- 相關(guān)推薦
足球文化節(jié)作文
足球,有“世界第一運(yùn)動(dòng)”的美譽(yù),是全球體育界最具影響力的單項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。小編精心為你整理了足球文化節(jié)作文,希望對(duì)你有所借鑒作用喲。
篇一:我與足球
我的課余生活非常豐富,其中有我最喜歡的運(yùn)動(dòng),就是踢足球。你要問(wèn)我為什么喜歡足球,那還要從足球的模樣說(shuō)起。你看,一塊塊五邊形和六邊形組成的圓滾滾的"臉龐",多有趣,多可愛(ài)呀!黑和白兩種顏色把它裝飾得更加漂亮可愛(ài)。這么有趣可愛(ài)的東西,我能不喜歡嗎?
記得上二年級(jí)的時(shí)候我就報(bào)名參加了學(xué)習(xí)踢足球,教我踢足球的'老師是張老師。第一課老師教咱們帶球的技巧。老師先讓我把正腳背立起來(lái)向前移動(dòng),把足球輕輕地踢一下。說(shuō)完老師給咱們示范了一遍,看完之后心想:這還不容易嗎。然后,老師讓咱們做一遍。還有人用力太輕,球都沒(méi)有動(dòng)。而我是把球踢歪了,因?yàn)槲业哪_背踢在了球的左邊。老師說(shuō):"力度要平均,還要把腳背踢到球的正前方。"咱們?cè)僭囈幌,果然好多了,球能按直線移動(dòng)了。
老師告訴咱們:"帶球速度要從慢到快。"咱們按照老師的要求,又把這個(gè)動(dòng)作練習(xí)了一個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí)后,球漸漸的"聽(tīng)話"了,想快就快,想慢就慢。
一天一天過(guò)去了,老師又教了咱們很多的動(dòng)作技巧。我在老師的訓(xùn)練下掌握了一些基本要領(lǐng),并成為了一名較優(yōu)秀的足球"女漢子"呢!不信,你可以問(wèn)問(wèn)我的同學(xué),這次我校的校長(zhǎng)杯足球比賽,我為我班進(jìn)了8個(gè)球,在球場(chǎng)上,我感受到了來(lái)自同學(xué)們羨慕的眼光。不過(guò),我知道我不能就此驕傲,為了心愛(ài)的足球,我會(huì)堅(jiān)持不懈,讓踢足球成為我人生的一部分。
篇二:我與足球
足球運(yùn)動(dòng)是以腳支配為主,兩個(gè)隊(duì)在同一場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行攻守的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。不少國(guó)家將足球定為"國(guó)球"。傳統(tǒng)足球是20塊六邊形和12塊五邊形組成,一共是32塊皮。
通過(guò)了幾年的比賽,我懂得了要想踢好足球,關(guān)鍵是要團(tuán)結(jié)合作,真正的團(tuán)結(jié),不是代表在比賽中多傳球,而是要在隊(duì)友因沒(méi)有進(jìn)球,感到沮喪時(shí),咱們上前去鼓勵(lì)他,而不是責(zé)怪他。
我經(jīng)常踢足球,身上到處都傷。最嚴(yán)重的頭被球打了,到最輕微的摔了一跤,把皮擦破了。我的媽媽常常勸我說(shuō):"孩子,踢足球這么危險(xiǎn),就別學(xué)了吧!換個(gè)愛(ài)好也挺好的。"不過(guò),我從來(lái)都沒(méi)有打算要放棄足球。我想:足球是我的好朋友,我要是和足球絕交了,我怎么對(duì)的起咱們多年的感情呢?
