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親子定向活動作文

時間:2022-07-11 14:34:27 親子 我要投稿
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親子定向活動作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的親子定向活動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

親子定向活動作文

親子定向活動作文1

  今天,我們學(xué)校舉辦了慶“六一”親子定向活動。目標(biāo)是在越秀公園的“五羊雕像、鎮(zhèn)海樓、北秀歌舞臺”找到穿粉紅色運動服上衣的老師蓋印。五羊雕像蓋印處在治安亭附近,鎮(zhèn)海樓蓋印處在廣州博物館售票處對面的大樹下,北秀歌舞臺蓋印處在小賣部旁邊。我們班在北秀歌舞臺集中,把卡片交給老師,老師就會給我們一個小禮物。

  我們?nèi)昙壥窍挛绲谝欢蔚,?4:14至15:15的。我吃飽飯整理了一下就迫不及待的出發(fā)了。走到半路,我忽然看到了一個熟悉的`身影,咦?那不是何浩均嗎?我上前跟他打了個招呼,然后我們一路“進攻”到了北秀歌舞臺,領(lǐng)取了小禮物。我們還玩了老鼠偷油、抓人……其中,我最喜歡激流沖浪。我們坐上了激流沖浪的小船。滴答,滴答,天空中突然下起了小雨。嘩,我們迎著風(fēng)雨沖了下去,我的衣服都濕了一大塊,宋老師還風(fēng)趣地說:“這樣是不是更涼爽呀?”同學(xué)們都嘻嘻的笑了起來,我也不好意思的笑了。

  時間過得真快,我們依依不舍的告別了越秀公園。這次活動增進了我和同學(xué)、家長的感情,真好!

親子定向活動作文2

  今天,學(xué)校在越秀公園開展“活動?xùn)|風(fēng)西,共圓中國夢”的親子定向活動。

  吃過午飯,我和媽媽來到越秀公園。全程中,媽媽跟著我,不做提示,只是保護我的安全,讓我自己找方向,我們沿著路邊的指示牌往前走,不一會兒就來到了北秀歌舞臺,在蓋章處蓋了章。在這里我看到了東風(fēng)西路小學(xué)的書法比賽墻報,找到了我寫的詩,我高興極了?墒峭ㄟ^仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)的字都寫得比我好,看來我還要加強努力練字。

  我們繼續(xù)住右邊走,上了樓梯,看到了“女媧補天”,讓我想起了在課外書上看到的關(guān)于女媧補天的神話故事。途中,見到了很多同學(xué),好不容易找到了五羊塑像,我迫不及待地把卡片給蓋章處蓋了第二個章。

  一路上,太陽火辣辣的,路邊的小樹在烈日下一動不動的,像一個個站崗的`衛(wèi)士。我們每個人都汗流浹背,但是我們卻很開心,因為我們心中有一個目標(biāo)—鎮(zhèn)海樓。好不容易來到了鎮(zhèn)海樓,見到了譚老師,領(lǐng)取了禮物。多么開心的一天呀!

  通過這次活動,使我學(xué)會了看地圖、指路牌和辨別方向,還讓我學(xué)會了動腦筋,以最快的速度找到自己要去的目的地,少走了彎路。我覺得學(xué)校應(yīng)該多搞這樣的活動,以鍛煉我們的獨立能力。以后出去就不會迷路了。

親子定向活動作文3

  5月27日,我和媽媽到越秀公園參加了學(xué)校組織的“活力東風(fēng)西,共圓中國夢”親子定向活動。我們先爬五羊仙庭看五羊石像,再登鎮(zhèn)海樓,最后到達(dá)北秀歌舞臺,度過了愉快的一個下午。

  定向活動真好玩!一走進越秀公園,就像進入了歡樂的海洋。只見同學(xué)們、家長們?nèi)宄扇,邊走邊聊,喜笑顏開,好像在赴一場歡樂的聚會似的。更開心的是,走完三個定向點,我們還收到禮物——一個筆袋和一支可擦筆;顒油旰,我還連玩了兩次“激流勇進”沖浪,在飛濺的浪花中勇往直前,好刺激!

  定向活動真有益!在此之前,我只是在數(shù)學(xué)課本上學(xué)習(xí)了位置與方向的`知識。這次活動,讓我有機會運用所學(xué)知識解決實際問題,學(xué)會了如何根據(jù)地圖在實地定向找位置,順利地找到了三個指定的景點,不到四十分鐘就完成了任務(wù)。

  定向活動真能鍛煉人!在炎炎烈日下爬山,好累!我熱得汗流浹背、氣喘吁吁的。但是,我沒有叫苦,而是咬緊牙關(guān)繼續(xù)前進,最后成功到達(dá)目的地!定向活動既鍛煉了我們的身體,也磨練了我們的意志,真是一舉兩得。

