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描寫(xiě)清明節(jié)的作文

時(shí)間:2022-06-29 06:05:12 清明節(jié) 我要投稿

描寫(xiě)清明節(jié)的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的描寫(xiě)清明節(jié)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)清明節(jié)的作文

描寫(xiě)清明節(jié)的作文1

  清明節(jié)的早晨,雖有些許陽(yáng)光,可占了更多天空的卻是那厚重的云層。這云層如千斤重?fù)?dān),壓在人們的心頭,仿佛連呼吸都有些困難,更不用說(shuō)去爬山上墳了。

  來(lái)到我家的墳地,更覺(jué)得心情低落,墳周遭全都充斥著雜草和不知從哪兒飄來(lái)的塑料袋,墳前都散亂的擺著上一次上墳留下的紙錢(qián)以及早已干透、又經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的殘敗祭品。有的已經(jīng)完全掉色,扭曲得不成樣子了,看著它們,心情也愈發(fā)沉重了。

  所以上墳的`第一步,便是打掃了:拿砍刀把墳前多余的枝條砍掉,把老舊的祭品掃到一邊,在周?chē)乃蓸?shù)上扯下幾束松針?shù)佋趬烆^,再插上新的香……

  打掃衛(wèi)生時(shí)總能感到心情舒暢,因?yàn)閹椭鷦e人(即便他們已故)總會(huì)覺(jué)得舒心。一段時(shí)間過(guò)后,我們已經(jīng)將墳翻新了一遍�?粗@些已故親人們的“居所”重新變得整潔,一股自豪感油然而生。

  我對(duì)一座墳感到好奇,它看起來(lái)不是很陳舊,無(wú)論是石料還是土質(zhì)都比其他的墳新。媽媽走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這是你小舅,實(shí)在是可惜啊!”我正準(zhǔn)備開(kāi)口,媽媽又說(shuō):“年紀(jì)還輕就不在了,因?yàn)檐?chē)禍……”我們都沉默了,在心底默默緬懷他,傷感又一次涌了上來(lái)。

  下山的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光已經(jīng)穿過(guò)厚重的云層,灑在了地面上,我內(nèi)心的陰霾也逐漸散去了,沐浴在陽(yáng)光里,這個(gè)清明節(jié)似乎又被賦予了一種新的意義。

  過(guò)去的終將過(guò)去。祭奠死者是為了讓生者更加珍惜現(xiàn)在的生命。我們?cè)诰拺阉勒叩耐瑫r(shí),也要更加精彩的活著。

  忽然想到電影《尋夢(mèng)環(huán)游記》里的一句讓我印象深刻:“愛(ài)的反義詞不是恨,而是遺忘�!蔽覀兝斡浭耪�,也是對(duì)他們愛(ài)的一種體現(xiàn)。有的人死了,卻還活著。

描寫(xiě)清明節(jié)的作文2

  今天是清明節(jié),這是一個(gè)祭拜我們?nèi)ナ烙H人的日子,也是踏青的好時(shí)節(jié)。

  同學(xué)們都知道清明節(jié)要掃墓,可您知道該帶些什么嗎?哈哈,猜不出來(lái)了吧,還是我來(lái)告訴您們吧�,F(xiàn)代清明節(jié)掃墓時(shí)要帶鮮花,酒和水果,或者死者生前喜歡吃的食物。古時(shí)候在祭拜完之后,要把帶去的食物分著吃掉,這叫“吃福根”,“吃福根”可以給人們帶來(lái)好福氣。清明節(jié)也叫寒食節(jié),古代,在這一天不能生火,只能吃冷飯,所以人們要多運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)身體的抵抗力,因此清明節(jié)也是一個(gè)大力提倡體育鍛煉的節(jié)日,比如說(shuō)蕩秋千,還可以放風(fēng)箏,風(fēng)箏有各式各樣的,有大雁的,有蜻蜓的,有鯊魚(yú)的,真是漂亮極了!古人說(shuō):“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶�!边@里的紙鳶,說(shuō)的就是風(fēng)箏。

