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《中華上下五千年》讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的《中華上下五千年》讀后感,歡迎大家分享。
《中華上下五千年》讀后感1
在廣闊富饒的中原大地上,生活著一個(gè)勤勞勇敢的民族——中華民族,他們以其偉大的創(chuàng)造力和巨大的凝聚力,繁衍生息,千年不衰;以其博大輝宏的民族精神,自強(qiáng)自立于世界民族之林,在五千年的漫長歲月中,創(chuàng)造了悠久的歷史和燦爛的文化。
上下五千年,滄海桑田,朝代更替,涌現(xiàn)出了許許多多驚天動(dòng)地的.歷史事件。多少英雄豪杰、仁人志士被千古傳頌,多少暴君昏王、亂臣賊子遭遇萬世唾罵。
這本書不僅可以讓我么熟知過去,了解民族的坎坷與輝煌,而且還可以繼承燦爛的文化遺產(chǎn),發(fā)揚(yáng)民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。本書上至古代神話傳說,下至新民主主義革命開端的五四運(yùn)動(dòng),以時(shí)間為經(jīng),以人物和事件為緯,交織縱橫。
歷史本身是枯燥乏味的,但是在作者的筆下,使那些過于枯燥乏味的歷史故事變得緊張有趣,使塵埃與歷史中的人物能栩栩如生的呈現(xiàn)在我們面前。
“書是人類進(jìn)步的階梯”。一本好書不僅能給人帶來快樂,還有慰籍;不僅能讓我們深思,還能給我們啟示!皶矶嗲樗乒嗜,晨昏憂樂每相親”。同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧!
《中華上下五千年》讀后感2
終于,我讀完了《中華上下五千年》這本書,輕輕合上書本,我來到窗子前,夕陽西下,晚霞映紅了天邊,飛鳥掠過緋紅的蒼穹,思緒將我?guī)У街腥A五千年的歷史長河中。
我仿佛看到了神農(nóng)正在冒著中毒的危險(xiǎn)嘗百草,他為了人類不惜冒險(xiǎn)的精神讓人敬佩。看哪!肆虐的洪水淹沒了美麗的村莊、肥沃的土地。大禹三過家門而不入,踏遍千山萬水,終于馴服了洪水,讓百姓回到了安定的生活。我不禁被大禹這種甘于奉獻(xiàn)的精神感染了。
“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”尋聲望去,司馬遷正在發(fā)奮寫作,他攤開光潔平滑的竹簡,在上面寫下一行行工整的.隸字。司馬遷忍辱負(fù)重的精神讓世人感慨。
突然,我聽到了人們無助的呻吟,原來我來到了晉惠帝時(shí)期。晉惠帝貴為皇帝,卻幾乎目不識丁;他君臨天下,卻不顧老百姓的死活,一心只貪圖享樂,以至于朝廷昏暗,百姓貧困交加。如果歷史上少些這樣的黑暗時(shí)代,那么歷史該增色多少!
看臥薪嘗膽,我懂得了越王勾踐忍辱負(fù)重、不忘國恥、不屈不撓的精神;覽書圣——王羲之,我明白了做什么事情都要目標(biāo)專一、勤奮的道理;觀鄭和七下西洋,我了解了鄭和不怕艱辛困苦,不怕強(qiáng)盜橫行,憑借自己的聰明與智慧,成為世界歷史上偉大的航海家……
一輪皎潔的明月已掛在天邊,柔和的月光透過窗子撫摸著我的臉龐,中華五千年的歷史讓我的心情久久不能平靜。我堅(jiān)信,祖國的未來會(huì)更加美好!
