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安全避險科學自救廣播稿
在廣播站鍛煉的同學們都知道，廣播前都會提前做好廣播稿，一流的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果，廣播稿我們應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的安全避險科學自救廣播稿，歡迎大家分享。
賈：在這暖意融融的春天，
張：在這小草吐綠的季節(jié)，
合：親愛的老師們，同學們，“快樂陽光十分鐘”紅領(lǐng)巾廣播站，又和大家見面啦！
賈：我是主持人賈琳琳。
張：我是主持人張鐘方。
賈：很高興又一次與您相約在電波之中，希望大家能度過一個愉快的下午，擁有一份好心情！
張：今天我們給大家?guī)淼氖亲晕揖戎鷮ｎ}節(jié)目——《安全避險科學自救》，希望大家能夠喜歡！
賈：大家還記得20xx年５月１２日這一天嗎？
張：當然記得，這是我們中華兒女永遠不會忘記的日子——四川汶川發(fā)生了８。０級大地震！此時，我們依然能回想起那揪心的一幕幕場景：一個個年邁體弱的老人，被一副副強壯的雙肩從危房里背出；一個個廢墟深處的孩子，被一只只有力的臂膀緩緩地托起；一個個傷情嚴重的傷員，被一雙雙靈巧的雙手從死亡的邊緣拉回……
賈：一個個場景感動著我們，一幅幅畫面震撼著我們。是啊，直到今天，我們依然要對災(zāi)區(qū)人民說一聲：無論哪里，我們都和你們生死不離！
張：那么同學們，當災(zāi)難來臨時，我們小學生應(yīng)該怎么辦呢？我們是不是除了等待救援之外，就只能坐以待斃呢？
賈：不！當災(zāi)難來臨時，我們更重要的是——安全避險科學自救！
張：是啊，自我救助！
賈：我們七一路小學在上周，也就是20xx年4月8日上午課間操時間，全校師生進行了“地震避險緊急疏散”演練活動。
張：是的，在演練之前，學校政教處進行了嚴密的部署安排并制定出嚴格的應(yīng)急方案和學校領(lǐng)導組及安全疏散示意圖，
賈：演練開始前，大隊部進行了演練前的安全宣傳廣播，同時各部門及負責各個安全位置的領(lǐng)導、老師們各就各位，在大隊部發(fā)出地震避險指令后，全體同學雙手抱頭迅速躲避在課桌下，
張：隨著疏散撤離口哨指令發(fā)出后，同學們在老師們的引導下，有序的撤離到操場的指定位置，迅速蹲在草坪上。
賈：同學們，如果你正在教室里上課，就地避震是上策。正在上課的學生，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，絕不能亂跑或跳樓，地震時在一把椅子或排椅之間蹲下也是安全的姿勢。地震后，有組織地撤離教室，到就近的開闊地帶避震。地震發(fā)生時正在室外的人員，應(yīng)雙手交叉放在頭上，做好應(yīng)付余震的準備。
張：對，這些避險知識我們要認真地牢記在心。通過這次防災(zāi)演練活動，大大增強了我們小學生的防災(zāi)意識和提高了我們的避險能力。
賈：學校以后逐漸舉行類似這樣的防災(zāi)緊急疏散演練活動。同學們，我們在演練中一定要鎮(zhèn)靜應(yīng)對，科學自救，遇到險情一定不要驚慌，上課時，一定要在老師統(tǒng)一指揮下有序撤離教室到安全地帶。
張：總之，學校進行了安全避險、自救自護方面的教育。防震演練進行順利，取得了較好的效果。
賈：好了，同學們，短暫的時間很快就要過去了，感謝大家的收聽，咱們下周四再見！
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