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元宵節(jié)賞花燈的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的元宵節(jié)賞花燈的作文,歡迎閱讀與收藏。
元宵節(jié)賞花燈的作文1
一年一度的元宵節(jié)。晚上我和爸爸媽媽一起上街玩。
大街上車水馬龍,到處張燈結(jié)彩。市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明,使整個(gè)城市籠罩在燈的海洋里,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我們一家來到商之都門口,那里圍著一群人,里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個(gè)露天舞臺,上面有8個(gè)小孩在吹氣球看誰先吹炸。別看那些小孩十分瘦小,樣子有些弱不禁風(fēng),但吹起氣球來還是能露一手。在一旁的主持人手里拿著麥克風(fēng)不停的吶喊加油,使全場的氣氛推向高潮。
我們穿過熙熙攘攘的人群來到大廳內(nèi)。大廳里的大牌子引起了我強(qiáng)烈的好奇心,湊上前一看原來是猜燈謎,猜到了就到總服務(wù)太兌現(xiàn)。我看了渾身都是精神,連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板,哇好多的燈籠,有些燈籠下面還掛著紅色的紙條,那上面寫的'便是謎面。有的是打一個(gè)成語,有的則是一個(gè)字,有的則是一名球星的姓名,有的還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣,讓人傷透腦筋。到了賣內(nèi)衣的地方有一個(gè)謎面讓我一看就知道謎底:水上健兒(打一成語)我猜的是如魚得水,因?yàn)檫@則謎語曾在電視上播過。正當(dāng)我興奮的準(zhǔn)備到總服務(wù)臺報(bào)謎底時(shí),爸爸的一句話讓我猶豫不決:“肯定不對,‘如魚得水’和‘水上健兒’有什么關(guān)系?”我想是啊,可我明明記得是對的呀,對,要相信自己。
元宵節(jié)賞花燈的作文2
今天是農(nóng)歷的正月十五,是中國的傳統(tǒng)的節(jié)日元宵節(jié)。而元宵節(jié)有很多習(xí)俗:吃湯圓,放煙花,看花燈,猜燈謎。其中,我最喜歡的還是猜燈謎,因?yàn)椴聼糁i不僅可以自己猜謎面,如果猜對了還可以得到禮物。
我來到了活動站,剛一進(jìn)門就被一片大紅燈籠所包圍,一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語,看得我是眼花繚亂。突然,我和一個(gè)謎語撞來了個(gè)正著,我想:既然會撞上,那就是有緣,那就想這個(gè)吧。這個(gè)謎語是“雙木非林心相連”(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)目再加一個(gè)心,是不是想字。我便接下紙條,拿到了主持人面前:“這是想?”主持人反問我:“你為什么會認(rèn)為是想?”我說:“你看,兩個(gè)木,就是木目,心相連就是下面那個(gè)心”主持人問:“你確定?”我忐忑不安的回答“我……確定?”主持人大叫“答對了!讓我們來恭喜這位幸運(yùn)的小朋友”“哦耶!”我歡呼起來,一蹦三尺高。主持人送給我了一個(gè)大紅燈籠,我手里拿著燈籠十分高興,心里就像吃了蜜一樣甜,因?yàn)檫@是我自己通過我的智慧得到的`,在走回家的路上,我一直在自戀著:“哈哈,我真聰明!”
猜燈謎真有意思,明年的正月十五我還要來,我會猜得更棒的!
