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璀璨的文學藝術優(yōu)化訓練
●5分鐘訓練(預習類訓練,可用于課前)
1.______是詩歌發(fā)展的黃金時代,唐詩無論在______、______和______方面都是以往任何時期的詩歌所無法相比的。流傳至今的作品近______首。影響最大,成就最高的詩人當推_______和_______。敦煌莫高窟內眾多的泥塑造像與壁畫,主要以______為主;同時也反映許多______的場景,生動地展現(xiàn)出敦煌藝術的奇特神韻和無窮魅力。
答案:唐朝題材數(shù)量藝術五萬李白杜甫佛教故事現(xiàn)實生活
2.連線題(請用線條將相應的內容連接起來)
詩仙杜甫
李世民李白
唐玄宗《秦王破陣樂》
詩圣《霓裳羽衣舞》
答案:
3.唐朝文學里最光彩奪目的是
A.辭賦B.詩歌C.散文D.詞曲
思路解析:所謂“最光彩奪目”意思就是成就最高。在唐朝詩歌成就最大,詩歌又稱作“唐詩”。
答案:B
4.莫高窟坐落在今天的
A.山西大同B.河南洛陽C.甘肅敦煌D.陜西西安
思路解析:本題是對莫高窟地理位置的考查。莫高窟位于今天的甘肅敦煌。山西大同有云岡石窟,河南洛陽有龍門石窟,與敦煌莫高窟并稱為我國的三大石窟。
答案:C
●10分鐘訓練(強化類訓練,可用于課中)
1.隋唐文化處在我國封建文化的
A.高峰時期B.形成時期C.發(fā)展時期D.衰落時期
思路解析:隋唐時期是中國古代經濟文化高度發(fā)展的時期。
答案:A
2.被后人稱為“詩圣”的是
A.李白B.杜甫C.韓愈D.白居易
思路解析:“詩圣”是杜甫,“詩仙”是李白。
答案:B
3.表現(xiàn)杜甫強烈的憂國憂民意識的詩篇是
A.《行路難》B.《長恨歌》C.《望廬山瀑布》D.《三吏》《三別》
思路解析:唐代杰出詩人中有:李白、杜甫、白居易。唐詩風格多樣,題材廣泛,展示了廣闊的社會生活畫卷。李白的《望廬山瀑布》描繪了廬山瀑布的恢弘氣勢;《行路難》則表達了遠大的抱負。杜甫經歷了唐朝由盛轉衰的劇烈變化,詩作《三吏》《三別》等,表現(xiàn)了強烈的憂國憂民意識。白居易的《長恨歌》揭露了社會的黑暗。
答案:D
4.《秦王破陣樂》的作者是唐朝皇帝
A.唐太宗B.武則天C.唐玄宗D.唐中宗
思路解析:《秦王破陣樂》的作者是唐朝皇帝唐太宗,唐玄宗創(chuàng)作的是《霓裳羽衣舞》,注意二者之間的差別。
答案:A
5.被稱為世界最大的藝術寶庫之一的是
A.龍門石窟的佛像B.云岡石窟的佛像
C.敦煌莫高窟D.樂山大佛
思路解析:世界最大的藝術寶庫之一是敦煌莫高窟,它所藏的藝術珍品是中外文化交流的瑰寶。
答案:C
6.欣賞杜甫回顧親身經歷的詩句:
材料一:
憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。
稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實。
材料二:
劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。
卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。
完成(1)~(5)題:
(1)材料一反映了唐朝哪一時期的盛世景象?
(2)材料二反映了唐朝哪一時期的戰(zhàn)亂景象?
(3)對比材料一、材料二的內容,指出杜甫生活在什么特殊時代?
(4)杜甫寫出以上詩句的思想基礎是什么?
(5)綜上所述,說明文學創(chuàng)作的源頭是什么?
思路解析:材料題的一般作法是,首先帶著問題閱讀材料,要特別注意材料的出處和時間,這對幫助理解材料起至關重要的作用,然后按照題目的要求分析概括提煉材料中的有效信息,并和教材的相關知識相銜接,最后用概括簡練的語言總結出答案。本題用我們熟悉的兩首唐詩作素材,既考查我們對唐朝詩人及其名篇的掌握情況,又考查了與之相聯(lián)系的有關歷史知識,是一道考查靈活,頗具創(chuàng)新的好題。材料一是描寫唐朝唐玄宗前期開元盛世時期經濟繁榮的盛況;材料二是描寫安史之亂后唐朝由強盛走向衰落時的戰(zhàn)亂景象?梢姡娙硕鸥κ翘瞥砂捕ǖ絼邮幠甏囊娮C人。本題所問都與這一時代特征相關聯(lián)。本題的關鍵是把詩歌描繪的景象和教材的相關知識有機地聯(lián)系起來,并加以拓展才能寫出答案。
答案:(1)材料一:開元盛世。(2)材料二:安史之亂。(3)由盛轉衰(或復雜動蕩)。(4)思想基礎:把自己的命運與國家的命運融為一體(或渴望和平安定)。(5)源頭:社會生活。
●志鴻教育樂園
李白近視眼
老師問學生:“你對李白的‘床前明月光,疑是地上霜’這兩句詩有何感想?”
學生:“李白一定是個近視眼!
