大人,我們會(huì)認(rèn)為對(duì)于很多事,感覺(jué)自己都已沒(méi)有改變的能力,棉花糖,在這里只是一個(gè)象征著幸福感的符號(hào),我們可以用自己的心去衡量,自己想要的東西,然而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),選擇也就意味著失去。所以我們一定要選擇適合自己的棉花糖,心里甜甜的過(guò)日子。

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