元宵節(jié)賞花燈的作文3
“猜燈謎”又叫“打燈謎”,是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動,燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的,起源于春秋戰(zhàn)國時(shí)期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語懸之于燈,供人猜射,開始于南宋!段淞峙f事·燈品》記載:“以絹燈剪寫詩詞,時(shí)寓譏笑,及畫人物,藏頭隱語,及舊京諢語,戲弄行人!痹压(jié),帝城不夜,春宵賞燈之會,百姓雜陳,詩謎書于燈,映于燭,列于通衢,任人猜度,所以稱為“燈謎”。如今每逢元宵節(jié),各個(gè)地方都打出燈謎,希望今年能喜氣洋洋的,平平安安的。因?yàn)橹i語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。
唐宋時(shí)燈市上開始出現(xiàn)各式雜耍技藝。明清兩代的燈市上除有燈謎與百戲歌舞之外,又增設(shè)了戲曲表演的內(nèi)容
歷代人們除游燈市外,又有迎紫姑祭廁神、過橋摸釘走百病等習(xí)俗,有擊太平鼓、秧歌、高蹺、舞龍、舞獅等游戲。傳統(tǒng)社會的`元宵節(jié)是城鄉(xiāng)重視的民俗大節(jié),在城市元宵喧鬧尤為熱烈,它體現(xiàn)了中國民眾特有的狂歡精神。傳統(tǒng)元宵所承載的節(jié)俗功能已被日常生活消解,人們逐漸失去了共同的精神興趣,復(fù)雜的節(jié)俗已經(jīng)簡化為“吃元宵”的食俗。
元宵節(jié)賞花燈的作文4
“正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年!焙芏嗳硕颊f元宵節(jié)這天的熱鬧是不亞于過春節(jié)的,不信?你看這街上的各色花燈呀。
隨著天色漸暗,一盞盞形態(tài)各異的花燈都亮了起來,十二條金龍組合而成的“龍騰虎躍”、高聳10余米的.“一帆風(fēng)順”……很多很多盡收眼底。給我印象最深的是在荊沙河九曲橋段,兩條巨龍臥在水上,中間有一顆大大的珠子,這就是傳說中的“雙龍戲珠”。一串串的“燈籠”給春節(jié)更添了不少的喜慶,也給春節(jié)帶來了更多的年味。
東門那里,紅紅的蘋果、紫色的葡萄、黃色的香蕉……象征著豐收,看得我直流口水!傍x鴦戲水”、“哪吒鬧海”等生動俏皮的花燈前,總是有許多小朋友在那里合影留戀。新年的金鳳廣場像一個(gè)“不夜城”,人流如織、熱鬧非凡,每個(gè)人的臉上洋溢著微笑,早春的寒冷在這個(gè)燈火通明的花燈會已經(jīng)不存在了。形態(tài)各異的花燈凝聚了工人叔叔的智慧和汗水,也展示了美麗的古城文化。
看完了花燈,時(shí)間不早了,我們一家?guī)е酪啦簧岬男那殡x開了五光十色花燈“世界”。
元宵節(jié)賞花燈的作文5
“哇!這些燈籠做得好漂亮、好精致哦!我好佩服!”今天,我們的杰作都已經(jīng)出爐了,我們正在這花燈里暢游呢!
五彩的花燈被高高地掛在了半空中,閃著耀眼的光芒。美麗的花燈給我們的學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。哈哈!我們的手機(jī)可真不錯(cuò),有的做的是羊形的;有的做的是龍形的;還有的做的.是飛機(jī)形的……多姿多彩,看來我們?yōu)榱俗鲞@個(gè)燈籠都花了一番心思呢!當(dāng)我看到一半的時(shí)候,我呆住了,整個(gè)人就像一個(gè)木頭人似的,呆在那兒好長時(shí)間都沒有勸呢!
原來,有一個(gè)同學(xué)把自己的燈籠做成摩天輪的樣子,在里面還放了一些精致的小燈籠。我被這盞燈籠給迷惑了,情不自禁地伸出雙手摸了摸,哦!原來這盞燈籠是用呼啦圈做的,他在呼啦圈的上面套了一些毛毛蟲,在里面用紙板寫了“摩天輪”三個(gè)字,再在里面裝飾了一些小燈籠,這樣的話,一個(gè)大型“摩天輪”就“出爐”了。
看著這位同學(xué)做的漂亮燈籠,我不由自主地想起了我自己做的燈籠,兩個(gè)燈籠一對比,就出現(xiàn)了一些差距。我做的燈籠上面的布有些皺,這樣一來,我的燈籠就顯得比較舊,他的燈籠上面因?yàn)檠b了毛毛蟲的,所以往半空中一看,就學(xué)得銀光閃閃的,非常引人注目。不過,我相信,只要能學(xué)到人家做燈籠的方法,我以后一定會做出比他這個(gè)燈籠還要好看的!
!這些凝聚著我們崇真樓小朋友智慧的燈籠,你們可真美!我喜歡今年的賞燈會!
元宵節(jié)賞花燈的作文6
今天,我們學(xué)校舉行一年一度的燈展活動,活動的規(guī)則是這樣的:每個(gè)人都先在家里精心準(zhǔn)備一個(gè)燈籠,再拿到班上來展示,最后選出一個(gè)最好的掛到學(xué)校里讓我們欣賞。
這一天,我早早的就來到了學(xué)校,到了班上,看見大家都把自己的燈籠放在桌上,左比比,右看看,我也不甘示弱,拿起了我那小巧玲瓏的燈籠,和大家比一比誰的更精致,更好看一些。時(shí)間過得真快呀,一眨眼工夫,同學(xué)們就全到了。項(xiàng)老師立刻組織我們來評選燈籠,最后,經(jīng)過大家的精挑細(xì)選,十個(gè)人終于選出來了。雖然我沒有被選上,但我不失望,我參與,我快樂!
