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誠信教育總結(jié)

時(shí)間:2022-07-07 17:34:11 教育 我要投稿

誠信教育總結(jié)

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以使我們更有效率,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的誠信教育總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

誠信教育總結(jié)

誠信教育總結(jié)1

  為不斷塑造大學(xué)生的誠信與感恩品質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作, 促進(jìn)各項(xiàng)資助政策的充分宣傳和有效落實(shí),2018年5月-6月,船海學(xué)院認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于“資助誠信教育”主題活動(dòng)的文件精神,結(jié)合大學(xué)生核心素質(zhì)培養(yǎng)與實(shí)際工作,圍繞資助管理制度與政策普及、畢業(yè)生誠信還款和“義工”管理與服務(wù)等主題,開展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),總結(jié)如下:

  1.召開“誠信感恩”主題班會(huì),簽訂“資助誠信承諾書”

  學(xué)院以年級(jí)為單位,分別于5月10日和5月20日在東、西兩校區(qū),組織全體受助學(xué)生和義工召開了“誠信感恩”主題班會(huì)。

  一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊中的“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資格認(rèn)定申請”、“繳費(fèi)、助學(xué)貸款申請及還款”、“江蘇科技大學(xué)學(xué)生誠信檔案管理辦法”、“大學(xué)生義務(wù)工作管理辦法”、“獎(jiǎng)助學(xué)金申請”等文件,組織同學(xué)們結(jié)合校園生活中的不誠信現(xiàn)象和行為展開討論,引以為戒;

  另一方面,組織經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生簽訂“資助誠信承諾書”,學(xué)院結(jié)合各專業(yè)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生分布狀況,主要圍繞家庭經(jīng)濟(jì)狀況認(rèn)定、義工管理服務(wù)、助學(xué)貸款申請以及日常生活表現(xiàn)等方面制定了誠信指標(biāo),組織受資助大學(xué)生共同學(xué)習(xí)各誠信指標(biāo)具體內(nèi)容,一起簽訂“資助誠信承諾書”,并圍繞今后學(xué)業(yè)及義工服務(wù)形式等進(jìn)行交流探討。

  2.宣傳國家助學(xué)貸款政策,引導(dǎo)貸款畢業(yè)生“誠信還款”

  為使廣大同學(xué)深入了解國家助學(xué)貸款有關(guān)政策,幫助困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),5月份,學(xué)院通過“學(xué)工在線”、“掌舵人er”app、“企信通平臺(tái)”等多種方式,對國家助學(xué)貸款的種類和具體辦理流程進(jìn)行說明。同時(shí),學(xué)院結(jié)合畢業(yè)生還款確認(rèn)等工作,召開“貸款畢業(yè)生誠信還款”主題班會(huì),發(fā)放《給畢業(yè)生貸款學(xué)生的一封信》,幫助貸款畢業(yè)生了解還款的有關(guān)事項(xiàng),對貸款還款期限、還款方式等進(jìn)行詳細(xì)地講解,引導(dǎo)其正確認(rèn)識(shí)誠信對于母校、工作單位及社會(huì)的重要意義。

  3.舉辦“誠信感恩”專題講座

  為不斷加深學(xué)生對誠信感恩的認(rèn)識(shí)與理解,學(xué)院舉辦了“感恩與心理健康”主題講座,邀請國家二級(jí)心理咨詢師王愛萍老師從心理健康的角度幫助大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,踐行承諾。王老師重點(diǎn)闡釋了大學(xué)生要樹立“成人、成長”意識(shí),作為一個(gè)成年人要遵守社會(huì)規(guī)范,倡導(dǎo)社會(huì)文明,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)道德,社會(huì)交往要守信,家庭生活要感恩父母,人生發(fā)展中要感恩自己的祖國,從感恩中不斷成長發(fā)展,只有這樣才能樹立一個(gè)良好的心態(tài),促進(jìn)個(gè)人事業(yè)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。

  4. 開展“誠信與讀書相伴”主題活動(dòng)

  學(xué)院將誠信教育和讀書會(huì)系列活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,以中國傳統(tǒng)文化為學(xué)習(xí)重點(diǎn),5月17日,組織了讀書交流活動(dòng),在學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的過程中融入誠信道德教育,同時(shí),幫助大學(xué)生培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高人文素養(yǎng)。此外,還組織不同年級(jí)大學(xué)生開展“我讀的一本書”主題交流活動(dòng),撰寫讀書交流卡,分享自己的'讀書感悟與生活經(jīng)歷。

  5.開展形式多樣的義工獻(xiàn)愛心服務(wù)

  為不斷提高義工的社會(huì)服務(wù)意識(shí)與能力,培育理解與關(guān)愛品質(zhì),樹立社會(huì)責(zé)任感,船海學(xué)院組織義工走進(jìn)養(yǎng)老院、醫(yī)院等社會(huì)機(jī)構(gòu)開展了形式多樣的公益服務(wù)活動(dòng)。如五四青年節(jié)期間,組織志愿者到鎮(zhèn)江市京峴山敬老院和金色萬年康復(fù)中心慰問老年人,陪伴他們,幫他們整理內(nèi)務(wù),聽他們講過去的故事,為他們帶去溫暖與快樂;5月10日,組織義工走進(jìn)鎮(zhèn)江市康復(fù)醫(yī)院開展義工獻(xiàn)愛心主題實(shí)踐活動(dòng),為身患肺炎的兒童開辦海風(fēng)哥哥課堂,結(jié)合船舶海洋專業(yè),為他們帶去船舶模型,幫助他們學(xué)習(xí)船舶知識(shí),為患病兒童帶去快樂。5月14日,組織義工到鎮(zhèn)江市康復(fù)醫(yī)院開展“海風(fēng)義行”活動(dòng),維持秩序,引導(dǎo)、服務(wù)病人及家屬,幫助他們在自動(dòng)掛號(hào)繳費(fèi)機(jī)器上正確操作等。

誠信教育總結(jié)2

  根據(jù)市的有關(guān)通知的精神,在5月份大力開展“誠信教育月”主題實(shí)踐活動(dòng)。我局高度重視,局領(lǐng)導(dǎo)親自過問、親自部署、親自檢查,狠抓工作落實(shí)。結(jié)合我局實(shí)際情況,積極開展了主題實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密部署

  為了切實(shí)搞好“誠信教育月”活動(dòng),我局高度重視,局黨委認(rèn)真研究,專門對主題實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行新部署,并制定下發(fā)了活動(dòng)的安排通知,各班段都按照局黨委的安排,認(rèn)真籌劃,精心組織,周密部署,確定了分管領(lǐng)導(dǎo),明確了責(zé)任人員,組織了專門力量。大力倡導(dǎo)和樹立社會(huì)主義榮辱觀,以誠實(shí)守信為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),加大信用體系建設(shè)力度,為扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市工作營造良好的氛圍。

  二、大力宣傳、深化教育

  緊扣“誠信興業(yè)、文明服務(wù)”的主題,活動(dòng)期間我局充分利用了報(bào)紙、墻報(bào)、電子屏幕等多種形式開展宣傳教育。在局機(jī)關(guān)在局大堂電子屏幕內(nèi)不停顯示“誠信服務(wù)”主題宣傳標(biāo)語,并設(shè)有固定的宣傳欄,由專人負(fù)責(zé)定期更換宣傳內(nèi)容。開展“誠信為本、操守為重”主題座談會(huì),組織全局工作人員廣泛開展全局性的社會(huì)誠信大討論,引導(dǎo)局工作人員

  自我教育、自我激勵(lì)、自我約束。并在社會(huì)中以身作則,廣泛弘揚(yáng)誠信意識(shí),使講誠信成為人們的普遍自覺行為。通過這些活動(dòng)的`開展,使廣大干部職工受到了良好的熏陶,逐步形成人人講誠信、人人重操守的局面。

  三、強(qiáng)化措施、協(xié)同配合、加強(qiáng)督導(dǎo)