我剛開(kāi)始學(xué)足球時(shí),覺(jué)得踢足球就是許多人在一起瘋瘋打打,只要把球踢進(jìn)對(duì)方的球門就可以了。不光是我有這么簡(jiǎn)單、幼稚的想法,許多人都覺(jué)得足球是一項(xiàng)不懂腦筋,完全是靠體力的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。直到我和足球打了一年的交道后,我才明白,其實(shí)踢足球和下國(guó)際象棋是一樣的,都要制定一個(gè)計(jì)劃,為對(duì)方設(shè)下一個(gè)天羅地網(wǎng)。
這次咱們班和二班打比賽時(shí),我就設(shè)下了一個(gè)麻痹對(duì)方的小計(jì)謀。就是該咱們隊(duì)發(fā)球時(shí),我讓守門員故意做出一個(gè)要往遠(yuǎn)處扔球的動(dòng)作,讓對(duì)方球員全部引到員處,這樣,我站在離守門員較近的`位置,她就可以把球扔給我了。然后,我就趕緊帶球射門。在大家的共同努力下,咱們班以5比0戰(zhàn)勝了二班,奪得了第一輪比賽的勝利。
我讓足球伴隨著我共同成長(zhǎng),讓咱們之間的友誼越來(lái)越深厚。
篇三:激烈的比賽作文
咱們和濟(jì)小學(xué)是江北區(qū)的一所足球?qū)W校。學(xué)校內(nèi)各年級(jí)之間的足球比賽是常有的事情。這不,最近咱們舉行了"校長(zhǎng)杯"足球賽。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期三下午,一場(chǎng)精彩的足球比賽開(kāi)始了。由三(1)班VS三(2)班。咱們?nèi)?)班參加比賽的小隊(duì)員們昂首挺胸地走向工人廣場(chǎng)(足球場(chǎng))。首先,是女隊(duì)上場(chǎng)。咱們女隊(duì)員是文兵多于武將,體育好的只有一兩個(gè)!沒(méi)辦法,硬著頭皮上吧!一聲哨響,比賽開(kāi)始了!我班的女隊(duì)員跑得還沒(méi)足球快,球技也不如對(duì)手,基本上踢不到球,球被三(2)班牢牢地控制著?煽嗔嗽蹅兣(duì)的守門員!球門重地頻頻告急。守門員一會(huì)兒跑這邊撲球,一會(huì)兒又跑那邊救球!成了球場(chǎng)上最累的人。盡管她使出了渾身解數(shù),也無(wú)法阻擋對(duì)方潮水般的進(jìn)攻,咱們的球門被灌進(jìn)了10個(gè)球!
你可不要以為咱們班會(huì)"交白卷"。男生還沒(méi)上場(chǎng)呢!男隊(duì)的隊(duì)員一大半都經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的!下半場(chǎng)由男隊(duì)上場(chǎng)比賽了!我隊(duì)的李曉松抓住對(duì)方隊(duì)員傳球失誤的機(jī)會(huì),在中場(chǎng)得球,帶球連過(guò)對(duì)方兩名隊(duì)員,來(lái)到對(duì)方的球門前,對(duì)方的后衛(wèi)組織防守阻擊,也被李曉松機(jī)智地避開(kāi)了,緊接著,他果斷地用力抬腿射門,對(duì)方的.守門員一個(gè)"魚躍接球",把球牢牢抱在手中。觀眾都為雙方隊(duì)員的精彩表現(xiàn)鼓掌喝彩。比賽繼續(xù)進(jìn)行,對(duì)方隊(duì)員從我隊(duì)隊(duì)員腳下斷球成功,立即組織起進(jìn)攻,已經(jīng)把球帶到我隊(duì)的前場(chǎng)射門了,我隊(duì)的董文涵跳起來(lái),抬腳把飛在空中的球擋了回去。董文涵的腿一定被球撞得很疼,他卻一點(diǎn)也沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)。由于我隊(duì)在配合上出現(xiàn)了失誤,被對(duì)方連踢進(jìn)了兩球。這不是在給咱們班"雪上加霜"嗎?哎呀,咱們班一下子輸了12個(gè)球呀!可你們還沒(méi)看見(jiàn)最驚險(xiǎn)、搞笑的一幕哩!對(duì)方的一個(gè)隊(duì)員被一塊小石頭絆倒了,跑在他身后的董文涵來(lái)不及"剎車",結(jié)果絆倒在他身上。董文涵可是一個(gè)又高又壯的男生!就像泰山壓頂一般把那個(gè)同學(xué)壓得呲牙裂嘴地"嗷嗷"直叫喚,被壓著的同學(xué)真倒大霉了!這時(shí)咱們班還是0分呢!就在比賽接近尾聲時(shí),我方隊(duì)員終于組織了兩次漂亮的進(jìn)攻,張修銘在隊(duì)友的配合下,踢進(jìn)了兩個(gè)球,總算為咱們班挽回了一些面子。"嘟嘟"!隨著一聲哨響,三(2)班以12:2完勝咱們班,比賽后他們班的隊(duì)員別提多高興了,咱們班隊(duì)員雖說(shuō)不高興,但不氣餒,爭(zhēng)取在下一場(chǎng)和三(3)的比賽中賽出好成績(jī)!
