室內(nèi)設計自我鑒定
自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結，它是增長才干的一種好辦法，不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的室內(nèi)設計自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
室內(nèi)設計自我鑒定1
您賞識的目光，就是我未來的`開始
勤奮好學、誠信肯干、樂觀、自強、對生活充滿激情。工作認真負責，從大局出發(fā)，善于人際溝通，善于組織團隊協(xié)作，對工作充滿熱情。處理問題頭腦清晰、快捷有效。性格開朗。有創(chuàng)新意識、有釘子精神。
◎ 扎實的專業(yè)知識及實踐操作能力
◎ 較強的領導、組織、策劃、交際能力
◎ 適應能力強，溝通能力好，有較字處理能力
◎ 強烈的成功愿望，喜歡挑戰(zhàn)，作嚴謹細心，精益求精
◎ 誠懇，守信，好學向上，能吃苦耐勞，責任心強，講究團隊精神
室內(nèi)設計自我鑒定2
要畢業(yè)了，3年的時光一晃眼就那么過去了。3年的時間說短不短，說長也不長，但對我來說3年真的改變了很多，在學校也學到了很多，不僅是專業(yè)知識還有許多做人的道理。我的學生生活快要結束了，新的生活正迎接著我。希望我一切順利。
實習我選擇了一家裝潢設計公司，在這段實際實踐中，不但讓我對建筑裝飾技術有了更深刻的了解，也有了不少新的認識。因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作，因此我非常珍惜這次實習的機會，在有限的時間里加深對各種平面設計的了解，找出自身的不足。
這次實習的收獲對我來說有不少，我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。第一天來到公司，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，最終還是公司里的老師給我指了條路，讓我用cad畫平面圖。我的工作主要從事室內(nèi)設計的圖紙制作。
2實習項目簡介
2.1項目介紹
這段時間里讓我對室內(nèi)設計了解了不少�，F(xiàn)代家庭室內(nèi)設計是在現(xiàn)代生活的空間里考慮人的行為正常發(fā)展及其相互關系的和諧。由于設備、陳設、家具等高度成就而大大改觀了室內(nèi)設計的本質(zhì)，使之不再滿足人們對室內(nèi)視覺上的美化裝飾要求，而是綜合運用技術手段、藝術手段創(chuàng)造出符合現(xiàn)代生活要求，滿足人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境。
現(xiàn)代家庭室內(nèi)設計必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從家具造型到陳設掛件，從采光到照明，從室內(nèi)到室外，來重視整體布置，創(chuàng)造一個共享空間滿足不同經(jīng)—濟條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內(nèi)設計中，無論是家庭還是公共場所，都必須考慮與室內(nèi)設計有關的基本要素來進行室內(nèi)設什與裝飾。這些基本因素主要有功能（包括使用功能和精神功能）、空間、色彩、線條、質(zhì)感、采光與照明，家具與陳設，綠化等。
2.1.1功能
在考慮功能中首先要明確使用對象和空間的特定用途。
在家庭室內(nèi)設計中，首先應對居住者作較為細致的了解。諸如：家庭成員構成；生活方式；家庭成員的業(yè)余愛好和情趣；來客情況；電器安裝的要求；家庭用餐；色彩要求；家具的材料、式樣、色調(diào)；室內(nèi)紡織品的選擇；地面、墻面、天棚的材料；采光、照明。