  對此次“誠信教育月”主題實(shí)踐活動(dòng)我局高度重視,嚴(yán)格要求,杜絕工作搞形式,走過場,并把各部門開展情況作為今年績效考核的依據(jù)之一。為此,我局制定工作措施,加強(qiáng)督促檢查,積極做好各部門、各班組之間的組織、協(xié)調(diào)和配合工作,確保了主題實(shí)踐活動(dòng)深入扎實(shí)地開展。把主題實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)作一件大事狠抓落實(shí),與有關(guān)部門密切配合,協(xié)同行動(dòng),相互支持,形成了合力,使這次主題實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。

誠信教育總結(jié)3

  誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是為人之本,是建立相互信任關(guān)系的道德憑借,是衡量一個(gè)人品德修養(yǎng)狀況和人格高下的重要標(biāo)準(zhǔn),也是一名優(yōu)秀中學(xué)生不可或缺的基本素質(zhì)。在當(dāng)今中學(xué)生中間開展誠信教育活動(dòng),是當(dāng)前開展學(xué)生思想政治教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。為培養(yǎng)提高廣大中學(xué)生的誠信意識(shí),幫助中學(xué)生樹立良好的誠信形象,我校從學(xué)生實(shí)際出發(fā),立足現(xiàn)實(shí),重在引導(dǎo),建立誠信教育長效機(jī)制,使廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的誠信作風(fēng),為構(gòu)建和諧校園服務(wù),為推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)服務(wù)。我們通過誠信教育,幫助中學(xué)生明了誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德、誠信與中學(xué)生成才的關(guān)系,使中學(xué)生懂得講誠信是一切道德賴以維系的前提,自覺地做一個(gè)講誠信的中學(xué)生;通過誠信教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“說誠信話,辦誠信事,做誠信人”的誠信觀念,喚醒學(xué)生自我教育和自我完善意識(shí),自覺加強(qiáng)誠信建設(shè),養(yǎng)成誠信待人,誠信處事,誠信學(xué)習(xí),誠信立身的良好習(xí)慣,把學(xué)生培養(yǎng)成一名具有誠信美德、高素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

  一、誠信教育活動(dòng)內(nèi)容

  1、誠信宣誓

  每學(xué)期第一次升旗儀式上,組織學(xué)生進(jìn)行誠信宣誓,意在通過這種形式鼓動(dòng)起學(xué)生積極參與誠信活動(dòng)的熱情,形成學(xué)生自我置身于公眾監(jiān)督下的莊重承諾。

 。ㄕ\信宣誓誓詞)

  我們是二十一世紀(jì)的中學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義理想社會(huì)的使命,我們一定繼承中華民族近三千年優(yōu)秀的誠信傳統(tǒng),樹立良好的道德風(fēng)尚,誠實(shí)當(dāng)先、信譽(yù)為本。言必信、行必果,作到知行合一。講真實(shí),不虛假;遵法紀(jì),不違規(guī);講公德,不私欲;講誠信,不忘義。

  2、誠信行為考核

  誠信行為考核,是對學(xué)生誠信莊重承諾的檢驗(yàn)。各年級(jí)、各班及時(shí)做好平日學(xué)生誠信行為的.情況記錄,每月進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)相結(jié)合,每學(xué)期分別按照各項(xiàng)量化考核進(jìn)行整體評(píng)價(jià),作為反饋家長、評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)。

  二、誠信教育活動(dòng)形式

  1、利用校會(huì)宣傳“誠信”,營造氛圍,進(jìn)行誠信教育活動(dòng)。

  2、各班級(jí)安排本班誠信教育活動(dòng)。組織誠信宣誓、通過各種形式組織誠信教育活動(dòng),及時(shí)追蹤報(bào)道活動(dòng)中出現(xiàn)的好人好事,做好正面宣傳,認(rèn)真開展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

  3、利用黑板報(bào)、廣播站、橫幅標(biāo)語大力宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,形成“人人知誠信”的良好氛圍,為“人人講誠信”打下輿論基礎(chǔ)。

  4、各班每學(xué)期組織好一次“我們與誠信同行” “誠信伴我成長”等為內(nèi)容的主題班會(huì)。

  5、出一期以“做誠實(shí)學(xué)生,創(chuàng)誠信校園”為主題的黑板報(bào)。

  6、開展衛(wèi)生免檢班申報(bào)活動(dòng)。

  7、開展“誠實(shí)做人、誠信考試”主題升旗儀式,進(jìn)行國旗下講話。

  8、學(xué)校做好考試誠信系列教育,形成長效機(jī)制。

  9、建立家校溝通機(jī)制,利用互動(dòng)平臺(tái)與家長及時(shí)溝通,教育學(xué)生校內(nèi)校外表現(xiàn)的一致性,形成處處講誠信,時(shí)時(shí)講誠信的教育氛圍。

誠信教育總結(jié)4

  為了認(rèn)真落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和市局下發(fā)的《啟東市中小學(xué)感恩誠信教育實(shí)施意見》等上級(jí)文件精神,促進(jìn)學(xué)校的校園文化建設(shè),我校從二月底便突出抓好了以“心 懷感恩,誠信做人”為主題的系列活動(dòng),以“從小做起,從小事做起,從今天做起”為主題,通過多種形式的教育活動(dòng),使全體學(xué)生了解了“心懷感恩,誠信做人”的基本內(nèi)容,增強(qiáng)了學(xué)生的感恩誠信意識(shí),牢固樹立了以守信為榮,失信可恥的道德觀念。

  現(xiàn)就學(xué)校開展誠信教育活動(dòng)階段總結(jié)如下:?

  一、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),是感恩誠信之花的根基。

  1.感恩誠信大家談

  受社會(huì)上形形色色的反面事例的影響,有人發(fā)出這樣的疑問:“在機(jī)遇來臨時(shí),如果心無感恩,不講誠信就可以輕易成功,那么,我們還如何教育學(xué)生,如何認(rèn)真做人 ? ”這種觀念和想法在教師隊(duì)伍中也有一定市場。為此,我校首先舉行了“感恩誠信大家談”活動(dòng),通過活動(dòng)不但使全校老師統(tǒng)一了思想,而且還一致認(rèn)為小學(xué)生缺乏社會(huì)生活體驗(yàn),難以深刻理解比較抽象的道理,而且感恩誠信美德的養(yǎng)成是一個(gè)長期的過程,不可能一蹴而就,難免有反復(fù),必須長時(shí)期堅(jiān)持不懈地努力。感恩誠信品德的養(yǎng)成光靠學(xué)校教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須與家庭教育和社會(huì)教育形成合力才行。

  2、育出感恩誠信人

  學(xué)校利用集體晨會(huì)、國旗下講話,向全體學(xué)生發(fā)出了倡議,由德育處進(jìn)行了國旗下講話,讓全體學(xué)生和老師都明白,要把握機(jī)遇,努力學(xué)習(xí),懷感恩之心,做誠信之人,將感恩、誠信繼續(xù)下去,每個(gè)人生只有學(xué)會(huì)了做人,做誠實(shí)的人,才能成長;要求同學(xué)們要樹立感恩意識(shí),培養(yǎng)誠信心態(tài),知“恩從心來,報(bào)從體行”,曉“今朝感恩露,明日涌泉報(bào)”;要求同學(xué)們將感恩與誠信貫徹到日常生活中去,才能學(xué)有所得,學(xué)有所報(bào),做一名感恩圖報(bào)、有誠信人格的當(dāng)代合格小學(xué)生。

  二、規(guī)范各種要求,是感恩誠信之花的沃土。

  (1)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)感恩誠信教育活動(dòng)是貫徹落實(shí)十六大精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的重要舉措,也是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。?

  (2)制訂活動(dòng)計(jì)劃。學(xué)校結(jié)合本校的具體情況,制訂具體實(shí)施的計(jì)劃,在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級(jí)段學(xué)生感恩誠信教育的基本目標(biāo)、要求和主題。?

  (3)營造活動(dòng)氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報(bào)、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳感恩誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,并擴(kuò)展到社區(qū)和學(xué)生家庭,營造感恩誠信教育的良好氛圍。?