其實(shí)比賽的勝負(fù)不重要,重要的是通過(guò)足球運(yùn)動(dòng)鍛煉了咱們的身體,磨練了咱們的意志,培養(yǎng)了隊(duì)員間相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,享受了足球帶給咱們的樂(lè)趣。
篇四:我愛(ài)足球
說(shuō)起足球,還得從我一年級(jí)參加學(xué)校的第一屆"校長(zhǎng)杯"足球聯(lián)賽說(shuō)起。
那一年,我和咱們一年級(jí)三個(gè)班的同學(xué)走進(jìn)了賽場(chǎng),初生牛犢什么都不怕,咱們很幸運(yùn)的拿到了年級(jí)第一。雖然還沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練就上了場(chǎng),但小小的我參與其中感受到了從所未有的快樂(lè)和第一名的榮譽(yù)感,我開(kāi)始喜歡上了足球,也從那時(shí)起開(kāi)始了艱苦的足球訓(xùn)練。
第一次訓(xùn)練,教練教的有些動(dòng)作老是做不好,還不時(shí)踩到球滑倒,教練說(shuō)那時(shí)的我很無(wú)厘頭。由于自己的身體條件比較好教練說(shuō)可以培養(yǎng)看看,到了一年級(jí)下期,我被選入了校守門員隊(duì)。以前看別的守門員挺輕松,開(kāi)始訓(xùn)練后才知道根本不是那么回事。第一次受傷,我記憶很深刻。在守門時(shí),球來(lái)得很快,打到了我的中指,很痛,但我忍著痛,咬咬牙繼續(xù)完成訓(xùn)練。爸爸知道后帶我去醫(yī)院照了片,骨頭完好無(wú)損,醫(yī)生說(shuō)是肌肉拉傷,用溫水泡泡就好了,養(yǎng)幾天傷就沒(méi)事了,爸爸才讓我繼續(xù)訓(xùn)練。
第一次正式比賽,是和五、六年級(jí)的.姐姐們一起參加江北區(qū)的比賽,那時(shí)我已經(jīng)是女子一隊(duì)的守門員。別人擔(dān)心我才二年級(jí)年紀(jì)小,又沒(méi)有比賽經(jīng)驗(yàn),可能會(huì)丟很多球,好在我不負(fù)所望,幾次都在場(chǎng)面緊張的狀況下化險(xiǎn)為夷及時(shí)撲救,通過(guò)幾場(chǎng)比賽,我取得了大家的信任,我也成為了女隊(duì)的主力隊(duì)員。后來(lái),越來(lái)越多的比賽讓我更加自信。我一定會(huì)是一名合格的守門員。
三年級(jí)的時(shí)候,隊(duì)里來(lái)了一個(gè)一年級(jí)的守門員,由于頭發(fā)像西瓜,咱們都叫他"西瓜",西瓜訓(xùn)練很不認(rèn)真,注意力也不集中,在訓(xùn)練時(shí),只要教練沒(méi)有注意,他就在一邊玩,看他那樣子和我剛開(kāi)始練球時(shí)還真有幾分相似,希望他也能慢慢地適應(yīng)并認(rèn)真地訓(xùn)練。
今年的"校長(zhǎng)杯"足球聯(lián)賽正在火熱進(jìn)行中,我不光要參加本班的足球比賽,還要當(dāng)小裁判。教練說(shuō)裁判要眼觀六路,快速判斷。我在當(dāng)守門員時(shí)覺(jué)得球門就時(shí)我的,在當(dāng)裁判時(shí)就感覺(jué)球場(chǎng)時(shí)我的,我的球場(chǎng)我做主!我愛(ài)足球!我希望咱們中國(guó)的足球?qū)?lái)會(huì)展翅高飛,我會(huì)繼續(xù)努力的!
