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《你靠什么在單位立足》讀后感（精選8篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的《你靠什么在單位立足》讀后感（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《你靠什么在單位立足》讀后感1
能夠在單位立足是每一個(gè)員工必備的能力。讀了《你靠什么在單位立足？》之后深有感慨。其中寫到“隨著社會(huì)進(jìn)步，人們的知識(shí)背景越來(lái)越趨同。學(xué)歷、文憑已不再是單位考量員工的首要條件�！蹦敲�，除了這些條件外，我們?cè)撛趺丛趩挝涣⒆隳�？又要靠什么立足？這就是除去一些學(xué)習(xí)上的知識(shí)，考驗(yàn)我們?nèi)烁聍攘Φ臅r(shí)候了。
自我而言，我不會(huì)說(shuō)是一個(gè)特別有能力的員工，但是，我絕對(duì)會(huì)有一顆赤子之心跟著這份工作，這所我熱愛(ài)的學(xué)校一起共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。對(duì)每一件事認(rèn)真負(fù)責(zé)就像文中所寫的那樣，把每一件事都做好，才能做成大事。那么，作為一個(gè)新人的我，該如何成長(zhǎng)自己，在單位立足呢？
我給自己定了一些成長(zhǎng)點(diǎn)、虛心求教：
1、團(tuán)隊(duì)中的`任何一個(gè)人都可以成為你的老師，學(xué)習(xí)她們優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
2、計(jì)劃目標(biāo)和時(shí)間，做事要有計(jì)劃。要知道目標(biāo)要有時(shí)間觀念。
3、永遠(yuǎn)保持進(jìn)取，保持開(kāi)放心態(tài)，加強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)信念，讓自己成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的員工，立足于這個(gè)單位。
《你靠什么在單位立足》讀后感2
讀了你靠什么在單位立足該篇文章后，我受到很大的啟發(fā)，你靠什么在單位立足？問(wèn)題直指人心，發(fā)人深思，解答更是言簡(jiǎn)意賅，高屋建瓴。掩卷深思，我也不禁問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題，公寓老師的工作，自己究竟應(yīng)該憑借什么去勝任？
結(jié)合文章，我從四個(gè)方面回答自己的提問(wèn)。
一，用隨叫隨到體現(xiàn)忠誠(chéng)，不管是公寓工作，還是日常的工作，必須做到領(lǐng)導(dǎo)吩咐的事，必須是安排到時(shí)間的第一位，領(lǐng)導(dǎo)的事就是自己的.事，就是大事。
二，用責(zé)任意識(shí)指導(dǎo)日常工作，公寓工作是比較繁瑣的，但是看是小事，實(shí)則關(guān)系著學(xué)生的安全穩(wěn)定，作為公寓老師一定要有責(zé)任意識(shí)，要時(shí)時(shí)刻刻不能松懈。
三，是用看齊意識(shí)督促行動(dòng)自覺(jué)�？待R就是樹立標(biāo)桿，學(xué)習(xí)表率，多像年長(zhǎng)的同事學(xué)習(xí)他們的管理方法，多創(chuàng)新改進(jìn)，把工作做到實(shí)處，把工作做精，做細(xì)，做強(qiáng)。
四，是用溝通意識(shí)搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作。溝通是工作有序高效開(kāi)展的重要保障，沒(méi)有良好的溝通意識(shí)往往導(dǎo)致事倍功半，公寓管理工作，要善于協(xié)調(diào)好學(xué)生之間的關(guān)系，工作做到位，做到不越位，要多于領(lǐng)導(dǎo)溝通，做到上傳下達(dá)，帶著耐心傳達(dá)任務(wù)，帶著胸懷聽(tīng)取意見(jiàn)，在團(tuán)結(jié)有序的氛圍中推進(jìn)工作。