  清明節(jié)除了掃墓還可以去踏青,可以去河邊看花,有雪白的梨花,像一朵朵迎風(fēng)綻放的雪花;有白里透紅的杏花,杏花還沒(méi)有開(kāi)放的時(shí)候,是粉紅的,開(kāi)放了以后,好像有一朵白云鉆了進(jìn)去,就變成了粉白色的`了;金黃的迎春花和油菜花則倒映在河里,一群群的小魚(yú)在水里自由自在地游著,它們游到東,游到西,游過(guò)來(lái)游過(guò)去,就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,隔著水光好奇地看著您,而您也恰好在出神地看著它們,好像是多年沒(méi)見(jiàn)的老朋友似的,有趣極了。

  清明節(jié)也是種瓜,種豆和植樹(shù)的好時(shí)間,有一句諺語(yǔ)說(shuō)的好:“清明前后,點(diǎn)瓜種豆。植樹(shù)造林,莫過(guò)清明�!碑�(dāng)您種下一棵小樹(shù),讓它伴隨著您一起茁壯成長(zhǎng),該是一件多么有意義的事。種下一片綠蔭,收獲得可是無(wú)窮的樂(lè)趣啊。同學(xué)們,您不想試一試嗎?

  啊!清明節(jié)的習(xí)俗真是豐富多采呀!

描寫(xiě)清明節(jié)的作文3

  4月3日,終于迎來(lái)了我期盼中的春游!哈哈哈!

  其實(shí),我老早就不停的和爸爸媽媽說(shuō)著我們要春游的事情,這是我上小學(xué)后的第一次春游,應(yīng)該是一段難忘的經(jīng)歷。

  爸爸是個(gè)急性子,媽媽總是很忙!我呢?期盼春游,但又不知該做如何的.準(zhǔn)備,應(yīng)該是帶著好吃的、好喝的、還有一顆學(xué)習(xí)新知的心吧!

  一路飛馳,到了西部蘭花基地,同時(shí)爸爸也告訴我,這里其實(shí)就是陜西苗木繁殖中心。處處的綠植和花朵,讓我雀躍而興奮!彌漫著鄉(xiāng)土氣息,花香鳥(niǎo)語(yǔ),尤其是大大的夜明珠,讓我好奇而激動(dòng)!爸爸告訴我,梅蘭竹菊是中國(guó)傳統(tǒng)的四君子�!八木印笔侵袊�(guó)畫(huà)的傳統(tǒng)題材,以梅、蘭、竹、菊謂花中四君子。梅,剪雪裁冰,一身傲骨;蘭,空谷幽香,孤芳自賞;竹,篩風(fēng)弄月,瀟灑一生;菊,凌霜自行,不趨炎勢(shì)。其實(shí),我也不是很懂爸爸說(shuō)的,但我明白,爸爸希望我的學(xué)習(xí)和生活如四君子般。也許,這是我做人的一個(gè)重要方向吧!

  處處綠蔭,花香,鳥(niǎo)語(yǔ),歡聲笑語(yǔ)!久別大自然,讓我們學(xué)生愚鈍;親近大自然,讓我們更加感覺(jué)生活和學(xué)習(xí)的快樂(lè)!值得一提的是,中午的大“聚餐”,我們每個(gè)人拿出自己的好吃的,共同分享,共同品位!當(dāng)然,還有,碩大的夜明珠,我就想,如果家里放上一枚大大的'夜明珠,是不是每天不用開(kāi)燈了,能剩下不少的電費(fèi),而且也環(huán)保!可是爸爸告訴我,一個(gè)夜明珠要很多很多的錢(qián)才能買(mǎi)來(lái),而且必須用光對(duì)著它時(shí),它才能發(fā)光!我才明白,靠它發(fā)光照明真是一個(gè)可笑的想法拉!

  看過(guò),笑過(guò),鬧過(guò),該回家了!

  我老是想著,應(yīng)該經(jīng)常去看看大自然了,看看戶(hù)外的無(wú)限美好風(fēng)光了,這是我們美妙生活的溫馨源泉,只有這樣,學(xué)習(xí)生活才能更加富有溫馨氣息,我們也更像一名感知自然、感受自然的一個(gè)細(xì)胞單元!