篇五:足球精神
我常常會(huì)在放學(xué)后站在新教學(xué)樓的頂層上,俯望著足球隊(duì)的同學(xué)們,在這個(gè)時(shí)候我總會(huì)有一個(gè)問(wèn)題:任何事物都有它的精神,圍棋有圍棋的精神,舞蹈也有它的精神,那么足球又會(huì)有怎樣的精神呢?這個(gè)問(wèn)題困惑了我許久,直到這個(gè)星期五的一場(chǎng)足球比賽,我才解開(kāi)了這個(gè)謎。
星期五,啦啦隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)下吶喊助威,足球隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)上奮力拼搏,盡管許多同學(xué)的嗓子很疼,但他們還是拼命喊著,隊(duì)員們也收到了同學(xué)們的加油,個(gè)個(gè)都全力以赴?矗野嗟哪型瑢W(xué)鮮鴻一個(gè)大腳射門,因?yàn)樾倍忍,?duì)方守門員沒(méi)有接住這個(gè)球,咱們班就進(jìn)了一球,大家都?xì)g呼著?墒,之后,咱們班卻怎么也進(jìn)不了球,不是沒(méi)進(jìn)就是被接住了,可咱們班不氣餒,死死地抓住任何一個(gè)機(jī)會(huì),終于,在我班的`全力猛攻下,咱們又進(jìn)了一球?墒牵(duì)的隊(duì)員周芳華就不怎么幸運(yùn)了。她被足球砸到了胸口,非常疼,可她堅(jiān)持著,繼續(xù)比賽。剎那間,我明白了什么是足球精神,這就是足球精神:堅(jiān)持不懈、積極向上、永不氣餒。。。。。。
我終于明白了足球精神。。。。。。
篇六:精彩的球賽
星期一下午,校園內(nèi)彩旗飄揚(yáng),鼓聲陣陣,到處洋溢著賽前的氣氛。
"什么賽前?"哦,我忘了告訴你,就是我校足球隊(duì)與新村同創(chuàng)小學(xué)足球隊(duì)的比賽馬上就要開(kāi)始了。
隨著裁判的哨聲吹響,一場(chǎng)精彩的"甲級(jí)聯(lián)賽"開(kāi)始了。雙方隊(duì)員在場(chǎng)上拼足了勁,互不相讓。雙方僵持了十分鐘后,我校隊(duì)員組織了一次迅速的快攻,由中鋒"過(guò)五關(guān)斬六將"將球傳給了左前鋒,左前鋒又快速倒球給了右前鋒,只見(jiàn)右前鋒以迅雷不及掩耳之勢(shì),飛起一腳將球射進(jìn)了對(duì)方的球門中,取得了開(kāi)場(chǎng)后的第一份。頓時(shí)場(chǎng)下響起了如雷鳴般的掌聲,有的'高喊著:"和濟(jì)雄起!和濟(jì)雄起!。。。。。。"的口號(hào)。
回過(guò)神來(lái),定睛一看,球又被我校隊(duì)員控制在了腳下。只見(jiàn)七號(hào)球員熟練地將球控制在腳之間,在對(duì)方嚴(yán)密防守的隊(duì)員之間左沖右突將球帶到了對(duì)方的球門中。
"好!又進(jìn)球了!"
"二比零!二比零!"