《你靠什么在單位立足》讀后感3
你靠什么在單位立足？我認(rèn)為要富有責(zé)任感，良好的溝通能力，積極的工作態(tài)度。
做一名有責(zé)任的公寓老師，公寓工作繁多，細(xì)碎，積極完成領(lǐng)導(dǎo)給的各項(xiàng)任務(wù)，把每件小事做好，培養(yǎng)自己責(zé)任意識(shí)。面對(duì)學(xué)生的問(wèn)題，能夠有責(zé)任并良好的完成。
良好的溝通可以事半功倍，應(yīng)該常常和學(xué)生在一起溝通，了解學(xué)生們思想動(dòng)向，了解她們的真是需要，為給她們提供更好的服務(wù)奠定基礎(chǔ)。
在工作中嚴(yán)格要求自己，用積極的態(tài)度辦事情，同時(shí)注重效率。相信自己，時(shí)刻準(zhǔn)備著，不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，讓自己更加優(yōu)秀。
作為一名公寓老師，要為人師表。注重自己的綜合素質(zhì)，用自己的`行動(dòng)來(lái)影響學(xué)生，做到學(xué)生愿意服從，能樹立正確的人生觀。堅(jiān)持自己，讓自己的未來(lái)有更好地發(fā)展。
《你靠什么在單位立足》讀后感4
深讀《你靠什么在單位立足》以后，這十二個(gè)要點(diǎn)：忠誠(chéng)、敬業(yè)、積極、負(fù)責(zé)、效率、結(jié)果、溝通、團(tuán)隊(duì)、進(jìn)去、低調(diào)、成本、感恩。
這十二個(gè)詞在以后工作中是我的警鐘。一個(gè)人若想在自己的單位中干的長(zhǎng)久，那就必須要遵循這十二個(gè)原則。這十二個(gè)原則也是人生中的一種財(cái)富，會(huì)激勵(lì)你不斷前進(jìn)，使你更熱愛(ài)自己的工作，所以，忠誠(chéng)、敬業(yè)、積極、負(fù)責(zé)、感恩是人生成就事業(yè)的基石。
為此，我在商丘工學(xué)院以后的公寓管理工作中，要對(duì)工作勤奮，勤奮可以讓懶惰別為上進(jìn)，還可以獲得更多的經(jīng)驗(yàn)，積累財(cái)富。對(duì)崗位敬業(yè)，敬業(yè)是一種對(duì)工作的態(tài)度，不論在哪個(gè)崗位，都要熱愛(ài)自己的工作。對(duì)學(xué)校忠誠(chéng)，忠誠(chéng)于學(xué)校就是忠誠(chéng)于自己。團(tuán)隊(duì)、溝通，一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)需要夠溝通，通過(guò)溝通能完善自己的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)好的.團(tuán)隊(duì)能夠事半功倍。對(duì)他人要感恩，學(xué)會(huì)感恩，我們就懂得尊重他人，尊重每一位平凡而又不平凡的人。
總而言之，無(wú)論何時(shí)何地，我們都要腳踏實(shí)地的做好自己的工作，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
《你靠什么在單位立足》讀后感5
偶讀《你靠什么在單位立足》一文，頗有感觸。拿來(lái)與大家分享。
靠什么在單位立足？以我三十多年的工作經(jīng)驗(yàn)看，不是憑關(guān)系，不是僅憑能力，而是方方面面的人格魅力。
首先要“忠誠(chéng)”。
單位不一定挽留有能力的員工，但對(duì)一個(gè)忠心耿耿的人，不會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)愿意讓他走，他會(huì)成為單位這個(gè)鐵打營(yíng)盤中最長(zhǎng)久的戰(zhàn)士，而且是最有發(fā)展前景的員工。因?yàn)橐粋€(gè)忠心耿耿的員工，能站在領(lǐng)導(dǎo)的立場(chǎng)上思考問(wèn)題；
