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書法之美作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的書法之美作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書法之美作文1
方圓里有玄妙，揮灑間有乾坤。
很小的時(shí)候，爸爸就送我去學(xué)書法。一開始，我就很喜歡它，因?yàn)椋铱梢缘教幫客慨嫯�，并且有了正�?dāng)?shù)睦碛伞?/p>
年齡漸長，寫字的日子也越來越久，我發(fā)現(xiàn)我變了，從一個(gè)連椅子都坐不住的小淘氣，變成了文靜的少女。我想，是書法，讓我沉靜下來。
我愛行書，愛米芾先生的《蜀素帖》，因?yàn)樗中涡沱愴犻L，風(fēng)姿翩翩。用筆率意放縱，方圓兼?zhèn)�，剛�(cè)岵?jì)。露鋒處神采奕奕，懸針處收筆有正有側(cè)，或曲或直。牽絲處勁挺細(xì)韌、似斷若連，墨法不澡不潤，亦濃亦淡。皴裂處如燥裂秋風(fēng)，潤澤處如潤含春雨�！妒袼靥仿室獾墓P法，瀟灑飄逸的氣韻讓我沉醉不已。
我愛楷書，愛褚遂良先生的《倪寬贊》，因?yàn)樗P力遒勁，筆劃挺拔，輕重分明，全部以中鋒提運(yùn)，所以一鉤一捺，似有千鈞之力，筆畫兩邊不光而毛，極富質(zhì)感，雖瘦而腴，似癯而實(shí)清之妙。結(jié)構(gòu)橫勢多平，有隸書之意，極其端莊典雅�！赌邔捹潯吠Π蔚墓P法，疏瘦盡煉的書風(fēng)，讓我留戀其中。
我愛隸書，愛《曹全碑》，因?yàn)樗中挝⒈�，橫豎粗細(xì)一致，章法十分工整，結(jié)構(gòu)穩(wěn)定調(diào)勻。真可謂：筆筆精道，字字穩(wěn)健。隸書最大特點(diǎn)是沒有頓和挫，只有轉(zhuǎn)，所以它圓轉(zhuǎn)處穩(wěn)健凝重，線條凝練，簡省，意到為止。極其蘊(yùn)藉靜雅�！恫苋穲A潤的筆法，優(yōu)美的`線條，讓我喜愛非常。
高興的時(shí)候，信筆由龍。是書法與我一道分享這喜悅，并且使我不要得意忘形。
難過的時(shí)候，指下春秋。是書法與我一起分擔(dān)這沮喪，并且讓我能直面挫折。
愿我的人生之路，一如書法，寫意而從容。
書法之美作文2
我愛書法，因?yàn)樗鼡碛猩詈竦奈幕滋N(yùn)，你是我的最愛。書法的美麗在于那一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的漢字，構(gòu)成一篇美妙的文章，憶王羲之的《蘭亭序》，就是書法之美。
提筆，揮下，寫出生動(dòng)美麗的漢字，斟酌，再寫。看著一個(gè)個(gè)宛如孩提的漢字，在紙上走動(dòng)一筆下去，引出無數(shù)遐思。憶，畫面又出現(xiàn)在眼前。手拿一支毛筆，蘸墨，調(diào)筆，在紙上寫下唯美的漢字，一筆一劃，認(rèn)認(rèn)真真，陶醉在創(chuàng)作中，徜徉在漢字的海洋里，書法與漢字密不可分，書法為漢字而生。能寫出漢字就是一種美，寫出漢字再加上獨(dú)特的方法便成了書法。書法是練出來的.，是寫出來的；是在總結(jié)前人的方法上，加入自己的感悟與認(rèn)知凝聚在一起便成了書法，比起字來你更像一個(gè)生命，一個(gè)由自己創(chuàng)造的生命。在這里，我覺得時(shí)間過得很快，所以就會(huì)抓緊時(shí)間練習(xí)，沉浸在自己的世界中，感受書法的魅力，感受書法之美。
坐在桌旁，嘗試著第一次書寫，提起筆來，對紙充滿敬畏的心理，可寫下的卻是歪歪扭扭的字。從那一刻起，我便下定決心，要學(xué)好書法，字如其人，也正是如此，更堅(jiān)定了我學(xué)好書法的信心。每一次提筆，每一次落下，我的心入谷底，一次次失敗，讓我的信心破滅，但看到你，我又咬牙堅(jiān)持下來，錯(cuò)了改，一遍又一遍。我的字已經(jīng)有了很大的提升，正是對你的堅(jiān)定，讓我走到了今天，我更加喜歡你了，書法。你讓我體會(huì)到成功的喜悅，你讓我明白了要堅(jiān)持。你的美，給了我很大的支持；你的美，給了我堅(jiān)定的信心；你的美，給了我前進(jìn)的方向。在未來的道路上，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)守這些品格。你的美也是書法之美。