觀眾們一陣陣歡呼,戰(zhàn)鼓一遍遍擂響,拉拉隊(duì)的口號(hào)聲此起彼伏,整個(gè)球場(chǎng)成為了歡樂(lè)的海洋。
下半場(chǎng)開(kāi)始了,雙方球員積極拼搶,激起了一個(gè)有一個(gè)激動(dòng)人心的高潮。"哎呀,咱們隊(duì)被犯規(guī)被罰點(diǎn)球了!"幾個(gè)隊(duì)員充當(dāng)起了"敢死隊(duì)"組成一堵固若金湯的人墻,擋在球門前,顯得格外緊張。在瞧瞧守門員,他雙腿彎曲,身體呈"弓"型,向下傾,眼睛死死地盯住發(fā)球的球和球員,生怕一疏心,球就攢進(jìn)了球門。
場(chǎng)外的鼓聲在那一霎那間停住了,吶喊消失了,大家伸長(zhǎng)了脖子,屏住了呼吸,望著場(chǎng)內(nèi)處罰點(diǎn),生怕錯(cuò)過(guò)了這精彩的一瞬間。
裁判處罰聲響起,只見(jiàn)對(duì)方一位主力隊(duì)員后退幾步,然后向前沖助力到點(diǎn)后猛地一踢,球"呼呼呼"的打著跟頭飛向咱們的球門。這時(shí),我方守門員一個(gè)魚躍,以"餓虎撲食"之勢(shì),將球緊緊抱在懷中!
"哦,接到嘍!接到嘍!"觀眾們歡呼起來(lái),戰(zhàn)鼓又敲起來(lái),我方隊(duì)員們激動(dòng)得跳起來(lái),擁抱在一起。
夕陽(yáng)西下,比賽仍在繼續(xù),雙方比拼已到了白熱化,比賽的分?jǐn)?shù)仍在不斷刷新。隨著裁判終場(chǎng)哨聲吹響,我校球隊(duì)以四比二凈勝兩個(gè)球的好成績(jī),贏得了這場(chǎng)球賽最終的勝利!
篇七:足球場(chǎng)上的較量
從我認(rèn)識(shí)足球那天起,我就決定做一個(gè)足球追隨者。為什么呢?其實(shí)原因非常簡(jiǎn)單,因?yàn)樽闱蚴且环N速度、力量、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)等多方面鍛煉的一種體育運(yùn)動(dòng),非常適合青少年人群。
這不,咱們學(xué)校里在這周星期二拉開(kāi)了第三屆"校長(zhǎng)杯"足球聯(lián)賽的序幕!
在星期三,咱們班級(jí)上的同學(xué)一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)、斗志昂揚(yáng),抱著對(duì)這場(chǎng)比賽有百分之一百的必勝信心,排著整齊的隊(duì)伍雄赳赳、氣昂昂地來(lái)到了體育場(chǎng)。
首先上場(chǎng)比賽的是咱們班的女隊(duì)員與四年級(jí)一班的女隊(duì)員。裁判一聲哨響,比賽開(kāi)始了。咱們班上的楊逸璇首先飛起一腳來(lái)了一個(gè)大力長(zhǎng)傳,熊馨怡立刻飛奔上去接住球后往對(duì)方球門里直射一腳,黑白相間的足球像一支離弦的箭一樣往對(duì)方的球門飛去?墒且话嗟囊幻幌伦佑眯⊥染蛽趿嘶貋(lái),隨后一班的另外一名女同學(xué)搶過(guò)球去,傳給了她們的前鋒。球像被粘在前鋒的腳下,被她帶到了咱們的球門前,再加上一個(gè)起腳射門,咱們班上的守門員——王詩(shī)嵐飛身?yè)渚,可惜也沒(méi)有守住,讓對(duì)方進(jìn)了一球。接下來(lái),咱們班上的女隊(duì)員開(kāi)始換戰(zhàn)術(shù)打配合賽了,楊逸璇一下子把球傳給了前鋒熊馨怡,然后秦博嵐躲過(guò)對(duì)方的防守,穿插到對(duì)方的空檔中。熊馨怡抓住時(shí)機(jī),把球傳給秦博嵐,秦博嵐接球后,以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛起一腳,把球踢向?qū)Ψ降那蜷T。然而,讓咱們意想不到、大吃一驚的是:球竟然只飛到了對(duì)方球門的邊框上,被撞了回來(lái),失去了一次進(jìn)球的絕好機(jī)會(huì)。由于我班隊(duì)員的體力不支、運(yùn)氣不佳,最后以0比2敗北對(duì)方。
接下來(lái)是男子足球隊(duì)的'較量。只見(jiàn)咱們班的男隊(duì)員葉永康、朱浩琦、陳友杰等五位男同學(xué)摩拳擦掌登上了場(chǎng),誓和四一班的男生一決雌雄。