能時(shí)刻維護(hù)單位的利益；會(huì)琢磨為單位創(chuàng)造價(jià)值；
第二要“敬業(yè)”。
隨著社會(huì)進(jìn)步，人們的知識(shí)背景越來(lái)越趨同。學(xué)歷、文憑已不再是單位考量員工的首要條件。很多單位考察員工的第一條件就是敬業(yè)，其次才是專業(yè)水平。因?yàn)榫礃I(yè)的人樂(lè)意為工作作出個(gè)人犧牲；總是模糊上下班概念，完成工作再談休息；而且重視工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。因此能夠更好地完成工作。
第三是“積極”。
只要工作積極主動(dòng)，事事等人交代，就能自動(dòng)自發(fā)地做好一切，哪怕起點(diǎn)比別人低，也會(huì)有很大的發(fā)展，自發(fā)的人永遠(yuǎn)受領(lǐng)導(dǎo)歡迎。
第四是“負(fù)責(zé)”。
勇于承擔(dān)責(zé)任的人，對(duì)單位有著重要的意義，一個(gè)人工作能力可以比別人差，但是一定不能缺乏責(zé)任感。有責(zé)任心的人，能想辦法把每一件小事都做好。凡事推三阻四、找客觀原因，而不反思自己，一定會(huì)失去上級(jí)的信任。
第五要講“效率”。
高效的工作習(xí)慣是每個(gè)可望成功的人所必備的，也是每個(gè)單位都非�？粗氐�。要跟窮忙瞎忙說(shuō)“再見(jiàn)”；工作時(shí)要心無(wú)旁騖，專心致志。
第六要重“結(jié)果”。
“無(wú)論黑貓、白貓，抓得到老鼠就是好貓！”，無(wú)論苦干、巧干，出成績(jī)的員工才會(huì)受到眾人的肯定。單位重視的是你有多少“功”，而不是有多少“苦”。遇到困難，不要抱怨，要想怎樣把事情做成，辦法永遠(yuǎn)要比問(wèn)題多；沒(méi)有條件，就創(chuàng)造條件，把任務(wù)完成得超出預(yù)期。
第七要有“團(tuán)隊(duì)”意識(shí)。
滴水融入大海，個(gè)人融入團(tuán)隊(duì)；一切工作要服從總體安排，遵守紀(jì)律才能保證戰(zhàn)斗力；不做團(tuán)隊(duì)的“短板”，如果現(xiàn)在是，就要給自己“增高”；多為別人、為團(tuán)隊(duì)考慮。
第八要有“進(jìn)取心”。
個(gè)人永遠(yuǎn)要跟上單位的步伐，記住，一定要前進(jìn)，停就意味著放棄，意味著出局！因此，不要一年經(jīng)驗(yàn)重復(fù)用十年，要以空杯心態(tài)去學(xué)習(xí)、去汲取，擠時(shí)間給自己“增高”、“充電”；發(fā)展自己的“比較優(yōu)勢(shì)”；挑戰(zhàn)自我，未雨綢繆。
第九要懂得“低調(diào)”做人。
才高不必自傲，不要以為自己不說(shuō)、不宣揚(yáng)，別人就看不到你的功勞。所以別在同事面前炫耀。成績(jī)只是開(kāi)始，榮譽(yù)當(dāng)作動(dòng)力，努力做到名實(shí)相符。
第十要心懷“感恩”。
為什么我們能允許自己的'過(guò)失，卻對(duì)他人、對(duì)單位有這么多的抱怨？再有才華的人，也需要?jiǎng)e人給你做事的機(jī)會(huì)，也需要他人對(duì)你或大或小的幫助。你現(xiàn)在的幸福不是你一個(gè)人就能成就的。我們對(duì)一切要心懷感恩：?jiǎn)挝唤o了你飯碗；工作給你的不僅是報(bào)酬，還有學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)；服務(wù)對(duì)象幫你創(chuàng)造了成績(jī)；對(duì)手讓你看到距離和發(fā)展空間；批評(píng)者讓你不斷完善自我……心懷感恩，抱怨全無(wú)！
一個(gè)人的能力有大小，但只要不耍小聰明，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事；勤勤懇懇工作，兢兢業(yè)業(yè)奉獻(xiàn)；嚴(yán)以律己，樂(lè)于吃苦，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，困難面前積極著主動(dòng)想辦法；不斷提升自我，突破自我，超越自我。做事情多站在集體利益的角度考慮，少患得患失。我想，沒(méi)有什么事情干不好。這一切也許能彌補(bǔ)自身能力的缺陷，讓自己逐漸強(qiáng)大！
