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學(xué)農(nóng)記作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的學(xué)農(nóng)記作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)農(nóng)記作文1
學(xué)校告知次日將赴基地學(xué)農(nóng)三日。聞之后，吾等興奮不已。遂于前一夜收拾行囊，早早就寢。
翌日，吾等身著迷彩服，集隊(duì)登車(chē)前往。行程中，有人善謔，聞?wù)邿o(wú)不捧腹。駛?cè)氪迩f，村路細(xì)長(zhǎng)曲折。路邊野草青青，蘆葦條條，樹(shù)葉飄紅，蘆花飛雪，秋景引人自醉。至基地，但見(jiàn)巍巍高樓矗立于路側(cè)，鱗次櫛比，煞是莊嚴(yán)。教官立于屋前，只見(jiàn)他高約六尺，面龐黝黑，雙目炯炯有神，頭戴軍帽，身材魁梧，軍姿畢挺，威風(fēng)凜凜。見(jiàn)其威嚴(yán)，吾等不敢直視，心中暗懼，如若犯錯(cuò)，懲罰肯定不輕。
野炊
日暮，吾等在空曠之地，壘灶備炊，各行其事：洗菜，刷鍋，起火，添柴，井然有序。眾人揀來(lái)枯木干枝入灶，將其引燃。霎時(shí)，火舌攢動(dòng)，輕煙裊裊，金星飛舞，嗶卟之聲聞焉。見(jiàn)其勢(shì)，慌架鍋。掌廚者，曉曦也。但見(jiàn)她右手執(zhí)勺，左手扶鍋，鍋中之菜上下翻飛，加入佐料，至熟可食。眾人啖之，夸不絕口，此等美味，未曾嘗之。吾等曰：“自食其力，過(guò)程雖苦，卻收獲良多，足矣！”飯后，已星滿(mǎn)蒼穹，抵宿舍，喜不成寐。
篝火夜
空地上，松木已架如塔狀，炭火俱備，點(diǎn)燃篝火。霎時(shí)，紅焰騰騰，灰煙漠漠，夜空不見(jiàn)星斗。四處焦香撲鼻，倒也別有風(fēng)味。眾人環(huán)篝火圍成一圈，盡情歌舞。歌者或面露羞色，輕聲吟唱；或情緒激昂，高聲和曲，歌聲傳至云霄。舞者則邀同窗共舞，合著歌聲，手舞足蹈，動(dòng)作夸張若群魔亂舞。風(fēng)簌簌，蟲(chóng)唧唧，火瑩瑩，星點(diǎn)點(diǎn)。眾人把作業(yè)拋之腦后，盡興歡樂(lè)今宵。
掘番薯
番薯，煮熟后香甜可口，乃人間美食也。以往所見(jiàn)，或在菜籃，或在飯桌。今親手挖之，實(shí)屬萬(wàn)幸。來(lái)到田間，領(lǐng)鋤獨(dú)掘，鋤頭到處，僅見(jiàn)薯藤根根，薯塊卻無(wú)影蹤。發(fā)力深掘，忽見(jiàn)土中有紫赤塊團(tuán)，吾心大悅：有收獲矣！不料拔出視也，僅大半拳，吾又嘆之。蓋嫌其小，故投一旁。又掘，不料比前還小。心尚不甘之間，教官下令收工。余乃重拾棄薯，嗟乎！有勝似無(wú)。
父母詢(xún)問(wèn)學(xué)農(nóng)三日之心得，答曰：“一斛菜，一簞食，惟思來(lái)之不易，吾輩當(dāng)惜之，慎之�！�
學(xué)農(nóng)記作文2
丁酉初夏晴方好，苦待四載吉時(shí)到。童孫歡笑喜入村，耕種不畏艷陽(yáng)照。5月27日，盼望已久的學(xué)農(nóng)活動(dòng)終于開(kāi)始了！
這是我第一次離開(kāi)父母，與同學(xué)們集體生活，內(nèi)心既緊張又激動(dòng)。我拉著行李箱，迫不及待的乘上了大巴車(chē)。
一路上，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，車(chē)廂里盡是歡樂(lè)的笑聲。穿過(guò)熱鬧的大街，出了繁華的城市，我們來(lái)到了幽靜的鄉(xiāng)村，大巴車(chē)在路面上左拐右繞，過(guò)不多久，便到達(dá)了目的地——余杭長(zhǎng)樂(lè)林場(chǎng)。
開(kāi)營(yíng)式后，我們拖著沉重的行李箱步入了宿舍。我飛速鋪上床單，放上被子和枕頭，整理好箱子。這時(shí)，一陣鈴聲響了起來(lái)，我閃電般地到達(dá)營(yíng)地集合。教官帶著我們?nèi)ゴ稑?lè)園學(xué)炊事。我負(fù)責(zé)撿柴和生火。我和我同伴沖進(jìn)柴房，挑選好木柴后，我倆回到爐房，緊接著開(kāi)始生火。爐中的火星像是一位位優(yōu)雅的舞者，她們跳起來(lái)了優(yōu)美的“火星舞”。我全神貫注的看著這場(chǎng)舞劇。殊不知，火苗已越來(lái)越小。過(guò)了許久，我發(fā)現(xiàn)舞者們竟都不見(jiàn)了，這才猛然醒悟過(guò)來(lái)，拎起火鉗飛速加柴�；鹩滞似饋�(lái)，精彩的舞劇又開(kāi)演了……