比賽一開(kāi)始,咱們班的男生可不像女生那樣磨磨唧唧的,葉永康一馬當(dāng)先直接把球傳給了前鋒陳友杰,陳友杰又接著把球傳給了張逸豪,由張逸豪帶球去突破對(duì)方防線。旁邊的葉永康和陳友杰一左一右地掩護(hù)著張逸豪,張逸豪熟練地盤著球在賽場(chǎng)內(nèi)飛奔著,向?qū)Ψ角蜷T跑去。咱們?cè)谂赃呉部吹眯某迸炫,并聲嘶力竭地喊著咱們的口?hào):"四二、四二,獨(dú)一無(wú)二。。。。。。"班主任羅老師也在旁邊為他們指點(diǎn)戰(zhàn)術(shù)和助威吶喊。本以為這次男生可以取得勝利,可誰(shuí)知,他們一班的男生比他們班的女生還要英勇善戰(zhàn),球還沒(méi)到他們的球門就被一位"黑人"給斷掉了,還"倒掛金鉤"把球踢進(jìn)了咱們自己的球門。看到這里,我和我的小伙伴們都驚呆了!心想:咱們是不是遇到了外星人吶!怎么這么厲害!唉,看來(lái)咱們沒(méi)有贏球的希望咯。終場(chǎng)的哨聲吹響了。果然不出我所料,又是一場(chǎng)慘。
雖然在比賽中沒(méi)有取得勝利,但咱們打出了自己的精氣神,也展現(xiàn)了咱們班的那種遇到困難和失敗后不屈不撓的精神。我相信在下一次的比賽中,只要咱們眾志成城,就會(huì)取得勝利。
篇八:足球進(jìn)校園
近年來(lái)中國(guó)足球的文化現(xiàn)狀很可怕,球員被指責(zé)素質(zhì)低下,管理者被指責(zé)能力低下,聯(lián)賽被指責(zé)充斥著假球、賭博、黑哨和暴力事件,國(guó)家隊(duì)成了被互聯(lián)網(wǎng)上各種嘲諷類段子所借用的笑柄,"中國(guó)足球"也已成了一個(gè)被妖魔化和娛樂(lè)化的名詞,這說(shuō)明中國(guó)現(xiàn)在的足球文化基本是消極的陰暗的。而這樣的足球文化對(duì)于咱們的足球運(yùn)動(dòng)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是致命的,特別是對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),當(dāng)周圍的成年人和同學(xué)不斷地嘲笑和批評(píng)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)時(shí),那他很自然地會(huì)對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)形成一種抵觸和抗拒的情緒,參與足球運(yùn)動(dòng)的青少年比例將會(huì)大大縮減。
在這種文化背景下,咱們迫切地需要一項(xiàng)積極的、充滿陽(yáng)光味道的活動(dòng)來(lái)慢慢改善這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在中國(guó)目前的處境,咱們應(yīng)該讓孩子們認(rèn)識(shí)到"參與足球活動(dòng)是一件陽(yáng)光的事情"。只有改善了大的文化背景,中國(guó)足球的未來(lái)才會(huì)有希望。
由國(guó)家體育總局和教育部聯(lián)手發(fā)起的、眼下正在全國(guó)44個(gè)布局城市全面開(kāi)展的青少年校園足球活動(dòng),則正是這種希望的寄托。它是全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生"陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)"的具體表現(xiàn)和重要內(nèi)容,它對(duì)廣大青少年走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,積極參與體育活動(dòng)將起到重要的推動(dòng)作用。
