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我是小小音樂(lè)家作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的我是小小音樂(lè)家作文，歡迎閱讀與收藏。
天色漸漸變暗，當(dāng)最后一縷晚霞也跟著太陽(yáng)去了，周?chē)囊磺虚_(kāi)始變得安靜起來(lái)。遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣又一陣的琴聲，在安靜的夜空中顯得格外的悅耳，時(shí)而仿佛是波濤洶涌的海浪，時(shí)而又仿佛是小溪潺潺。
這些曲子我有的學(xué)了好幾個(gè)月，有的學(xué)了半年，每一首都有著我辛勤付出的汗水，有著我持之以恒的精神。
記得我剛開(kāi)始學(xué)琴時(shí)，經(jīng)常記不住譜，很容易彈錯(cuò)音，一次老師糾正了我好久終于發(fā)火了，建議我不要學(xué)鋼琴了。我聽(tīng)了特別失望，特別難過(guò)，眼淚不知不覺(jué)地流下來(lái)，我低著頭收起譜子，從琴房回到了幼兒園教室里。那天，我哭了很久……回到家后哭著告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆业念^，安慰著我說(shuō)：“沒(méi)事的！只要我們多努力勤練習(xí)，一遍兩遍三遍，總會(huì)記住的，一切都會(huì)慢慢好起來(lái)的。你記住了，沒(méi)有人能決定別人應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，走自己的路讓別人說(shuō)去吧！”那時(shí)，我還小，還不能明白其中的深刻道理。只是在媽媽的陪練中，重拾信心，在一拍二拍三拍唱拍中，一遍又一遍地反復(fù)練習(xí)。
有時(shí)候，為了避免自己重復(fù)犯錯(cuò)，我狠下心，用尺子打手作為懲罰。哪只手彈錯(cuò)，就尺子敲一下，看著手上紅紅的印跡逼迫自己要長(zhǎng)記性，不要再?gòu)楀e(cuò)。有時(shí)候，為了糾正手勢(shì)，我就拿個(gè)雞蛋，用手握住，使勁握出雞蛋的圓弧形后，把雞蛋再拿走，固定好手勢(shì)再練習(xí)。還有時(shí)候，我給自己劃正字，定鬧鐘，練到直到自己滿(mǎn)意為止。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的琴藝得到了很大的進(jìn)步，老師對(duì)我也刮目相看，再也沒(méi)有誰(shuí)說(shuō)我不適合彈鋼琴了。功夫不負(fù)有心人，在我堅(jiān)持不懈地努力下，我在上海小音樂(lè)家比賽中，取得了第三名的好成績(jī)，當(dāng)拿到證書(shū)的那一刻我又哭了，這是開(kāi)心、激動(dòng)的淚水。去年在區(qū)藝術(shù)個(gè)人單項(xiàng)鋼琴比賽中，我獲得了第二名。每一次的比賽，都是一次歷練，既能克服自己的緊張，又能發(fā)現(xiàn)自己在彈奏中的不足，為下一個(gè)提升找到自己努力的方向。
今年，我又報(bào)名參加了上海小音樂(lè)家鋼琴比賽，我相信，我一定會(huì)越來(lái)越好的，因?yàn)槲乙鲂⌒∫魳?lè)家。
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