如果我是一名設(shè)計(jì)師作文2篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的如果我是一名設(shè)計(jì)師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
如果我是一名設(shè)計(jì)師作文1
如果我是一名設(shè)計(jì)師，我要為孩子們?cè)O(shè)計(jì)出一間功能齊全的教室、一種全自動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)，還有......。
如果我是一名設(shè)計(jì)師，我要為孩子們?cè)O(shè)計(jì)一間功能齊全的教室。這個(gè)教室一定得很小，小到只有火柴盒那么大；重量很輕，只有幾十克；攜帶方便。把這個(gè)教室放在一片空地上，按一下放大按鈕，這個(gè)火柴盒會(huì)立刻變成一間寬敞的教室。
一進(jìn)教室，給人一種舒適又溫暖的感覺(jué)，抬頭仰望那藍(lán)悠悠的天花板，仿佛在天空翱翔似的；低頭一看，地板是綠油油的草地，給人一種溫和的.感覺(jué)，像是在陽(yáng)光明媚的室外一樣。教室的裝備很新穎，沒(méi)有黑板，但只要用手按一個(gè)按鈕，黑板就自動(dòng)出現(xiàn)了。那粉筆是無(wú)塵的，對(duì)身體有益，無(wú)害處。每個(gè)桌子上有一臺(tái)電腦，可以讓學(xué)生隨時(shí)查找資料，可以看專家的分析過(guò)程，讓孩子們學(xué)會(huì)理解題意。在課余時(shí)間按一下活動(dòng)按鈕，教室立刻變成了活動(dòng)天地。
如果我是一名設(shè)計(jì)師，我還要設(shè)計(jì)一種全自動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)，只要有同學(xué)遇到難題，桌面上的電腦會(huì)立刻變成一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)，一按顯示鍵，就有專家為你分解這道題，引導(dǎo)你。在我們做完作業(yè)時(shí)，它會(huì)問(wèn)你：“是否需要休息一下？”如果你說(shuō)：“是”，它會(huì)給你做眼保健操，讓你的眼睛充分休息，它也會(huì)防護(hù)眼睛近視。
如果我是一名設(shè)計(jì)師，我會(huì)隨著生活的變化，科技的發(fā)展，設(shè)計(jì)出更好對(duì)學(xué)生有幫助的東西。
如果我是一名設(shè)計(jì)師......
如果我是一名設(shè)計(jì)師作文2
如果我是一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，我會(huì)發(fā)揮我那高超的設(shè)計(jì)水平……
首先，我會(huì)在我國(guó)的正中央設(shè)計(jì)一個(gè)連炮彈都轟不穿的金色碉堡，它擁有一處防彈玻璃，里面有一個(gè)干凈的駕駛室，位子前有一個(gè)按鈕，只要你一按，旁邊就會(huì)出現(xiàn)透明的堅(jiān)硬的保護(hù)屏障。入口的'大門(mén)有一個(gè)口令，如果你想進(jìn)去，必須說(shuō)出正確的口令。碉堡大廳里還有一個(gè)桌子，上面刻著世界的地圖，旁邊則有兩個(gè)棋子，一個(gè)藍(lán)，一個(gè)紅，只要你把藍(lán)色的棋子放到地圖上的哪個(gè)地方，哪個(gè)地方就會(huì)降雨；把紅色的棋子放到地圖上的哪個(gè)地方，哪個(gè)地方就會(huì)被轟炸。這樣就可以抓住非法犯罪分子，給旱區(qū)降雨了。
我還會(huì)給農(nóng)村的人們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)獨(dú)巨匠心、別具一格的智能房子。只要你一進(jìn)去，各種智能機(jī)器人就會(huì)給你掃地、做按摩。在餐廳，你只要在機(jī)器人的屏幕上菜單選好要吃的菜后，桌上就立即有了刀叉、筷子、碗和食物。在大廳，如果你想喝杯茶，只需輕輕地按下機(jī)器人的按鈕，茶就會(huì)馬上送到。在超市，如果你想買件衣服，只要在上面輸入你的手機(jī)號(hào)碼……為了防止壞人乘虛而入，入口的門(mén)上裝有一雙電子眼，要是你鬼鬼祟祟的，它就會(huì)緊鎖不開(kāi)。這樣的話，農(nóng)村就會(huì)變得既方便，又安全了。
如果我是設(shè)計(jì)師，我還會(huì)設(shè)計(jì)……
我希望我設(shè)計(jì)的“作品”能和埃及金字塔一樣享譽(yù)全世界。我希望我能成為未來(lái)最好的設(shè)計(jì)師！
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