《中華上下五千年》讀后感3
五千年對于宇宙來說只是一瞬間,可是對于我們中華人民來說,卻是非常遙遠(yuǎn)又古老的歷史了。最近,我讀了《中華上下五千年》這本書,感慨萬分。
首先,我痛恨歷那些暴君奸臣。商紂王殘暴無比,最后被周武王殺死了,這也是惡有惡報(bào)。項(xiàng)羽是英雄豪杰,因?yàn)橐粫r(shí)大意也被劉邦殺了。還有董卓,在東漢末年廢少帝、立獻(xiàn)帝,把大權(quán)掌握在自己手中,后來王允用計(jì)殺掉董卓,真是大快人心。秦檜那樣的大奸臣,更令人痛恨不已,勾結(jié)大金,害死岳飛,最后受到了后人的唾罵。
其次,我對那些冤死的英雄,感到痛心。屈原一心為國,最后還被逼得投江而死。伍子胥一心為國,還被吳王害死。三國關(guān)羽英雄善戰(zhàn),最后被呂蒙使計(jì)殺死。南宋楊七郎,去搬救兵卻被奸人潘仁美綁到樹上活活射死?上В上А。。
最后是對那些英雄好漢的.敬佩了。大禹勇敢?guī)ьI(lǐng)人們治水,救了許多百姓。姜太公輔佐紂武王,一豉作氣滅了殘害百姓的紂王。楚莊王聽了故事后一鳴驚人,成為了春秋霸主。越王勾踐在吳國受盡了屈辱,回國后臥薪嘗膽,大敗吳王。趙子龍單槍匹馬,嚇退曹操百萬大軍,一身是膽被后人稱為“常勝將軍”。楊家將一心為國,使宋國永久平安……
現(xiàn)在,我們已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì),科技不斷創(chuàng)新,但我們?nèi)砸梃b古人的種種事跡、教訓(xùn),為我們以后更好的發(fā)展。
《中華上下五千年》讀后感4
“讀萬卷書,行萬里路”,若要做個(gè)睿智、博學(xué)、多才的人,只有通過讀書才能達(dá)到。讓書籍做自己的良師益友;讓讀書成為生活不可缺少的環(huán)節(jié)。我看了一本名叫《中華上下五千年》的.書,使我受益匪淺。
《中華上下五千年》中我記憶最深的'是“包青天”。他一生清正廉潔,執(zhí)法嚴(yán)明。陳世美含窗苦讀,上京考狀元。他在家鄉(xiāng)已娶了一位妻子,名叫秦香蓮,已有一兒一女。他考上了狀元后,因?yàn)樨澵?cái)又和另一位公主成親。秦香蓮帶著兒女上京找他,但他竟然翻臉不認(rèn)人,還派武官追殺他們。武官不忍心,便將實(shí)情一字不差說出來,然后自刎。秦香蓮傷心欲絕,便去開封府告狀,這時(shí)開封府尹正是包拯。包拯看了狀紙后,生氣極了。他不斷去尋找線索,去找證人。經(jīng)過審問,證據(jù)確鑿,斷定陳世美罪大惡極,公主和皇后等人前來為他求情,包拯剛正不阿,用龍頭鍘鍘死了陳世美。
包拯面對數(shù)人的威脅,沒有屈服。寧丟烏紗帽,也不肯放過犯人。他十分有膽識。
包拯是我國難得的清官,性格剛直不阿,力主打擊貪心的官員,改革弊政,尤以鐵面無私為歷代百姓所傳誦,F(xiàn)流傳著一句這樣的話“關(guān)節(jié)不到,有閻羅、包老”。包拯的故事除了鍘美案,還有牛舌案,真假包公,生死案……
“龍圖包公,生平若何,報(bào)國盡忠,臨政不阿。杲杲清名,萬古不磨”。這就是人民對鐵面無私,清廉愛民的“包青天的評價(jià)”。
《中華上下五千年》讀后感5
古今一往返,中華五千年。我們這繁榮昌盛的祖國已經(jīng)有五千年的歷史啦!這是一個(gè)英雄輩出的五千年,這是一個(gè)個(gè)引人入勝的故事。
從這《中華上下五千年》的書里,我看見在源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)文化中,歷史是其中重要的組成部分,中華民族五千年來創(chuàng)造的奇跡有如夏夜的繁星,數(shù)不勝數(shù),他向世界展示了我們東方智慧的歷史魅力。
《屈子行吟》寫的就是一個(gè)愛國的大丈夫的故事。屈原在他的改革主張?jiān)獾叫∪说姆磳Χ怀淹趿鞣胖螅脑诹餮,滿腔的怒火使他寫出了《離騷》等許多萬世不朽的偉大詩篇。特別是《離騷》表現(xiàn)力詩人始終不渝的堅(jiān)持理想,為了追求真理,"九死未悔"的求索精神……故事最后寫道,屈原眼看救國無成,走投無路,他跑到汨羅江邊食扯著自己的頭發(fā),雙手高舉向天空,大聲質(zhì)問:“天啊,你怎么這樣的不公?難道你真的要滅亡楚國,滅亡我屈原了嗎?”在農(nóng)歷五月初五這天,憂憤地投入了江中……人民一直懷念屈原,所以就用賽龍舟、吃粽子的`方式來紀(jì)念他,這也就是端午節(jié)的來歷……
這里面還有很多這樣的故事有很多這樣的人物,韓信、荊軻、司馬遷、朱元璋……看完了上下五千年的故事,我才明白,中國歷史竟是這樣的博大精深,它的文化是這樣的淵源流長,我為我們的民族自豪,為我們豐厚的文化遺產(chǎn)驕傲,我要努力的學(xué)習(xí),為我們的民族,為我們的祖國好好讀書!