夜幕降臨，我們看了一部軍事片《沖出亞馬遜》。電影放映完畢后，我們回到宿舍，度過(guò)了一個(gè)寧?kù)o而又豐富多彩的夜晚。
第二天，我們?cè)缭绲乇闫鹆舜玻瑓⒂^了植物科普館、禁毒館以及法治館。在法治館的法庭里，我們開(kāi)展了一場(chǎng)“審判”，大家有的當(dāng)“審判長(zhǎng)”，有的當(dāng)“原告”，有的'當(dāng)“被告”……場(chǎng)面有趣極了！
午餐后，我們期盼已久的活動(dòng)“混水摸龍蝦”總算開(kāi)始啦！雖然此刻艷陽(yáng)高照，豆大的汗珠從我們的臉頰上淌下滴入土地，但這根本改變不了我們興奮的心情。我第一個(gè)帶頭跳下泥溏，隊(duì)友們也緊跟在后。我們不約而同地圍成一個(gè)圈，形成了一個(gè)人工捕魚(yú)網(wǎng)。作為機(jī)動(dòng)人員，我貓著腰，雙手在水里來(lái)回摸索著。忽然，我感覺(jué)手中一刺，斷定一群龍蝦正向我游來(lái)。我趕忙將它們趕進(jìn)人工捕魚(yú)網(wǎng)，同學(xué)們順勢(shì)縮小包圍圈，大功告成！捕捉成功！大家的臉上紅撲撲的，那都是捕魚(yú)成功的喜悅。
經(jīng)過(guò)兩天的活動(dòng)，短暫的學(xué)農(nóng)結(jié)束了。坐在大巴車(chē)上，我激動(dòng)的心情仍久久難以平復(fù)�；氐叫@，老師給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，我被譽(yù)為“優(yōu)秀營(yíng)員”�？粗种械莫�(jiǎng)狀，回想起學(xué)農(nóng)時(shí)的付出，我欣喜地笑了。
學(xué)農(nóng)記作文3
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！睊侀_(kāi)城市的學(xué)習(xí)生活，我們來(lái)到了即墨學(xué)農(nóng)基地，我感悟頗多，收獲也頗多。
我感悟最深的是做花生蘸。做法很簡(jiǎn)單：首先大家一起將花生的“麻屋子”去掉，再派一名同學(xué)將鍋具清洗一遍，然后把帶著“紅帳子”的100克花生倒入鍋中干炒，每位同學(xué)在炒花生的過(guò)程中都進(jìn)行了翻炒的嘗試。等到花生紅皮逐漸變?yōu)榧t褐色時(shí)將花生盛入盤(pán)中冷卻，大家再一起將“紅帳子”全部去掉，只留下“白胖子”。隨后，組長(zhǎng)又準(zhǔn)備了20毫升清水，60克白砂糖，將清水倒入鍋中，等水開(kāi)后倒入白砂糖，等水化為“糖水”后，倒入花生并且同時(shí)關(guān)火，等到花生外面包裹上一層白色的'霜后，花生蘸就大功告成啦！望著勞動(dòng)成果，我們組的同學(xué)心里都很興奮，迫不及待地想要品嘗。再看其他組，一個(gè)個(gè)忙得焦頭爛額，成果卻還沒(méi)完成。我們組能完成得這么好，是因?yàn)槊總�(gè)人都有組長(zhǎng)分配的任務(wù)，有的甚至搶著干。
在學(xué)農(nóng)過(guò)程中，我還收獲了人生中最寶貴的財(cái)富---友情。我有一位室友，她平日里看起來(lái)特別不成熟，每天就像一個(gè)三四歲的幼稚的孩子，以至于我們都認(rèn)為她不正常。某天晚上，這位室友又在宿舍里唱起了幼稚的兒歌，我作為室長(zhǎng)，終于忍無(wú)可忍，決定同她來(lái)一次“促膝夜談”。通過(guò)和她的聊天，我發(fā)現(xiàn)她堅(jiān)強(qiáng)的外表下原來(lái)隱藏了這樣一顆柔軟的心靈：她的父親經(jīng)常打罵她、她每天的學(xué)習(xí)壓力很大……但她不愿意把心里的煩惱和憂(yōu)愁告訴我們，只希望通過(guò)一個(gè)幼稚的形象在我們面前將自已隱藏起來(lái)。但其實(shí)，她錯(cuò)了。雖然這次的“促膝夜談”讓我得了感冒，但是我覺(jué)得值得，她已然從一個(gè)幼稚的孩子變成了一個(gè)成熟的少年，她有了自己前進(jìn)的目標(biāo)，我相信在以后的道路上我們會(huì)一起奮發(fā)向上，也會(huì)成為最好的朋友！
通過(guò)這次短暫而又令人充實(shí)歡樂(lè)的學(xué)農(nóng)生活，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一致與同心協(xié)力，也收獲了美好的友誼。愿這次學(xué)農(nóng)經(jīng)歷會(huì)為我人生中最美的回憶。
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