《你靠什么在單位立足》讀后感6
最近在教育行業(yè)與其他行業(yè)非�；鸬囊黄恼隆赌憧渴裁丛趩挝涣⒆恪�，文章從忠誠(chéng)、敬業(yè)、積極、負(fù)責(zé)、效率、結(jié)果、溝通、團(tuán)隊(duì)、進(jìn)取、低調(diào)、成本、感恩十二個(gè)不同的維度來(lái)幫助我們剖析并詳細(xì)說(shuō)明應(yīng)該靠什么在單位立足，我感觸頗深，下面就簡(jiǎn)單談?wù)勎业挠^點(diǎn)。
初看這個(gè)題目時(shí)，就不禁的問(wèn)自己靠的是什么在單位立足，腦海里蹦出來(lái)的是認(rèn)真、負(fù)責(zé)等等，隨后就帶著一種好學(xué)的心理細(xì)細(xì)品讀了這篇文章，才知道自己的認(rèn)知真是有些許的狹隘了，在工作中不僅僅需要認(rèn)真、負(fù)責(zé)，敬業(yè)就可以了，更需要的是效率、進(jìn)取、團(tuán)隊(duì)等等。
提到效率，就不得不說(shuō)這一年的收獲，記得剛接觸班主任時(shí)那真是手忙腳亂，有時(shí)候往往在一件任務(wù)上耗費(fèi)大量的時(shí)間，做了這個(gè)忘那個(gè)的事情常常發(fā)生，一樣的.工作為什么別人能輕松完成我卻要這么吃力，為了自己不再這么累，虛心的向比我早來(lái)的討教經(jīng)驗(yàn)，不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳，原來(lái)工作還可以這么有效率，以前真是白白做了好多無(wú)用功，真是應(yīng)了那句窮忙，瞎忙。做任何工作都是這樣，并不是時(shí)間越長(zhǎng)越好，看的是你的效果，有方法、有計(jì)劃、有時(shí)間效率才會(huì)高，節(jié)省更多的時(shí)間去充實(shí)自己。
提到進(jìn)取，就不得不說(shuō)說(shuō)我們的信息化、現(xiàn)代化、多元化，以前對(duì)教師的要求是有一桶水就可以源源不斷的像學(xué)生傳授知識(shí)，現(xiàn)在對(duì)教師的要求必須有一片汪洋才可以，每天還需要注入源源不斷的活水，當(dāng)了一年的老師才知道，你必須承認(rèn)在某一方面學(xué)生比你知道的多，為了不出現(xiàn)尷尬的局面，也為了讓學(xué)生崇拜你，你必須端正自己的心態(tài)去學(xué)習(xí)、去汲取，擠時(shí)間給自己充電、增高，讓自己不斷的跟上時(shí)代的步伐。
不僅僅是效率、進(jìn)取給我留下深刻的印象，要想在單位立足，文章中的十二個(gè)維度。十二個(gè)原則相輔相成，缺一不可，比如團(tuán)隊(duì)，如果不能很好的溝通怎么發(fā)輝團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，比如敬業(yè)，如果是沒(méi)有效率，沒(méi)有結(jié)果的敬業(yè)，那不就成了瞎忙，白忙活了么�？偠灾覀儜�(yīng)該一步一個(gè)腳印的走好每一步，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和社會(huì)價(jià)值。
《你靠什么在單位立足》讀后感7
通過(guò)學(xué)習(xí)《你靠什么在單位立足》，文章中從忠誠(chéng)、敬業(yè)、積極、負(fù)責(zé)、效率、結(jié)果、溝通、團(tuán)隊(duì)、進(jìn)取、低調(diào)、成本、感恩方面剖析、解讀了立足的根本，觸動(dòng)心靈、受益匪淺、聯(lián)系自身談幾點(diǎn)感觸。
我是學(xué)校一員，工作中時(shí)刻秉持著感恩、責(zé)任、奉獻(xiàn)精神，文章中所提到的十二方面正是我們每天工作中所踐行的工作精神。