這次活動(dòng)的重點(diǎn)是要建立一種足球文化氛圍,而不強(qiáng)調(diào)競(jìng)技層面。通過(guò)在學(xué)校體育課上規(guī)定要有足球內(nèi)容,在課余時(shí)間鼓勵(lì)學(xué)生參加足球活動(dòng),在班級(jí)、年級(jí)和校際間組織聯(lián)賽來(lái)營(yíng)造這種文化氛圍。不僅是4級(jí)聯(lián)賽,更重要的是讓孩子們每天都有體育活動(dòng),讓足球深入他們的生活,F(xiàn)在的'“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”要求孩子們能夠每天鍛煉一小時(shí)并掌握兩項(xiàng)體育技能。參與足球活動(dòng)不僅是為了孩子的健康,足球還能幫助孩子心理素質(zhì)的培養(yǎng)以及團(tuán)隊(duì)合作精神的形成,幫助他們不孤僻、不怕面對(duì)失敗,還能辨證地看待進(jìn)攻與防守的哲學(xué),從而有利于他們的成長(zhǎng)。
本次校園足球活動(dòng)有五大特點(diǎn),首先,它側(cè)重普及,在全國(guó)范圍內(nèi)的四十多個(gè)布局城市的兩千余所中小學(xué)校全面展開(kāi),其目的是使更多的孩子有機(jī)會(huì)參與到足球運(yùn)動(dòng)中來(lái)。其次,它注重培養(yǎng)學(xué)生興趣,淡化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),消除以往足球的功利性和錦標(biāo)主義觀念,讓孩子們?cè)诒M情地享受足球運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的歡樂(lè)和滿足的同時(shí),全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能,培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神,使他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
第三,本次校園足球活動(dòng)以學(xué)生為本,以學(xué)生的全面身心發(fā)展為前提,去除了以往以教練員為中心,隊(duì)員盲目服從,以重復(fù)枯燥技能訓(xùn)練為主的陳舊觀念,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和表現(xiàn)力,培養(yǎng)學(xué)生自己解決問(wèn)題和獨(dú)立思考的能力。第四,它是一個(gè)長(zhǎng)期的、可持續(xù)發(fā)展的過(guò)程。本次校園足球活動(dòng)已做了2009年到2018年的十年規(guī)劃,而且具體部署了每年的工作任務(wù),保證了每年的資金投入,為校園足球活動(dòng)能持續(xù)、健康、有序的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
篇九:足球文化節(jié)作文
陽(yáng)春三月、桃紅柳綠、春意盎然,在這個(gè)美麗的季節(jié)里學(xué)校舉行了一年一度的足球文化節(jié)。咱們班成立了一個(gè)小小足球俱樂(lè)部,名字叫“西班牙人”隊(duì)。俱樂(lè)部共有十一個(gè)人,是班主任楊老師親點(diǎn)的,全部是男生,很榮幸我也是其中一員。當(dāng)我被老師選上時(shí),心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)槲沂譄釔?ài)足球,十分熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。剛開(kāi)始咱們俱樂(lè)部成員每天下午放學(xué)都會(huì)主動(dòng)來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上練習(xí)。王瀏棋是咱們足球隊(duì)的主力隊(duì)員和小教練,他是學(xué)校的足球隊(duì)成員,球技很棒,他教會(huì)咱們?cè)S多足球的規(guī)則和技巧,每次訓(xùn)練直到天黑咱們都還舍不得離去,想多踢一會(huì)兒,這樣在比賽時(shí)就能表現(xiàn)地更出色。
