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碗的教育作文2篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的碗的教育作文,希望對大家有所幫助。
碗的教育作文1
吃過晚飯,我就跑進(jìn)廚房笑瞇瞇地對奶奶說:“奶奶,您一天到晚地干家務(wù)活真辛苦,現(xiàn)在這洗碗就由我來干吧!睕]等我把話說完,奶奶就顯出一臉的不同意,還說:“不行,不行,你能洗嗎?還是我來洗吧!”奶奶把話說到了極點(diǎn)了,我只好說:“讓我試試吧!”“能行吧?”“當(dāng)然行了,您不在的時候,我就洗過一次了。今天您就讓我試一試吧!”我哀求著說。奶奶沉思了一會兒說:“那
會兒說:“那好吧!洗碗的時候小心一點(diǎn)!”聽了這話我開心極了,連忙搶過奶奶手中的碗開始工作起來。
剛開始洗碗的時候,我覺得有一些生疏,洗著洗著我的動作快了起來。啊,原來洗碗也不是一件困難的`事情。我把奶奶洗過一半的碗再清洗一次,同時,我把這一些碗放到水龍頭下面讓自來水沖洗。好了,現(xiàn)在這一些碗都讓我洗得非常干凈。接著,我把其余的碗放到放有洗潔精的水里去清洗了一次。然后,我把這一些碗也拿到自來水的龍頭下面沖洗。正當(dāng)我清洗最后一只碗的時候,一只貓從窗口竄了進(jìn)來,不巧撞到了我的手上,把我手上拿的碗給撞到了地上!芭尽钡囊宦,碗掉在地上碎了。我不由自主地喊了一聲“!”奶奶聽到了立刻趕了過來。她見我楞在那里,不由得笑了,知道了情況以后說:“哪有你這種一見貓就怕的人?”“當(dāng)然有了!我不是一個嗎?”我連忙接上去說,免得奶奶又要說嘮叨了。
通過這一次洗碗,我明白了一個道理,不管做什么事情都不要膽小,而要大著膽子去做,就一定能夠做好!
碗的教育作文2
今天,我看了一篇文章,名叫《一碗餛飩的教育》,看完后,我陷入了深思。
文章講的是一個小男孩和他的媽媽吵架后便離家出走,路上,他餓了。他看見前面有一家餛飩店,但是自己卻一分錢沒帶。他走到店門口,吞了吞口水,被老板娘看見了,老板娘就請他吃了一碗餛飩。男孩看著這位與自己母親年齡相仿的阿姨,感激的說:“阿姨,您真好,要是我的媽媽能像您一樣多好啊。”老板娘說:“我才給你一碗餛飩你就說我好,你媽媽給你做了多少飯哪。”男孩吃完后轉(zhuǎn)身要回家,半路上遇見了媽媽,媽媽已經(jīng)急壞了,滿世界在找男孩呢!
讀著讀著,我就想到了我,我那么不懂事??cè)菋寢屔鷼猓瑡寢尳逃椅疫覺得委屈,讀了這篇文章,我才知道,不管媽媽怎么做。都是為我好。想一想,媽媽每次教育我都是因?yàn)槲易鲥e了事。自己本來就不該委屈。母親為我付出了很多,我卻總忘記。讀了這篇文章,我決定以后要聽媽媽的話,不讓媽媽操心,我想這也是媽媽最欣慰的事了。我想當(dāng)今社會的人有很多像我一樣,對別人的小恩小惠感激不盡,卻往往忽略了背后那深沉的愛,就像文中的.小男孩一樣。比如你摔了一跤,別人扶了你一把,你會很感激的說謝謝。沒見過你對在家為你洗衣做飯的母親說一句謝謝。
不知不覺中,我流下了熱淚,是的,別人幫助了你,你要感謝,但是千萬不要忘記了養(yǎng)育你一生的愛呀!
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