描寫(xiě)清明節(jié)的作文4

  清明節(jié)是我國(guó)祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)前一天,爸爸媽媽帶著我,回到農(nóng)村老家陪著奶奶到后山去給爺爺掃墓,在上山的過(guò)程中,我驚奇地發(fā)現(xiàn),這里的山一眼望去全都是大大小小的墳?zāi)�,雖然山是那么的青翠,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像是嫵媚的臉上刻著一個(gè)個(gè)的傷疤,雖然清秀,卻顯得那么的陰森。

  我想,天哪,山是用來(lái)參觀、游玩的,現(xiàn)在卻變成了墓的世界,來(lái)游玩的人豈不是會(huì)被嚇到?太恐怖了。我想起了電視上經(jīng)�?吹疆�(huà)面,人們?nèi)吣�,都是到陵園,陵園墓地并不大,但整體看起來(lái)十分壯觀,比老家這山上一座一座的墓好多了。

  清明那天,外公外婆也帶我去掃墓,本以為,看到的也會(huì)是滿目瘡痍的青山!可是,一到山下目的地,讓我沒(méi)想到的是,看到的竟然是一座四層樓靈堂,靈堂坐落在青山下,周?chē)芯G樹(shù)環(huán)抱,顯得那么莊嚴(yán)肅穆。原來(lái),靈堂是外公他們家族建的,整個(gè)家族每位先人在靈堂內(nèi)都有一個(gè)靈位,每個(gè)靈位所占空間只有不到兩尺見(jiàn)方,因此這座靈堂可以容納下兩三千個(gè)靈位。放眼望去,這里的山滿眼青翠欲滴,就像一位剛剛成年的羞答答的少女一樣,嫵媚極了。我心中不由得無(wú)比感慨,城市是比農(nóng)村文明進(jìn)步一點(diǎn),環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,先人們占去的位置小了,給子孫后代留下的`是青山綠水。假如人類(lèi)不懂得節(jié)制,讓每一個(gè)陵墓都占了很大很大的地盤(pán),那世界上的每一座山都會(huì)變成一個(gè)個(gè)“墓的海洋”,那原本巍峨高聳、風(fēng)景秀麗的青山就失去了它原本的面貌。

  祭掃墳?zāi)�,�?duì)先人表示悼念,是讓我們感念先人的恩澤,是我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,只要祭掃的本義不變,在我們內(nèi)心真正表達(dá)敬意和孝思,那么,我們就不用介懷是在一座墳?zāi)够蛞粋€(gè)靈位上寄托哀思和祝福。以前,學(xué)校在清明期間會(huì)組織我們到烈士紀(jì)念牌向烈士敬獻(xiàn)花圈,向烈士致敬,隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,今年老師讓我們?cè)诰W(wǎng)上祭英烈,也一樣可以達(dá)到祭奠的目的。

  移風(fēng)易俗,傳統(tǒng)文化也可以創(chuàng)新,符合時(shí)代文明發(fā)展的要求,也是為了人類(lèi)更好的發(fā)展。

描寫(xiě)清明節(jié)的作文5

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。”這首詩(shī)出自于唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的《清明》。我們迎來(lái)了又一個(gè)清明節(jié),這一次學(xué)校組織我們六年級(jí)來(lái)溫嶺烈士陵園掃墓。

  早上,我來(lái)到學(xué)校,就看見(jiàn)了同學(xué)們興奮的樣子,很顯然,大家為了這一次的掃墓一定做了充分的準(zhǔn)備,竭盡全力的遵守學(xué)校的規(guī)定,到了7點(diǎn)20分,我們上路了。一路上聽(tīng)見(jiàn)的都是同學(xué)們的說(shuō)話聲、笑聲,過(guò)了漫長(zhǎng)的20分鐘我們不知不覺(jué)地走到了溫嶺烈士陵園,大家都漸漸的閉上了嘴,不說(shuō)話了。進(jìn)入陵園,周?chē)袠?shù)木、樹(shù)叢,一片綠色的景象。老師帶領(lǐng)我們來(lái)到平臺(tái)上,四周安靜極了,頓時(shí)一片肅靜。主持人讓我們唱起了隊(duì)歌,背誦《弟子規(guī)》,接著,主持人駱普生說(shuō):“請(qǐng)老師、同學(xué)們,摘掉帽子,低頭默哀3分鐘。”我沉默低下了頭,腦子里不禁浮想聯(lián)翩,浮現(xiàn)了一幅幅那一些些因救人而失去了寶貴生命的先烈們,他們那一種為黨為革命為人民而拋頭顱,灑熱血的精神深深地感動(dòng)著我。

