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我的小制作作文【推薦】
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的小制作作文,歡迎閱讀與收藏。
我的小制作作文1
我的小制作——紙飛機
今天,我要制作一架紙飛機。制作的'材料是一張海報,把紙對折成兩半,然后把正上方的兩邊對折,再把紙對折,最后是把紙的兩邊向上對折,這樣就大功告成了!
紙飛機完成后,我就來教大家怎么玩。先拿著紙飛機,對著機頭哈一口氣,然后用力往前面一扔就可以了。想飛得更遠的話,就找一個風比較大的地方玩,也可以把機頭、機尾的地方改裝一下,就可能飛得更遠了。
如果大家感到很好玩的話,就照著上面的方法趕緊行動起來吧!
我的小制作作文2
想必大家都有自己動手制作東西的經(jīng)歷吧。下面來看看我的小制作——手工皂。
媽媽拿出一 大包的材料,我迫不急待地把材料袋拆開來,里面有幾瓶不同顏色的色素、香精、兩袋白白的皂基和形態(tài)各異的軟模具。“哇,這么多的材料該怎樣做呢?”我心里充滿了好奇。
在媽媽詳細地講解了制作步驟后,我用打火槍點著酒精燈在三角架上放一個不銹鋼盆,倒入開水,把燒杯放入開水中,向燒杯中放滿皂基。我靜靜地等著,過了一會兒皂基慢慢地融化了。我用攪拌棒不停地攪拌著,直到皂基完全變成液體。媽媽拿來一袋牛奶倒了進去,一股牛奶的香味撲鼻而來。我把我最喜歡的橙色色素也加入燒杯中攪拌均勻,白白的液體變成了橙色!拔业.手工皂大功告成啦!”我激動地手舞足蹈。媽媽說:“還差最后一步呢,你要把它倒入模具定好型!蔽伊⒖贪阉谷肽> ,咦,怎么倒不下來了呢?媽媽說:”哎呀,時間放長了,它已經(jīng)凝固了。”“那怎么辦?”我急得差點流不眼淚。奶媽說:“不急,只要重新加熱就可以了!蔽野褵俅渭訜岷笱杆俚谷肽>咧,一個個不同造型的手工皂就誕生啦!
看著我的勞動成果,心里感到很白豪。
我的小制作作文3
又是陽光明媚的一天,今天,木工坊的老師來到了我們學校。她們要教我們怎樣制作精美的`紙燈籠。
首先,我們用四根木棍和八根小棒來做燈籠的框架;然后,用膠水把宣紙粘在上面;接著,我們把繩子拴到燈籠的框架上;最后,把電燈裝到燈籠內(nèi)。這樣,一個人見人愛的精美燈籠就做好了!
雖然,由于時間的關(guān)系,我們沒能在課上完成作品,但是,我們班的同學都利用了課余時間完成了自己的小制作。通過這件事,我明白了一個道理。那就是做什么事情都要有始有終,堅持到底是我們每個人都理應學習與遵循的做事態(tài)度。若半途而廢,則功虧一簣……
我的小制作作文4
我的小制作——小飛鳥
我做過許多小制作,其中我最喜歡做的是一只小飛鳥。準備做飛鳥的材料很簡單,主要有卡紙、剪刀、膠水、彩筆這些用具。
先拿出卡紙來,用剪刀剪出飛鳥的身體和頭部,然后再剪出飛鳥的翅膀,再用彩筆畫出飛鳥圓圓的眼睛,尖尖的嘴巴,小小的.鼻子。再用膠水把翅膀粘在飛鳥身上,然后往飛鳥身上挖個小洞,飛鳥就可以被隨意來回拉動了。就這樣一只活靈活現(xiàn)的飛鳥就做成了。我們可以讓小飛鳥自由自在地在空中飛著。
小伙伴們,讓我們一起動手來做一下試試吧!
