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機械設(shè)計專業(yè)實習(xí)總結(jié)

時間:2022-06-29 18:41:34 機械/重工/工業(yè)自動化 我要投稿
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機械設(shè)計專業(yè)實習(xí)總結(jié)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的機械設(shè)計專業(yè)實習(xí)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

機械設(shè)計專業(yè)實習(xí)總結(jié)

機械設(shè)計專業(yè)實習(xí)總結(jié)1

  時間如梭,轉(zhuǎn)眼間三個月的實習(xí)期快要結(jié)束了,在這里是我邁出校門進入社會的第一個工作,是我十幾年在校學(xué)習(xí)結(jié)束后真正步入社會的第一個人生大學(xué),很榮興也很興奮,在新的十年開始之初讓我找到了理想中的工作,這是我開創(chuàng)之年的第一份工作,對我、對我的事業(yè)那是尤為重要,首先要感謝教我、指導(dǎo)過我、給我專業(yè)知識的老師,是你們含辛茹苦地從我開始上學(xué)至之大學(xué)畢業(yè)一點一滴的默默地奉獻著,在此忠心地感謝你們,沒有你們的付出就沒有我好的開始,再者感謝我步入社會中的老師,在我不懂,在我迷茫之時他們都會我,指導(dǎo)我一步步地走向成功,在此一并忠心地感謝你們。

  首先是實習(xí)報告,我要先介紹下我的公司××××機械有限公司,××××機械有限公司直屬于××××集團,是××××集團的全資子公司,××××集團為世界上最大的××設(shè)備生產(chǎn)商之一,公司成立于××××年,其××地區(qū)公司為××××在亞洲的生產(chǎn)基地,生產(chǎn)出的產(chǎn)品主供大陸、北美、南美、東亞、東南亞、東歐、中東地區(qū),年生產(chǎn)銷售額在9億歐元之上,生產(chǎn)的主要設(shè)備有:液壓聯(lián)合沖剪機,激光切割機、數(shù)控折彎機、數(shù)控剪板機、型鋼彎曲機,剪角機、噴漆烤房。××××旗下在亞洲的公司主要有××機械有限公司、××××機械有限公司、××售后服務(wù)有限公司,公司秉承“××××,××××”的宗旨,將更好,更先進的設(shè)備提供給廣大的客戶。

  我們××公司主要做鈑金設(shè)備的生產(chǎn),及噴漆烤房的設(shè)備,以及銷售等業(yè)務(wù),無限追求,在大公司的前景下我們××公司將更加跨步前進。

  我在公司的主要任務(wù)是設(shè)計繪制鈑金件,編寫數(shù)控加工程序,經(jīng)過三個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我從本質(zhì)上發(fā)生了變化,技術(shù)性得到了很大的提高,我相信在今后的工作中我會更著力出色地完成我的本質(zhì)工作。

  沒有付出就沒有回報,這點我深有體會如果沒有我這三個月的努力學(xué)習(xí)工作,是不會有我這門技術(shù)的,學(xué)習(xí)如小孩走路一樣,從了解有入深,從那種自己攻破一個個難題的喜悅可以看出那是多么的有成就感謝,當(dāng)初剛?cè)脒@工作時一問三不知到現(xiàn)在的大部分問題的解決那是一步步走來的,在工作中我學(xué)到了很多,也更懂得了很多,清醒地認識到我們這行工作的重要性,雖說我學(xué)的是機電類雖同為機械類知識,但鈑金類在校我卻從未接觸過,在這是從聽到認識再到了解,一步步地刻入我的腦海中,學(xué)校學(xué)的過多,但是些理論知識,很多知識都很鎖碎,我在學(xué)校中學(xué)習(xí)的思想也完全是憑著個人的思維來發(fā)展進行的,但來到這里使我了解到了本質(zhì)的區(qū)別,產(chǎn)品的生產(chǎn)加工更多的是實用,經(jīng)濟,減輕工人的勞動方面來考慮的`,就好比一張圖紙一樣,在這里怎樣表

