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排練舞蹈作文

時(shí)間:2022-12-10 16:04:51 小花 舞蹈 我要投稿

排練舞蹈作文(通用35篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的排練舞蹈作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

排練舞蹈作文(通用35篇)

  排練舞蹈作文 篇1

  今天放學(xué)后,我和幾位跳舞的同學(xué)一起在學(xué)校門(mén)前練習(xí),元旦晚會(huì)的節(jié)目。

  開(kāi)始時(shí)大家都很積極的練習(xí)跳舞,但是隨著時(shí)間的流逝,同學(xué)們開(kāi)始想著回家的事了,開(kāi)始心不在焉了,有的同學(xué)甚至開(kāi)始抱怨,六點(diǎn)的音樂(lè)《回家》聲音響起時(shí),同學(xué)們開(kāi)始表情比較生氣了,

  對(duì)大家也有點(diǎn)兒不滿意了,甚至有的'同學(xué)開(kāi)始有一點(diǎn)煩感了。這時(shí)有一位同學(xué)問(wèn)我:‘’這么晚回家,不生氣嗎?‘’咱們說(shuō)好的六點(diǎn)下課呢,我語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴他:‘’我的課外舞蹈班每次都上好幾個(gè)小時(shí),有時(shí)還要拖堂,對(duì)此我已經(jīng)習(xí)慣了。他又問(wèn):‘’那你不煩那些人,老是改動(dòng)嗎?‘’我又說(shuō):‘’我們老師總是把我們好不容易練會(huì)的舞蹈改來(lái)改去的,以前練卻已經(jīng)面目全非了。我們對(duì)此也沒(méi)有怨言,只能默默的接受,畢竟他是為了我們的比賽,為了我們的榮譽(yù)!‘’他好像聽(tīng)懂了些,大家也不在抱怨啦,開(kāi)始努力的練習(xí),終于在我們的努力下完成了排練,受到了老師的夸獎(jiǎng)。

  是啊,播種下這才有收獲。沒(méi)有我們的辛勤汗水,怎么才能有未來(lái)的彩虹呢?

  排練舞蹈作文 篇2

  舞蹈六級(jí)考好了,我得了一個(gè)良好,還算滿意,因?yàn)槲沂菑娜?jí)一下子跳到六級(jí)的,葉老師說(shuō)我很刻苦,表現(xiàn)不錯(cuò),所以,取得了這樣的成績(jī),我有理由驕傲一會(huì)會(huì)啦啦啦!

  學(xué)校馬上要期末考試了,可是在這幾個(gè)舞蹈日里我們還在排練新的'舞蹈,葉老師說(shuō)在暑假里要帶我們參加演出活動(dòng),啊,這是令人挺高興的事兒,好像是我學(xué)舞蹈以來(lái)頭一回吧。

  從練習(xí)一些基本動(dòng)作開(kāi)始,直到如今老師教我們跳完整的舞蹈、還要去演出,這是一個(gè)很大的進(jìn)步。

  另外,我會(huì)用學(xué)來(lái)的舞蹈動(dòng)作自己編舞,已經(jīng)編了三個(gè)舞蹈了,也證明了我的舞蹈學(xué)得很有用哦。

  喜歡跳舞,越來(lái)越喜歡了,在家里也常常會(huì)對(duì)著大鏡子手舞足蹈擺擺動(dòng)作,外婆說(shuō)我跳舞的姿勢(shì)很漂亮,呵呵,這可不能驕傲,那是老師教得好呀。

  外婆問(wèn):“要表演的舞蹈叫什么名字?”

  我說(shuō):“這是秘密!

  外婆說(shuō):“我要去看你們演出的噢。”

  我說(shuō):“那當(dāng)然!

  我現(xiàn)在就期待那一天來(lái)嘍。

  排練舞蹈作文 篇3

  這一學(xué)期,我有幸參加了學(xué)校六一兒童節(jié)“長(zhǎng)大后我就成了你”舞蹈表演,所以舞蹈排練也就成了我每天的必修課。

  今天下午第三節(jié)課,我們又一次進(jìn)行了舞蹈排練。隨診音樂(lè)的節(jié)奏,我們邁出了輕盈、柔美的步伐,搖頭、坐下、起來(lái)……不久,我就沉醉了,一個(gè)個(gè)音符似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵,

  忽然間似乎變成了一條曲曲折折的小溪,又突然成了艷麗奪目的彩帶……過(guò)了一會(huì)兒,我的思緒又被一陣拍手聲拉了回來(lái),我這才發(fā)覺(jué),第一遍已經(jīng)結(jié)束了,我連忙擦了擦臉頰上的汗水,認(rèn)真地聽(tīng)老師對(duì)我們的評(píng)價(jià),聽(tīng)著聽(tīng)著,我開(kāi)心地笑了,因?yàn),我唯有這樣一位對(duì)工作負(fù)責(zé)、細(xì)心的好老師而自豪!

  第二遍開(kāi)始了,老師教我們認(rèn)真留心一個(gè)或多個(gè)同學(xué),看一看她的長(zhǎng)處,說(shuō)一說(shuō)它的不足。于是,我一邊感受這音樂(lè)的律動(dòng),一邊注視著我們這個(gè)舞蹈大隊(duì)的核心人務(wù)——張彩鑫,她跳得真是精美絕倫、無(wú)可挑剔!

  只見(jiàn)他輕輕越起,猶如一只凌空飛翔的.海燕;他張開(kāi)雙臂,猶如丹鶴亮翅,翩翩躚躚;她踮起雙腳,猶如蜻蜓點(diǎn)水悠然自得;她伸出纖纖細(xì)手,又像仙女散花,云來(lái)霧去。弄得大家贊不絕口,個(gè)個(gè)都說(shuō):“我什么時(shí)候才能跳得想張彩鑫一樣好呀!”張彩鑫卻不好意思了,忙說(shuō):“只要大家肯努力練習(xí),一定會(huì)跳得更好的!

  是呀!世上無(wú)難事,只怕有心人。如果我們發(fā)憤圖強(qiáng)一定會(huì)有更大的進(jìn)步!這真是一次難忘的舞蹈排練。

  排練舞蹈作文 篇4

  今天下午,我們幾個(gè)同學(xué)要去排練《勝利搖滾》這個(gè)舞蹈。

  一上第一節(jié)課,我們就去音樂(lè)教室集合,趙老師讓我和杜科威去韓老師的辦公室看看韓老師的電腦能上網(wǎng)嗎,于是,我就和杜科威飛快地跑到辦公室,老師的電腦能上網(wǎng),就跑回來(lái)報(bào)告趙老師,可是回來(lái)的時(shí)候,音樂(lè)教室已經(jīng)鎖門(mén)了,

  這可把我和杜科威急壞了,跑到教室里一看沒(méi)人,跑到教室后面,終于看見(jiàn)了趙老師,趙老師說(shuō):“電腦行,你們?yōu)槭裁床荒脕?lái)呢?”害的我又要再去一次辦公室,可是電腦上的鎖,怎么也擰不開(kāi),沒(méi)辦法,只能跑到四樓,向韓老師要鑰匙,跑到四樓時(shí),我已經(jīng)大汗淋漓了,再跑下來(lái),就更多汗了。

  然后又去韓老師辦公室,把電腦解鎖后,我們就開(kāi)始排練。

  在排練的`時(shí)候,我們都笑嘻嘻的,因?yàn),都覺(jué)得這個(gè)舞蹈特別好玩。我真想在前面,可是我不是,在我掃興的時(shí)候,老師點(diǎn)到了我的名字,說(shuō)讓我在最前面,這讓我特別高興,領(lǐng)舞的感覺(jué)好好哦!