到了下午,項(xiàng)老師就帶領(lǐng)我們來到風(fēng)雨操場,和全校的同學(xué)們一起欣賞花燈。哇,好多燈呀!有飛機(jī)的,有摩天輪的,也有金魚的,還有元寶的.……多種多樣,形態(tài)各異,五花八門,令我看得眼花繚亂。不過,我最喜歡的還是我們班汪洋的花燈,這個(gè)花燈是用一百多個(gè)紅包做的,下面還掛了一個(gè)中國結(jié),瞧這手藝,真是鬼斧神工呀……"
在這次活動中,我的燈籠遺憾落選了,但我并不氣餒,我相信,在下次的活動中,我的一定能被選上!
元宵節(jié)賞花燈的作文7
元宵節(jié)到了,人們一直期待著這一天。夜晚,我們?nèi)乙黄饋淼桨樦拶p花燈。
到了白鷺洲,映入的是一片燈的海洋,加上周圍絢麗的夜景,此時(shí)的白鷺洲仿佛成了一座不夜之城,人們在城里悠閑地走著,觀賞著各種各樣的花燈。最引人注目的`是那只健壯的老虎,它站在最高的燈架上,似乎要一越?jīng)_天,不愧是虎虎生威哪!
接著我們觀賞了寶蓮燈、喜羊羊與灰太狼等各種各樣、五顏六色的花燈,有體現(xiàn)古代人們的生活,有體現(xiàn)現(xiàn)代人們的生活,還有形態(tài)活潑的卡通,讓人目不暇接我突然覺得自己也是一個(gè)花燈,穿著雪白的衣裳,帶著一對翅膀,拿著一根魔棒,好像一位善良的天使。輕輕的飄在這座不夜城上,祝福著人們快快樂樂、開開心心地過元宵節(jié)這一天,也祝全國的小朋友快快樂樂的成長。過了一會兒,我才記起我不是花燈,我是在賞花燈呢!
這時(shí),我忽然聽見遠(yuǎn)處傳來美妙的音樂聲,我趕緊拉著爸爸媽媽的手向傳來的聲音方向跑去,原來是音樂噴泉,各種各樣的水柱隨音樂的旋律變化的形狀,在各種燈光的照耀下五彩繽紛的畫面人們坐在椅子上,享受著動聽的歌聲。
我愛白鷺洲的花燈啊!
元宵節(jié)賞花燈的作文8
春節(jié)過完了,就盼望著元宵節(jié)的到來。元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一,元宵節(jié)吃餃子、湯圓,看花燈、放煙花,也很熱鬧!
我感覺元宵節(jié)最熱鬧的就是看花燈。
吃完晚飯,我們?nèi)乙粔K去董子文化街看了各種各樣的花燈。最大的花燈,要數(shù)剛進(jìn)門的花燈,花燈中間有個(gè)球在轉(zhuǎn),上面還有個(gè)戴著帽子的蛇也在轉(zhuǎn)。第二個(gè)映入我眼簾的花燈的名字叫開門紅,有個(gè)象征著門的春字,門外還有兩棵搖錢樹呢!然后我又看到了一只美麗的鳳凰在花心中旋轉(zhuǎn)!當(dāng)我走在橋上向前看時(shí),發(fā)現(xiàn)董子文化街成了人的海洋了。橋左邊有一座皮影戲花燈。接著又看到了許多的“大象”,還有爺爺、奶奶給壓歲錢的.花燈呢!再往前看,“皇上”也來了。還有孔雀開屏燈。有一個(gè)非常有藝術(shù)性的一個(gè)大瓶子,它是由許多小瓶子組成的呢!再往前走,看到了動畫片里的許多人物。走了一會兒,就進(jìn)入了海底世界,上面有各種各樣的魚呢!往南一看,一條大魚躍出湖面了。就這樣繼續(xù)往前走,不知不覺中,花燈看完了。
今年的花燈還真不錯(cuò),期待明年的花燈會更美麗!