《中華上下五千年》讀后感6
《中華上下五千年》給我留下了深刻的印象,它讓我在知識的海洋里遨游,里面有許多小故事吸引了我,有的驚心動(dòng)魄,有的感人肺腑,有的回味無窮。這本書一共有332篇,他講述了從“盤古開天辟地”到“武昌起義”,共五千年的中華民族的悠久歷史。它的作者是林漢達(dá)。
其中我印象最深的就是“大禹治水”這個(gè)故事。
堯在位的時(shí)候,黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi),老百姓過不了日子。堯召開會(huì)議,商量治水的問題,四方首領(lǐng)推薦鯀治水,結(jié)果九年了,也沒有把洪水制服,堯發(fā)現(xiàn)鯀辦事不力,就把他殺了,讓禹治水。禹和老百姓一起勞動(dòng)13年,終于治好了洪水。由于禹為了治洪水,到處奔波,三次經(jīng)過自己的家門,都沒有進(jìn)去。這就是三過家門而不入。
可我有自己的.想法,大禹治好了洪水,但沒教育好他的兒子,《三字經(jīng)》里說:養(yǎng)不教,父之過。大禹即使要治水,沒時(shí)間教育兒子,也應(yīng)該要求妻子教育好兒子。因?yàn)闆]教育好兒子,大禹傳位給伯益,但大禹的兒子啟把伯益殺死,取而代之,并將國號改為夏,啟當(dāng)了皇帝,整天吃喝玩樂,醉生夢死,完全不管國家大事。所以我認(rèn)為大人在做好一件事的情況下,也要教育好自己的孩子,不要讓自己的孩子跟啟一樣,整天吃喝玩樂。
《中華上下五千年》讀后感7
我校開展了“第一屆上海市市民網(wǎng)上讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)”我也乘這個(gè)機(jī)會(huì)在網(wǎng)上讀了這篇《中華上下五千年》。
這本書寫了盤古開天辟地、周舞王討伐商紂、商鞅變法強(qiáng)秦國、中國第一個(gè)皇帝——秦始皇等等好多內(nèi)容。但是其中我最喜歡的是盤古開天辟地這篇文章,它主要寫了在很久很久以前,整個(gè)宇宙并不像現(xiàn)在這樣明朗清晰,而是混混沌沌的像個(gè)大雞蛋。這個(gè)雞蛋存在了好多年,里面孕育了一個(gè)偉大而神奇的上面——這就是智慧、能力超過天地的盤古。盤古長大后,他不喜歡這個(gè)黑暗混沌的世界,于是他找來先天金石之精——斧和鑿。他用全身力氣,將這一團(tuán)混沌之氣一劈為二,徹底劈開,形成天和地。但盤古還擔(dān)心天地有一天會(huì)合在,他就用手托著藍(lán)天,腳踏大地,將天地支撐起來。這樣過了大約一萬八千年,天已經(jīng)升的非常高,地也變得特別厚了?墒潜P古卻累倒了。盤古臨死的時(shí)候,身體的各個(gè)部分分別化做天地萬物。
讀了這本書讓我了解到盤古擁有敢于與天地斗爭的勇氣和堅(jiān)持不懈的精神。這種精神正是我們在學(xué)習(xí)中所沒有的。他激勵(lì)我們在學(xué)習(xí)上遇到任何的困難都不要去退縮,要堅(jiān)持下去,化解問題。我們不要在學(xué)習(xí)的過程中,一遇到難題就放著不去做,想著抄其他同學(xué)的'或是問老師和家長,而是應(yīng)該自己先努力的在教科書上找出解題的方法。其實(shí)困難并不可怕,怕的是不去解決困難,這樣你就會(huì)有越來越多的困難,壓的你苦惱不堪。
所以,我們在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)盤古的精神。
《中華上下五千年》讀后感8
林漢達(dá)等人編著的《上下五千年》是一套優(yōu)秀的歷史讀物,講述了從炎帝、黃帝到辛亥革命之間的歷史,它普及了我們的中國歷史知識,讓我們了解了中華民族的悠久歷史和燦爛文明,同時(shí)里面的許多事件也讓我們明白了做人的道理。
漢朝時(shí),漢武帝去逝,漢昭帝即位,臣子上官桀想謀害霍光,寫了封信給漢昭帝誣告霍光,年僅十四歲的.漢昭帝細(xì)看信件,辯認(rèn)真?zhèn),面對文武百官他絲毫不畏懼,有條不紊地分析,挽救了一位忠臣。漢昭帝能救下霍光就是源于他勤于思考,善于動(dòng)腦,這正是值得我們學(xué)習(xí)的。我們在學(xué)習(xí)的過程中不能不懂裝懂,要像漢昭帝一樣認(rèn)真思考,仔細(xì)分析,把問題弄懂弄透,這樣才能有長進(jìn)有作為。