我的小制作作文5
星期天的上午,我和我的小伙伴在我的小屋里忙著做我的小制作。
我準備好了剪刀、美工刀、釘書機、膠帶、泡木、紙板……我們就忙開了。
我們先把兩個大泡木接在一起,再用膠帶把兩個泡木塊貼在一起。這樣一來一個大倉庫的框架結(jié)構(gòu)就作好了。我的小伙伴費力的把一塊泡木削成門,然后我用紙板做了一到能活動的門,還在上面做了一朵精致的小花。
我發(fā)現(xiàn)這倉庫沒有地板,于是急忙用尺子量出了下面空白部分的長度、寬度。再用手工刀在最低層刻出兩個槽。我又找來一個硬紙板。量好和門一樣的尺度,拿起描筆畫了三個點,順著點剪下。我們幾個齊心協(xié)力,把它嵌入先前刻好的暗槽。這樣倉庫的地板就做好了。
一個真正的倉庫呈現(xiàn)在我們眼前。我仔細的`瞧了瞧,覺得有點單調(diào),就給它添加了一點色彩和功能。有紫色的紙板,做兩個通風的小窗戶。用黃色的膠帶來裝飾門窗。一個守財寶的老爺爺,讓他招財進寶。一個監(jiān)視器,可以監(jiān)視小偷和田鼠的一舉一動,如有來犯,立刻報警。紅色的天窗,探視近幾天的氣溫升降。提前做好防洪準備。還特意裝備了一個太陽能的小風扇,調(diào)節(jié)好室內(nèi)溫度,防止倉庫內(nèi)的物資變質(zhì)。
我拿起我們精心制作的小制品,左看看,右瞧瞧,感覺做的不太好,沒我想象中那么漂亮。但應該還是挺結(jié)實。有了這次的經(jīng)驗,我一定會研究出更科學、更漂亮的小制作。
我的小制作作文6
今天我準備做一個風鈴。我先準備材料,藍色的水粉、剪刀、繩子、塑料瓶、鈴鐺和一根針,一切準備就緒!開始做了,我先把塑料瓶剪成兩半再把上面的部分涂上藍色的水粉,又把另外一半剪出一個長方形也涂上藍色的水粉,等待十分鐘塑料瓶上的水粉顏色就會變干,然后用針在蓋子中間穿一個洞,再把繩子穿進洞里面,繩子上吊著鈴鐺,最下面吊著一個葉片,俗稱風鈴的“舌頭”。葉片是有增大迎風面積,使其晃動撞擊內(nèi)壁,發(fā)出清脆的'叮鈴……叮鈴……的聲音。把風鈴掛在窗戶上,隨著風的吹動就像在唱歌。
我的小制作作文7
今天,老師讓我們回家自己動手做一個小制作;氐郊依,我想了又想:做什么好呢?忽然,窗外劃過一道流星,我眼睛一亮,頓時想出了一個好主意,制做一幅——流星圖。
我迅速拿來一些彩色紙、膠水、畫筆和剪刀。開始工作了,我先選一張黃色的紙,在黃色的紙上用一支白色的筆畫出一道道流星。接著,用藍色、黑色、紅色、綠色混合起來畫一個小女孩,藍色裝飾小女孩的蝴蝶結(jié),黑色涂滿小女孩的頭發(fā),紅色畫出小女孩的鞋,綠色點綴小女孩的花長襪。然后,我再用綠色的畫筆畫了幾棵綠油油的大樹,用白色的畫筆畫畫了一棟漂亮的房子。最后,我用不同顏色的卡紙上剪一些漂亮的'花紋,小心翼翼地貼在畫紙上。哇!一幅閃閃發(fā)光的流星圖呈現(xiàn)在我眼前,漂亮極了!
通過做這一件小制作,我明白了,其實只要我們有一雙善于觀察的眼睛,多動腦思考,自己動手做一做,世上是無難事的,只怕你不是一個有心人。你是否是一個有心人呢?
我的小制作作文8
我長著一雙短粗的手,人們常說:“短粗的手笨拙,做出來的東西不好看”?墒,我正好相反,我喜歡做小制作,再難的小制作我也會做。
有一次,媽媽打完雞蛋,我看見兩半的蛋殼,想:這白而光的蛋殼多好看呀!用它做個小制作多有意思。于是,我把蛋殼洗干凈,用剪刀把蛋殼剪平,在里面放上沙土讓蛋殼穩(wěn)住,我拿來紙,把紙剪成圓形,圓周旁邊剪成鋸齒,粘在蛋殼上。然后,又用紙剪成雞頭雞尾,頭部畫上五彩繽紛的羽毛,還畫上鮮紅的雞冠子,粘在蛋殼上,我覺得小雞身上還少東西,仔細一看,是雞尾上沒有毛,我趕快畫上了漂亮的'羽毛,又畫上翅膀和黃黃的小爪。!一只活潑的小雞在我眼前出現(xiàn)了。我看著它,心里真高興?粗粗曳路鹇牭叫‰u在“嘰嘰嘰”地叫著,好像在說:“謝謝你!”我又仿佛看到,這只活蹦亂跳的小雞在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜愛。
第二天我把小制作——小雞,交給了老師,老師表揚了我,說我的手真巧,還獎勵了兩塊泡泡糖呢!我拿著兩塊泡泡糖獎品,心想:“我真感謝你呀,我這短粗的小手!是你使我做出了這么精美的小制作!