  (4)教師率先垂范。開展感恩誠信教育,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是教育的對象也是教育的主體。開展感恩誠信教育首先要確立感恩誠信立教意識(shí)、確立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育工作者是服務(wù)者的觀念,把感恩誠信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用。?

  三、開展多彩活動(dòng),是感恩誠信之花的甘露。

  學(xué)校把感恩誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日常活動(dòng)中,把晨周會(huì)課作為感恩誠信教育的主陣地,在品德與生活、品德與社會(huì)課中穿插感恩誠信教育的有關(guān)內(nèi)容。同時(shí),學(xué)校根據(jù)教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng)造性地開展了多個(gè)教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng):

  (1)結(jié)合晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)和平時(shí)班級(jí)管理、日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)滲透。結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)課,大隊(duì)部組織全體師生舉行一次動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和校級(jí)誠信公約,發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)全體師生投入到本次活動(dòng)中,做到人人知感恩,個(gè)個(gè)講誠信。 各班還舉行了一次誠信主題班隊(duì)會(huì)。

  (2)開展“暖暖三月,濃濃親情”系列活動(dòng)。三月,因?yàn)橛辛巳藝H婦女節(jié)而特別溫馨。學(xué)校抓住這一契機(jī),開展了為期兩周的以“暖暖三月,濃濃親情”為主題的系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母、尊敬長輩、學(xué)會(huì)感恩。

  三月初,學(xué)校向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,用自己的實(shí)際行動(dòng)來感謝母親的養(yǎng)育之恩:為媽媽洗一次腳、梳一次頭、捶一次背、做一次家務(wù)、說一次心里話、深情擁抱、大聲說“媽媽,我愛您”、陪媽媽睡覺……通過平凡的小事,用最簡單的方式,最樸素的語言向親愛的媽媽表達(dá)自己的愛,并用相機(jī)、文字記錄下這些溫馨感人的`瞬間,留住這成長過程中的美好記憶。

  倡議發(fā)出后,長小學(xué)生紛紛行動(dòng)起來,性格活潑外向的孩子表達(dá)方式熱情大方,性格文靜靦腆的孩子表達(dá)得含蓄深沉,但可喜的是全校一千多名學(xué)生人人參與了這次活動(dòng),個(gè)個(gè)為媽媽送上驚喜。學(xué)校下發(fā)的活動(dòng)反饋卡回收率達(dá)98.5%,所有的媽媽都懷揣欣喜,在“媽媽感言”欄中表達(dá)了相同的心情:感動(dòng)!感謝!

  學(xué)校將本次活動(dòng)花絮制作成精美的展版,張貼于校園醒目位置,引得學(xué)生駐足欣賞的同時(shí),也是對他們一次心靈的洗禮。

  學(xué)校的這次活動(dòng)沒有呆板的說教、宣傳,而是將感恩教育融入到生動(dòng)的、可觸摸的情感實(shí)踐之中,讓母子之間靠得更近,心貼得更緊,使親情教育具體形象,具有深深的感染力。這次活動(dòng),讓長小的學(xué)生受到了一次深刻的孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德教育,更讓他們明白,節(jié)日雖只有一天,但對媽媽的愛卻絕不只停留這一天,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!”感恩媽媽,報(bào)答媽媽是他們一輩子的功課!

  (3)開展誠信教育主題系列活動(dòng),如:征文、演講、對話、辯論等。各班出了一期“誠信”為主題的黑板報(bào),認(rèn)真學(xué)習(xí)校級(jí)誠信公約,積極討論制定班級(jí)誠信口號(hào),并張貼在班級(jí)內(nèi),在班級(jí)中進(jìn)行誠信大討論,辯論賽,小品表演等,使誠信教育深入人心。學(xué)校進(jìn)行了以“心懷感恩,誠信做人”為主題的演講比賽,評(píng)選出了一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)六名,優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。學(xué)校開展了一次學(xué)生“人人知誠信,處處講誠信”的征文活動(dòng),收到征文60多篇。

  (4)各中隊(duì)自主開展活動(dòng):如一二年級(jí)開展了“感恩故事比賽”;五(2)中隊(duì)在學(xué)校手抄報(bào)評(píng)比的基礎(chǔ)上,又自主開展了班級(jí)誠信手抄報(bào)設(shè)計(jì)大賽,并且制作了精美的誠信卡,寄給了聯(lián)誼班級(jí)的同學(xué);四(4)班開展了“我是小小活雷鋒”活動(dòng),學(xué)生兩個(gè)月時(shí)間就做了260多件好事;六(3)中隊(duì)每周到社區(qū)居委開展“撿白色垃圾”活動(dòng)等等,取得了良好的教育效果。

  活動(dòng)的深入開展,不僅在隊(duì)員的心中種下了一棵感恩誠信之樹,而且培養(yǎng)了隊(duì)員們“ 心懷感恩,誠信做人”的意識(shí),真可謂是:播種信念,收獲感恩;播種感恩,收獲誠信;播種誠信,收獲精彩的人生!

誠信教育總結(jié)5

  今年3月是自治區(qū)第七個(gè)“公民道德建設(shè)月”,加強(qiáng)誠信建設(shè),是構(gòu)建和諧社會(huì)、樹立行業(yè)新風(fēng)、轉(zhuǎn)變社會(huì)風(fēng)氣、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展、也是提高公民思想道德素質(zhì)和員工社會(huì)文明程度、維護(hù)員工根本利益的必然要求。

  本次活動(dòng),天寧公司精心組織、廣泛動(dòng)員,精心策劃,認(rèn)真部署,狠抓落實(shí)。查找突出問題,確定主攻方向,動(dòng)員、組織、引導(dǎo)員工廣泛參與,以培育誠信企業(yè)、文明誠信員工為重點(diǎn),拓展領(lǐng)域,充實(shí)內(nèi)容,創(chuàng)新方法,深入開展“塑造誠信文化、打造和諧團(tuán)隊(duì)”為主題的活動(dòng)。本次活動(dòng)圍繞:加強(qiáng)職工教育,爭創(chuàng)文明部室,把明確權(quán)限、強(qiáng)化監(jiān)督作為教育的重點(diǎn),切實(shí)解決職工教育部到位、辦事拖沓效率低下、服務(wù)意識(shí)淡薄、民主管理不透明等員工反映強(qiáng)烈的'問題,以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)于企業(yè)、服務(wù)于社會(huì)。通過這次教育,增強(qiáng)了員工的誠信意識(shí),形成誠信氛圍,構(gòu)建了天寧信用體系,提升了天寧公司的信用程度和文明程度。

  通過本次活動(dòng),天寧公司的誠信教育取得了實(shí)實(shí)在在的成效,行風(fēng)取得明顯的成績。為天寧以后的誠信發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

誠信教育總結(jié)6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  很榮幸能夠站在這里做勤儉教育活動(dòng)月的總結(jié)。

  大學(xué)校園里,考試作弊、抄襲作業(yè)、購竊科研成果、制造偽證書等現(xiàn)象頻繁出現(xiàn),同時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些畢業(yè)生逾期還貸的不良事件。為了加強(qiáng)我校誠信建設(shè),提高誠信意識(shí)、優(yōu)化誠信素質(zhì),在學(xué)生工作處的領(lǐng)導(dǎo)下,我們特此開展了“誠邀你我,與信攜行”為主題的誠信教育月活動(dòng)。努力通過此次活動(dòng)呼吁在校大學(xué)生一起關(guān)注誠信教育,共建誠信校園。

  本次誠信教育活動(dòng)月分為誠信教育活動(dòng)月開幕式、系列活動(dòng)一:“攜手誠信,楊帆起航”、系列活動(dòng)二:誠信嘉年華、系列活動(dòng)三:“誠信為本,開創(chuàng)未來”之誠信教育大會(huì)。