  漫長(zhǎng)3分鐘的默哀的時(shí)間到了,接下來(lái),蔣老師帶領(lǐng)著我們圍著陵園繞了一圈。在這一些墓碑中,我看見(jiàn)到了有許許多多的“無(wú)名氏”,雖然,我不知道他們叫做什么名字,但是我知道他們?cè)?jīng)肯定是為黨為革命為人民而拋頭顱,灑熱血過(guò)。我將手中的小白花放在了一個(gè)“無(wú)名氏”的.墓碑上,雖然我這一朵小白花算不上漂亮,從各個(gè)方面來(lái)說(shuō),我這朵小白花可能連及格都算不上,但是這花畢竟是我一心一意做好的,是我對(duì)這些先烈們的尊敬。我知道我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,都是由那一些先烈們用自己的生命,自己的熱血而換來(lái)的,我們應(yīng)該好好的讀書(shū),成為那一些對(duì)國(guó)家對(duì)人民有好處的人,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才對(duì)得起那些先烈們的犧牲。

描寫(xiě)清明節(jié)的作文6

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村�!边@是杜牧寫(xiě)的一首詩(shī)。雖然今年的清明節(jié)沒(méi)有下雨,但是,路上行人的心情依然十分沉重,特別是那些痛失親人的人們,更是沉浸在緬懷親人、追思以往的難過(guò)之中。

  今天,我們?nèi)胰艘辉缇妥?chē)趕到老家商丘,一起為老爺、老奶奶掃墓。他們是爺爺?shù)陌职�、媽媽�(zhuān)页錾臅r(shí)候他們已經(jīng)過(guò)世了,只在家里的.照片上見(jiàn)過(guò)他們慈祥的樣子。來(lái)到墓地,旁邊的樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,家人們一起擺放供品,爺爺面含悲傷口中小聲地念叨著什么,我和姐姐手牽著手,因?yàn)楹ε挛业氖中睦锒际呛�,我小聲�?wèn)姐姐怕不怕,姐姐說(shuō):“沒(méi)什么好怕的,墳?zāi)估锏亩际俏覀冎劣H的人,他們?cè)?jīng)也和我們一樣活著,因?yàn)槟昙o(jì)大了,或者生病了才離開(kāi)了人間,他們只會(huì)希望我們生活的更好。再說(shuō),每個(gè)人都是要經(jīng)歷生死的,活著的人一定要好好的珍惜,珍惜生命,珍惜健康,珍惜我們身邊的友誼,珍惜那些愛(ài)著我們給我們幸福的人們�!蔽医又f(shuō):“姐姐,是不是還要珍惜、愛(ài)護(hù)環(huán)境呢?珍惜現(xiàn)在的幸福生活呢?”姐姐笑了,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們?nèi)胰税凑蛰叿猪樞蚺抨?duì)站好,爺爺奶奶口中念念有詞:“爹媽?zhuān)覀儙е胰藖?lái)看您老了,現(xiàn)在生活好了,吃呀,穿呀,住呀都挺好的,孩子們也都很孝順,你們可以安心了……”我們一起給祖爺爺、祖奶奶磕了頭。離開(kāi)的路上,我發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶依然眼含熱淚,我和姐姐拉著他們的手給他們說(shuō)一些我們近來(lái)學(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步,還有學(xué)校的一些趣事,通過(guò)這些事情來(lái)減少爺爺奶奶思念親人的悲傷,后來(lái),爺爺奶奶了。

  祖先已離我們遠(yuǎn)去,我們活著的人一定要好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的健康、快樂(lè)和幸福。

描寫(xiě)清明節(jié)的作文7

  今天是周五,又趕上明天的清明節(jié),我和媽媽都要放三天假,下午放學(xué)以后,媽媽接上我說(shuō):”準(zhǔn)備放松一下�!� 放松的最好方法,我們選擇的是散步回家——這需要1個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間才能到家,但我們都愿意!我們走在人行道上,說(shuō)(聊)起了”清明節(jié)“的話題。

  我先給媽媽背誦一首詩(shī):”《清明》唐 杜牧 清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村�!�

  媽媽告訴我,這首詩(shī)是中國(guó)詩(shī)歌歷史上變體最多的一首詩(shī)歌……比如以前有人這樣讀:其一是”清明時(shí)節(jié)雨,紛紛路上行人,欲斷魂。借問(wèn)酒家何處?有牧童,遙指杏花村�!�;其二是”清明時(shí)節(jié)雨,紛紛路上行人,欲斷魂。借問(wèn)酒家:何處有牧童?遙指杏花村�!斑^(guò)去的人原來(lái)都不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我們兩個(gè)又不斷變換讀法,笑的路上的人好像都聽(tīng)見(jiàn)了。