而另兩個(gè)君主李后主和宋徽宗,他們雖貴為一國之君,卻不理朝政,直到成了亡國奴之后才后悔,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,事已至此再怎么悔恨也于事無補(bǔ),時(shí)間是一去不復(fù)返的。我們現(xiàn)在是學(xué)生,正是學(xué)習(xí)知識,掌握本領(lǐng)的好時(shí)候,我們就要認(rèn)真地學(xué)習(xí),不能虛度光陰,“少壯不努力,老大徒傷悲”,等我們長大了謀工作到處碰壁時(shí)才明白就為時(shí)已。
讀史使人明智,我們要多讀書,讀好書,用知識來武裝自已,將來成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。
《中華上下五千年》讀后感9
今年暑假,我讀了很多豐富有趣的書。有《三國演義》、《父與子》、《愛的教育》.......其中令我印象最深刻的是一本具有很大歷史價(jià)值的書籍,記載了中華民族五千年的歷史,它就是讓我如癡如醉的《中華上下五千年》。
讀完這本書讓我對歷史產(chǎn)生了極大的'興趣,歷史是一面鏡子,透過這面鏡子我們可以看到中華民族五千年的文明。唐朝皇帝李世民說過:以銅為鏡,可以正衣冠,以古為鏡,可以知興替,以人為鏡,可以明得失。”這本書介紹了許許多多偉大杰出的人物,其中有一個(gè)人物讓我又愛又恨,那就是大名鼎鼎的秦始皇。
我最敬佩的人是他,因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)了中華民族的偉大統(tǒng)一,修筑了萬里長城,統(tǒng)一了文字貨幣、度量衡;頒布了新的法律《秦律》使中國變得繁榮強(qiáng)大,無人能敵。所以說他一位有權(quán)有謀的君主。
我最痛恨的人也是他,他為了享受榮華富貴,大量地砍伐樹木,修筑宮殿,浪費(fèi)了大量地人力、物力、財(cái)力,也破壞了生態(tài)環(huán)境。他為了修筑萬里長城,征集勞工苦力,使成千上萬的人家破人,妻離子散,十分殘忍。他為了控制人們的思想,焚書坑儒,把許許多多的書籍燒掉,把成千上萬的儒家子弟活埋,殘害當(dāng)時(shí)大量的學(xué)者儒者,說他是暴君也不為過。
人無完人,像秦始皇這樣偉大的人物也會(huì)犯錯(cuò),何況我們普通人呢!對待別人的錯(cuò)誤我們要學(xué)會(huì)寬容原諒,對于自己的錯(cuò)誤要學(xué)會(huì)反思,及時(shí)改正。
《中華上下五千年》讀后感10
中國,一個(gè)響亮的名字;一個(gè)讓世界為之震撼的名字;一個(gè)讓無數(shù)華夏兒女為之自豪的名字。這就是我的祖國,一個(gè)沸騰上升的祖國,一個(gè)如日中天的祖國,一個(gè)繁榮富強(qiáng)的祖國。
中國,是一個(gè)文明古國,擁有著五千年的歷史,從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代,到封建社會(huì)極度繁榮的`明清時(shí)期,到后來就是現(xiàn)在的社會(huì)主義社會(huì),中華文明源遠(yuǎn)流長,不斷相承。無論的渾厚樸拙的銅鼎,還是美妙絕倫的玉璧;無論是博大精深的道德文明,還是輝煌驕人的科技成就,都體現(xiàn)了中華民族偉大的智慧和創(chuàng)造力。
自從我讀了《中華上下五千年》,使我了解了中國的歷史文化,讓我受益匪淺,感慨萬分。
《中華上下五千年》記錄了歷史的驕傲,記錄了人民的屈辱和這五千年來的風(fēng)風(fēng)雨雨。上有三皇五帝的遠(yuǎn)古時(shí)期,下至中華人民共和國的成立,歷史一以貫之,詳細(xì)的展現(xiàn)在我們面前,讓讀者明白,中華民族這五千年,是如何走過來的。
在中華民族幾千年的歷史上,涌現(xiàn)出了一代又一代可歌可泣的愛國英雄,也留下了一篇又一篇充滿激情的詩篇。大禹治洪水安天下,三過家門而不入是為了國家;屈原悲憤滿臉,投身淚羅江是為了國家;人民解放軍浴血奮戰(zhàn),拋頭顱灑熱血是為了國家。其實(shí),愛國,不僅僅是對祖國的一種深厚感情,更是一種沉甸甸的責(zé)任!