  5月9日晚,由我校自強(qiáng)社主辦建設(shè)工程學(xué)部自強(qiáng)社承辦的誠信教育月開幕式在綜合實(shí)驗(yàn)3號(hào)樓五樓多功能廳順利舉行。一段由中國工程院林皋院士、李丹妮老師、其他同學(xué)對誠信的看法以及寄語組成的精彩視頻給了我們對誠信的深切的詮釋。接下來劉亞坤老師為大家做了一段有關(guān)誠信的報(bào)告,她以社會(huì)上最受關(guān)注的食品安全為開端從“什么是誠信”“如何做到誠信”等問題談?wù)\信,幽默風(fēng)趣的言語引起同學(xué)們的陣陣掌聲,會(huì)場的氣氛也變得活躍起來。胡月老師與主持人的面對面訪談也讓同學(xué)們深刻明白了生活中應(yīng)該如何做到誠信,同時(shí)她用催眠法讓大家體會(huì)了一次催眠的感覺,讓同學(xué)在緊張的學(xué)習(xí)中得到身心的放松。系列活動(dòng)一:“攜手誠信,楊帆起航”,包括“師言教誨,教我誠信”DV收集、誠信主題辯論賽。

  包括“師言教誨,教我誠信”DV收集得到了老師們的大力支持和響應(yīng)。其中,我校中科院林皋院士指出誠信在大學(xué)生人生當(dāng)中有著舉足輕重的作用,他希望每一個(gè)大學(xué)生能在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到誠信

  誠信主題辯論賽:“辯者,語之智者!鞭q論是語言的藝術(shù),是思維的交鋒。在誠信教育月之主題辯論賽期間,各個(gè)參賽隊(duì)對誠信的方方面面進(jìn)行了深入的研究與探討。對不誠信的人是否還是以誠相待,誠信在于學(xué)校教育還是自我修身?類似的題材,讓隊(duì)員在辯論的同時(shí),也啟發(fā)著在場的每一個(gè)人,評(píng)委,觀眾以及自己的對手。誠然,辯論賽還有許多瑕疵,但是,辯論賽對于誠信的思辨氛圍已經(jīng)形成了,通過辯論賽誠信的討論更深入了,這就是我們舉辦這次誠信主題辯論賽的意義所在。只要你思考了,你會(huì)有收獲;只要你傾聽了,你會(huì)有收獲;只要你參與了,你就會(huì)有收獲。

  系列活動(dòng)二:誠信嘉年華,包括“誠信之星”評(píng)比、“誠心奉獻(xiàn)信義分享”活動(dòng)、誠信作品征集等活動(dòng)。

  誠信作品征集活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)全校學(xué)生的誠信熱情,在校園內(nèi)掛起了誠信之風(fēng),將誠信與我們大學(xué)生,真正融入到我們的生活中。經(jīng)過現(xiàn)場評(píng)選和網(wǎng)絡(luò)評(píng)選,我們獲得了誠信之星的最終評(píng)選結(jié)果。通過本次活動(dòng)的舉辦,增強(qiáng)了大學(xué)生的自我誠信意識(shí)與誠信理念,積累了關(guān)于誠信方面的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),有效地改善了大學(xué)校園的誠信氛圍,并對在誠信方面表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人及團(tuán)體給予了表彰,充分的.帶動(dòng)鼓舞了其他人的誠信熱情,讓更多人意識(shí)到了誠信的重要性。系列活動(dòng)三:“誠信為本,開創(chuàng)未來”之誠信教育大會(huì)。國家助學(xué)貸款是以幫助學(xué)校中經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難的學(xué)生支付在校期間的學(xué)費(fèi)和日常生活費(fèi)為目的,運(yùn)用金融手段支持教育,資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)的重要形式。20xx屆本科畢業(yè)生中共有763人在國家助學(xué)貸款的資助下順利完成學(xué)業(yè)。大學(xué)畢業(yè)生是祖國未來建設(shè)的棟梁,認(rèn)真履行借款合同和還款協(xié)議,按時(shí)足額歸還貸款,這是作為一名公民尤其是作為高素質(zhì)的大學(xué)生們應(yīng)盡的責(zé)任。征信系統(tǒng)的完善,既為當(dāng)代大學(xué)生提供了便利,同時(shí)也給大學(xué)生們提出了更高的誠信要求。這次大會(huì)的成功舉行為貸款畢業(yè)生明確并履行自身還款責(zé)任提供了指導(dǎo),為畢業(yè)生更好適應(yīng)社會(huì)生活指明了方向,也為我校助學(xué)貸款的貸后管理工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  “馬先馴而后求其良,人先信而后求其能”。通過我們的誠信教育月,力求提高學(xué)生對“誠信”道德的重視度,逐步激發(fā)學(xué)生培養(yǎng)誠信意識(shí)的自覺性,引導(dǎo)學(xué)生自覺樹立“以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥”的觀念,達(dá)到教育與自我教育相結(jié)合、解決思想問題與實(shí)際問題相結(jié)合的目的,在日常生活中自覺踐行“我誠信、我快樂”的準(zhǔn)則,

  通過此次誠信教育月活動(dòng),在校園內(nèi)營造了誠信做人誠信為學(xué)的風(fēng)氣,為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)出了我們的力量。在今后的工作學(xué)習(xí)中,相信會(huì)有更多的人將誠信作為準(zhǔn)則,時(shí)刻記在自己的心中。

  我誠信,我美麗,我誠信,我自豪!讓我們樹立起“做誠信人、說誠信話、做誠信事”的誠信觀念,培養(yǎng)誠信意識(shí),珍視誠信價(jià)值,推動(dòng)誠信教育。誠信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。讓我們大家攜起手來,將誠信進(jìn)行到底!

  謝謝!

誠信教育總結(jié)7

  教育部在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生誠信教育的通知中指出,在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止,這些社會(huì)不良現(xiàn)象也侵蝕著校園。

  同時(shí),提出了三個(gè)“充分認(rèn)識(shí)”的要求,即,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)生誠信教育、建設(shè)誠信社會(huì)對實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)和完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的重要性;充分認(rèn)識(shí)誠實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道,貫穿于教育的全過程;充分認(rèn)識(shí)誠信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù),必須作為學(xué)校工作的一件大事,認(rèn)真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。

  現(xiàn)就土木系開展誠信教育活動(dòng)總結(jié)如下:

  教師的主要任務(wù)是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會(huì)失去學(xué)生的信任。

  學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對于學(xué)生來說,講“誠信”,是一封無字的`介紹信。講“誠信”,一是要求誠實(shí)守信,有錯(cuò)就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,認(rèn)真地想一想,自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時(shí)時(shí)處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。

  通過開展誠信教育活動(dòng),同學(xué)們意識(shí)到作人之本在于誠信,活動(dòng)效果顯著。

誠信教育總結(jié)8

  誠信、誠信教育,成了全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。誠信教育,是為了培育誠信意識(shí)、誠信行為所采取的教育活動(dòng)。全校師生特別是學(xué)生進(jìn)行誠信教育,現(xiàn)就我校本學(xué)期來開展誠信教育活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、 指導(dǎo)思想

  開展誠信教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)學(xué)校的根本任務(wù)在于育人,首要任務(wù)是“教會(huì)學(xué)生做人”,培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中,一個(gè)重要的指導(dǎo)思想就在于堅(jiān)持講“誠信”和“誠信教育”。

  學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對于學(xué)生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實(shí)守信,有錯(cuò)就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,認(rèn)真地想一想,自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時(shí)時(shí)處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。

  二、基本內(nèi)容

  誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的體驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是:

  (1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。

  (2)遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育,包括遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)等。

  (3)中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實(shí)施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)的教育,包括說和做相一致,對自己、對家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人等。

  (4)真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個(gè)人的社會(huì)親和力。

  (5)道德規(guī)范進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實(shí)踐活動(dòng)為主的.系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和良好的社會(huì)道德習(xí)慣,在參與社會(huì)活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會(huì)人。

  四、主要形式

  學(xué)校把誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日;顒(dòng)中,把思想品德課作為誠信教育的主陣地,在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容。同時(shí),根據(jù)教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng):