足球比賽正式拉開(kāi)帷幕,首先是年級(jí)之間的比賽。咱們要和三〈六〉班、三〈七〉班PK,第一場(chǎng)是和三〈六〉班比賽,是由王瀏棋、凌子涵、錢文博、楊明輝和李旭上場(chǎng),我沒(méi)有上場(chǎng),和同學(xué)們一起做啦啦隊(duì)。一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽隨著裁判的一聲哨響正式開(kāi)始,先由我隊(duì)王瀏棋發(fā)球,反應(yīng)機(jī)靈的李旭接過(guò)球后,帶球跑向?qū)Ψ角蜷T,對(duì)方球員也不甘示弱三五個(gè)圍上來(lái),堵住了李旭。球被三〈六〉班球員搶去,咱們啦啦隊(duì)和所有觀看地人都屏住呼吸,沒(méi)想到來(lái)了個(gè)意外,球又被咱們班的凌子涵趁機(jī)劫走,就這樣在大家的配合中,咱們踢進(jìn)了第一個(gè)球,全場(chǎng)歡呼,我當(dāng)時(shí)非常激動(dòng)。大約持續(xù)了半個(gè)小時(shí)左右,場(chǎng)上的隊(duì)員都全力以赴,最終咱們班以2:1的成績(jī)戰(zhàn)勝了三〈六〉班。雖然我沒(méi)有上場(chǎng),但我還是很高興。期盼已久的下周五到了,咱們和三〈七〉班的'比賽也開(kāi)始了,這次我終于上場(chǎng)了,心里想千萬(wàn)要表現(xiàn)好點(diǎn),不能讓大家失望。站在球場(chǎng)上的那一時(shí)刻心情真得很激動(dòng),心里壓力很大,因?yàn)槿雌摺蛋嗍侨ツ甑淖闱蚬谲,他們的成員大多都是學(xué)校足球隊(duì)的,經(jīng)驗(yàn)十分豐富。開(kāi)場(chǎng)不一會(huì)兒,他們就輕松進(jìn)了一球。此時(shí),楊老師帶領(lǐng)著啦啦隊(duì)給咱們加油,讓咱們不要?dú)怵H,繼續(xù)努力。
后來(lái)好幾個(gè)球都要踢進(jìn)咱們的門框,都被反應(yīng)靈敏的楊明輝攔截住,真不愧是守門高手。經(jīng)過(guò)大家的默契配合,咱們班終于踢進(jìn)一球,同學(xué)們高興得在操場(chǎng)上手舞足蹈。過(guò)了一會(huì)兒,裁判又吹起了哨響,咱們以2:2的成績(jī)結(jié)束了這場(chǎng)比賽,和去年的足球冠軍打了個(gè)平手。咱們都大汗淋淋,筋疲力盡。班主任楊老師對(duì)咱們進(jìn)行了表?yè)P(yáng),說(shuō)咱們已經(jīng)努力了,她也滿意了。
我覺(jué)得這次校園足球賽舉行得很有意義,不僅能強(qiáng)身健體,還能加強(qiáng)咱們的榮譽(yù)感和團(tuán)體意識(shí)。我喜歡踢足球,我希望通過(guò)自己的努力,夢(mèng)想成為國(guó)家隊(duì)足球隊(duì)員。
篇十:玩足球
想起上周二下午咱們?cè)隗w育課上盡情地玩耍,把煩惱全部拋在腦后,玩得真高興!
咱們班的男生踢起了足球比賽。我和小湯、小陳、小范一組,對(duì)陣其他幾位男生。我方先開(kāi)球,開(kāi)球后,第3分鐘,我從后場(chǎng)截到球,快速帶到對(duì)方禁區(qū)外,一腳吊射,輕而易舉地轟開(kāi)對(duì)方的大門。但很快對(duì)方靠小季扳平比分。比賽繼續(xù)激勵(lì)地進(jìn)行,雙方都想取得領(lǐng)先,但都沒(méi)有進(jìn)展。
眼看比賽只剩下最后2分鐘,雙方仍然保持僵局。這時(shí),輪到我方進(jìn)攻,小陳開(kāi)出大腳,傳給在中場(chǎng)的小湯,防守隊(duì)員迅速向他撲去,小湯不但反應(yīng)快,而且腳下靈活,幾個(gè)快速變向,就把防守球員晃得像喝醉酒了一樣,找不到東南西北。突出重圍后,小湯將球傳到了我的腳下。
我剛接到球,便要面對(duì)咱們班“掃遍天下無(wú)敵腿”的“大師級(jí)”人物——“掃堂腿”小朱。眼看他又做出“掃堂腿”絕招時(shí),我用腳尖快速一個(gè)挑球,球從他身上飛過(guò),我極速?zèng)_到前面,接住球,面對(duì)守門員小韓,在失去重心的'一瞬間,一腳平射,可惜被小韓倒地?fù)涑。這時(shí),跟進(jìn)的小范撿了個(gè)漏,接到被撲出的球,一腳抽射,球應(yīng)聲入網(wǎng),幫咱們?nèi)〉昧藙倮。此時(shí),剛好下課鈴也響了。
咱們的歡笑聲和討論聲還在操場(chǎng)上回蕩,那天的體育課玩得真高興!