  這次定向活動有趣又有益,希望以后多舉辦。

親子定向活動作文4

  5月27日這天東風(fēng)西路小學(xué)在越秀公園開展“活力東風(fēng)西,共園中國夢”20xx東風(fēng)西路小學(xué)親子定向活動。

  到了越秀公園大門口,我和媽媽仔細(xì)地觀察了導(dǎo)游圖,大致記在腦子里,就向第一站北秀歌舞臺出發(fā)。很快我們就來到了北秀歌舞臺,老師和同學(xué)都已經(jīng)來了并發(fā)了一張要蓋章的卡給我。不久就開始表演節(jié)目,同學(xué)們的.表演很精彩,有粵語童謠表演還有親子粵語歌謠表演,還有大姐姐的垃圾分類表演,最后是領(lǐng)導(dǎo)、校長致詞。

  文藝表演及演講結(jié)束后就是我們的親子定向活動,我和媽媽按照導(dǎo)游圖向鎮(zhèn)海樓出發(fā),途中我遇到唐林沨和梁嘉瑜,我們一起結(jié)伴走向鎮(zhèn)海樓,一邊走一邊聊,一會兒就到達(dá)了鎮(zhèn)海樓,并且在卡上蓋了印章。 接著我們繼續(xù)向下一個目標(biāo)——五羊石像出發(fā),經(jīng)過一大堆的人流,終于爬上山頂?shù)竭_(dá)了五羊石像,蓋完章后我們下山交會卡,任務(wù)完成。

  通過這次活動,我知道公園導(dǎo)游圖的重要性,通過觀看地圖我們才不會迷失方向,才會很快找到自己要到達(dá)目標(biāo)的路徑。

親子定向活動作文5

  5月27日,我和媽媽來到越秀公園參加學(xué)校組織的“六一”親子定向活動。

  剛進入公園,我們立刻就去看地圖,看完之后,確定了北秀歌舞臺的位置,就向我們的第一站走去。很快我們就找到了北秀歌舞臺。我們在那觀看了同學(xué)的表演和硬筆書法的`展覽。第一個環(huán)節(jié)結(jié)束了,我和媽媽往鎮(zhèn)海樓的方向走去,因為一路上有許多路標(biāo),才讓我們沒有迷路?墒且宦范际巧掀拢依鄣拇蠛沽芾,好不容易找到鎮(zhèn)海樓,然后蓋了章。我們又去找五羊石像。這次好多了, 通過路標(biāo),不一會,我們就結(jié)束了這次活動。回到家,我已經(jīng)很累了。

  通過這次活動,我知道了:無論這件事有多難,我們都要做好。如果要做好,就要認(rèn)真,無論你多累。在任何時候,都要學(xué)會看路標(biāo)。要有做好一件事,就像找一個地方一樣,我們需要有的是——目標(biāo)!

親子定向活動作文6

  今天早上,我們學(xué)校組織了一次“活力東風(fēng)西,共圓中國夢”的親子定向活動。

  早上,我一早就起了床,和爸爸一起向目的地越秀公園出發(fā)。我們到達(dá)后,順利的.找到北秀歌舞臺,開展活動。

  一開始,我們一起唱了首粵語童謠,接下來林霖她們表演了一段精彩的舞蹈。這次活動還邀請了許多來賓,他們正為我們學(xué)校頒獎。后來,五年級的姐姐又表演了垃圾分類的小品,非常精彩!

  現(xiàn)在正式開始親子定向活動,第一個目的地是鎮(zhèn)海樓。為了盡快到達(dá),我和爸爸打算抄小路,小路上有很多石階,去到鎮(zhèn)海樓時,我們已經(jīng)滿頭大汗了!

  第二個目的地是五羊石像,聽說這是最后一個定向點,我們便加快腳步,前往五羊石像。從鎮(zhèn)海樓到五羊石像之間的路斜坡很大,害得我差點摔倒,到達(dá)五羊石像后我高興極了!

  今天我們玩得很高興!

親子定向活動作文7

  5月27日,我和媽媽去越秀公園參加學(xué)校舉辦的親子活動。一進公園就像進入了一片歡樂的海洋,來玩的孩子帶著各自的爸爸媽媽,呼朋喚友聚集在一起真熱鬧呀。

  成語寓言園變成了我們東風(fēng)西路小學(xué)的`展覽廳,到處掛滿了同學(xué)們的作品?粗赖膰嫞恋臅ㄗ髌,媽媽嘖嘖稱贊,她說想不到這么小的小朋友已經(jīng)能作出這么美麗的圖畫,這么整齊的書法。我的書法也貼在墻上,不過不太好看,只是比平時整齊了一點。以后我要好好練習(xí)爭取寫得跟他們一樣好。

  在寓言園,我們還開了大會,會上有很多人表演節(jié)目,陽燦還上去主持了,她的裙子很漂亮,頭也梳得很美。

  之后我們就去找鎮(zhèn)海樓和五羊城像。沿著長長的山道一直向上走,走了好久好久才找到鎮(zhèn)海樓。又一直向上,來到一處高高的樓梯道前,樓梯最頂上才是五羊像,我們爬得很累很累才蓋好章,我和媽媽的衣服都濕透了。