  不知不覺(jué),放學(xué)了,原來(lái),我們今天下午一節(jié)課都沒(méi)上,加上我還值勤,就急急忙忙,馬馬虎虎的裝好了書(shū)包,連作業(yè)就都沒(méi)記,就跑了。

  今天,可真是把我們累壞了!

  排練舞蹈作文 篇5

  一年一度的元旦晚會(huì)快到了,我們學(xué)校每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)節(jié)目,我們班主任把這個(gè)任務(wù)交給了文藝委員負(fù)責(zé),小溪就是這個(gè)負(fù)責(zé)人,她說(shuō)她想排練一個(gè)舞蹈,她的家里有很多教舞蹈的CD,她的舞蹈名單里有五個(gè)人,里面包括我,所以我們放學(xué)后大家一起商量準(zhǔn)備跳什么舞蹈比較好。

  最終我們決定選擇了蒙古舞,我覺(jué)得蒙古跳起來(lái)很霸氣,很豪放,反正我就是很喜歡,每天放學(xué)后我們大家都會(huì)把教室里的'桌子椅子排放在后面,然后空出很大的地方,方便我們排練,我們會(huì)排練一到兩個(gè)小時(shí),這樣既不耽誤作業(yè),又可以練習(xí)跳舞,幾乎每個(gè)班級(jí)都這樣,我們打聽(tīng)到,別的班級(jí)有小品、合唱、跳舞、街舞、相聲等等,每個(gè)班級(jí)的節(jié)目都不一樣。

  我們還提前去找了舞蹈王老師,讓王老師幫我們挑選合適的蒙古舞衣服,哈哈,是不是很機(jī)智啊,我們大家對(duì)自己的排練都很滿意。但是意外發(fā)生了,我們隊(duì)的一個(gè)人腳崴了,沒(méi)辦法排練了,只能另外找人補(bǔ)上,因?yàn)榕碌綍r(shí)候元旦晚會(huì)到了,她的腳還沒(méi)好,所以時(shí)間緊迫,必須找一個(gè)人補(bǔ)上,不過(guò)還好新加入的小倪很聰明,她學(xué)得很快,我們的節(jié)目一定會(huì)很完美的。

  排練舞蹈作文 篇6

  寒假開(kāi)始了,很多人回到了自己的家鄉(xiāng),和自己的家人一起過(guò)年,享受春節(jié)獨(dú)有的快樂(lè),我當(dāng)然也不例外,剛放寒假我就回到了新疆,和我的妹妹住在一起。

  還沒(méi)待幾天,小姨就把我和妹妹送進(jìn)了排練廳。原來(lái)我要和妹妹一起參加小姨公司的春晚排練。

  剛到排練廳,周圍都是陌生的面孔。我和妹妹的手緊緊地拉在一起,不敢分開(kāi),可慢慢地我們就交到了很多的.朋友。

  排練開(kāi)始了,老師給我們聽(tīng)了我們的舞蹈音樂(lè)《中華孝道》。優(yōu)美的旋律在我耳邊縈繞,輕盈的音符在我眼前蹦跳,傳奇的歌詞在我嘴邊哼唱……等音樂(lè)結(jié)束,老師給我們安排好隊(duì)形之后,我們就開(kāi)始了學(xué)舞蹈的環(huán)節(jié)。老師做一步,我們跟著學(xué)一步,雙手舉起又落下,身體下去又起來(lái)……。一直練了好久好久,我們的動(dòng)作才行云流水。和上音樂(lè)好像去了古代孝順父母一樣,真情實(shí)感,跳出了靈性。

  就這樣一天一天的練著,不顧艱辛,風(fēng)雨無(wú)阻的在練習(xí)課上練習(xí),課后也練習(xí)舞蹈,被我們跳得越來(lái)越傳奇精煉了。

  排練舞蹈作文 篇7

  上周星期五,徐老師突然給我們6個(gè)同學(xué)布置了一個(gè)任務(wù),排練舞蹈《映山紅》。由于時(shí)間緊迫,我們經(jīng)過(guò)短暫的商量后,決定放學(xué)后就開(kāi)始排練。

  放學(xué)后,同學(xué)們都三三兩兩回家了,我和其他5個(gè)小伙伴在跟家長(zhǎng)匯報(bào)了情況后,來(lái)到溫江公園開(kāi)始排練。我們6個(gè)小伙伴,絞盡腦汁,你想一個(gè)動(dòng)作,我想一個(gè)動(dòng)作,6:00過(guò)了,才拼湊出了一小段?墒沁@時(shí)候,天色也不早了,所以我們只好先回家,并相約在星期日下午5:00,在魚(yú)鳧社區(qū)三樓排練。

  星期日的下午,大家從四面八方來(lái)到漁鳧社區(qū),等了四五分鐘,媽媽的好朋友米阿姨來(lái)了,在米阿姨的指導(dǎo)下,我們把前面的動(dòng)作練了一下,后面又排了一小段,來(lái)來(lái)回回,反反復(fù)復(fù)練了好多次,第一段算是基本上排完了。這時(shí)兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,由于第二天還要上課,我們不得不收工回家了。

  可我們覺(jué)得心里還是有點(diǎn)不踏實(shí),于是我們抽星期一音樂(lè)、體育課的.時(shí)間排練,大家越來(lái)越熟悉了,我們的心里總算安穩(wěn)了一點(diǎn)。

  星期二最后一節(jié)課的時(shí)候,徐老師說(shuō):“今天我們檢查一下節(jié)目!”我心中的小鹿撲通撲通的跳了起來(lái):我們的舞蹈能通過(guò)嗎?徐老師要求那么嚴(yán)格,要是沒(méi)過(guò)關(guān)怎么辦?帶著一串串問(wèn)號(hào),我們上臺(tái)了。我似乎能感覺(jué)到同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神,于是我變得有信心了,我們認(rèn)真投入的跳著,跳完以后只見(jiàn)徐老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:“不錯(cuò),回家再把動(dòng)作銜接一下!碧袅耍∥覀兊奈璧竿ㄟ^(guò)了。我們心里的石頭總算落了下來(lái)。

  沒(méi)有什么比自己的努力得到老師的肯定更令人高興的了。但是我們還得繼續(xù)努力,加油吧,小伙伴們!