以上大致羅列的'是家庭室內(nèi)設計的使用功能。
精神功能則要根據(jù)居住者的身份、愛好、信仰等來考慮。
2.1.2空間
居室空間作為家庭室內(nèi)設計的起點，在這個空間里人們要進行起居、睡眠、休息、娛樂、會客、團聚、家務、洗浴等眾多的活動。因此，室內(nèi)設計的任務就是在居室空間里，要為現(xiàn)代生活的秩序創(chuàng)造一個良好的條件。
空間形象有著自己的規(guī)律性和內(nèi)涵的幾何原則。空間尺度給人的直感形態(tài)是第一性的，人們喜歡有規(guī)則、有序列的幾何形體。
室內(nèi)的空間進行合理的劃分才能使偌大的空間變得充實；使狹窄的空間顯得寬敞。
2.1.3色彩
色彩在室內(nèi)設計中同樣也是重要的構成因素，色彩不僅僅局限于地面、墻面與天棚，而且還包括房間里的一切裝修、家具、設備、陳設等。所以，室內(nèi)設計中心須在色彩上進行全面認真的推敲，使室內(nèi)空間里的墻紙、窗簾、地毯、沙發(fā)罩、家具、陳設、裝修等色彩的相互協(xié)調(diào)，才能取得令人滿意的室內(nèi)效果。
2.1.4線條、質(zhì)感
線條是統(tǒng)一室內(nèi)各部分或房間相互聯(lián)系起來的一種媒介。
垂直線條常給人以高聳、挺拔的感覺，水平線條常使人感到活潑、流暢。在現(xiàn)代家庭室內(nèi)空間中，用通長的水平窗臺，窗簾和橫向百頁以及低矮的家具，來形成寧靜的休息環(huán)境。
材料質(zhì)地的不同常給人不同的感覺，質(zhì)感粗糙的往往使人感覺穩(wěn)重、沉著或粗獷；細滑的則感覺輕巧、精致。材料的質(zhì)感還會給人以高貴或簡陋的感覺。成功地運用材質(zhì)的變化，往往能加強室內(nèi)設計的藝術表現(xiàn)力。。
室內(nèi)設計自我鑒定3
我是學室內(nèi)設計專業(yè)的，就讀于xxx大學，目前實習結束了，也要回歸學校準備畢業(yè)的事情了，現(xiàn)在就我實習期的工作做自己的鑒定。
我實習的時候是進入的一家工作室里實習，是工作也是學習。對于自己的專業(yè)我還有很多不足的地方，所以這一次學校實行的實習，讓我很開心，我正缺一個實踐的機會，實習恰好給了我這機會。
工作上，我進入工作之后，就謹遵工作室的規(guī)定，敬業(yè)的做事。我雖然在學校室內(nèi)設計學的不錯，但礙于我沒有實際經(jīng)驗，也是不足以讓人相信我的`能力的。在實習期，我勇于把自己的觀點提出來，遇到不懂的積極問工作室的人，努力達到他們的標準。由于自己是新人，那在工作的時候，就更不能有違反規(guī)定的事情了。早上上班不遲到，工作期不早退、不曠工，盡力的做好個人的本職。工作需要我，就努力配合工作室的工作，輔助前輩們做好設計。平時我的工作也就是把設計稿修一修，改一改，有時候自己還要上交一份作品上去，也是工作的考核之一，這些我都可以完成的好，也取得了同事們的認可。
學習上，雖然已經(jīng)步入工作，但是我也不敢把學習落下，在學校學的有限，很多時候都是個人努力才可以取得好成績。在實習的時候，我敢于向一眾前輩去學習，很多不懂的設計問題我都會去問他們，我會自己額外畫稿，然后讓他們給我修改提意見。除了這些，我自己也會在網(wǎng)上看視頻學習，買網(wǎng)課學習，一點都不放松，畢竟自己只是個職場小白，也是個設計行業(yè)的新人，謙虛學習總不會有錯，只要我夠努力，我相信自己在這個行業(yè)總有一天會闖出自己的一番天地的。
生活上，我個人愛好旅游，喜歡去不同的地方欣賞風景，順便也是一種學習。每一個地方有它自己獨特的設計，在旅游途中，可以參觀他人的室內(nèi)風格，然后可以借鑒。工作室放假的時候，我就會出去走走，放松心情的同時也是給自己更大的空間去思考。平時的生活也是有序的進行，我是一個有條理的人，所有的事情都要打理好，不然就渾身不好。