  (1)結(jié)合班會(huì)課和平時(shí)班級(jí)管理、日常教學(xué)活動(dòng)、板報(bào)、國旗下演講等進(jìn)行有機(jī)滲透。一是校長在全校升旗儀式上進(jìn)行了“人人知誠信,人人講誠信”的國旗下講話。二是班級(jí)活動(dòng)課,政教處組織全體師生舉行一次動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)全體師生投入到本次活動(dòng)中,做到人人知誠信,人人講誠信。

  (2)開展專門的誠信教育主題活動(dòng)、征文、主題班會(huì)、對話、辯論等。各班出了一期“誠信”為主題的黑板報(bào)。開展了一次學(xué)生“人人知誠信,人人講誠信”的征文活動(dòng)。

  (3)組織學(xué)生對現(xiàn)實(shí)生活誠信狀況的調(diào)查活動(dòng),參加社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)等。

  在誠信教育中,學(xué)校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來,結(jié)合實(shí)際情況,創(chuàng)造性地開展活動(dòng)。同時(shí),開展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內(nèi),還通過辦好家長學(xué)校,與家庭教育加強(qiáng)溝通和指導(dǎo),積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動(dòng)等,爭取學(xué)生家庭以及社會(huì)各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴(kuò)大學(xué)校教育對社會(huì)的影響力,提高誠信教育的整體效益。

  黃花山中學(xué)

誠信教育總結(jié)9

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、知識(shí)目標(biāo)

  了解誠信的內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)誠信的基本要求是對人守信,對事負(fù)責(zé),感受誠信是每個(gè)人立足于社會(huì)的通行證。

  2、能力目標(biāo)

  培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力,為人處世與社會(huì)生活的能力以及明辨是非的能力,引導(dǎo)學(xué)生踐約守信,誠實(shí)做人。

  3、素質(zhì)目標(biāo)

  增強(qiáng)對他人、對社會(huì)的責(zé)任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚(yáng)中華誠實(shí)守信美德。

  二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

  1、教學(xué)重點(diǎn)

 。1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負(fù)責(zé),澄清在誠信做人方面的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí);

  (2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);

 。3)在日常生活中努力踐行誠信,做誠實(shí)守信的人。

  2、教學(xué)難點(diǎn)

 。1)理解誠信是立身之本和交往之道;

 。2)了解生活中誠信的復(fù)雜性。

  三、教學(xué)方法

  典型事例分析法、講授、討論

  四、課前準(zhǔn)備

  1、教師

 。1)課件準(zhǔn)備。

 。2)組織學(xué)生收集正反兩方面的誠信故事。

  2、學(xué)生:

  收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓(xùn)。

  五、教學(xué)過程

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入:創(chuàng)設(shè)情境——誠信銀行開幕儀式

  為了大力弘揚(yáng)中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取“誠信元”! 活動(dòng)規(guī)則:凡是弘揚(yáng)誠信美德,如:講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問題、主動(dòng)認(rèn)識(shí)自己不誠信的過去等等皆可獲得一個(gè)誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn),最后評(píng)選誠信明星。

 。ǘ┙饷苷\信銀行

  1、說文解字話“誠信”(誠信的古體字)——理解誠信字面上的意思。 (學(xué)生討論,教師引導(dǎo))

  誠,就是要實(shí)事求是,不擴(kuò)大,不縮;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個(gè)道德范疇,即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說文解字》中的解釋是:“誠,信也”,“信,誠也”。 可見,誠信的本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本,是企業(yè)和個(gè)人的第二張身份證。

  2、誠信故事大展示

  要求:發(fā)揮集體智慧,以小組為單位搜索誠信正反面故事,爭取第一枚誠信元。

  教師:“狼來了”的故事婦孺皆知,小男孩因?yàn)橐辉僬f謊,而導(dǎo)致說話無人聽,最后被狼吃了。其實(shí),吃他的并非是狼,嚴(yán)格地說是他那不誠信的品質(zhì)。古往今來,有關(guān)誠信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠信?

  小結(jié):誠信即誠實(shí)守信。就是實(shí)事求是,誠實(shí)做人,做事講信用。

 。ㄈ┡c誠信有關(guān)的小故事:

  1、曾子殺豬

  曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃!逼拮訌氖袌龌貋砹,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的!痹诱f:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的!庇谑窃影沿i給殺了。

  2.小珊迪的故事

  18世紀(jì)英國的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了!跋壬埬I一包火柴吧”,小男孩兒說道!拔也毁I”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走,“先生,請您買一包吧,我今天還什么東西也

  沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便說:“可是我沒有零錢呀”,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。

  晚上,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說來了一個(gè)男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來,這個(gè)男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛。“先生,對不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢?”紳士道!拔业母绺缭趽Q完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動(dòng)!白撸∥覀?nèi)タ茨愕母绺!”去了男孩兒的家一看,家里只有兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士,男孩連忙說:“對不起,我沒有給您按時(shí)把零錢送回去,失信了!”紳士卻被男孩的誠信深深打動(dòng)了。當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí),毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來。

 。ㄋ模w驗(yàn)誠信,誠信是金

  1、誠信是立身之本

  活動(dòng):銀行招聘啟示錄

  有一個(gè)年輕人走在漫長的人生道路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”七個(gè)背包。船到江心,突然風(fēng)起浪涌,小船上下顛動(dòng)起來。艄公說:“船小負(fù)載重,客官必須丟棄一個(gè)背包方可安渡難關(guān)!蹦贻p

  人哪一個(gè)都不舍得丟,思索了一會(huì)兒,把“誠信”丟進(jìn)了水里。 現(xiàn)在,這位年輕人帶著他剩下的六個(gè)背包,來到了某銀行應(yīng)聘,假如你就是負(fù)責(zé)招聘的該銀行的主管,你想不想讓他成為你們單位的一員? (學(xué)生扮演負(fù)責(zé)招聘的銀行的主管和年輕人對話表演)

  教師:為什么年輕人擁有這么多,這么好的條件,卻還是找不到一份工作呢?

  小結(jié):誠信是一個(gè)人安身立命的基礎(chǔ),是一個(gè)人立足社會(huì)的通行證,是一個(gè)人生存和發(fā)展的重要條件,是我們做人的基本準(zhǔn)則、立身之本,是人生最重要的財(cái)富。

  2、誠信是交往之道

 。1)游戲:兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予支撐。

  設(shè)問:

  A、如果你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?

  B、如果可以選擇,你將選誰做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故事。

  (2)誠信銀行大贏家:誠信的榜樣

  誠信超人——李嘉誠的故事

  李嘉誠在創(chuàng)業(yè)初期,資金極為 有限,一次,一個(gè)外商希望大量訂貨,但他提出需要有富裕的廠商替李嘉誠作擔(dān)保。李嘉誠努力跑了好幾天,仍一無著落,但他并沒有捏造事實(shí),或是含糊其詞,而是一切據(jù)實(shí)以告。那位外商被他的誠信所深深感動(dòng),對他十分信賴,說:

  “從閣下言談之中看出,你是一位誠實(shí)的的君子。不必其他廠商作保了,現(xiàn)在我們就簽約吧!彪m然這是個(gè)好機(jī)會(huì),但李嘉誠感動(dòng)之余還是說:“先生,蒙你如此信任,我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約,因?yàn)槲屹Y金真的有限!蓖馍搪犃,更加佩服他的為人,不但與之簽約,還預(yù)付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀的錢,為以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。由此,李嘉誠也悟出了“坦誠第一,以誠待人”的原則,并以此獲得了巨大的成功。

  設(shè)問:

 。1)為什么外商在沒有擔(dān)保的情況下還會(huì)和李嘉誠簽訂合同并預(yù)付貨款呢?

  (2)李嘉誠為什么會(huì)在以后獲得巨大成功呢?