  排練舞蹈作文 篇8

  一年一度的元旦晚會(huì)快到了,我們學(xué)校每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)節(jié)目,我們班主任把這個(gè)任務(wù)交給了文藝委員負(fù)責(zé),小溪就是這個(gè)負(fù)責(zé)人,她說(shuō)她想排練一個(gè)舞蹈,她的家里有很多教舞蹈的CD,她的`舞蹈名單里有五個(gè)人,里面包括我,所以我們放學(xué)后大家一起商量準(zhǔn)備跳什么舞蹈比較好。

  最終我們決定選擇了蒙古舞,我覺(jué)得蒙古跳起來(lái)很霸氣,很豪放,反正我就是很喜歡,每天放學(xué)后我們大家都會(huì)把教室里的桌子椅子排放在后面,然后空出很大的地方,方便我們排練,我們會(huì)排練一到兩個(gè)小時(shí),這樣既不耽誤作業(yè),又可以練習(xí)跳舞,幾乎每個(gè)班級(jí)都這樣,我們打聽(tīng)到,別的班級(jí)有小品、合唱、跳舞、街舞、相聲等等,每個(gè)班級(jí)的節(jié)目都不一樣。

  我們還提前去找了舞蹈王老師,讓王老師幫我們挑選合適的蒙古舞衣服,哈哈,是不是很機(jī)智啊,我們大家對(duì)自己的排練都很滿意。但是意外發(fā)生了,我們隊(duì)的一個(gè)人腳崴了,沒(méi)辦法排練了,只能另外找人補(bǔ)上,因?yàn)榕碌綍r(shí)候元旦晚會(huì)到了,她的腳還沒(méi)好,所以時(shí)間緊迫,必須找一個(gè)人補(bǔ)上,不過(guò)還好新加入的小倪很聰明,她學(xué)得很快,我們的節(jié)目一定會(huì)很完美的。

  排練舞蹈作文 篇9

  這個(gè)暑假與以往不同,他比以前更豐富多彩,因?yàn)槲覅⒓恿藢W(xué)校舞蹈隊(duì)的排練。

  九月份浙江省有個(gè)舞蹈比賽,由于疫情原因,上個(gè)學(xué)期緊張而短促,所以老師把舞蹈隊(duì)的排練安排在了暑假。我興奮極了,每天很早就起床出發(fā)了,彎彎的小橋,火紅的太陽(yáng),六親不認(rèn)的步伐還有快樂(lè)的我,對(duì)一切都充滿了期待。因?yàn)槲蚁矚g跳舞,而且暑假還能天天和朋友見(jiàn)面。如果去得早的話,就可以和朋友談天說(shuō)地、分享零食,當(dāng)然也少不了聊點(diǎn)八卦。

  剛開(kāi)始排練還算輕松,可是從八月十九號(hào)開(kāi)始,我才真正體會(huì)到舞蹈的艱辛。每天早上太陽(yáng)都會(huì)毫不留情的`把舞蹈教室烤的跟個(gè)火爐似的,三個(gè)大空調(diào),開(kāi)著和沒(méi)開(kāi)一樣,牛奶放在空調(diào)底下也被捂成熱的了,排練起來(lái)更是汗流浹背、喉嚨冒煙,一杯水一口氣就喝完了。等再休息的時(shí)候,我們就到處找水;悄悄走到飲水機(jī)旁,沒(méi)水;又跑到廁所去看看,自來(lái)水也沒(méi)有,絕望。∮谑抢蠋熃o我們找了些零食和牛奶,零食是干的,牛奶是熱的,雖然很餓,但沒(méi)有一個(gè)人吃,都放那堆著,渴、累、餓、沒(méi)勁一起侵入我們的身體,把我們往下拽,似乎要被拽倒在地上……

  可是我們沒(méi)有一個(gè)人放棄,排練的時(shí)候老師對(duì)我們十分嚴(yán)格,每個(gè)動(dòng)作、表情都必須干凈又好看;每?jī)蓚(gè)動(dòng)作之間,情緒不能斷;最重要的是小伙伴們必須配合到位。想要做到這些是非常困難的,我們每一個(gè)人都很努力。因?yàn)橹灰粋(gè)人跳不好,整個(gè)團(tuán)隊(duì)就得重新跳過(guò),所有的人都得陪著練,一遍又一遍……每當(dāng)精疲力盡的時(shí)候,就會(huì)飄來(lái)小伙伴鼓勵(lì)的話語(yǔ):“加油,只要跳不死,就往死里跳!”

  我喜歡跳舞,喜歡我們舞蹈隊(duì),喜歡大家一起揮汗如雨,努力奮斗的感覺(jué),累并快樂(lè)著!

  排練舞蹈作文 篇10

  夜晚降臨,崇和門(mén)變得更加熱鬧了。因?yàn)榻裉焱砩衔覀儢|方藝術(shù)舞蹈學(xué)校的小朋友們要為大家獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的演出。我七點(diǎn)鐘到崇和門(mén),那里已經(jīng)人山人海了。

  我們是第五個(gè)節(jié)目,節(jié)目的.名字叫”手指寶貝“。到第三個(gè)節(jié)目時(shí),老師就叫我們?nèi)ズ笈_(tái)準(zhǔn)備一下。我們焦急地在后臺(tái)等待,心里都有點(diǎn)兒緊張。終于輪到我們表演了,大家按照老師的要求,立刻放松下來(lái),把動(dòng)作做得漂亮,把表情做得到位。

  舞蹈結(jié)束了,我們集體謝幕,最后還拍了一張合影。隨著”咔嚓“一聲,東方藝術(shù)學(xué)校專場(chǎng)演出圓滿結(jié)束了。

  排練舞蹈作文 篇11

  2月7日中午,我興高采烈地去佳藝舞蹈學(xué)校參加考級(jí)。

  到了佳藝,我們?cè)谕饷孀龊脺?zhǔn)備。老師給我們一個(gè)個(gè)貼上號(hào)碼牌,我是5號(hào)。

  準(zhǔn)備考級(jí)了!我們一個(gè)個(gè)緊張得像兔子見(jiàn)了老虎一樣,害怕極了!走進(jìn)教室,我站在位置上,抬頭一看,只見(jiàn)老師面帶笑容,和藹地說(shuō):”同學(xué)們,好!“啊,原來(lái)老師一點(diǎn)也不兇。

  開(kāi)始考級(jí)了!第一個(gè):小花旦,我們流暢地跳了起來(lái)。第二個(gè):望雪山,哎呀,我的媽呀!最后一個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)了,我見(jiàn)了急忙改,臉通紅通紅的,像熟透的西紅柿,心像打鼓的'音樂(lè)家,越打越快,越打越快,心想:希望老師沒(méi)有看見(jiàn),沒(méi)有看見(jiàn),如果就這里錯(cuò)了,多么可惜呀!

