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★建筑工地作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的建筑工地作文,希望能夠幫助到大家。
建筑工地作文1
今天是“六一”兒童節(jié),爸爸說:“走,珂珂,帶你去逛逛。”“好!”我高興地跳了起來。要知道,爸爸可是個大忙人,每天早出晚歸的,都沒時間陪我,今天特意請假帶我出去,真是很難得。我們沿著好溪而上,走過鐵橋,只聽見“咣當(dāng)!”“咣當(dāng)!”“轟隆!轟!”的聲音響個不停。我轉(zhuǎn)過去一看,原來是三輛挖土機(jī)在溪里挖石頭,挖的坑又大又深。“爸爸,他們挖坑做什么?”我不解地問。“他們挖坑建橋墩,在這里還要建一座很大很大的橋呢!卑职只卮鹫f。
“那——這個坑為什么要挖得這么大,這么深呢?”我又問!翱油诘蒙睿瑯虿旁斓美喂。就像你們學(xué)知識,從小就要把基礎(chǔ)打扎實,以后才能學(xué)得更多更好。”我似懂非懂地點了點頭,只覺得那個“咣當(dāng)!”“咣當(dāng)!”“轟隆!”“轟!”聲頓時變成了“加油!”“加油!”聲。
好像是為工地的工人們加油,又好像是為我的.學(xué)習(xí)加油。對,我一定會加油的。
建筑工地作文2
20xx年9月6日星期日
今天第一天來工地,工地上的師傅給我們大體的講解了一下,我們明白這個工程是個由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程,是典型的框架剪力墻結(jié)構(gòu)的工程,用的`模板基本上都是竹膠模板,減力墻200厚,砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時還有一部分工人正在綁扎鋼筋。墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成,還用“SBS”改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設(shè)一層防水卷材,工地上的工人忙的熱火朝天,因為晚上就要開始澆筑屋面混凝土。
建筑工地作文3
今天下雨主要仍是看圖。由于昨天查了一些資料,今天看圖的針對性就更強(qiáng)了些。通過觀察收獲頗豐,一套完整的`施工圖一般包括建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、給排水、采暖通風(fēng)施工圖及電氣施工圖等專業(yè)圖紙,上半年學(xué)了房屋建筑學(xué),注重看了一下建筑施工圖,大體上建筑施工圖包括以下部分:圖紙目錄,門窗表,建筑設(shè)計總說明,一層~屋頂?shù)钠矫鎴D,正立面圖,背立面圖,東立面圖,西立面圖,剖面圖(視情況,有多個),節(jié)點大樣圖及門窗大樣圖,樓梯大樣圖(視功能可能有多個樓梯及電梯)。作為一個結(jié)構(gòu)設(shè)計師必須認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌呀ㄖ䦂D理一遍,不懂的地方需要向建筑及建筑圖上涉及的其他專業(yè)請建,要做到絕對明了建筑的設(shè)計構(gòu)思和意圖。此外還看了節(jié)點大樣圖及門窗大樣以及樓梯大樣圖。
建筑工地作文4
一到辦公司看見有一臺水準(zhǔn)儀,我一看就說我學(xué)過會這個,問他們干什么用,什么時候用,他們說是為了地面找平用的,在柱子四周量出一個統(tǒng)一高度的點,就找到地面的統(tǒng)一高度了,我想那不是很簡單啊,就要求試試,然后那的一個師傅就帶我到這小區(qū)的.另一個樓上開始用水準(zhǔn)儀測量了,試了好幾次不知道為什么柱子的四個邊測的高度都不一樣,所以一點用也沒有,看來還是水平問題,在學(xué)校也學(xué)了啊,為什么會出現(xiàn)這種情況啊,師傅說還是練得少了,還有就是上學(xué)的時候?qū)W的不扎實,只學(xué)了點皮毛,很郁悶,丟臉了,同時自己也反思了一下,以后不管學(xué)什么一定都要好好學(xué),不能太浮躁!
9月13日星期日
今天周末沒去工地,他們說周末可以不來,我就在家休息了一天。
建筑工地作文5
今天是第一天實習(xí),主要是對工程進(jìn)行了解,并沒有在工地待多少時間,張工帶我和小李對施工現(xiàn)場進(jìn)行了初步的了解、認(rèn)識,作為施工現(xiàn)場,應(yīng)講究總平面布置,如鋼筋的加工區(qū),河沙、水泥等其它材料堆場,機(jī)械設(shè)備有塔吊,砼泵機(jī)、攪拌機(jī)等,還了解了項目部的`組織機(jī)構(gòu),主要有項目經(jīng)理,生產(chǎn)經(jīng)理,技術(shù)負(fù)責(zé),施工負(fù)責(zé),預(yù)算,安全,質(zhì)量等行政部門組成。下級五大員:材料員,資料員,安全員,質(zhì)量員,施工員,并對工程的概況進(jìn)行了初步學(xué)習(xí)了解,本工程由天安建筑工程有限公司承建,工程為內(nèi)丘縣恒源和諧小區(qū)共8棟,建筑使用年限為50年,地處內(nèi)丘勝利西路北側(cè)。通過以上的學(xué)習(xí),了解,我對施工現(xiàn)場的認(rèn)識加深了影響。
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