  ”你知道為什么叫清明節(jié)嗎?清明節(jié)為什么要放假呢?“媽媽問(wèn)我。

  這個(gè)難不倒我,上幼兒園大班的.時(shí)候,老師就告訴我們了——”清明節(jié),又被稱(chēng)為掃墳節(jié),讓人祭祀祖先,還有英雄。讓我們記住先輩們的事跡,去懷念,去學(xué)習(xí)! “

  媽媽還告訴我:”每年的4月5日前后是我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié),已有二千五百多年的歷史(大約始于周代)。清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有‘清明前后,種瓜種豆’的農(nóng)諺。

  媽媽說(shuō)今年的清明節(jié),天氣預(yù)報(bào)說(shuō),我們這不下雨。那我們?cè)僦匦聦?xiě)一首詩(shī)歌吧!

  《清明節(jié)》 張譽(yù)月和媽媽

  清明時(shí)節(jié)鬧紛紛,路上行人欲送魂。借問(wèn)先魂何處有?我們銘志慰英魂。

  說(shuō)著笑著,我們已經(jīng)回到了家……

描寫(xiě)清明節(jié)的作文8

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

  燕子飛到南方去了,有在飛回來(lái)的時(shí)候。楊柳枯萎了,有再青的時(shí)候。桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,可是我親愛(ài)的爺爺您卻在冰冷的墓地里永遠(yuǎn)的長(zhǎng)眠了�?粗鴷�(shū)柜里已被塵封的獎(jiǎng)?wù)潞妥C書(shū),我想起了爺爺,在這個(gè)特殊的時(shí)間里我想起了爺爺。清明到了,我親愛(ài)的爺爺在另一個(gè)世界已經(jīng)度過(guò)了五年的時(shí)光……

  爺爺是位醫(yī)生,救治了很多人�?上�,爺爺治療了別人,卻忘了自己,不知什么時(shí)候爺爺患上了心臟病。起初病情很輕,只不過(guò)爺爺經(jīng)常去給病人診斷,忘記吃藥。奶奶已經(jīng)告誡爺爺無(wú)數(shù)次,可爺爺還是因?yàn)樘Χ洠∏樵絹?lái)越惡化,后來(lái)爺爺住院了。當(dāng)時(shí)的我還很小,去看望爺爺?shù)臅r(shí)候,只見(jiàn)到病房里有很多人,聽(tīng)爸爸說(shuō)那是爺爺曾經(jīng)治愈的患者,20xx年的一天,可怕的病魔把爺爺?shù)纳鼕Z走了,爺爺就這樣走了,悄無(wú)聲息的走了,記得我當(dāng)天哭了,哭的很傷心,我想念爺爺,想念他陪我的`每一個(gè)場(chǎng)面。以免它被歲月的塵土封壓,我在想如果沒(méi)有爺爺?shù)娜兆邮鞘裁礃拥�,那該是多么單一的生活。孫子和您近在咫尺,卻又陰陽(yáng)兩隔,這是多么悲慘的是啊

  在這,我的腦海里不停的閃先這一幕幕爺爺和我的畫(huà)面。

  天漸漸陰了,下起了蒙蒙的細(xì)雨,伴著的是有些涼意的清風(fēng),透過(guò)蒙蒙的雨絲,我又看見(jiàn)了那熟悉的小山坡--爺爺?shù)哪沟�,腳下的路盡管有些泥濘,但滿山的小草還是那么嫩綠,在這個(gè)時(shí)候多了的只是片刻的寂寞與悲傷……不知不覺(jué),我們走到了爺爺?shù)哪�,墓旁可能是因�(yàn)橛昙鹃L(zhǎng)滿了青苔,我在心里默默的祝福爺爺在另一個(gè)世界過(guò)的幸福,爸爸拿出爺爺最?lèi)?ài)喝的酒,和精美的鮮花,放在爺爺墓前,風(fēng)吹動(dòng)我垂在眼前的綠葉,雨停了。山坡依舊像從前那樣美麗,寧?kù)o。我很是沉默,只是靠著旁邊的大樹(shù)

  淚,不知不覺(jué)從我眼角流出,點(diǎn)綴在我的心湖上,綴起陣陣波紋。

  我抬起頭,望著晴朗失色的天空,擦了擦眼淚。因?yàn)槲颐靼准词箍�,已�?jīng)沒(méi)有用了……

描寫(xiě)清明節(jié)的作文9

  清明時(shí)節(jié),風(fēng)逐飛紅,漫天杏花煙雨中,飄落幾世等待?