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,考級(jí)結(jié)束了,老師點(diǎn)評(píng)的時(shí)候,跟我想的一樣,就這個(gè)動(dòng)作錯(cuò)了。

  通過(guò)這件事,以后無(wú)論做什么事,我都要認(rèn)真、仔細(xì)。

  排練舞蹈作文 篇12

  今天下午,下著蒙蒙細(xì)雨。媽媽帶著我去學(xué)拉丁舞。到了舞蹈房我迫不及待地?fù)Q好裙子和鞋子。王老師說(shuō):”下個(gè)星期我們要去定海比賽了,大家要認(rèn)真練習(xí),這樣在舞臺(tái)上才能跳得更好!罢f(shuō)完老師放音樂(lè),我們跟節(jié)奏一起跳。跳完了老師說(shuō):”還可以,就是動(dòng)作有點(diǎn)不整齊,我們這是集體舞,大家要配合好。“這次我們每對(duì)都很用心地跳。

  跳完老師又說(shuō):你們這次跳得很好,就是表情不夠,每個(gè)人都要面帶微笑,眼睛注視著前方!甭(tīng)了老師的話我們每個(gè)人都面帶微笑,互相配合得更默契了,這次我們跳得更棒了。跳完后我高興地走在回家的路上,心里想著:希望這次比賽能得到名次。

  排練舞蹈作文 篇13

  星期四下午,我和一祎、冰冰一起去風(fēng)雨操場(chǎng)的二樓化妝,因?yàn),我們要為徐楠喬伴舞,我們伴?是:炫海娃。

  我們先換衣服,換好衣服后我們又跑到舞蹈教室化妝。哇,排隊(duì)的人可真多呀!早點(diǎn)來(lái)就不會(huì)這樣子了。我邊想著邊走進(jìn)了隊(duì)伍中。

  我們要化:粉底、腮紅、眼影還有口紅,不過(guò)口紅是最后吃完飯涂的。

  登臺(tái)了,可還沒(méi)有露面,我們又緊張、又激動(dòng),有時(shí)還會(huì)偷偷的在簾子后看那些觀眾們。憋了好久之后終于露面了,我們賣(mài)力地跳著,最后表演出了一個(gè)精彩的舞蹈。

  后面還有很多歌曲,最后我們還合了幾張影。今晚,簡(jiǎn)直嗨翻了天,非常開(kāi)心!

  排練舞蹈作文 篇14

  今天下午一點(diǎn)半,我在文理學(xué)院音樂(lè)廳,參加舞蹈考級(jí)。

  到了考場(chǎng)看到了好幾個(gè)同學(xué),我心情非常激動(dòng)。商老師給我們分好了序號(hào),媽媽幫我貼上了序號(hào)。甜甜老師關(guān)照我們?cè)谖璧感渍袋c(diǎn)水,為了防止打滑。

  到了我們出場(chǎng)了,我們排著隊(duì)伍上了舞臺(tái),站好位置開(kāi)始一個(gè)個(gè)報(bào)數(shù)。我大聲地報(bào)號(hào):“6號(hào)張星雨”報(bào)好后音樂(lè)響起,我們先跳了基本功展示,我很認(rèn)真的做好每個(gè)動(dòng)作,然后又做了單手位、波浪、壓跨、勾蹦腳、前抬腿。

  跳完之后我們回到座位上,媽媽說(shuō)我跳得很好、很整齊,我聽(tīng)了很開(kāi)心。

  我知道每個(gè)人只要付出一定有收獲。

  排練舞蹈作文 篇15

  其實(shí)人生中有很多結(jié),結(jié)是解不完的,人生中的困難痛苦,也是解不完的。而她們遇到過(guò)許多這樣的問(wèn)題。

  中國(guó)舞在我認(rèn)為是最難最痛苦的`舞種,撕腿、撕腰、大跳、四位轉(zhuǎn)、平轉(zhuǎn)、空腿、搬后腿、探海翻身,這些難度系數(shù)打五六顆星。

  做很多技巧時(shí),會(huì)不停的摔摔摔,導(dǎo)致身上青一塊紫一塊,傷的不輕,但舞蹈更是一種藝術(shù),線條優(yōu)美,舞姿優(yōu)美,心靈更優(yōu)美。中國(guó)舞能展現(xiàn)出你的美,能展現(xiàn)出你對(duì)舞蹈的熱愛(ài)。

  七月份我們一起排了個(gè)節(jié)目,在每天排練前,我們都會(huì)有個(gè)環(huán)節(jié),就是一條腿放在20多厘米高的板凳上下豎叉,并且雙手不能碰地,要放在板凳上堅(jiān)持一首歌的時(shí)間,如果手碰了一次地就加一首歌。我總想著快點(diǎn)下去,坐到地就好了,有的人承受不了這種壓力。

  7月20日,我們?nèi)チ藘?nèi)蒙古,看到了草原與蒙古包,激動(dòng)的心,顫抖的手。7月23日正式演出。站上舞臺(tái)的那一刻,心想一定要跳好,所有的舞蹈生竭盡全力,將最好的一幕展現(xiàn)給觀眾,下臺(tái)幾十天的功夫臺(tái)上幾分鐘過(guò),雖然花費(fèi)了心血,但對(duì)舞蹈生,最重要的還是排名幾等獎(jiǎng)。跳完后,我們還是挺欣慰的,因?yàn)槲覀儷@得了金獎(jiǎng),我的獨(dú)舞比賽也是獲得了金獎(jiǎng)。

  學(xué)習(xí)舞蹈很難,要有忍受痛的能力,要有軟度,要身材適中,加油哦,舞蹈生們!

  排練舞蹈作文 篇16

  她有著一張俊秀的鵝蛋臉兒,白里透紅,就像一朵剛剛綻放的桃花,粉嘟嘟的,好看極了。她高高的額頭下,有兩條淺褐色的眉毛,彎如新月,她一說(shuō)話兩條眉毛就像活了一樣,在她那水靈靈的大眼睛上輕舞飛揚(yáng),這表情就讓我想到了“眉飛色舞”。她的眼睛晶瑩剔透,宛如兩潭秋水,是那么清澈明亮;又如兩顆黑寶石,忽閃忽閃的,不時(shí)閃爍著智慧的光芒,她有著一個(gè)小巧又高挺的鼻子,微微上翹,顯得十分神采奕奕。

  她還有一張紅潤(rùn)嬌嫩的小嘴,每當(dāng)她微笑時(shí)她可愛(ài)的小嘴就會(huì)咧成一個(gè)月牙形,嘴角邊還漾起兩個(gè)淺淺的.酒窩,別提多好看了?∏蔚哪樀、甜美的笑容、苗條的身材、動(dòng)人的歌喉,她是誰(shuí)?她就是我們班的小小舞蹈家—符芝楠。

  多才多藝、能歌善舞的符芝楠是我們班當(dāng)之無(wú)愧的小舞蹈家。她不但擅長(zhǎng)柔情似水的倫巴、激情洋溢的恰恰,而且還喜歡鏗鏘有力的斗牛和活力四射的桑巴……她那婀娜多姿、變幻莫測(cè)的舞姿常常令我們大飽眼福、贊嘆不已。

  這不,今天班會(huì)課上她又即興給我們跳了一段美妙的舞蹈。只見(jiàn)她身穿粉紅上衣,腿穿嫩綠長(zhǎng)褲,足蹬烏黑锃亮的小皮鞋,邁著輕盈步伐,落落大方、自信滿滿地走上了舞臺(tái)。她的后腦勺系著一根棕褐色馬尾辮,這條柔順飄逸的馬尾辮,伴著走路的節(jié)奏時(shí)高時(shí)低、忽左忽右,好像在想和主人同臺(tái)共舞呢!