  教師:具有誠信品德,堅(jiān)持誠信做事,才會(huì)獲得信任和尊重,才能形成交往和合作,才能享有信譽(yù)和成功。誠信是交往之道。實(shí)事求是、對事負(fù)責(zé)是誠信的又一基本要求。

  3、誠信是社會(huì)的通行證

  案例一:創(chuàng)辦于1669年的同仁堂,雖經(jīng)歷了300多年的時(shí)代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨,但“炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力”的祖訓(xùn)始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰,并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。

  案例二: 20xx年中秋節(jié)前,著名老字號(hào)南京冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑害消費(fèi)者事件被曝光。‘南京冠生園事件’影響了6成多消費(fèi)者購買月餅的意愿;有14%的消費(fèi)者表示該年不會(huì)買月餅。

  中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說,這一事件還可能會(huì)對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負(fù)面影響。一夜間冠生園的聲譽(yù)掃地,不久便被迫申請破產(chǎn)。

  設(shè)問: 同是百年老店,為什么同仁堂會(huì)名揚(yáng)四海、生意興隆,而冠生園會(huì)聲譽(yù)掃地、申請破產(chǎn)呢?

  教師:誠信,就個(gè)人而言,是高尚的人格力量就企業(yè)而言,是寶貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言,是保障有序發(fā)展的通行證。

  4、誠信大考驗(yàn),贏取“誠信元”

  如果你遇到了如下的`情況,你會(huì)怎么做?說說你的理由。每組派代表抽取情景,大家討論,一人記錄。

  情景一: 一天,小明在上學(xué)路上撿到一個(gè)皮包,發(fā)現(xiàn)里面有身份證、支票夾、人民幣20xx元。他不加思索的按照身份證上的聯(lián)絡(luò)方式將皮包完璧歸趙,并婉言謝絕了失主給他的獎(jiǎng)金。又一天,小明在本班門口發(fā)現(xiàn)地上有一支筆。如果你是小明你會(huì)怎么做?

  情景二:在生物課上,你的同伴打破了實(shí)驗(yàn)器具,他讓你幫忙隱瞞,老師問你時(shí),你會(huì)怎么說?

  情景三:你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你,并說不想讓第三個(gè)人知道。另一好友小剛卻問到了此事,你對小剛說:

  情景四:若干年后,你成了一名內(nèi)科醫(yī)生。一位胃癌病人向作為主治醫(yī)生的你詢問病情,你會(huì)怎么做?

  教師:在誠信問題上有各種復(fù)雜情況,在特定的交往情境中,需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾,因?yàn)檎\信的本質(zhì)是善,善意

  的謊言是誠信的特殊表現(xiàn)。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺,我們就能擁有誠信的智慧,做一個(gè)誠信的人。

  5、、評(píng)選誠信之星——獲得最多“誠信元”組獲勝,并發(fā)表獲勝感言。

  (五)課堂小結(jié)

  通過本節(jié)的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到了誠實(shí)守信的重要性,懂得了怎樣做一個(gè)誠實(shí)守信的人,知道誠實(shí)守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社會(huì)立足的通行證。一個(gè)人要想在社會(huì)立足,干出一番事業(yè),就必須具有誠實(shí)守信的品德!安恍庞谝粫r(shí),則不信于一世”,因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)(誠信考試不作弊)、工作和生活中,以誠信為本,踏實(shí)做人,為學(xué)要嚴(yán),為人要正,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

  六、課外拓展

  課后合作完成一份“呼喚誠信,共筑誠信”的倡議書。

  七、教學(xué)評(píng)價(jià)

  誠信,是做人處事的基本原則,又是治理國家必須遵守的規(guī)范,調(diào)節(jié)著人與人之間的關(guān)系,維系著社會(huì)秩序。做人需要誠信,誠信贏得尊嚴(yán)。 “無誠則有失,無信則招禍”。 誠信是人的一張臉,他寫著你的品德和操行。小勝靠智,大勝靠德。

  附:

  板書設(shè)計(jì):

  誠信銀行卡

  支出 換取

  1、實(shí)事求是 1、立身之本

  2、對人守信 2、交往之道

  3、對事負(fù)責(zé) 3、社會(huì)公德

  4、講求智慧 4、民族形象 結(jié)余:?

誠信教育總結(jié)10

  誠信是道路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠信是財(cái)富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。

  6月1日下午在教育學(xué)院127報(bào)告廳,輔導(dǎo)員XX、XX老師圍繞“誠信”主題,給我院17級(jí)的同學(xué)們召開主題班會(huì)。

  首先,XX老師向同學(xué)們講述了誠信的重要性,孫老師強(qiáng)調(diào)誠信不只體現(xiàn)在一些重要的大事上,還體現(xiàn)在生活中的小事里,希望同學(xué)們踐行誠信,從小事做起,發(fā)揚(yáng)誠信精神。同時(shí)向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的'重要性,并且分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。孫老師建議大家平時(shí)在學(xué)習(xí)過程中準(zhǔn)備一個(gè)計(jì)劃本,他說:“當(dāng)一個(gè)任務(wù)完成,挑勾的時(shí)候是很有成就感的!弊詈髮O老師祝愿同學(xué)們在期末考試即將到來之際,認(rèn)真復(fù)習(xí),誠信考試,拿到滿意的成績。

  會(huì)上,冮皓老師也向同學(xué)們分享了自己的學(xué)習(xí)及工作經(jīng)歷,增強(qiáng)同學(xué)們的加油鼓勁。冮老師建議大家抱著一顆無功利的心去做事,真正能帶我們走向成功的往往是重要不緊急的事。“教書是一份有情懷的工作,育人是一份有溫度的德行!”這是冮老師對自己事業(yè)的評(píng)價(jià),此外,老師告訴我們:優(yōu)秀的人永遠(yuǎn)是做得比別人早的人!所以希望我們都及早去規(guī)劃,去行動(dòng)。

  共鑄誠信,從小事做起,誠信的約束不僅來自外界,更要用自己的自律心態(tài)和自身的道德力量,希望同學(xué)們謹(jǐn)記老師的教誨,在以后的學(xué)習(xí)生活中用行動(dòng)去踐行誠信的諾言,堅(jiān)守誠信的美德,同時(shí)也祝同學(xué)們期末考試取得佳績!

誠信教育總結(jié)11

  誠信是立身處世的準(zhǔn)則,是人格的體現(xiàn),是衡量個(gè)人為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的誠信意識(shí),提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),貫徹上級(jí)部門“誠信教育月”主題教育的指導(dǎo)意見,我校開展了以“與誠信同行、做文明少年”為主題的一系列誠信教育活動(dòng),取得了較好的效果,現(xiàn)將誠信教育活動(dòng)總結(jié)如下。

  一、開展誠信教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)

  學(xué)校的根本任務(wù)在于育人,首要任務(wù)是“教會(huì)學(xué)生做人”,培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中,一個(gè)重要的指導(dǎo)思想就在于堅(jiān)持講“誠信”和“誠信教育”。講誠信是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)代要求,是切實(shí)貫徹黨的十六大精神,加強(qiáng)公民道德建設(shè)的落腳點(diǎn),也是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)提高青少年道德素質(zhì),教會(huì)學(xué)生做人的著力點(diǎn)。

  教師的主要任務(wù)是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會(huì)失去孩子的信任。會(huì)讓孩子覺得一個(gè)人說話可以不負(fù)責(zé)任,答應(yīng)的事也可以不辦。學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對于學(xué)生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實(shí)守信,有錯(cuò)就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,認(rèn)真地想一想,自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時(shí)時(shí)處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。

  二、開展誠信教育活動(dòng)的要求

  (1)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)誠信教育活動(dòng)是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。

  (2)制訂教育計(jì)劃。學(xué)校結(jié)合本校的具體情況,制訂具體實(shí)施的計(jì)劃,在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級(jí)段學(xué)生誠信教育的基本目標(biāo)、要求和主題。

  (3)營造活動(dòng)氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報(bào)、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,并擴(kuò)展到社區(qū)和學(xué)生家庭,營造誠信教育的良好氛圍。

  三、誠信教育的基本內(nèi)容

  誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,我校從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的體驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的'誠信教育的內(nèi)容是:

  (1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。

  (2)遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育,包括遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)等。