我的小制作作文9
放學后,同學們都在討論老師布置的作業(yè),老師讓我們每個同學都做一件小制作,有的同學做小花藍;有的同學做紙燈籠;有的同學做風車;有的同學做吸管自行車;還有的同學做小木屋等等。
我的.小制作是一個小花傘,要用的材料有:五根細鐵線,一根粗鐵線,和一個軟的彩色卡紙,一張硬的彩色卡紙。首先把軟的彩色卡紙用剪刀剪成一個圓形,把硬的彩色卡紙剪成一朵朵可愛的小花。把那些剪好的花朵用膠水把它貼在軟卡紙上。然后,把粗線條的最底邊,把它弄彎一點,這樣小花傘的把手就做好了。把細鐵線底部圍著粗鐵線的頂部繞一圈,再把第二根,第三第四第五根也這樣做,在細鐵線的上面貼上膠水,最后把彩色卡紙貼上去做傘頂。一把精致、漂亮的小花傘就呈現(xiàn)在眼前。我把它放在客廳櫥窗里,媽媽非常喜歡,說我的小制作是一件藝術(shù)品。
怎么樣?我的小花傘做得不錯吧!只要我們多動手,多思考,就一定能制作出許許多多的作品來。
我的小制作作文10
嘿嘿,大家好,今天我做了一個既簡單又環(huán)保的小制作——一個洋娃娃,如果大家想知道我是怎么做的話,就快過來看看吧!
首先,我從家里拿了一個喝完的空飲料瓶子,然后在一張自己喜歡的彩色紙上畫了一些自己喜愛的圖片,把那張彩色紙用雙面膠固定在瓶子的四周,小洋娃娃的衣服就做好了,接下來在一張潔白的紙上畫一個個橢圓形的形狀,并把它剪下來,接著把瓶子的蓋子擰開,把剛剛剪下的橢圓形一半放在瓶子的里面,一半放在瓶子的外面,按住留在外面的一部分,再把蓋子擰緊,洋娃娃的帽子就做好了。
然后我再在彩色紙上用水彩筆畫一雙水靈靈的大眼睛,一只小巧而可愛的鼻子和一張櫻桃似的小嘴,如果你畫的是男孩子,這一部分你就不用做了,如果你畫的'是女孩子這一步你一定得做。接著再給洋娃娃畫上一對麻花似的辯子和又細又短的劉海,緊接著給它剪了一雙靈巧的小手,和一雙靈巧的小腳丫。
看看,一個既簡單又環(huán)保的洋娃娃就這樣做好了。
要不你也來試試吧!盡量發(fā)揮自己的想象,說不定你比我做得得更好呢!
我的小制作作文11
最近,哥哥教我做了一個小工藝品,它的名字叫"塑料瓶花",它的制作過程簡單易學。
首先,我找來了一個2。5升的空雪碧瓶,將里面殘留的雪碧倒干凈,并用清水沖洗干凈。
接著,我用剪刀把瓶子的瓶口剪掉,然后從上往下把瓶身剪成一條大約5毫米寬的細條,一直要剪到瓶身的.交接處為止。這個過程要特別小心,要注意不要剪到手,一定要小心,要有耐心,盡量要使細條上下一樣粗,只有這樣,做出來的花瓶才好看。
第三步是分條,也就是把剪好的細條單數(shù)向外拉,雙數(shù)往里扳,形成內(nèi)外錯落有致的兩層。拉的時候要小心不要劃破手。
最后是插花。我找來五顏六色的塑料紙,剪成各種各樣的花瓣,中間預留一個直徑5毫米左右的小孔。把我喜歡的顏色做成五彩繽紛的花瓣,一朵朵穿在綠色的"枝條"上。這樣,一盆漂亮的塑料瓶花就完成了。
我的小制作作文12
我可喜歡小制作啦!每當我看到擺放在客廳里的紙制風向標,當初制作時的情景就歷歷在目。
那是上學期一個星期天的下午,做完作業(yè)后,我翻開了風向標制作圖,粗略一看,制作并不復雜。于是我就興致勃勃地開始按說明書和圖紙忙碌起來,一會兒用剪刀剪,一會兒用膠水粘,一會兒將曲別針伸直,兩端彎成小鉤,不到一刻鐘,底座和標桿就完成了?墒茄b上風向輪后,出乎意料的事發(fā)生了,任你怎么用力吹風,風向輪就是澀澀地懶得轉(zhuǎn)動,風向標自然也就不能指示風向了。
怎么回事?我急忙再看說明和圖紙,沒錯呀!我凝視著風向輪想:要是將每個輪葉的`凹面朝向水平就好了,但材料是一體的,輪葉凹面朝上怎么辦?我開始試著將輪條扭曲,使輪葉凹面朝向水平,但一會兒輪條又伸直了,真急人!是不是圖紙有誤?要不就不做了,省得費腦筋,但我又怎么甘心呢?我想啊,想啊,忽然眼前一亮,何不快刀斬亂麻?干脆將輪條剪斷,重新組裝,這樣輪條凹面想朝哪就朝哪。我這樣做了,果然,微風一吹,風向輪就靈敏地快速動起來,風向輪立即準確指示風向。我按奈不住激動的心情,從沙發(fā)上一躍而起:“我勝利了!”