  熱情奔放的舞曲響起來(lái)了,閃亮璀璨的燈光亮起來(lái)了,符芝楠伴隨著動(dòng)感十足的旋律翩翩起舞,她的舞步時(shí)而旋轉(zhuǎn)、時(shí)而站立、時(shí)而交叉又時(shí)而飛奔……旋轉(zhuǎn)時(shí)仿佛一位亭亭玉立的維吾爾族少女,

  跳著優(yōu)美的舞蹈在歡迎我們呢;站立時(shí)好像一只引吭高歌的丹頂鶴,高貴典雅,令人贊不絕口;飛奔時(shí),又如一只展翅高飛的白天鵝,正人們展示自己的傲人身姿呢!她的舞姿有時(shí)輕盈柔美,有時(shí)蒼勁有力……讓我們陶醉。

  舞蹈結(jié)束,全班同學(xué)都意猶未盡,還沉浸在符芝楠那變化多端、美輪美奐的舞蹈中呢。她向大家彬彬有禮地鞠了一躬,教室里頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

  你真厲害!一次又一次用孔雀般優(yōu)美的舞蹈和黃鶯般動(dòng)人的歌聲給我們美的享受。你真不愧是我們班名副其實(shí)的小舞蹈家呀!

  排練舞蹈作文 篇17

  我從小對(duì)舞蹈充滿了興趣,媽媽也知道,于是,從幼兒園中班我就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)舞蹈了。如果讓我評(píng)價(jià)一下剛進(jìn)舞蹈班的心情和難度,我一定會(huì)說(shuō):緊張,難度很大。我天生是腰很硬的,所以很多跟軟度有關(guān)的動(dòng)作,我都下不了決心,比如:橫叉、豎叉、下腰等動(dòng)作。

  做下腰,要有很大的`勇氣,首先,你要把腳站穩(wěn)了,就像有一個(gè)人把你的腳用膠帶紙緊緊地貼住,想動(dòng)都不能動(dòng),然后把你往后“按”一下,腳有點(diǎn)活動(dòng)開(kāi)了,再下腰。那時(shí)我的腰很痛,臉都變紅了,像個(gè)蘋(píng)果,心都摔到山崖里了,可還得堅(jiān)持。

  到了現(xiàn)在,我的舞蹈已經(jīng)學(xué)了六年了,那些動(dòng)作已經(jīng)成了我的拿手好戲了,特別是下腰,對(duì)我已經(jīng)完全沒(méi)有任何難度了,輕輕松松!因?yàn)槲覀儞Q了一個(gè)老師,這個(gè)老師是全校第三厲害的老師呢,她還經(jīng)常帶我們?nèi)ケ硌。以前那個(gè)老師結(jié)婚了,離開(kāi)了我們。我們班也常去大劇院演出,穿上漂亮的衣服,臺(tái)下的人也會(huì)時(shí)不時(shí)發(fā)出贊嘆,F(xiàn)在我的水平,已是我們班前幾名了,我還發(fā)現(xiàn),老師一節(jié)課不表?yè)P(yáng)我她就不舒服,嘻嘻!

  因?yàn)槔蠋煹谋頁(yè)P(yáng)和我的努力,我越來(lái)越喜歡舞蹈了,我有現(xiàn)在的成績(jī)靠的就是堅(jiān)持!

  排練舞蹈作文 篇18

  舞蹈課來(lái)了個(gè)新老師,不好的事就發(fā)生了。

  老師先讓我們壓腿。大家都向把桿走去,老師叫道:“別,不是這樣的`!”一個(gè)同學(xué)走近了,老師就讓她躺在長(zhǎng)椅上,把她的腿打開(kāi),硬是壓到了地上,同學(xué)叫了起來(lái),“痛痛痛,老師輕點(diǎn)!”但老師并沒(méi)有放輕,數(shù)了三十秒才松開(kāi)。同學(xué)腿都麻了,還一直在叫痛。一瘸一拐地走到隊(duì)伍中,我也逃不過(guò),被老師壓到了地板上。

  開(kāi)肩也很痛苦,跟以前的老師也不一樣,大家走到把桿前,雙手扶把桿,兩腿分開(kāi)。老師就直接坐在我們的肩上,還把其中幾個(gè)同學(xué)壓到了地上(包括我),堅(jiān)持了一分鐘才松開(kāi),有個(gè)同學(xué)都被壓哭了。但我忍到了最后,滿臉通紅,好痛!

  老師對(duì)我們很嚴(yán)格,其實(shí)是為我們好。但后來(lái)一個(gè)學(xué)期,爸爸不給我報(bào)舞蹈班了,我很傷心。

  排練舞蹈作文 篇19

  今天我看到了一個(gè)視頻,上面有一個(gè)人在跳著十分優(yōu)美的舞蹈。我心動(dòng)了,也想學(xué),于是我開(kāi)始自學(xué)起來(lái)。

  上面的一個(gè)人,他左手揮一下,我也跟著左手揮一下。他右手轉(zhuǎn)一下,我也學(xué)著右手轉(zhuǎn)一下。他的腳步十分復(fù)雜,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去的.,我的腳十分的不靈活,學(xué)了半天也不像樣子。

  我生氣極了,我在看了一遍視頻,突然發(fā)現(xiàn)了訣竅,只要左腳一拐,右腳順著過(guò)去就可以了。我照樣子學(xué)著,配上手的動(dòng)作,果然學(xué)會(huì)了。我把全部動(dòng)作連起來(lái),全部都會(huì)了,我打算跳給媽媽看,媽媽看后,也夸我跳得很好。我開(kāi)心極了,心里像喝了蜜一樣甜。

  排練舞蹈作文 篇20

  每當(dāng)我經(jīng)過(guò)“金爵芭蕾”的舞蹈練工房時(shí),我眼前就會(huì)不斷地浮現(xiàn)出我學(xué)跳舞時(shí)的種種經(jīng)歷。

  還記得我是從幼兒園開(kāi)始學(xué)舞蹈的。當(dāng)時(shí),我和媽媽經(jīng)過(guò)舞蹈室,被那優(yōu)美音樂(lè)深深地吸引住了,我情不自禁地往里面走。當(dāng)我看到那些姐姐優(yōu)美的舞姿時(shí),我就決定要媽媽給我報(bào)舞蹈班。

  在學(xué)舞蹈之前,我一直是一個(gè)比較害羞、內(nèi)向的女孩子。因?yàn)檫@個(gè)原因,我上課時(shí)總是太過(guò)于緊張,導(dǎo)致會(huì)稀里糊涂地做錯(cuò)動(dòng)作。老師常常開(kāi)導(dǎo)我,說(shuō)我不夠自信,我的動(dòng)作很漂亮,但是由于沒(méi)自信,使我不能把水平發(fā)揮到極點(diǎn),建議我多去參加一些集體與公益活動(dòng)。

  但是我還是太膽小了,始終沒(méi)有采納老師的建議。隨著級(jí)別越來(lái)越高,動(dòng)作要求也隨之提升,難度更大,但我卻還在原地踏步,因此老師在上課時(shí)對(duì)我的批評(píng)也在一次次的增加。

  每一次上課,淚水都會(huì)在我眼中打轉(zhuǎn),上舞蹈課也漸漸成了我的“噩夢(mèng)”。我想放棄了,我對(duì)媽媽說(shuō)了我的想法。但媽媽卻不同意,說(shuō):“成為舞蹈者不是你的夢(mèng)想嗎?你小時(shí)候經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的'!