《中華上下五千年》讀后感11
今天,我讀了《中華上下五千年》這本書的盤古開天辟地,這個(gè)神話使我受益匪淺,也讓我看到了盤古的偉大。
傳說,在很久以前,宇宙并不像現(xiàn)在這樣朗朗清晰,而是混混沌沌的,像個(gè)大雞蛋。這個(gè)“雞蛋”里孕育了一個(gè)偉大的生命——智慧和力量都超過天地的盤古。隨著時(shí)間的推移,盤古漸漸長大了。他越來越不喜歡面前的這個(gè)黑暗混沌的世界,于是他找來先天地之精,這有斧和鑿。他左手執(zhí)鑿,右手操斧,用盡全身力氣,將這一團(tuán)混沌之氣一分為二,徹底切開。輕的`氣向上漂浮,就成了天;重的氣向下沉淀,就成了地;從此便就有了天地之分,盤古擔(dān)心天地有一天還會(huì)和在一起,他就用手托著聊天,腳踏著大地,將天地支撐起來。
天,每天升高一丈;地,每天增厚一丈,盤古也每天增高一丈,這約過了一萬八千年。天已經(jīng)很高了,地已經(jīng)很厚,盤古也長得非常高大,可是他卻累到了,再也沒有起來。
盤古的身體的各個(gè)部分,分別化成了天地萬物——日月風(fēng)云,山川湖海,良田沃土,礦藏寶物等。于是,一個(gè)美麗的世界誕生了。
這個(gè)神話寫了盤古為這個(gè)世界做出的奉獻(xiàn),我要學(xué)習(xí)他的高尚品質(zhì)。
《中華上下五千年》讀后感12
這個(gè)寒假,除了做作業(yè),當(dāng)然少不了課外書。這不,我讀了經(jīng)典的《中華上下五千年》。
這本書一共有221個(gè)故事,我們都熟悉的有:女媧補(bǔ)天、大禹治水、“詩圣”杜甫等故事,個(gè)個(gè)故事都很有意思。
令我感受最深的'故事是《范縝反對迷信》。故事大概是這樣的:南北朝時(shí)代佛教逐漸盛行。南齊的宰相竟陵王蕭子良也是個(gè)非常信佛的人。雖然很多人認(rèn)為這樣做有失宰相的體統(tǒng),他自己卻一點(diǎn)也不在乎。大臣官員們信仰佛教,佛教勢力就大了起來。
當(dāng)時(shí)一個(gè)飽讀詩書的人叫范縝,看到社會(huì)推崇佛教到了這種地步,決定揭露這些東西。蕭子良聽說范縝竟敢跟自己唱對臺戲,于是就把他找了來。
蕭子良問范縝:“你不相信因果報(bào)應(yīng),那為什么有的人生下來就富貴,有些人就貧窮呢?”范縝不慌不忙地回答:“你瞧,花瓣被風(fēng)吹了下來,有的落在席子上,有的落在了泥坑里。你就像落在席子上,我就像落在泥坑里!