  達能使加工師傅們看懂才是尤為重要的,過多的繁鎖完全可以拋棄掉,再者重要的一點就是做我們制圖設(shè)計這行的絕不可馬虎,一點錯誤可能造成很大失誤,至之帶來的是經(jīng)濟和人力的損失,這點入行三月來是我犯的最大的錯誤,腦子要靈活,心要細才能完成任務(wù),在沒工作之前自己本以為所學(xué)知識已很多了,但真正步入工作中才知道自己欠缺的實在是太多了,就連自己專業(yè)上的知識也有很多不會的,所以師傅動不動就說整天在校學(xué)的啥,也許更多的原因在于我的不認真吧,師傅常對我說的就是“多看,多學(xué),多動手”在這里我才看清了,車音里的師傅個個身手不凡,讀圖,識圖能力,各種技能工作真的很扎實,很多自己自愧不如,看看別人的圖紙,再看看自己的圖紙還有一定的差距,在工作中使我也清晰的認識到了自己的一些缺點,一是不大愛向別人請都,這樣不會的會更深,二是,師傅批評后自己太傲氣,動不動頂撞他人,這兩點我要認真地改正,決不可在以后的工作中出現(xiàn)。

  進入社會告別大學(xué)生活,來到工作中自己需要面對的很多,技術(shù)性工作很重要,但為人處理和同事間的關(guān)系也更為重要,在工作處事中我學(xué)會了熱情,主動,在自己力所能及的時候主動幫助同事解決一些問題,給我們辦公室創(chuàng)造一些個和諧,快樂的小家庭。

  因為我們公司是外企吧,所以英語在這里應(yīng)用也很廣泛,聽著他們都用那熟練的口語和老外交流時我自己也暗下決心從新努力學(xué)習(xí)英語,有朝一日我也一定能夠用熟練的口語和他們交流,所以這也是我學(xué)習(xí)外語的好地方。

  通過這三個月的實習(xí)培訓(xùn)讓我收獲至多,給了我話多無形的寶貴財富,我相信在這里工作一定是快樂的,在知識的殿堂里我會走得更遠,為自己的,為公司創(chuàng)造更多的價值,不負父母,老師,公司的厚望,更為自己的人生樹立起一個新的征程,加油!

機械設(shè)計專業(yè)實習(xí)總結(jié)2

  一、實習(xí)目的

  畢業(yè)實習(xí)是機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)教學(xué)計劃所設(shè)的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生理論聯(lián)系實際的課堂,本專業(yè)畢業(yè)實習(xí)一共2學(xué)分。畢業(yè)實習(xí)的目的:

  1、 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是使學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,具有從事機電一體化產(chǎn)品、系統(tǒng)和控制智能的設(shè)計、維護、制造及開發(fā)基本能力的應(yīng)用型專門人才。學(xué)生要有機械電子兩方面的基礎(chǔ)理論,還要將理論與實踐相結(jié)合,在實踐中提高能力。通過生產(chǎn)實習(xí),可以進一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補理論教學(xué)的不足,以提高教學(xué)質(zhì)量。

  2.通過畢業(yè)實習(xí),使學(xué)生了解機電一體化產(chǎn)品、設(shè)備,提高對機電一體化技術(shù)的認識,加深機電一體化技術(shù)在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認識,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ)。

  3.通過畢業(yè)實習(xí)接觸認識社會,提高社會交往能力,學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),明確自己的社會責(zé)任。

  二、實習(xí)要求

  1.實習(xí)工廠的選擇

 。1)本專業(yè)畢業(yè)實習(xí)工廠應(yīng)具有中、大型規(guī)模和現(xiàn)代化的技術(shù)水平,擁有較多類型的機電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進。工廠的實習(xí)培訓(xùn)部門有一定的接納能力和培訓(xùn)經(jīng)驗,有進行實習(xí)指導(dǎo)的工程技術(shù)人員,同時應(yīng)能提供較充足的圖紙資料等技術(shù)文件。

 。2)優(yōu)先選擇為學(xué)生實習(xí)提供生產(chǎn)過程采用機電一體化技術(shù)的工廠或生產(chǎn)過程自動化程度較高的工廠。

  (3)為擴大學(xué)生的知識面,可同時選擇有關(guān)的幾個大、中型工廠。

  2.對指導(dǎo)教師的要求

  (1)指導(dǎo)實習(xí)的教師應(yīng)責(zé)任心強,認真刻苦,身體健康。實習(xí)中要強調(diào)教書育人,加強對學(xué)生的思想教育工作。

  (2)實習(xí)教師應(yīng)具有一定的專業(yè)理論知識和較好的實踐能力。能組織實習(xí)活動,與工廠相互配合,完成實習(xí)全過程。指導(dǎo)學(xué)生記實習(xí)筆記,寫實習(xí)報告等。實習(xí)結(jié)束后,對學(xué)生實習(xí)成績給出實事求是的評定。