  你現(xiàn)在卻告訴我你想放棄?遇到了一點(diǎn)困難就氣餒!∈浅晒χ浮銘(yīng)該學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難!”是啊,成為舞蹈者不是我的夢(mèng)想嗎?但我這就放棄了,怎么對(duì)得起它呢!不行,我一定要戰(zhàn)勝恐懼膽怯的心理!我憤憤地想,暗暗地下定決心,一定要成為一個(gè)舞蹈者。從那天起,我在雙休日時(shí)常硬著頭皮參加集體活動(dòng),跟著志愿者參加一些關(guān)愛(ài)社會(huì)的活動(dòng),漸漸地,我變了,變得開(kāi)朗了,也不再怕見(jiàn)陌生人。在舞蹈課上我鼓勵(lì)自己:我一定能做到!由于這些原因,我的舞蹈在一天天進(jìn)步,老師也夸我進(jìn)步了許多。

  現(xiàn)在,我的舞蹈已考過(guò)了六級(jí),并從倒數(shù)第一升到正數(shù)第一!在精英班開(kāi)班的那一年,我是班里唯一一個(gè)進(jìn)去的,考級(jí)時(shí)也次次是優(yōu)秀。如果我當(dāng)年放棄,沒(méi)有戰(zhàn)勝心理困難,那就沒(méi)有這美好的今天!

  排練舞蹈作文 篇21

  今天,我姑姑早早的就把我送到了舞蹈學(xué)校,一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)啦許多的小朋友都在認(rèn)真的練習(xí)舞蹈,這時(shí)候我也馬上換上了舞蹈服裝跟同學(xué)一起練了起來(lái),在練舞的過(guò)程中我深有體會(huì),老師教的每個(gè)動(dòng)作我都認(rèn)真的去練,我看見(jiàn)所有的同學(xué)都練的非常好,我暗暗的'下決心。我一定要超越他們發(fā)揮我自己最好的水平,來(lái)報(bào)答爸爸媽媽和姑姑。

  時(shí)間過(guò)的可真快呀,不知不覺(jué)的一個(gè)半小時(shí)就結(jié)束了,我跟姑姑開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

  排練舞蹈作文 篇22

  我們學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了。因?yàn)槲覀儼嗉?jí)學(xué)生很多,所以要淘汰二十五人。剛開(kāi)始,我們上場(chǎng)走得很不好。我不想被淘汰,所以,我必須表現(xiàn)突出。舞蹈中有舉手的動(dòng)作,我感覺(jué)那樣很累,但是,我也認(rèn)真按要求做。

  經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)我們舞蹈練得整齊多了,大家都很高興!

  排練舞蹈作文 篇23

  中國(guó)是個(gè)歷史悠久、文化眾多的國(guó)家。在我們這個(gè)國(guó)家中,不同民族有各自的形象和喜好!有的民族喜歡唱山歌,他們覺(jué)得山歌才能最好地表達(dá)自己的快樂(lè);有的民族喜好打鼓,他們覺(jué)得打鼓是一種享受!而我卻熱愛(ài)舞蹈,因?yàn)樗屛议_(kāi)心、快樂(lè)!

  雖然從表面上看那些舞蹈演員在臺(tái)上翩翩起舞的樣子很美,但是他們?cè)谂_(tái)下是異常的辛苦。俗話說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。意味著學(xué)一樣?xùn)|西并不是一朝一夕就學(xué)會(huì)的。

  在我還沒(méi)上學(xué)前,經(jīng)常跟著奶奶去公園玩耍,看見(jiàn)一些小姐姐用柔美的舞姿吸引著游玩人們的目光,惹得人們都駐足觀看。那時(shí)年紀(jì)還小的我已經(jīng)看得入神,心中想著:好美啊!我也要跳出這種像花蝴蝶一樣美麗的舞姿!看著那些舞蹈演員們,我也不由自主地像一只小蝴蝶扭動(dòng)著身軀,展示著“美麗的舞姿”。

  回家以后,我還不死心,硬是纏著爸爸、媽媽,讓他們給我買(mǎi)舞蹈光盤(pán)。當(dāng)時(shí),我的父母親疑惑不解,為什么平時(shí)那么乖的我卻突然變得那樣反常。爸爸從奶奶那里得知真相后,便毫不猶豫地把我送去學(xué)舞蹈。

  別看舞蹈演員在臺(tái)上如同天鵝一般的美麗,其實(shí)在臺(tái)下是吃了非常多的苦頭。舞蹈最重要的是基本功,只有過(guò)硬的基本功才能真正學(xué)好舞蹈。剛學(xué)習(xí)壓腿時(shí),要遭受非人的折磨,簡(jiǎn)直是苦不堪言。有的人就是因?yàn)槿淌懿涣颂弁床胚x擇放棄舞蹈的。小小年紀(jì)的.我也有想打退堂鼓的念頭,心想:多痛啊!還是不學(xué)算了?擅慨(dāng)我的腦海里浮現(xiàn)出舞蹈演員優(yōu)美的舞姿時(shí),就激發(fā)了我心中的一個(gè)理想——長(zhǎng)大后要成為舞蹈家。我知道如果想像她們那樣翩翩起舞,就要咬緊牙關(guān)忍痛練習(xí)。我經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,慢慢成長(zhǎng)為班上的領(lǐng)舞者,自信心也不斷增強(qiáng)。

  俗話說(shuō)的好:一分耕耘,一份收獲!通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈,讓我懂得了“只要持之以恒的努力,就有可能獲得成功”的道理。

  排練舞蹈作文 篇24

  郭迦樂(lè)剛剛來(lái)到教室,就跳起了舞蹈,我已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)他的舞蹈了。

  他跳的舞格外惡心,左一拳,右一拳,又扭了一下腰,很像剛睡醒的“睡美人”那樣,還把手往頭上一劃,臭美!

  我實(shí)在看不下去了。

  邊上的同學(xué)看見(jiàn)了,走上前說(shuō):“變態(tài),你是女生啊?”可他似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),又跳起了“拳擊舞”。去書(shū)柜拿書(shū)看時(shí),他蹲下來(lái),用手一抽,把書(shū)給抽了過(guò)來(lái),用模特的.步法一直走回座位。我們的目光也一直緊跟著他,嘴里不停地說(shuō):“變態(tài)!

  ”可他對(duì)我們的叫法不屑一顧。

  像他這種舞如果去表演,評(píng)委一定會(huì)暈倒的,更別提獲獎(jiǎng)了。我希望他下次不要在教室里跳這種舞,如果喜歡跳舞,請(qǐng)他先去好好學(xué)吧!