學(xué)會(huì)感恩，人只有心存感恩，才能有所擔(dān)當(dāng)，有擔(dān)當(dāng)才能所有為，只有這樣才能堅(jiān)貞而無(wú)私、敬業(yè)而善良。工作起來(lái)才能兢兢業(yè)業(yè)、積極進(jìn)取。只有心存感恩，才會(huì)關(guān)心他人，關(guān)心集體，奉獻(xiàn)單位，與團(tuán)隊(duì)同呼吸共命運(yùn)。
擔(dān)當(dāng)責(zé)任，責(zé)任是一種使命，是一種品質(zhì)，是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和守信。人可以不偉大，可以不富有，但不可以沒(méi)有責(zé)任心。堅(jiān)守一份責(zé)任，就是堅(jiān)守著生命的追求與信念，就是享受著工作的樂(lè)趣和生活的幸福。責(zé)任產(chǎn)生使命，責(zé)任創(chuàng)造卓越。
敢于奉獻(xiàn)，教師的天職是奉獻(xiàn)，我們身處在教書育人的崗位上，責(zé)任重大，而教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期系統(tǒng)的工程，不能靠朝五晚九的上班時(shí)間就可以完成的。臺(tái)上臺(tái)下生活中，每一刻每一分都是教書育人的時(shí)間。我們必須要有奉獻(xiàn)精神，才能將工作做好。
作為教書育人，我深知團(tuán)隊(duì)的重要性，深知崗位的責(zé)任重大，接下來(lái)，我將繼續(xù)秉持學(xué)校精神前進(jìn)，立足于根本、查找不足、奮力敢拼，實(shí)現(xiàn)更大的自我價(jià)值。并在以后的工作中注意以下幾點(diǎn)：
1、是不把工作推給別人。
推諉工作是一種逃避，是一種不負(fù)責(zé)任，更是一種無(wú)能，他會(huì)讓別人從內(nèi)心深處瞧不起你。
2、二是不愚弄他人。
愚弄?jiǎng)e人是一種真正的愚蠢，是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。否則會(huì)得不償失。長(zhǎng)期在一起共事，你的誠(chéng)懇會(huì)讓同事感動(dòng)，反之，則會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)和同事反感。
3、三是沉下心來(lái)。
沉不下心來(lái)是在單位工作的'大忌。單位不是走馬觀花，不是住旅店，不是旅游。單位很有可能是你一生的根據(jù)地，是你一輩子存在的證明。要沉下心慢慢干。
4、在單位要克勤克敬，兢兢業(yè)業(yè)，而不是耍賴撒潑、妄自尊大。
單位的本質(zhì)從來(lái)不按年齡的大小排序，誰(shuí)以自己的年齡大小來(lái)說(shuō)事，誰(shuí)就是真正的傻瓜。
5、在單位老年人有老年人的優(yōu)勢(shì)，年輕人有年輕人的優(yōu)勢(shì)。
萬(wàn)萬(wàn)不可以互相輕視。能多干一點(diǎn)就多干一點(diǎn)，總有人會(huì)記得你的好。在單位要盡量遠(yuǎn)離那些鼓動(dòng)你不工作的人，遠(yuǎn)離鼓動(dòng)你鬧矛盾的人。
6、在單位永遠(yuǎn)不要說(shuō)大話，沒(méi)有人害怕你的大話，大家只會(huì)瞧不起你。
要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的單位，維護(hù)自己的工作，維護(hù)自己的職業(yè)。單位離開(kāi)誰(shuí)都能運(yùn)轉(zhuǎn)，你要努力證明，你對(duì)單位很重要。
《你靠什么在單位立足》讀后感8
今天在園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)杜老師的帶領(lǐng)下，我們共同學(xué)習(xí)了文章《你靠什么在公司立足》這篇文章。聽(tīng)完這篇文章我想得最多的就是文章中的忠誠(chéng)，敬業(yè)，積極，負(fù)責(zé)，效率，結(jié)果，溝通，團(tuán)隊(duì)，進(jìn)取，低調(diào)，成本，感恩這十二點(diǎn)我做到了哪些，還有哪些是我沒(méi)有想到的。以下是我根據(jù)這十二點(diǎn)對(duì)我自己的工作以及工作態(tài)度的反思：