 。3)實習(xí)結(jié)束后,及時向教務(wù)部門提交學(xué)生實習(xí)成績單。

  3.對學(xué)生的要求

  (1)明確實習(xí)任務(wù),認真學(xué)習(xí)實習(xí)大綱,提高對實習(xí)的認識,做好思想準(zhǔn)備。

 。2)認真完成實習(xí)內(nèi)容,按規(guī)定記實習(xí)筆記,收集相關(guān)資料,撰寫實習(xí)報告。

 。3)虛心向工人和技術(shù)人員學(xué)習(xí),尊重知識,敬重他人,甘當(dāng)小學(xué)生。及時整理實習(xí)筆記、報告等。

 。4)自覺遵守學(xué)校、實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,服從指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo),培養(yǎng)良好的風(fēng)氣。

  (5)實習(xí)結(jié)束后,應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)交齊實習(xí)筆記、實習(xí)報告等。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  1.認識機電一體化設(shè)備(數(shù)控機床、自動線、加工中心等)。

 。1)了解數(shù)控機床及機電設(shè)備的結(jié)構(gòu)、組成及工作原理。

 。2)了解典型零件的加工過程與工藝要求。

 。3)了解控制系統(tǒng)原理和數(shù)控編程方法。

 。4)結(jié)合圖紙、資料,熟悉設(shè)備的結(jié)構(gòu)。

  (5)深入分析典型零件的工藝過程,做好記錄,為撰寫實習(xí)報告收集資料。

  2.收集相關(guān)資料

 。1)有關(guān)機械結(jié)構(gòu)、傳動系統(tǒng)方面的資料。

  (2)微機控制系統(tǒng)框圖、接口、驅(qū)動電路。

 。3)驅(qū)動系統(tǒng)、傳動結(jié)構(gòu)、裝置形式等。

 。4)工藝卡片及其它相關(guān)資料。

  3.相關(guān)工廠參觀

  在實習(xí)期間,可安排學(xué)生參觀其它工廠的.機電一體化設(shè)備,較先進的生產(chǎn)線,自動線,裝配線等。

  四、實習(xí)方式

  畢業(yè)實習(xí)由各教學(xué)點組織進行,應(yīng)立足本地。要求指導(dǎo)教師認真負責(zé),保證實習(xí)質(zhì)量。

  在集中實習(xí)時,可采用以下方式:

  1.指導(dǎo)教師講課

  針對學(xué)生實習(xí)中的問題,講解較集中的與實習(xí)相關(guān)的專業(yè)課內(nèi)容,組織教學(xué)活動。

  2.請工程技術(shù)人員講課

  結(jié)合工廠實際,請有實際經(jīng)驗的工程技術(shù)人員,講解機電一體化設(shè)備的相關(guān)技術(shù)問題,和行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r等。

  3.現(xiàn)場實習(xí)

  學(xué)生帶著問題到車間,生產(chǎn)一線。了解生產(chǎn)中的設(shè)備、工藝等。通過觀察、記錄、查閱資料、現(xiàn)場請教等,使問題得到解決。

  五、實習(xí)筆記、實習(xí)報告

  1.實習(xí)筆記

 。1)學(xué)生應(yīng)認真做好實習(xí)筆記,不斷積累知識。實習(xí)過程中,每天認真記錄實習(xí)的內(nèi)容、心得體會和發(fā)現(xiàn)的問題。包括加工設(shè)備、工藝過程、檢測方法、質(zhì)量保證等。

 。2)記錄工程技術(shù)人員講課的內(nèi)容、工人師傅的講解、對生產(chǎn)的組織、管理、生產(chǎn)過程的個人認識等,實習(xí)筆記中應(yīng)有必要的零件草圖、工藝流程等。

  2.實習(xí)報告

  實習(xí)結(jié)束后,參照實習(xí)筆記,學(xué)生撰寫實習(xí)報告,實習(xí)報告中應(yīng)包括以下內(nèi)容:

 。1)實習(xí)單位的基本情況:工廠概況、車間概況、主要產(chǎn)品、人員組成等。

  (2)典型零件(可以由指導(dǎo)教師指定,也可由學(xué)生自定)的加工工藝過程,畫出草圖,標(biāo)明主要尺寸、工序、工裝、加工設(shè)備、檢測方法等。

 。3)對于數(shù)控設(shè)備,說明其編程方法。

 。4)本人在實習(xí)中的收獲、體會,及對工廠(車間)的合理化建議。

  六、考核

  實習(xí)結(jié)束,由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實習(xí)筆記、實習(xí)報告,及學(xué)生實習(xí)過程中的表現(xiàn)綜合評定成績。

  實習(xí)成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分制評定。不參加實習(xí)或累計缺席三分之一時間的學(xué)生,不予評定成績,凡不及格者不能取得實習(xí)學(xué)分。對實習(xí)中嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生,視情節(jié)降低成績。

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