  排練舞蹈作文 篇25

  我學(xué)舞蹈快八年了,媽媽說(shuō)我是我舞蹈精靈用肢體的美麗來(lái)表達(dá)心靈的快樂(lè)。爸爸說(shuō)我是舞蹈天使,用舞蹈的翅膀傳達(dá)愛(ài)的意義。

  為了練舞蹈我受了很多苦。有一次翻前橋是沒(méi)站起來(lái),把腿磕破皮了;還有一次打前軟翻時(shí),把臉碰腫了;扳后腿時(shí)沒(méi)站穩(wěn)摔倒了。經(jīng)歷了那么多,我真的想放棄了,然而我卻一次又一次的堅(jiān)持下來(lái)了。每當(dāng)我心有放棄的念頭時(shí),都會(huì)想起那些舞蹈演員,他們也同樣是練舞,為什么他們成功了,他們可以堅(jiān)持下來(lái),我為什么不能呢?這時(shí),我就會(huì)在心里默默地對(duì)自己說(shuō):“琳琳,你一定可以的,一定要堅(jiān)持下去,千萬(wàn)別放棄。”當(dāng)我聽(tīng)到自己的鼓勵(lì)時(shí),都會(huì)堅(jiān)持下去。就這樣一次又一次地鼓勵(lì)自己,是我在舞蹈方面有所成就,俗話說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。哪一個(gè)舞蹈演員的優(yōu)美動(dòng)作不是經(jīng)過(guò)千錘百煉才成功的?

  因?yàn)橄矚g舞蹈,所以在苦中我可以收獲到歡樂(lè)。記得有一次在北京參加全國(guó)獨(dú)舞金獎(jiǎng),我捧著獎(jiǎng)杯眼圈濕潤(rùn)了,心里卻很高興。這時(shí)我最想感謝的就是我的舞蹈老師,是她的栽培與支持我才能捧上著充滿榮譽(yù)的獎(jiǎng)杯。

  舞蹈是有節(jié)拍的.步調(diào),就像詩(shī)歌是有韻律的文體一樣。愛(ài)舞蹈的美麗,舞蹈可以凈化我的心靈,舞蹈可以是我心情愉悅,練習(xí)舞蹈讓我又多了一種表達(dá)語(yǔ)言的方式。

  排練舞蹈作文 篇26

  她用她的長(zhǎng)眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰間的褶裙;用她細(xì)碎的舞步,繁響的鈴聲,輕云般慢移,旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn),舞蹈出詩(shī)句里的離合悲歡。

  我們雖然不曉得故事的內(nèi)容,但是我們的情感,卻能隨著她的動(dòng)作,起了共鳴!我們看她忽而雙眉顰蹙,表現(xiàn)出無(wú)限的哀愁,忽而笑頰粲然,表現(xiàn)出無(wú)邊的喜樂(lè);忽而側(cè)身垂睫表現(xiàn)出低回宛轉(zhuǎn)的嬌羞;忽而張目嗔視,表現(xiàn)出叱咤風(fēng)云的盛怒;忽而輕柔地點(diǎn)額撫臂,畫(huà)眼描眉,表演著細(xì)膩妥帖的梳妝;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人幾乎聽(tīng)得見(jiàn)錚錚的弦響!像濕婆天一樣,在舞蹈的狂歡中,她忘懷了觀眾,也忘懷了自己。她只顧使出渾身解數(shù),用她靈活熟練的四肢五官,來(lái)講說(shuō)著印度古代的優(yōu)美的詩(shī)歌故事!

  一段一段的舞蹈表演過(guò)(小妹妹拉達(dá),有時(shí)單獨(dú)舞蹈,有時(shí)和姐姐配合,她是一只雛鳳!形容尚小而工夫已深,將來(lái)的成就也是不可限量的.),我們發(fā)現(xiàn)她們不但是表現(xiàn)神和人,就是草木禽獸:如蓮花的花開(kāi)瓣顫,小鹿的疾走驚躍,孔雀的高視闊步,都能形容盡致,盡態(tài)極妍!最精彩的是“蛇舞”,頸的輕搖,肩的微顫:一陣一陣的柔韌的蠕動(dòng),從右手的指尖,一直傳到左手的指尖!我實(shí)在描寫(xiě)不出,只能借用白居易的兩句詩(shī):“珠纓炫轉(zhuǎn)星宿搖,花粑斗藪龍蛇動(dòng)”來(lái)概括了。

  假如我是個(gè)詩(shī)人,我就要寫(xiě)出一首長(zhǎng)詩(shī),來(lái)描繪她們的變幻多姿的旋舞。

  假如我是個(gè)畫(huà)家,我就要用各種的彩色,渲點(diǎn)出她們的清揚(yáng)的眉宇,和絢麗的服裝。

  假如我是個(gè)作曲家,我就要用音符來(lái)傳達(dá)出她們輕捷的舞步,和細(xì)響的鈴聲。

  假如我是個(gè)雕刻家,我就要在玉石上模擬出她們的充滿了活力的苗條靈動(dòng)的身形。

  然而我什么都不是!我只能用我自己貧乏的文字,來(lái)描寫(xiě)這驚人的舞蹈藝術(shù)。

  排練舞蹈作文 篇27

  對(duì)于從小生活在草原地區(qū)的我來(lái)說(shuō),鍋莊舞已經(jīng)是熟悉的不能再熟悉的事物了。也可能是由于這個(gè)原因,我和鍋莊舞結(jié)下了不解之緣。

  當(dāng)我第一次接觸鍋莊舞,還是幼兒園的時(shí)候。那時(shí)候我看到藏族同胞們?cè)诓菰瓏梢粋(gè)一個(gè)的圈,跳著優(yōu)美的舞蹈。那優(yōu)雅的舞姿,那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),還有洋溢在他們的幸福笑容深深地打動(dòng)了我。從那時(shí)起,我就深深地喜歡上了它,迫不及待的想要學(xué)習(xí)它,然后融入其中,和他們一起跳著歡快的舞蹈。終于,蒼天不負(fù)有心人。那一年的六一,老師教我們跳了鍋莊舞,伴著歡快的音樂(lè),和小朋友們圍著圈跳著歡快的舞蹈,心里甭提有多高興了。也是從那時(shí)起,鍋莊舞也就成了我生活的`一部分。

  考上大學(xué)之后,我想我可能不會(huì)再那么輕易地接觸它了,心里不免有些失落。可是當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)蘭大有民族體育舞蹈課時(shí),我不由得興奮起來(lái),毫不猶豫的選了這門(mén)課?墒钱(dāng)我上了這門(mén)課時(shí),才知道自己對(duì)鍋莊舞的了解還很淺薄。對(duì)鍋莊舞有了更加全面的了解。鍋莊舞的起源可上溯至公元七世紀(jì)之前,有著悠久的歷史。鍋莊舞,又稱為“果卓”、“歌莊”、“卓”等,藏語(yǔ)意為圓圈歌舞。