雖然這次實習已結束了，但我的人生旅程還在進行中，我的室內(nèi)設計還有更大的發(fā)揮空間，相信這一次實習是為自己以后步入真正的工作積累一個經(jīng)驗，我一定可以有更好的成績的。
室內(nèi)設計自我鑒定4
暑假已經(jīng)結束了，我又回到了校園，在暑假中，這次在老師的幫助下參加到了工作實習，在不斷地實習中得到了更好的進步。今年暑假我實習的地方是xx建筑設計研究院，這是一個充滿熱情與工作激情的地方，很多的現(xiàn)實情況我們在學校是沒有遇到過的，在外面的實習單位我們清楚地了解到一間公司的真正運作這已經(jīng)不單是我們在學校做做作業(yè)的程度了，我們在公司所做的每一步都必須謹慎，為我們所畫的每一條線條都要付責任。
一、實習目的
1、了解室內(nèi)裝潢設計在xx的市場現(xiàn)狀及前景。
2、進一步掌握ps，3dmax，cad等設計軟件的運用。
3、嘗試把學校里學習的環(huán)境藝術設計相關理論運用到實習過程中。
4、初探做好室內(nèi)設計師的方法，熟悉室內(nèi)設計的方法和程序步驟。
5、培養(yǎng)人際交往與社交能力，為成為室內(nèi)設計師作準備。
二、認知地位
在公司實習的這段時間里，我在公司主要負責畫cad圖紙。我想這些對于一個實習生來說是太難得的鍛煉機會，因此我也十分的珍惜。對上頭的指示都按時完成，有很多不懂的操作我也積極地去提問在一系列工作的同時，我也盡可能的運用自己所學的專業(yè)知識，以便達到能夠新穎的全面的展現(xiàn)我公司的實力以及產(chǎn)品或者活動的內(nèi)涵，從而產(chǎn)生相對積極的社會影響力，因為對于新生的企業(yè)，社會影響是企業(yè)前進與生存不可忽略的一方面，是容不得怠慢的。
在平時工作的環(huán)境中我學會了如何輕松地工作同時把工作質(zhì)量提高這主要竅門在于多與公司部門的職員溝通，態(tài)度謙卑建立良好的關系，不懂就要問要謙虛的接受前輩的建議。
三、認知專業(yè)
在實習的這段時間里我感受到了要生存于社會之中的不易與艱難。室內(nèi)設計是個苦差使，每個設計師都不容易。但我既然在填報高考志愿的時候選擇了這個專業(yè)，我現(xiàn)在也未曾后悔過我的選擇。室內(nèi)行業(yè)是一個需要不斷學習的行業(yè)，室內(nèi)設計要提高生活審美質(zhì)量，如果設計師的思維跟不上趨勢，那么室內(nèi)設計的作用也就無從談起了。我個人認為室內(nèi)設計工作者不僅要有專攻而且還要博聞強識。經(jīng)過這次實習，我了解了室內(nèi)設計方向的一些狀況，明確了自己的位置，這些都為我以后的方向選擇提供了一個具有借鑒意義的依據(jù)，為我走好下一步做好了基礎。其次，做一個室內(nèi)設計師，我深深的'體會到知識面越廣設計就越做的得心應手。所以，回到學校，我還仍有很多書要看，很多東西要學。文字的東西總是相互關聯(lián)的，“運用之妙，存乎于心”。
經(jīng)過這次社會實習，我懂得了在以后的工作生活中重要的一課就是人際交往。同時作為大學生，我也了解到自身存在的不足，就是缺乏社會經(jīng)驗。那么對于還是學生的我們來說，多參加社會實習是有效的增加社會閱歷的捷徑了。那么對于我自己來說，我擁有的專業(yè)知識也是很有限的，但是我對自己的專業(yè)投入了很大的熱情。對于將來的工作也是有著很多的想法以及憧憬。我想在今后的學習生活過程之中，針對這次實習過程中我所暴露出的缺點和不足，類似于對于室內(nèi)設計的相關軟件的運用，對于一些使用技巧的修煉還是需要一定的時間去磨練的，而且要在剩下的大學生活中更加牢固自己的專業(yè)知識，我想這才可以使自己做的更好！同時我也感謝學校給予我們知識和實踐的機會以及公司對我們學生的照顧，謝謝你們！
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