  這次活動我體會到了不論困難有多難,只要肯堅持就一定能完成任務(wù)。

親子定向活動作文8

  5月27日,學(xué)校在美麗的越秀公園舉辦了“活力東風(fēng)西,共圓中國夢”親子定向活動。

  上午九點半,我就興致勃勃地前往北秀歌舞臺,一路上,穿著漂亮,胸前飄著紅領(lǐng)巾的兒童和笑容可掬的家長隨處可見。 剛踏入北秀歌舞臺的前區(qū),一排排的.書畫展覽立刻躍入眼簾,那清秀工整的筆跡,那生動逼真的畫卷,令人嘆為觀止。

  十點半活動開始,看臺上人聲鼎沸,座無虛席。兩首膾炙人口的粵語童謠和一段充滿童趣的舞蹈首先拉開了活動的序幕。然后,校長發(fā)表了熱情洋溢的講話,接著嘉賓代表發(fā)言。會上還舉行了有關(guān)項目的領(lǐng)獎和剪彩。

  會議一結(jié)束,我馬上沖向山路,往鎮(zhèn)海樓進發(fā)。在鎮(zhèn)海樓,我參觀了種類繁多、玲瑯滿目的文物,心中充滿了對廣州歷史文化深厚底蘊的崇敬。

  告別鎮(zhèn)海樓后,我經(jīng)過了一段下坡路,再沿著石階拾級而上,看見了久違的五羊石像,我凝望著口含谷穗、傲然屹立的大羊和依偎在它腳邊的四頭小羊,我不由得想起了有關(guān)五羊仙人的傳說…

  這次活動我收獲良多,不但增進了親子感情,而且加深了對歷史文物、古跡的了解和認(rèn)識。

  這是一次快樂、開心的活動,也是一次難忘的活動。

親子定向活動作文9

  周一,東風(fēng)西路小學(xué)在越秀公園北秀歌舞臺舉行“活力東風(fēng)西 共圓中國夢”親子定向活動。很榮幸,我們學(xué)校請到很多領(lǐng)導(dǎo)嘉賓來參加我的活動儀式。

  在活動儀式開始之前,我們讓大家一起唱響六首廣東粵語童謠,我們還請了幾位家長和同學(xué)一起上臺唱呢!聽到“落雨大”,我想起我曾經(jīng)在少年宮學(xué)過一段舞蹈,便和兩個小禮儀一起翩翩起舞。等所有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓到座后,我們便開始進行一個個環(huán)節(jié)。可是,我和謝橦在剪彩部分卻出現(xiàn)一個小小的失誤,剪彩的彩帶打結(jié)了!當(dāng)時,我就像熱鍋上的螞蟻,不斷把結(jié)解開,可結(jié)越解越緊,幸好有張永紅書記幫我,不然真是丟臉!

  活動儀式結(jié)束后,大家就解散去找“鎮(zhèn)海樓”和“五羊石像”。我認(rèn)真地看了一下導(dǎo)游圖,像一個小指揮似的指揮著媽媽。我們大步往前走,很快找到了目標(biāo)?粗w好的'三個印章,我真高興,小小的導(dǎo)游圖居然有如此大的作用,不管在哪里看到導(dǎo)游圖,我們都知道該怎么走。

親子定向活動作文10

  今天下午,我們學(xué)校在越秀公園舉辦了“慶六一親子定向活動”,我和爸爸一起參加。

  今天的陽光很猛烈,讓人感覺像被火燒一樣。我和爸爸走到越秀公園的正門,那里人山人海,都是我們學(xué)校的學(xué)生。我們進了正門后先看了公園的導(dǎo)游圖,但是我和爸爸粗心大意,把去鎮(zhèn)海樓的.路線看成了去五羊石像的路線。走了一會兒,我們才發(fā)現(xiàn)走錯路,連忙往回走,再認(rèn)真地看了一次導(dǎo)游圖,認(rèn)好了方向,向五羊石像前進。走過了幾段山路,我們終于到達(dá)了五羊石像,蓋了第一個印章。在那里我遇到了同班同學(xué)陳思達(dá),我們結(jié)伴一起向第二站出發(fā)。一路上很順利地到達(dá)了鎮(zhèn)海樓,蓋了第二個印章。接下來只剩下最后一個點——越秀歌舞臺。途中我們又遇到了同學(xué)李宛真,我們一路上說說笑笑,很快就到達(dá)了越秀歌舞臺,讓譚老師幫我蓋了最后一個印章,我還和譚老師合影留念,并且領(lǐng)到了很好的禮物。真高興。

  這次活動不但讓我們玩得非常開心,而且還讓我學(xué)會了看方向和導(dǎo)游圖,并且增進了我和爸爸的感情,真讓人難忘。

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