  在忙中偷空,一個(gè)人踏上了回老家的路途。風(fēng)卷著長(zhǎng)發(fā)向后飄,我的步子停在了家門(mén)口。怎么了?回到朝思慕念的老奶奶的身邊了,我怎么猶豫了?

  我進(jìn)門(mén)時(shí),老奶奶嚇了一跳,然后緊緊的抱住了我,一直笑,沒(méi)有說(shuō)話。奶奶笑呵呵的說(shuō):雪兒來(lái)了,我去給你做好吃的。她似乎認(rèn)為讓你吃好了,她才安心。我坐在老奶奶的身旁,這種四世同堂的感覺(jué)真的很幸福。

  我的手觸及到老奶奶的手,一層薄薄的皮層包裹著青筋和血管,她把我的手握的更緊了。

  “清明了,回來(lái)了�!彼龁�(wèn)我。

  “恩�!�

  “偉偉沒(méi)有來(lái)��?”

  “沒(méi)來(lái)。”我扯著嗓子,生怕她聽(tīng)不見(jiàn)。

  “不上學(xué)了?”

  “放3天假�!�

  我?guī)退苏^上的帽子,她的上眼皮已經(jīng)垂下來(lái)遮住了眼睛,她的臉上已經(jīng)刻畫(huà)著她的飽經(jīng)滄桑,最近的身子又不是很硬朗,小腳在地上挪動(dòng)著,她羸弱的像風(fēng)中的小草。

  吃過(guò)飯后,我拉著她照相,她像個(gè)小學(xué)生一樣,在椅子上坐的很端正,低頭看著地板。

  “看這兒,老奶奶,看這�!�

  她抬頭看看我,又低下頭,抿著嘴笑。之后,我摟著她,自拍。她還是低著頭。

  “偉偉,沒(méi)來(lái)��?”

  “沒(méi)來(lái)�!�

  “不上學(xué)了?”

  “放3天假�!�

  ……

  “清明了,回來(lái)了”

  “恩�!�

  ……

  同樣的.問(wèn)題,我回答了不知多少遍。

  我告訴自己,下次來(lái),一定把弟弟帶來(lái)!

  我輕輕的趴在她的腿上,陽(yáng)光下,很暖。她用手摸著我的頭發(fā),又在問(wèn)剛才的問(wèn)題。

  村頭的杏花樹(shù)開(kāi)了。

  以前杏花開(kāi)的時(shí)候,老奶奶總會(huì)牽著小小的我,在樹(shù)下玩耍,一雙有力的雙手緊緊攬著我�,F(xiàn)在杏花又開(kāi)了,我攙扶著她坐在樹(shù)下的石頭上。她說(shuō),就在這給你老爺爺上墳。半個(gè)多世紀(jì)前的故事,在這是怎么出演的?

  她又抿著嘴在笑,風(fēng)吹杏花,飄落在笑容里。

描寫(xiě)清明節(jié)的作文10

  今年的清明節(jié)來(lái)的真快��!正如唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  以前自己總是以為清明節(jié)很好,可以放假了,自己就多么想要清明節(jié)快一點(diǎn)到,終于清明節(jié)到了,可是那個(gè)時(shí)候一開(kāi)始還玩的很好,一到了星期一就一直下大雨,下個(gè)不停,還得自己們上學(xué)都成了個(gè)麻煩,從家里到學(xué)校就已經(jīng)濕了全身的一半,雨一下就是2個(gè)星期半了,還記得一次去上學(xué)的時(shí)候也是清明節(jié)后的最后一天下的雨了,那一天偏偏就下大雨又冷又刮風(fēng),自己最不喜歡的下大雨時(shí)鞋子進(jìn)水,一進(jìn)水就很難受了。但下那么大的雨也有好處和壞處。

