木馬音樂(lè)盒作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的木馬音樂(lè)盒作文，希望能夠幫助到大家。

木馬音樂(lè)盒作文1

　　一走進(jìn)我的書房，你就會(huì)看見書架上放滿了許多玩具和書，我在那堆玩具里一眼就能看出有三個(gè)音樂(lè)盒，其中，有一個(gè)極具紀(jì)念意義的音樂(lè)盒，為什么說(shuō)它是極具紀(jì)念意義的音樂(lè)盒呢？那是因?yàn)槲?歲生日的時(shí)候，姑媽送給我的生日禮物，它是一個(gè)會(huì)發(fā)出一種音樂(lè)，會(huì)旋轉(zhuǎn)的音樂(lè)盒。接下來(lái)，大家請(qǐng)聽我給你們介紹一下這個(gè)音樂(lè)盒吧。

　　這個(gè)木馬音樂(lè)盒是用塑料作為主要材料，它的外形很特別，淺黃色里還搭配了紫色、綠色、粉紅色等顏色，體型較小，寬約7厘米，高約15厘米，皇冠式的金色頂棚，再加上旁邊精致的玫瑰圖案和藤蔓線條，田園風(fēng)格的彩繪，唯美而不艷俗。再往下看，你會(huì)看見有三只駿馬正隨著音樂(lè)聲旋轉(zhuǎn)著，每只駿馬都帶著浪漫的玫瑰花圈。在駿馬的下面，鑲嵌著四顆貌似鉆石的裝飾品，在陽(yáng)光的照耀下，它散發(fā)著寶石般耀眼的光芒。精雕細(xì)琢的工藝，使整個(gè)木馬音樂(lè)盒看上去栩栩如生，從整體來(lái)看，就像游樂(lè)園里的旋轉(zhuǎn)木馬一樣。

　　現(xiàn)在，我要介紹的是木馬音樂(lè)盒的功能：在它的底座，有一個(gè)圓圓的旋扭，只要你用手輕輕地順逆時(shí)針的方向扭動(dòng)幾圈，然后把手松開，悅耳動(dòng)聽的.音樂(lè)立即如行云流水般傾瀉而出，在你耳邊飄蕩著，仿佛把你帶到了如夢(mèng)似幻的仙境，這時(shí)木馬音樂(lè)盒會(huì)隨著節(jié)奏緩緩旋轉(zhuǎn)起來(lái)，馬兒四蹄飛奔的姿態(tài)，像極了奔騰在遼闊草原上的駿馬。

　　漂亮的木馬音樂(lè)盒，既好看又能聽，煩惱的時(shí)候有它陪伴著，你肯定會(huì)快樂(lè)無(wú)憂！

木馬音樂(lè)盒作文2

　　我有很多玩具，剛買來(lái)時(shí)我都愛(ài)不釋手，但是一眨眼又不知被我扔到哪兒去了。但是有一樣?xùn)|西一直陪著我------旋轉(zhuǎn)木馬音樂(lè)盒。

　　爸爸把你買回來(lái)送給我時(shí)，我就已經(jīng)對(duì)你一見鐘情，你那動(dòng)聽的聲音和那四只木馬，讓我想起來(lái)我兒時(shí)坐在旋轉(zhuǎn)木馬上像小鳥自由飛翔的快樂(lè)一幕，想起了童年那歡樂(lè)的笑聲。那時(shí)我就確定，你將是我永遠(yuǎn)的“好伙伴”。

　　在這些年里，你一直陪著我睡覺(jué)、看書、做作業(yè)。記得有一次，媽媽在外面吃飯，爸爸在外面打麻將，把我一個(gè)人留在家里。我做完作業(yè)，洗完澡，準(zhǔn)備上床睡覺(jué)�？捎趾孟衤犚妱e的房間發(fā)出叮叮咚咚的.聲音，心想：會(huì)有壞人嗎？有沒(méi)有關(guān)窗啊？有沒(méi)有鎖門啊？有沒(méi)有人��？我想來(lái)想去，越想越害怕，然后一骨碌跑進(jìn)房間，鉆到被窩里，這時(shí)我碰到了你，頓時(shí)，你讓我有了些安全感。但過(guò)后我又有些心慌地躺在床上，準(zhǔn)備數(shù)綿羊，可好像又聽到隔壁房間的門，叮叮咚咚響個(gè)不停我又開始胡思亂想。突然，我想到了你，我急忙把你從被窩里拿出來(lái)，打開你那音樂(lè)按鈕，動(dòng)聽的音樂(lè)一下子傳遍了整個(gè)房間，害怕被我跑到了九霄云外，聽著動(dòng)聽的音樂(lè)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　有時(shí)，我心情不好我會(huì)打開你那音樂(lè)，聽上一會(huì)兒，煩惱就不見了；獲得老師的表?yè)P(yáng)后，我也會(huì)打開你，讓我分享我的快樂(lè)。

　　旋轉(zhuǎn)木馬音樂(lè)盒，你是我最好的朋友，我會(huì)喜歡你很久很久的。

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