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音樂之聲的同步練習

時間:2022-06-28 00:13:17 音樂 我要投稿
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音樂之聲的同步練習

  一、基礎知識。

音樂之聲的同步練習

  1、給下列詞語注音。

  崢嶸( ) 漣漪( ) 懺悔( ) 砰然( )

  2、成語填空

  流( )忘返 鱗次( )比 通( )達旦

  固執(zhí)( )見 忍( )不禁 眾說紛( )

  3、下列詞語解釋有誤的一項是( )

  A.崢嶸:高峻,突出

  B.漣漪:細小的波紋

  C.佇立:短時間站著

  D.頂禮膜拜:形容十分虔誠地行禮

  二、閱讀理解。

  (一)《音樂之聲》節(jié)選

  院長問一位戴眼鏡的修女:“你說,卡塔林嬤嬤,你覺得瑪麗亞怎么樣?”

  卡塔林:“這姑娘才好呢……可有時候……”

  院長又問另一位修女:“阿格塔嬤嬤?”

  阿格塔:“瑪麗亞很招人喜歡,就是有時候……有點怪!

  院長轉(zhuǎn)而又問:“索菲婭嬤嬤,你說呢?”

  索菲婭:“哦,我非常喜歡她,可她總是愛闖禍,你說是不是?”她向其他各位修女問道。

  貝爾塔:“她說的一點都不錯!

  修女們唱《瑪麗亞》:

  貝爾塔(唱):她爬樹,擦破皮,衣服撕窟窿。

  索菲婭(唱):做彌撒,蹦蹦跳跳,嘴里還吹著口哨。

  貝爾塔(唱):頭罩底下留著一頭卷發(fā)。

  卡塔林(唱):修道院里還把歌兒唱。

  阿格塔(唱):她上教堂不準時,

  索菲婭(唱):可懺悔起來倒真心誠意。

  貝爾塔(唱):她什么事都拖拖拉拉,

  卡塔林(唱):就是吃飯挺準時。

  貝爾塔(唱):不怪我心直口快,事實就是如此。

  眾修女(合唱):瑪麗亞不適合做修女。

  在邊上好久沒開口的瑪格麗塔忍不住了。

  瑪格麗塔(唱):我倒想替她說幾句。

  院長:“你說吧,瑪格麗塔嬤嬤!

  瑪格麗塔(唱):瑪麗亞總叫我笑哈哈。

  瑪格麗塔唱到這里忍俊不禁哈哈大笑起來,其他修女也一齊放聲地笑了。

  院長見狀無可奈何地搖搖頭。

  院長(唱):叫人拿瑪麗亞怎么辦?

  叫人怎么能抓住天上的云彩?

  1、在眾修女的眼中,瑪麗亞是一個怎樣的人?

  2、為什么眾修女說瑪利亞不適合做修女?

  3、“叫人怎么能抓住天上的云彩。”院長的這句唱詞該怎樣理解?

  4、從描寫的角度看,節(jié)選文字是對瑪利亞的什么描寫?這樣寫有怎樣的表達效果?

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