元宵節(jié)賞花燈的作文9
元宵節(jié)那天,我和媽媽一起去中山公園欣賞“紅紅火火吉祥年”大型元宵花燈展。
到了18:30,我和媽媽隨著人群進(jìn)入公園,賞燈的人熙熙攘攘。公園內(nèi)沿路樹上、路邊、水上,到處都是造型各異、五彩斑斕的花燈;舻脑煨陀猩裰6號飛船、京劇臉譜等等。荷花散落在水中的花燈旁,顯得特別搶眼。真是燈如海,人如潮,到處充滿節(jié)日的`氣氛。大家紛紛在漂亮的彩燈前合影留念,快門頻頻按動,拍了這個(gè),又發(fā)現(xiàn)那個(gè)更好看,應(yīng)接不暇!爸袊垺睙艚M無疑是燈會的焦點(diǎn)。龍身的鱗片是用一朵朵黃菊花組成,好象披上一件金光閃閃的金縷衣,一朵朵菊花串成一條威風(fēng)凜凜的巨龍,騰空飛躍,追撲著身前的火球。“好氣派的花燈!”我對媽媽說,“去年燈會那光彩奪目的光碟龍還記憶猶心,今年獨(dú)特的鮮花龍更市新穎迷人!闭驹凇爸袊垺鼻埃蠹揖镁貌辉鸽x去!拔鑴拥男伞迸c“奧運(yùn)之光”前的游客也不少;畋膩y跳的小鯉魚、頑皮機(jī)靈的福娃。……據(jù)了解,今年整個(gè)燈展共設(shè)25個(gè)燈組,中山公園內(nèi)布置23組,工人文化宮、鷺江道噴泉廣場各布置1組。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的賞燈,我和媽媽才依依不舍地告別中山公園,我想:明年的燈展一定會比今年更上一層樓的!
元宵節(jié)賞花燈的作文10
每年的正月十五這一天,我們一家人都會去看花燈。我們當(dāng)然也不例外,不過我聽爸爸說,這一次我們要去山東鋁廠看花燈,雖然換了地方,但是我依舊很高興。
爸爸開著車,走到了張店的郊區(qū),接著拐進(jìn)了一條小路,沿著這條小路大概走了三分鐘吧,眼前豁然開朗,只見滿眼的花燈和燈籠。爸爸停下車,我早就迫不及待地推開車門,下了車。
我們一進(jìn)園區(qū),就看到了不少花燈,但是主要的還是以馬為主的花燈還有一些是以現(xiàn)代科技發(fā)展的,如嫦娥三號探月飛行器等東西。接著往前走,是一個(gè)將近一百米的燈籠長廊——滿眼幾乎全是燈籠,旁邊還有一些花燈,而這里面技術(shù)含量最高的還莫過于一個(gè)千手觀音,那是由七個(gè)“人”組成的花燈,它們的每一個(gè)手都能動,引得很多人都紛紛拍照。
而我最感興趣的`是一只用花燈做成的魚,而這只魚嘴里放了一個(gè)泡泡機(jī),不停地往外“放”泡泡,結(jié)果方圓五六米全是泡泡,許多小孩都興奮的跳了起來,我當(dāng)然也不例外了。
我看到的花燈還有很多很多,比如六大神醫(yī)……
這時(shí),我起了一絲困意,是該回去了,于是爸爸依舊還是開著車和我們來到了溫暖的小家……
元宵節(jié)賞花燈的作文11
元宵已至,河坊街一年一度的花燈會也即將開始,我怎能不進(jìn)去“醉”上一回?
剛跨入大門,便看見孔雀花燈早已在迎接我們了。瞧他們那如寶石般晶瑩剔透的眼睛,頭上那栩栩如生的羽毛,顯得格外有神。等到走遠(yuǎn)了,再回頭望去,藍(lán)孔雀像一抹小湖泊,紅孔雀則像一輪小太陽。真是色彩明麗,奪人眼球!
賞完孔雀花燈,我們就到了一條小河邊,一組充滿童趣的花燈——“稚童泛舟”映入眼簾。五彩繽紛的燈船上,挨挨擠擠地坐著五個(gè)孩童正賣力地劃船呢,船頭的兩個(gè)一邊劃動船槳,一邊交頭接耳,似乎藏了什么秘密;而船尾的女童則張大嘴巴,看起來特別驚訝,肯定是在感嘆:“居然有那么多游客來看我們呀!”“哦呵,哦呵!”老遠(yuǎn)就聽到了對面的吆喝聲。我拉著媽媽的.手,向聲音傳來的方向走去。咦?那五個(gè)小家伙不是福娃嗎?沒想到奧運(yùn)吉祥物也搖身一變,成了一組別具一格的花燈。他們跳著舞,唱著歌,俏皮的舞步踩著歡快的歌聲,一下子就贏了個(gè)滿堂彩,真是好不熱鬧!