如今的我，已學(xué)了很多書法技能，你的內(nèi)蘊(yùn)我也知道了一些，但現(xiàn)在我才算真正打開了書法的大門。以前只是去模仿你的字形，現(xiàn)在，我更注重去體會(huì)你的意義，你的那些不為人知的美麗。很多時(shí)候，只是在一味的照搬，而現(xiàn)在，我更能體會(huì)到你的美，你披上了一層神秘的衣裳，讓人看不清你的美是哪種美，只有加入自己的思想，自己獨(dú)特的體會(huì)后，才會(huì)知道。這就是書法之美。
書法的美源于那一個(gè)個(gè)漢字，將它們書寫的靈動(dòng)起來，在別人的眼中，成為了楷模，便成為了書法。書法，你的美是供人學(xué)習(xí)、體會(huì)、領(lǐng)悟之美。
書法之美作文3
墨香韻長，紙筆交織，軟硬互襯。書法，正美之時(shí)。
鋼筆流利抒瀟灑。
每當(dāng)我拿起鋼筆，沉甸甸的重量好似壓在了我的心上，那是一種莊重的儀式感。冰涼的觸感已溫?zé)�，我手心里蒙上了薄薄一層汗紗。終于，落筆了。細(xì)小的筆尖不帶一絲留戀地滑過，優(yōu)雅利落得像個(gè)舞者。橫、豎、撇、捺，似彩虹，似流星，在這張白紙上，勾勒出最美好的意韻。金屬質(zhì)感的鋼筆在燈光照耀下閃閃發(fā)光，一支筆，凝注了太多太多：有書寫時(shí)干凈利落的暢意、有落筆前斟酌琢磨的躊躇……一筆一劃，或行云流水，一氣呵成，清麗的線條抒寫著瀟灑；或細(xì)書慢寫，微微的停頓，留下一個(gè)敦厚的句號。
毛穎氣韌柔融剛。
提起久違的毛筆，時(shí)隔兩年之久，我竟生疏了這么多。摩挲著筆桿，幾次停頓，卻不知如何下筆。好聞的墨香縈繞在我鼻間，不知是不是禁不住的誘惑，手一微頓，紙筆相碰，紙墨交融，平穩(wěn)的劃過，頓筆，一個(gè)“一”字就展現(xiàn)在泛著黃的毛邊紙上。厚重的墨色與這有些陳舊的黃色映襯著，別有一番風(fēng)韻，雖不比白紙黑字的明晰，但漾開了一種默契的古韻。一，工整清麗，只是略顯淡薄，有失毛筆字乘風(fēng)破浪的`氣勢。我端詳著手中的毛筆，雖是毫毛而成，但豎直而立的筆，卻是那樣正氣凜然，氣力深厚。我平穩(wěn)了呼吸，蓄力，懸腕，均勻吐氣，手穩(wěn)穩(wěn)的劃過，一筆一劃……此時(shí)的墨色不再那般死氣沉沉，還未干透的墨在燈下泛著柔柔的光。歲月靜好，墨香彌漫的歲月，靜好。
方格子中的墨色，沿著紙的紋路擴(kuò)散，墨水，鋼筆，墨汁，毛筆，牽連古今。是鋼筆抒寫的瀟灑，是毛筆抒寫的敦實(shí)。五千年文化沿著它的一筆一劃傳承，古今氣節(jié)神韻貫穿每一字，每一劃，傾注了無數(shù)中國人的氣力。曾有它的延續(xù)，曾有中國的不滅。
書法書法，書中華氣韻。
書法之美作文4
俗話說，“蘿卜青菜，各有所愛”。每個(gè)人的愛好各不相同，有的人自稱歌唱達(dá)人，有的人自詡為廚神，還有的人笑稱自己為運(yùn)動(dòng)小達(dá)人，而我的愛好卻與眾不同——我喜歡寫硬筆。
但在學(xué)習(xí)硬筆過程中，從厭惡到喜愛，我也可謂是歷盡千難萬險(xiǎn)啊，別的都不說，那一件事就足以讓我刻骨銘心。
初學(xué)硬筆時(shí)，我才剛上一年級，那一次，是我第三次去上硬筆課。也許是因?yàn)槟暧撞欢拢颐恳淮稳ド嫌补P課都會(huì)與陳老師惡語相向，這一次也不例外。
我記得，我在教室里，驕縱地對陳老師大發(fā)脾氣：“我不要學(xué)，我就不要學(xué)硬筆！”陳老師和顏悅色地勸慰我：“為什么不學(xué)呢？你認(rèn)真地寫寫，寫得還是不錯(cuò)的啊，如果你學(xué)下去，一定會(huì)比現(xiàn)在還要棒啊�！�
“因?yàn)閷懲曜质謺?huì)很累�！蔽乙琅f蠻橫地對陳老師大吼大叫，“而且寫字這件事太無聊了，沒有一絲樂趣！”
聽到這句話，陳老師本已陰云密布的臉龐上立刻陰雨連綿，帶著七分怒氣的她站了起來，怒氣沖沖地伸出一根手指指著我，但想呵斥我的話語依舊沒有飆出來，陳老師冷靜了一些，她強(qiáng)忍著怒氣，咬牙切齒地告誡我道：“書法并不是沒樂趣，而是你沒有用心體會(huì)，要是你認(rèn)真學(xué)，就一定可以體會(huì)�！�
我被陳老師的模樣嚇呆了，立馬噤聲，細(xì)思自己的過錯(cuò)，我偶然瞥到墻上的作品，順著每個(gè)字的`一筆一劃看，我被深深地迷住了。一剎那，我似乎感受到一股力量，它帶領(lǐng)我、引導(dǎo)我，去學(xué)習(xí)、嘗試我曾經(jīng)十分厭惡的硬筆書法。
現(xiàn)在，滿腔厭惡已灰飛煙滅，取而代之的是深深的喜愛。硬筆書法讓我體會(huì)到筆尖在紙張上筆走龍蛇的快感，讓我欣賞到端秀清新的字在我眼前飄逸靈動(dòng)的模樣，也讓我享受到了無窮無盡的樂趣。
流美疏朗的字躍然紙上，熠熠生輝！
淺學(xué)只知硬筆枯燥乏味，用心感受才有無窮樂趣。
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