●30分鐘訓練(鞏固類訓練,可用于課后)
1.與唐代詩歌繁榮有直接關系的是
A.唐朝強盛B.造紙術發(fā)明
C.社會安定D.科舉制實行
思路解析:此題考查唐代詩歌繁榮的原因。在考查原因的選擇題中,要注意直接原因和根本原因,主觀原因和客觀原因的區(qū)分。所謂直接原因,是指和事件的發(fā)生聯(lián)系最密切的原因,又稱“導火線”、“有直接關系”或“直接因素”等;根本原因是指導致事件發(fā)生的根本性原因,往往是指事物運動的客觀規(guī)律,具有唯一性;主觀原因是指屬于主觀自我意識方面的原因,客觀原因是指不依賴人的主觀意識而存在的原因。
答案:D
2.寫下“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”詩句的是
A.杜牧B.李商隱C.杜甫D.李白
思路解析:這句詩出自李白的《將進酒》。
答案:D
3.“世上瘡痍,詩中圣哲;民間疾苦,筆底波瀾。”這副對聯(lián)稱頌的是
A.屈原B.李白C.杜甫D.白居易
思路解析:本題是一道材料解析題。對聯(lián)稱頌了杜甫的詩對當時社會的黑暗和人民的苦難作了真實的反映,所以他的詩被后人稱為“詩史”,杜甫也被后人稱為“詩圣”。
答案:C
4.與唐朝詩人杜甫情況不符合的是
A.他處于唐朝由盛轉衰的時代
B.他的詩深刻地反映了當時復雜、動蕩的歷史時期,被稱為“詩史”
C.“三吏”“三別”是詩史名篇
D.他的詩氣魄雄渾,人們稱他為“詩仙”
思路解析:被稱為“詩仙”的詩人是李白。
答案:D
5.“吟詠流千古,聲名動四夷”稱頌的是盛唐時期的詩人
A.韓愈、李白B.白居易、李白C.李白、杜甫D.韓愈、杜甫
思路解析:“吟詠流千古,聲名動四夷”是大詩人白居易稱頌李白和杜甫的詩句。
答案:C
6.下面對李白的詩歌特點敘述最恰當?shù)囊豁検?/p>
A.大量贊美了名山大川
B.豪邁奔放,清新飄逸
C.想象豐富、激昂奔放,富有浪漫主義精神
D.語言精練細膩,感情真摯感人
思路解析:李白是偉大的浪漫主義詩人,他的詩歌的特點是想象豐富、激昂奔放,富有浪漫主義精神。
答案:C
7.下列有關敦煌藝術的說法,不正確的是
A.莫高窟內只有唐朝時期的壁畫和雕塑
B.敦煌藝術是唐朝藝術的一個縮影
C.敦煌造像主要是佛、菩薩、天王、金剛、力士等形象
D.“天衣飛揚,滿壁風動”贊譽的是壁畫中的飛天圖案
思路解析:莫高窟內唐朝時期的壁畫和雕塑居多,除此之外,還有前代的藝術品。
答案:A
8.閱讀下面材料:
朱門酒肉臭,路有凍死骨。
完成(1)~(4)題:
(1)這是誰的詩句?他生活在什么時代?
(2)他的代表作是什么?
(3)后人把他稱為什么?
(4)他的作品有什么特點?
思路解析:兩句詩直接選自教材,也是杜甫的千古名句,同學們應該比較熟悉。既然知道作者是誰,那么(1)(2)(3)問則很容易答出,第(4)問也在教材上有詳細的論述,所以,本題看似考材料分析能力,實則考記憶能力。
答案:(1)杜甫,生活在唐朝由強盛走向衰落時的時代。(2)三吏、三別。(3)詩圣。(4)沉郁頓挫,語言精練細膩,感情真摯感人。
9.歷史診斷:
(1)在唐朝的文學藝術中,最為光彩奪目的是樂舞。
(2)李白的詩,能夠將個人遭遇與國家和人民的命運聯(lián)系在一起,反映社會現(xiàn)實生活。
(3)《霓裳羽衣舞》這首舞曲是唐太宗借鑒西域樂曲改造而成。
思路解析:(1)樂舞不是文學藝術;(2)反映社會現(xiàn)實生活是杜甫詩的特點,有“詩史”之稱。(3)《霓裳羽衣舞》的作者是唐玄宗,《秦王破陣樂》的作者才是唐太宗,兩人都是音樂才能杰出的皇帝。
答案:(1)樂舞改為唐詩(2)李白的詩改為杜甫的詩(3)唐太宗改為唐玄宗
10.閱讀下面材料:
“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!薄鞍驳脧V廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。
請回答:上述兩句詩分別是唐代哪位詩人的名句?他們的詩各有什么特色?
思路解析:既要從詩風上進行區(qū)分,要熟記幾位著名詩人的詩作。李白的《望廬山瀑布》,以“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”描繪了廬山瀑布的恢弘氣勢;杜甫的《茅屋為秋風所破歌》,以“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”寄托了對廣大勞動人民的深切同情。由此看出,李白的詩豪邁奔放,想象豐富;杜甫的詩感情真摯,沉郁雄渾;兩位詩人的詩作的風格需要認真體味。
答案:作者分別是李白、杜甫。李白的詩豪邁奔放,想象豐富;杜甫的詩感情真摯,沉郁雄渾。
11.根據(jù)所學知識,分析唐朝詩歌繁榮的原因。
思路解析:文化的繁榮是由當時社會的政治、經濟、文化、教育、民族關系、對外關系以及社會習俗等多種因素促成的,注意多角度地分析問題。
答案:唐詩發(fā)展繁榮的原因有以下幾個方面:①國家統(tǒng)一;②經濟發(fā)達;③各民族之間、中外之間文化交流頻繁;④確立科舉制度,實行比較開放的文化政策;⑤開放的社會風氣。
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