來(lái)到龍門園轉(zhuǎn)眼已經(jīng)4個(gè)月了，龍門園在大家的幫助下顫顫巍巍的站了起來(lái)，從開(kāi)始的四個(gè)孩子到現(xiàn)在的十五個(gè)孩子，這幾個(gè)月里，我們有過(guò)困惑，有過(guò)懊惱，有過(guò)不滿。但是，更多的我們已經(jīng)把這里當(dāng)成了自己的家。每天，從早上上班我們都開(kāi)始忙碌，每個(gè)人一層樓的衛(wèi)生區(qū)，孩子雖然少，但是我們需要正常的備課，上課等等，那時(shí)候心里有著很多的不滿，偶爾也會(huì)把這種負(fù)面的情緒帶到工作當(dāng)中，學(xué)習(xí)了這篇文章，我才真正的明白，要做好一份工作，就必須先要喜歡他，然后放下抱怨，放下不滿，積極的，負(fù)責(zé)的去做好它。因?yàn)橐粋€(gè)人只要能自動(dòng)自發(fā)的去工作，就算起點(diǎn)比別人低，也會(huì)有很大的發(fā)展。
記得有一年暑假到一個(gè)幼兒園去實(shí)習(xí)，園長(zhǎng)是個(gè)辦事有效率，說(shuō)一不二，不要過(guò)程，只要結(jié)果的一個(gè)人，剛?cè)サ臅r(shí)候，我接受不了他的工作方式，每天在外面頂著大太陽(yáng)發(fā)傳單記名單累的渾身發(fā)軟的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有拿到規(guī)定的名單數(shù)量會(huì)被大罵一通，我想過(guò)退縮，想過(guò)放棄，但是，總是在我最想退縮的時(shí)候開(kāi)導(dǎo)我，每次在他嘴里聽(tīng)得最多的兩個(gè)詞就是效率，結(jié)果慢慢的，我接受了他的這種工作方式，并感受到了他這種工作態(tài)度給幼兒園帶來(lái)的效率有多高。
后來(lái)，我每天都給自己制定計(jì)劃，并嚴(yán)格的按照自己定的.數(shù)量去拿名單，結(jié)果可想而知，每次都能完成任務(wù)，并不斷的增加拿名單的數(shù)量，這應(yīng)該就是進(jìn)取吧，這件事告訴我，不管在哪里工作，都要有一顆進(jìn)取的心，抱著進(jìn)取的態(tài)度去工作，就不會(huì)有完不成的任務(wù)
在龍門園的四個(gè)月里，我們和家長(zhǎng)的溝通出現(xiàn)過(guò)問(wèn)題，和同事也出現(xiàn)過(guò)矛盾，但是解決矛盾的最佳方式就是溝通。我一直認(rèn)為有些事只要說(shuō)白了那都不是事，所以，當(dāng)我們?cè)敢獬ㄩ_(kāi)自己的心扉去與別人溝通時(shí)，那么，別人才會(huì)從心里接納你，你才能走進(jìn)別人的心里，工作中，也應(yīng)多溝通，多交流。這樣才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
最后一點(diǎn)是感恩，我一直懷著一顆感恩的心在市直二幼這個(gè)大家庭了度過(guò)每一天，我從剛工作時(shí)的懵懵懂懂，跌跌撞撞，在大家的幫助下，支持下，到現(xiàn)在的能夠獨(dú)自完成很多任務(wù)，雖然還有很多的不足之處，但是，我還是要感謝大家對(duì)我的幫助，不管是工作中，還是生活中，感謝我能加入市直二幼這個(gè)大家庭，感謝身邊有一群天真可愛(ài)的孩子們的陪伴，也感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持。
總而言之，學(xué)習(xí)這篇文章對(duì)我的感觸很深，今后的工作中，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，放下抱怨，放下不滿，認(rèn)真負(fù)責(zé)，并繼續(xù)懷著一顆感恩的心去工作，努力做得更好。
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