從蕭子良那里回來,他又寫了一篇文章《神滅論》。文章一出,朝廷鬧翻了天。蕭子良找來了許多高僧和他辯論,但最后還是范縝贏了……這個(gè)故事告訴我們:迷信使人們對事情沒有認(rèn)清楚的表現(xiàn),要反對迷信。
這本書對我的啟發(fā)很大,我一定要多去找這樣的書。
《中華上下五千年》讀后感13
讀了《中華上下五千年》以后,我比以前更加了解歷史了。
從“方臘起義”到“靖康之變”,從“岳飛精忠報(bào)國”到“秦繪陷害忠良”,沒有一件事不使我看得津津有味的。原本枯燥的歷史在這本書中變成了一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽的故事,栩栩如生的描寫使我仿佛身臨其境!白x史使人睿智,因?yàn)闅v史蘊(yùn)含著經(jīng)驗(yàn)與真知,學(xué)習(xí)歷史會(huì)幫助你了解昨天,把握今天,創(chuàng)造明天”,這句印在書封面上的話被我深深地刻在了腦海中。我還記得為了國家犧牲自己的`文成公主,杰出的女政治家武則天,為人正直剛毅的魏征……他們每個(gè)人的身上都散發(fā)著耀眼的光芒。這本書中,我最喜歡的故事是“一只眼的石人”。有句民謠相信大家都聽說過:“石人一只眼,挑動(dòng)黃河天下反”,這句話還真靈驗(yàn)了。我不僅有些佩服這件事的“策劃人”以及古人的封建思想。“用銅做鏡子,可以端正衣冠;把歷史當(dāng)作鏡子,可以看出朝代興亡的道理;把別人當(dāng)作鏡子,可以看出做事的對錯(cuò)得失(唐太宗李世民)”,這里,我們先來看一下第二條:“把歷史當(dāng)作鏡子,可以看出朝代興亡的道理”,言下之意,就是讓皇帝們吸取前人失敗的道理,不要重蹈覆轍,做個(gè)為民著想的好君主。
讓我們一起觸摸中華五千年賁張的歷史血脈吧!
《中華上下五千年》讀后感14
“一日之際在于晨,一年之際在于春!苯衲耆,我讀了《中華上下五千年》這本書。這本書講的是五千年來中國的改革與變遷,這條東方巨龍輝煌的事跡。中華民族的歷史,源遠(yuǎn)流長,禮貌燦爛。從盤古開天辟地到三皇五帝,再到中華民國,上下五千年,英雄萬萬千。我印象最深刻的是“孟母三遷”和“李時(shí)珍著《本草綱目》”這兩個(gè)故事。
“孟母三遷”主要寫孟母為了讓孟子有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠好好學(xué)習(xí),將來有出息,搬了三次家,孟子最終最終成為僅次于孔子的名儒。“李時(shí)珍著《本草綱目》”寫李時(shí)珍行醫(yī)后開始編寫《本草綱目》,為了采集發(fā)現(xiàn)新的藥物,他披荊斬棘,攀懸崖,臨絕境,從1552年到1578年共27年,他嘔心瀝血,歷盡千辛萬苦,最終編成《本草綱目》一書。
這本書讓我們了解歷史,感受歷史,夸父那種恒心,那種毅力,蘇武對國家的忠誠,司馬遷、司馬光的.勤奮好學(xué),海瑞的清政廉明……都深深影響著我。作為新時(shí)期的少年,在學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技的同時(shí),也要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好我國淵源的歷史文化,把上下五千年的燦爛禮貌代代相傳,這是我們義不容辭的職責(zé)!我心潮澎湃:“今日我以祖國為榮,明天祖國會(huì)這我而自豪,我今后必須要努力學(xué)習(xí)……”
《中華上下五千年》讀后感15
在閑暇之余,我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,他讓我和高尚的人盡情暢談。是他讓我有了人生理想:“人類的心靈需要理想更甚于物質(zhì)!笔撬屛覙酚^面對生活:“當(dāng)上帝給了我們一個(gè)酸檸檬是,我們要設(shè)法把它變成甜的。”是他讓我有了不怕失敗的心靈:“留得青山在,不怕沒柴燒!......書,我們不僅要從你身上讀出哲理,還要從了身上讀出樂趣。
在周末空閑時(shí),我總愛去看那本使我有了高尚品德,情操的書——《論語》。子曰:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之。”這句自古名言,教以我不能驕傲,要從別人的身上吸取優(yōu)點(diǎn)以取長補(bǔ)短,改掉自己的缺點(diǎn)。子曰:“己所不欲,勿施于人!边@句千古名言告誡我們自己不喜歡的事物,不要強(qiáng)加在別人身上。不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。《論語》不愧為儒家的`經(jīng)典之作,陶冶了我的品德和情操。
讀書,在你的身上散發(fā)著一到獨(dú)特的清香,就是這種清香,讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿生活的每一角落,讓每一個(gè)人都去體味其中的無限樂趣。
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