  (3)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實(shí)施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)的教育,包括說和做相一致,對自己、對家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人等。(4)真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個(gè)人的社會(huì)親和力。(5)道德規(guī)范進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校開展以“與誠信同行、做文明少年”為主題的系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和良好的社會(huì)道德習(xí)慣,在參與社會(huì)活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會(huì)人。

四、誠信教育的主要形式

  學(xué)校把誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日;顒(dòng)中,把思想品德課作為誠信教育的主陣地,在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容。現(xiàn)在的《品德與生活》《品德與社會(huì)》課程就是非常人性化的好課程!同時(shí),學(xué)校根據(jù)教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng):

  (1)結(jié)合晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)和平時(shí)班級(jí)管理、日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)滲透。一是在全校升旗儀式上進(jìn)行了“人人知誠信,人人講誠信”的國旗下講話。二是班隊(duì)活動(dòng)課,引導(dǎo)學(xué)生做到人人知誠信,人人講誠信。(2)開展專門的誠信教育主題活動(dòng)、征文、演講、辯論、講名人誠信故事、搜集誠信格言、誠信知識(shí)調(diào)查問卷等。同學(xué)在課間進(jìn)行了“誠信”演講、班級(jí)推出“誠信”為主題的黑板報(bào)、學(xué)校舉行了以“誠信”為主題的故事演講比賽、開展了一次學(xué)生“人人知誠信,人人講誠信”的征文活動(dòng)。

  (3)組織學(xué)生對現(xiàn)實(shí)生活誠信狀況的調(diào)查活動(dòng),參加社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)等。

  在誠信教育中,學(xué)校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來,并結(jié)合實(shí)際情況,創(chuàng)造性地開展活動(dòng)。同時(shí),開展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內(nèi),還通過辦好家長學(xué)校,與家庭教育加強(qiáng)溝通和指導(dǎo),積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動(dòng)等,爭取學(xué)生、家庭以及社會(huì)各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴(kuò)大學(xué)校教育對社會(huì)的影響力,提高誠信教育的整體效益。

誠信教育總結(jié)12

  誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,對于維護(hù)校園穩(wěn)定、社會(huì)和諧具有重要意義。根據(jù)《關(guān)于開展20xx年廣西大學(xué)學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)的通知》,我院組織開展了學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)。

  我院于5月中旬在各個(gè)班陸續(xù)召開了“誠實(shí)守信,珍惜信用”主題班會(huì)。各班組織觀看了誠信教育主題宣傳片,積極宣揚(yáng)誠信立身的觀念,提醒即將畢業(yè)的.學(xué)生及時(shí)履行國家助學(xué)貸款合同,使學(xué)生真正理解信用財(cái)富和珍愛信用記錄,享受幸福人生的意義。其中,哲學(xué)171,161,151,心理161,151積極組織同學(xué)開展班會(huì),班會(huì)上同學(xué)們深有感悟,更加認(rèn)識(shí)到了誠信的重要性,兩個(gè)畢業(yè)班在論文任務(wù)繁忙的情況下,仍及時(shí)召開班會(huì),向即將畢業(yè)的特別是獲資助的同學(xué)宣揚(yáng)了誠信觀念,同學(xué)們均表示一定會(huì)堅(jiān)守誠信,按時(shí)還款。總體來說,各班班會(huì)都取得了良好效果。

  在這次誠信教育主題活動(dòng)中,我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作用,結(jié)合我院實(shí)際,認(rèn)真制定了活動(dòng)方案,明確各活動(dòng)負(fù)責(zé)人,組織師生共同開展本次活動(dòng),使活動(dòng)能夠順利實(shí)施。我院在活動(dòng)期間,通過網(wǎng)絡(luò)等各種宣傳手段,大力宣傳活動(dòng)意義和誠信的重要性,我院制定了具體的活動(dòng)方案,努力構(gòu)建以誠信為榮的校園文化氛圍,提高學(xué)生參與率和參與質(zhì)量。本次誠信教育活動(dòng)中,院學(xué)生會(huì)和團(tuán)委積極發(fā)揮作用,在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合工作,發(fā)揮學(xué)生自治力量,努力宣傳誠信重要意義,積極組織開展各項(xiàng)教育活動(dòng),其中勤工部發(fā)揮帶頭作用,組織各班開展主題班會(huì)等活動(dòng),起到了良好的宣傳和教育效果。各班級(jí)積極配合工作,保證教育活動(dòng)按時(shí)開展,使誠信觀念深入學(xué)生心中。

  總體來看,我院在本次誠信教育主題活動(dòng)中,積極發(fā)揮院領(lǐng)導(dǎo)作用,學(xué)生積極開展工作,師生緊密配合,使活動(dòng)取得了良好的教育效果,誠信觀念深入人心,學(xué)生深受教育。

誠信教育總結(jié)13

  國際21世紀(jì)教育委員會(huì)向聯(lián)合國教科文組織提交的《教育財(cái)富蘊(yùn)藏其中》的報(bào)告,將“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)與人共處”作為21世紀(jì)“教育的四大支柱”。這就是21世紀(jì)高等教育的辦學(xué)理念。大學(xué)教育的本質(zhì)首先在于教會(huì)學(xué)生如何做人,做一個(gè)完善、全面、高尚、有道德的人;其次才是教會(huì)學(xué)生如何做事,學(xué)習(xí)知識(shí)掌握技能。只有學(xué)會(huì)了怎么做人,才會(huì)知道怎么做事、怎么學(xué)習(xí)。“誠信”作為中華傳統(tǒng)美德的核心規(guī)范、道德的基石,是學(xué)校教會(huì)學(xué)生如何做人、如何做事、如何與人共處的基本準(zhǔn)則。

  然而近些年來,大學(xué)生誠信缺失的現(xiàn)象越來越突出,從宿舍失竊到拖欠貸款,從論文抄襲到學(xué)術(shù)失范,從考試作弊到竄改成績凡此種種,不一而足。針對這些現(xiàn)象,配合學(xué)校的“吐誠信之言,踐誠信之行”東華大學(xué)“誠信周”主題教育活動(dòng),我們旅游系舉辦了一系列的誠信教育活動(dòng),希望通過這些活動(dòng)讓誠信觀念深入學(xué)生的心中,共同建設(shè)誠信校園,成就我們的誠信人生。

  一、開展誠信教育的活動(dòng)內(nèi)容:

  1、律己求誠教育。教育學(xué)生從基本行為做起,從身邊小事做起,嚴(yán)于律己,在日常生活中做到言行一致、誠實(shí)守信。

  2、文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn),包括各種場合的文明禮儀,文明行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。

  3、遵紀(jì)守法教育。包括:遵守各種個(gè)法規(guī)和學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)。

  4、真誠待人和誠實(shí)守信教育。真誠待人、誠實(shí)守信是誠信在人際交往中的表現(xiàn),包括真誠地理解他人、看待他人、善待他人,做人做事要誠實(shí)。

  二、活動(dòng)形式

  1、集中教育。結(jié)合《濰坊科技職業(yè)學(xué)院關(guān)于開展大學(xué)生誠信教育活動(dòng)的意見》和《濰坊科技職業(yè)學(xué)院大學(xué)生誠信評(píng)估指標(biāo)體系》,通過主題班會(huì)、專題報(bào)告會(huì)、參觀展覽等形式集中進(jìn)行,做到學(xué)習(xí)與講評(píng)結(jié)合。

  2、以學(xué)生為主體,通過小組討論、座談會(huì)、演講比賽、知識(shí)競賽、征文比賽等活動(dòng)豐富教育形式,不斷提高同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)的自覺性和主動(dòng)性。

  3、利用宣傳欄、板報(bào)、報(bào)刊、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等輿論陣地,加強(qiáng)宣傳,鞏固教育成果。

  4、舉辦迎新晚會(huì)、籃球賽等活動(dòng),加強(qiáng)新老同學(xué)的交流。5、以專題講座、主題班會(huì)等方式,增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識(shí)。

  三、取得的主要成績:

 。1)、學(xué)生的誠信意識(shí)和能力有明顯提高。

  增強(qiáng)了學(xué)生的道德意識(shí),樹立正確的道德觀。學(xué)生懂得了誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,一個(gè)人只有誠實(shí)守信才能得到別人的信任和尊敬。學(xué)生懂得了誠信要從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做到“言必信,行必果”,成為一個(gè)新世紀(jì)講文明守公德的好學(xué)生。

  (2)、學(xué)生的評(píng)價(jià)意識(shí)和能力明顯增強(qiáng),誠信的價(jià)值觀樹立。

  評(píng)價(jià)是學(xué)生學(xué)習(xí)的催化劑,正確的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對于學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、樹立自信是十分重要的。課堂上教師對學(xué)生的評(píng)價(jià)、學(xué)生對學(xué)生的評(píng)價(jià)、學(xué)生的自我評(píng)價(jià)等,非常的和諧、自然。通過評(píng)價(jià)幫助學(xué)生樹立了正確的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),誠信的價(jià)值觀初步形成。

  (3)、透誠信教育的課堂教學(xué)模式初步形成。誠信教育不可孤立地來看待和操作,應(yīng)該在平時(shí)的教育教學(xué)中都有體現(xiàn)。經(jīng)過對誠信教育課堂教學(xué)模式的探究,初步有了收獲,能做到利用課堂教學(xué)滲透誠信教育。

 。4)、教師對誠信問題的處理能力及教育水平均有了一個(gè)較大的提高。在課題研究過程中發(fā)現(xiàn),教師有了自己的主導(dǎo)思想,照搬教材、按部就班的少了,隨之而來的是對教學(xué)的創(chuàng)造性運(yùn)用。能結(jié)合學(xué)生實(shí)際,進(jìn)行有效的'改編或重組。有了教學(xué)模式的支撐,教師設(shè)計(jì)教學(xué)有了主心骨。

  總的來說,本次活動(dòng)從準(zhǔn)備組織,到最后的開展,由于我們之前都有認(rèn)真分析考慮,因而取得了相對比較滿意的成績;顒(dòng)不僅能夠從理論、資料上向同學(xué)們宣傳“文明誠信”的重要性、必要性、迫切性,而且能夠注意理論結(jié)合實(shí)際,從身邊的人物,從身邊的事情出發(fā),加強(qiáng)了理論的說服力,并且認(rèn)真結(jié)合同學(xué)們的年齡特點(diǎn)和實(shí)際,運(yùn)用理論,開展活動(dòng),使得“文明誠信”真正的深入到每個(gè)同學(xué)的心中,真正達(dá)到了宣傳的作用,圓滿完成活動(dòng)的任務(wù),收到了良好的教育效果。

誠信教育總結(jié)14

  誠信是中華民族傳承已久的美德。在面向現(xiàn)代化,面向社會(huì)的教育體系下,誠信不僅是一種美德,而且在社會(huì)發(fā)展中起著重要的平衡作用。本學(xué)期我系以“誠實(shí)做事,誠信做人”為主題,展開了一系列的誠信教育活動(dòng),現(xiàn)將我系開展誠信教育活動(dòng)階段總結(jié)如下:

  一、重視宣傳、提高認(rèn)識(shí):

  1、本次活動(dòng)系部領(lǐng)導(dǎo)高度重視,由系部楊敏恒書記親自帶隊(duì),給各班班導(dǎo)、系部輔導(dǎo)員傳達(dá)有關(guān)學(xué)院《大學(xué)生誠信工作實(shí)施方案》,要求各班務(wù)必高度重視,加強(qiáng)大學(xué)生的誠信教育。

  2、各班積極組織以“誠信”為主題的班會(huì),并上交了會(huì)議記錄。

  3、系部下發(fā)關(guān)于“誠信”主題活動(dòng)的有關(guān)計(jì)劃,引導(dǎo)學(xué)生明確活動(dòng)的具體內(nèi)容及活動(dòng)要求。

  二、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力:

  為了確!罢\實(shí)做事,誠信做人”主題活動(dòng)的順利開展,配合學(xué)校的有關(guān)工作,我系專門成立了誠信教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確、各盡其責(zé),同時(shí)在楊敏恒書記的統(tǒng)籌安排下相互促進(jìn)、互相幫助。指導(dǎo)各班同學(xué)及時(shí)召開了班干部會(huì)議,組織班干部首先學(xué)習(xí)學(xué)校、系部的活動(dòng)方案和要求,充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的意義。

  三、教師率先垂范。開展誠信教育,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。教師既是教育的對象也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識(shí)、確立教育工作者是服務(wù)者的觀念,通過各種制度建設(shè)及對家長、學(xué)生承諾等方式樹立學(xué)校教育工作者的新形象,把誠信教育落實(shí)到電子系全體教師的教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用

  四、內(nèi)容豐富、形式多樣:

  1、系部召開“情系母校、文明離!睘橹黝}的畢業(yè)生大會(huì)。在本次大會(huì)上,系部領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了畢業(yè)生相關(guān)工作安排以及對于有還貸義務(wù)的.同學(xué)的誠信教育,要求大家及時(shí)交學(xué)費(fèi),及時(shí)還貸款,誠信做人。

  2、組織各班召開了以“誠信”為主題的主題班會(huì)。利用班會(huì)讀評(píng)誠信材料,組織好有關(guān)誠信的大討論,我們身邊的不誠信現(xiàn)象主要有哪些?不誠信現(xiàn)象給個(gè)人、校園造成什么影響?有什么危害?

  3、誠信征文活動(dòng):由各班級(jí)選送優(yōu)秀作品,系部組織評(píng)比,并評(píng)選出優(yōu)秀獎(jiǎng)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、誠信教育活動(dòng)與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,加強(qiáng)了考風(fēng)考紀(jì)教育。倡導(dǎo)誠信學(xué)習(xí),作業(yè)不抄襲、考試不作弊,對知識(shí)誠信,對自己誠信,對家長誠信、對老師誠信,對學(xué)校誠信。

  通過開展誠信活動(dòng),我系學(xué)生的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開展下去,要讓每一個(gè)學(xué)生了解誠信的重要性,爭取最佳的教育效果,為學(xué)生著想,為學(xué)校著想,為家長著想,為社會(huì)著想,為培養(yǎng)優(yōu)秀的社會(huì)主義事業(yè)人才作出貢獻(xiàn)。

誠信教育總結(jié)15

  中國自古就是禮儀之邦,“誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國人為人處世的基本之道。根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展誠信主題活動(dòng)的通知》精神,本級(jí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際積極開展誠信教育主題的活動(dòng)。要求學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的`小事做起,在家做一個(gè)誠信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)有誠信的好公民。對這次活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、多渠道、多形式進(jìn)行誠信教育。

  1、通過國旗下講話“爭當(dāng)誠信標(biāo)兵,共建社會(huì)信用”對學(xué)生進(jìn)行誠信教育。

  2、充分利用思想品德課、班會(huì)德育課、中隊(duì)主題活動(dòng)等對學(xué)生進(jìn)行教育。

  3、通過紅領(lǐng)巾廣播站、校訊通等形式多樣的方法,適時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行誠信教育。

  二、分階段進(jìn)行誠信教育。

  第九周我們根據(jù)班級(jí)情況、學(xué)生年齡特點(diǎn),組織學(xué)生制定一份“班級(jí)誠信承諾書“,并組織學(xué)生簽名。第十周舉辦以”誠信“為主題的征文比賽。

  通過教育活動(dòng),學(xué)生的誠信意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、溝通能力等大大增強(qiáng),學(xué)生中作業(yè)抄襲、考試作弊、相互欺騙等現(xiàn)象零違紀(jì),教師對學(xué)生的個(gè)體誠信水平的反映明顯好轉(zhuǎn),家長深刻感受到學(xué)生比以前更孝敬、更懂事了。誠信教育是小學(xué)生思想道德建設(shè)的內(nèi)容之一,是提高小學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要途徑,我們將繼續(xù)結(jié)合身邊的點(diǎn)滴事例,不失時(shí)機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育,為新世紀(jì)培養(yǎng)全面發(fā)展的人才盡一份力。

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