這件事深深地印在了我的腦海里,使我難忘。它使我懂得了無論做什么事都要經(jīng)受住考驗,制作如此,學習也如此,不要輕易放棄,否則會功虧一簣。的確,小制作磨練了我的意志,風向標指示了我努力的方向。
我的小制作作文13
今天,我要做個小制作。
我想做個七星瓢蟲,材料就用一個廢舊光盤,一張白紙和六根吸管。首先我先把白紙剪成光盤一樣大小的圓形,再粘在光盤上。接著用紅色和黑色的水彩筆在白紙上畫出一只七星瓢蟲的樣子。然后再把六根吸管剪出長度一樣的一小段分別粘在光盤的左右兩邊,當七星瓢蟲的腳。最后再用剩余的吸管剪兩根細長的形狀,當七星瓢蟲的'觸角。這樣我的小制作就做好了。
我覺得這樣的小制作既有趣又環(huán)保,非常有意義啊!
我的小制作作文14
我輕輕地碰碰它,它就微微地搖了起來,你們猜一猜它是誰?它就是不倒翁,而且是我親手制作的。
星期四下午放學,我一回到家,就迫不及待地拿出雞蛋,在桌子上敲了一下,哪知用力過度,雞蛋全碎了,只好重新再來。這一次,我吸取了上一次的教訓,把尖的一頭對準桌子,輕輕地敲了幾下,頓時,雞蛋的那頭碎了。我在碎的部分挖了一個像硬幣般大小的孔,又把雞蛋傾斜過來,蛋黃和蛋白很快就流了出來。之后,我把蛋殼洗干凈再吹干。
現(xiàn)在,制作的關(guān)鍵一步到來了。我找來橡皮泥,把它撕成一小塊一小塊的。我一只手輕輕地捧著蛋殼,另一只手一點兒一點兒地小心翼翼地把橡皮泥碎放進蛋殼里,生怕把蛋殼弄破了。橡皮泥差不多放到一半的時候,我又慢慢地把橡皮泥壓平。我把雞蛋立在桌子上,雖然站了起來,但是東倒西歪的。我就把筷子伸了進去,仔細地把縫隙填平,壓得更均勻些。再次把雞蛋立在桌子上。哇,雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地站住了。
接著,我在蛋殼外面畫上了圓圓的大眼睛和彎彎的紅嘴巴?墒俏易罂纯从铱纯,總覺得不好看。噢,我靈機一動,有了好主意給它做一頂帽子。
于是,我拿出一張綠色的彩紙,剪下一個半圓形,做成了一頂尖尖的`帽子。我把它戴在雞蛋的口子上,正好合適。想了想,我又給帽子畫上了一些花紋,顯得漂亮多了。
終于大功告成了,一個可愛的不倒翁娃娃出現(xiàn)在我的眼前。我一碰它,它就東搖西擺,那么有趣,那么可愛!
六年級:尤婧
我的小制作作文15
每當我從書包里拿出毛筆時,我總會嘆一口氣,哎,筆尖又卷了。放在書包里的毛筆又受折磨了。
我時常都有這個奇怪的想法,海龜有厚厚的殼保護它,蝸牛有房子保護它,我也要給我的毛筆穿上一身鎧甲,那樣帶著不僅方便,而我那枝毛筆也不會受損了。
這天我終于行動起來了,我找來一個書卡,一枝毛筆,一顆釘子和一些線,工具準備好了。
我先拿線在毛桿中間繞幾圈,留一段線不繞在筆桿上,并打上一個結(jié),再把毛筆小心翼翼的放進書卡里,害怕把笑尖弄卷了,然后把毛筆的另一羰用釘子穿過去,別看釘子小,但是可難穿了,我先用手把釘子用勁的往里面塞,塞了一點,我的.手上就有深深的痕跡而且很痛。我想:我用手是穿不進去的。我就請小錘子幫忙,我也找來小錘子試著一下一下的敲打著釘子,慢慢的穿進去了。哈哈,就這樣我的毛筆穿上了一身鎧甲,在書包里就不會再受到大書包欺負了。要用的時候拉一下線筆就出來了,攜帶也很方便了。
做一樣東西,要先思考,再自己多動動手實驗幾次,就一定能做好。
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