  雨的好處�,F(xiàn)在中國(guó)有很多的`國(guó)家都是缺水的,像自己老家那樣,那里的和都已經(jīng)快干枯了。那一年是過(guò)年,自己回了老家一次,幾天后就很無(wú)聊就到爺爺?shù)奶锏厝タ纯�,一看就嚇一跳,那里的那條用來(lái)澆菜的河水就只能裝2個(gè)水桶那么多了,不但是這里還有被的地方也是這樣。一次自己又和爺爺奶奶去他們種的新田地,自己又看到了那些河都已經(jīng)干渴,就只有小小的水了。水都還是黑的。

  自己在老家也有半個(gè)月了,也應(yīng)該回廣州了,在自己沒(méi)回之前就下了一場(chǎng)大雨,第二天就回去了,但那些河也已經(jīng)裝滿水了。加上現(xiàn)在又是清明節(jié)下了這么多天的雨,老家那里的河水也夠種田地的人用也用不完了。雨水的壞處。清明一到,就下去了大雨,學(xué)生們上學(xué)就出問(wèn)題,雨就不停的下著,人也只好撐著雨傘去上學(xué),盡管帶了雨傘照樣也會(huì)被雨淋濕。而且雨下了這么多天隨時(shí)隨地都會(huì)引起洪災(zāi),雨即有好處也有壞處,雨少下也不行,雨多下也不行,就像自己家對(duì)面有條河,里面養(yǎng)著很多魚(yú),但河水都早被污染了,清明下雨那時(shí),河水就漲起來(lái)了,那些魚(yú)也游上來(lái)了,那水越長(zhǎng)越高,幸好人們及時(shí)處理了,才退出了危險(xiǎn)。

  清明雨上,自己又學(xué)到不少知識(shí)。

描寫(xiě)清明節(jié)的作文11

  終于等到出發(fā)的時(shí)間了,我們背好吃的,排成整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向我們的目的地?缽池山公園進(jìn)發(fā)。一路上大家有說(shuō)有笑,路上的行人不時(shí)向我們微笑,溫暖的陽(yáng)光灑在我們的身上,漸漸地我們的`鼻尖上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,個(gè)個(gè)小臉都變得紅撲撲的,像是一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果。走了好遠(yuǎn)一段路后,大家都感到有點(diǎn)累了,但是這次的春游活動(dòng)就是來(lái)磨練我們堅(jiān)強(qiáng)的意志的,所以大家都毫不氣餒,堅(jiān)持著向目的地前進(jìn)。

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,我們終于來(lái)到了盼望已久的缽池山公園“yeah!”全班同學(xué)大聲歡呼起來(lái),大家仿佛忘記了身上的疲倦,一起沖進(jìn)了公園。

  一進(jìn)公園,我就被美麗的景色吸引住了。瞧,路邊那一棵棵筆直高大的楊樹(shù)披著一身綠色的軍裝,多像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士啊!楊樹(shù)下,那一叢叢金燦燦的小花,多像一個(gè)個(gè)披著金色衣服的小姑娘,張著小嘴傾吐芳香,讓人心醉。那邊碧綠的草地,碧綠的高塔……看到這么美的景色,我們情不自禁地把美景深深地記在了自己的心里。

  最好玩的莫過(guò)于金沙灘了。那是一個(gè)人造沙灘,與正常的沙灘沒(méi)什么兩樣,就是從一個(gè)模子里出來(lái)的嘛!脫下鞋子,走在暖暖的沙灘上,仿佛在柔軟的海綿上,舒服極了!都說(shuō)“春江水暖鴨先知”我看還是我們先知道啊!而且,我還與同學(xué)們共同做了一個(gè)好看的沙雕呢!可惜這兒沒(méi)有那些可愛(ài)的小生靈,像小螃蟹、小蝦,不然會(huì)更有趣的!

  我們?cè)谶@次春游踏青中,也發(fā)現(xiàn)了美中不足:在大湖里有一堆令人作嘔的垃圾,在垃圾旁有兩條可憐的死魚(yú),無(wú)可奈何地翻著兩只大眼睛,漂在水面上,任憑蒼蠅叮咬。在這里,我向大家呼吁:“趕快保護(hù)環(huán)境吧!不然,最后受到懲罰的,是人類(lèi)自己!”

  春游踏青真好玩,不僅讓我們看到了各種大自然的美景,還讓我們感受到了春天的氣息。

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