我不禁深深地陶醉在這燈會里了:京劇臉譜花燈,雙目炯炯有神,色彩斑斕古典,傳頌著國粹經(jīng)典;花燈宇航員剛從月亮上歸來,笑著向我們揮手慶祝;天使花燈在空中翩翩起舞,和我們歡樂互動;荷花花燈則在水面上悄然綻放,把湖水染成了一片霞紅。
這花燈真是太美了,我仿佛置身于繁星璀璨的銀河中!
元宵節(jié)賞花燈的作文12
噼噼啪啪的鞭炮聲帶走了舊年,春節(jié)的氣息也越來越淡,眼下,繼春節(jié)后的第一個(gè)節(jié)日——元宵節(jié)的氣氛也就越來越濃。
元宵節(jié),顧名思義,是要吃元宵的,元宵寓意團(tuán)圓,膩得人心里癢酥酥的。元宵節(jié)還有一個(gè)習(xí)俗,那就是賞花燈。
早早的,大街小巷里就都有賣紙燈的,做成動物、卡通人物的樣子,孩子們總要鬧著買一個(gè)孫猴子、小老虎,看得人愛不釋手。等到臨近十五,廣場上就出現(xiàn)了真正的花燈,圍繞在街道兩旁; 可是真正的藝術(shù)品,五顏六色的十分精美。走在街上,花燈的色彩會令你眼花繚亂。
這邊有“二龍戲珠”,兩條栩栩如生的龍披著一身龍鱗,嘴里銜著一顆珠子,誰都不肯松口,絕對有霸王的氣勢;那邊“哪吒鬧!币惨齺韮和囮嚪Q贊,身穿蓮花的小男孩騎在龍王身上,仿佛令 我們看到了哪吒降妖除魔的那一幕;最討人喜歡的還是七十二變的孫悟空,他手握金箍棒,正狠狠地向妖怪身上砸去,真是名副其實(shí)的.齊天大圣!
此外,蓮花燈和孔明燈也是頗受歡迎的。水里,一朵朵鮮艷的蓮花怒放在水面上,美麗極了。聽說,蓮花燈可以實(shí)現(xiàn)人們的愿望,所以,每盞燈上還寄托了人們的一個(gè)夢呢;天上,孔明燈像星星一 樣閃爍著,載著美好的愿望消失在圓月中,讓人如夢如幻。
人們看到看到花燈就會愉快,并不是僅僅因?yàn)樗旅利,更因(yàn)樗袃?nèi)涵;艟拖耦U和園長廊的雕梁畫棟,可以展現(xiàn)出中國的傳統(tǒng)文化。如果你用心去看,就會看到它獨(dú)特的魅力。
元宵節(jié)賞花燈的作文13
在元宵節(jié)來臨之際,雖然不能觀看五顏六色的花燈,但也可以觀賞到我們崇真樓同學(xué)自己親自在家糊的燈籠。雖然糊的不是很美觀,但畢竟是第一次,傾注了所有的心血,能有這樣的成就我們?yōu)樽约憾械津湴粮院馈?/p>
星期二的下午,項(xiàng)老師帶著我們班的同學(xué)一起到風(fēng)雨場上看花燈,當(dāng)我們走在這小道里,看著各式各樣的花燈,就像漫步在萬紫千紅的.百花園中,老師說解散了,我和謝羽婧手拉著手,一起觀看,這時(shí),我看見了一個(gè)“摩天輪”燈,我連忙大叫:“謝羽婧,快看,那個(gè)燈也太漂亮了吧!”我們走上前去,“你看,這個(gè)燈飾用兩個(gè)呼拉圈和鐵絲做為架子,中間是用燈籠偽裝的一個(gè)個(gè)座位,真漂亮!”“是啊!”“走,我們?nèi)ツ沁吙纯矗 薄斑?這個(gè)是用皺紋紙做的,只要把這皺紋紙兩邊拉緊,一個(gè)糖果就出來了!”可我們還沒有欣賞個(gè)什么名堂,老師就像趕小雞一樣把我們“趕”了回去。唉!
通過這次賞花燈,我明白了“不要不相信自己的雙手和一切,只要自己想到了就一定能做到,就拿這次燈籠說吧,大家一開始應(yīng)該都沒有想到自己做的這么好,一切努力了就一定能成功,哪怕失敗了,只要不放棄,總有一天會成功的。
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