  “天上有多少顆星,果桌就有多少調(diào);山上有顆樹(shù),果桌就有多少詞;牦牛身上有多少毛,果桌就有多少舞姿”,這是人們對(duì)“果桌舞”的贊譽(yù)。它是藏族三大民間舞蹈之一,起源于西藏,分布于西藏昌都、那曲,四川阿壩、甘孜,云南迪慶及青海、甘肅的藏族聚居區(qū)。該舞蹈動(dòng)作有力,舞姿矯健奔放,有模擬禽獸的動(dòng)作,如模擬山鷹的各種形態(tài)。整個(gè)舞蹈由先慢后快的兩段舞組成,基本動(dòng)作有“悠顫跨腿”、“趨步輾轉(zhuǎn)”、“跨腿踏步蹲”等,舞者手臂以撩、甩、晃為主變換舞姿,隊(duì)形按順時(shí)針行進(jìn),圓圈有大有小,偶爾變換“龍擺尾”圖案。

  鍋莊舞是一種無(wú)伴奏的集體舞。在迪慶香格里拉,有的地方稱鍋莊為“擦拉”(意為玩藝),在部分地方稱鍋莊為“卓”(意為舞蹈)。它是隨著藏民族生產(chǎn)生活的發(fā)展變化而產(chǎn)生變化的,因此,鍋莊舞有了打青稞、捻羊毛、喂牲口、釀酒等勞動(dòng)歌舞,有頌揚(yáng)英雄的歌舞,有表現(xiàn)藏族風(fēng)俗習(xí)慣、男婚女嫁、新屋落成、迎賓待客等歌舞。

  排練舞蹈作文 篇28

  在我小時(shí)候,有許許多多快樂(lè)的回憶。然而令我印象最深刻的,那一定數(shù)練舞蹈了!

  在我幼兒園的時(shí)候,參加了幼兒園的舞蹈班,還取得了不錯(cuò)的成績(jī)。記得那是我第一次上舞蹈課,老師對(duì)我們說(shuō):“今天,是第一堂課。先讓我看看你們有沒(méi) 有天分。首先,我們來(lái)劈叉!

  說(shuō)著,老師便走到了第一個(gè)同學(xué)旁邊,讓她先來(lái)劈叉。我剛開(kāi)始還不太明白什么叫做劈叉,心想:看看第一個(gè)同學(xué)怎么做,照著模仿 就好了。當(dāng)?shù)谝粋(gè)小朋友劈叉的時(shí)候,一不小心把褲子弄岔了。我便在一旁自言自語(yǔ):“劈叉不就是把褲子弄岔嗎?這有什么難的!蔽肄D(zhuǎn)念一想:如果褲子岔了, 老師會(huì)不會(huì)賠錢(qián)呀!不一會(huì)兒,輪到我了!我使出渾身解數(shù),“咔——”一聲,我的褲子裂開(kāi)了一條小縫,我很滿意地站了起來(lái),在一旁沾沾自喜。

  等所有小朋友都做完后,老師做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的劈叉動(dòng)作給我們看,我并沒(méi)有看到老師的褲子有裂縫,我便對(duì)老師說(shuō):“老師,你做的不標(biāo)準(zhǔn)。你的褲子沒(méi)有岔呀!”老師說(shuō):“有 嗎?”我以為老師這句話的意思是:褲子開(kāi)口了,只不過(guò)我沒(méi)有看見(jiàn)而已。

  不一會(huì)兒,第一節(jié)舞蹈課就結(jié)束了。爸爸來(lái)接我時(shí),并沒(méi)有注意到我褲子上裂開(kāi)的縫。

  到了晚上,爸爸媽媽讓我表演舞蹈班今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,我直接開(kāi)始劈叉,“咔——”褲子原來(lái)的小縫變成了一個(gè)大口子,我十分滿意的'站起來(lái),等待爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。結(jié)果爸爸媽媽都哈哈大笑,也給我解釋了“劈叉”的意思。我為我當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)感到很好笑。

  如今,這件事已經(jīng)有七、八年的“歷史”了,但依舊讓我記憶憂心。每當(dāng)我想起這些事時(shí),還是會(huì)為自己當(dāng)時(shí)幼稚的行為哈哈大笑。

  排練舞蹈作文 篇29

  老鼠在舞臺(tái)上盡情地舞蹈著,它一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒抬腿,還真像一位舞蹈家呢!

  貓實(shí)在看不慣老鼠跳舞,所以,它氣得三天沒(méi)有吃一粒米、一條魚(yú)、一塊肉和抓過(guò)一只老鼠。于是,它親自把一名非常受歡迎,上過(guò)電視的舞蹈老師請(qǐng)到自己家里教自己跳舞。那個(gè)舞蹈老師對(duì)小貓說(shuō):“我姓牛,叫我牛老師就可以了。”

  牛老師教小貓的第一個(gè)動(dòng)作是踮腳兩分鐘,小貓驕傲地說(shuō):“踮腳!有什么難的,簡(jiǎn)單得不得了!而且,還是兩分鐘,五分鐘都行。”牛老師記好時(shí)間,對(duì)小貓說(shuō):“三二一,預(yù)備,開(kāi)始,踮!毙∝埪(tīng)完,馬上就踮起它的雙腳,因?yàn)樾∝埖耐忍,平衡力又弱,所以,才?jiān)持一分鐘三十秒。牛老師說(shuō):“你不要驕傲,一定要謙虛。俗話說(shuō)得好:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!毙∝埪(tīng)后,決定要努力做好。

  牛老師叫小貓?zhí),小貓愁眉苦臉地說(shuō):“啊……跳舞不是我的'強(qiáng)項(xiàng)。”牛老師又說(shuō):“一定要有自信。你先來(lái)看我怎么跳。”牛老師做了示范,小貓跟著做起來(lái),一會(huì)兒彎彎腰,一會(huì)兒踢踢腿,一會(huì)兒搖搖手,一會(huì)兒跺跺腳,一會(huì)兒用手抱著頭彎彎腰,一會(huì)用手抱住腿轉(zhuǎn)一圈,一會(huì)兒前俯后仰……牛老師夸它跳得非常好,小貓有些不好意思,它還要更加努力。

  小貓每次都非常努力地練習(xí)。隨著時(shí)間的過(guò)去,小貓勝過(guò)了老鼠,終于成為一個(gè)舞蹈家。

  排練舞蹈作文 篇30

  舞蹈,是一種優(yōu)雅的藝術(shù);跳舞,是一種美的享受,所以我學(xué)會(huì)了跳舞。

  在我上幼兒園的時(shí)候,每每聽(tīng)到好聽(tīng)的音樂(lè),我總會(huì)情不自禁地隨著音樂(lè)的旋律手舞足蹈起來(lái)。從那時(shí)候起,我就喜歡上了跳舞,媽媽就幫我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。

  跳舞,看起來(lái)容易,練起來(lái)卻很艱難。記得我剛參加舞蹈班那會(huì)兒,老師教我們劈叉。因?yàn)槲覄倢W(xué),所以還不知道怎么做,就呆若木雞般站在那兒。老師微笑地走過(guò)來(lái),一邊演示著,一邊指導(dǎo)著我的動(dòng)作。只見(jiàn)她右腿在前左腿在后,從側(cè)面看,兩腿似一座尖山的輪廓。然后,輕巧地如同一只燕子滑下去。哇,真是標(biāo)準(zhǔn)的“一字馬”呀!老師一下子跳起來(lái)說(shuō):“你來(lái)試試吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,生疏地做著動(dòng)作,可怎么也不能呈現(xiàn)“一字馬”的姿勢(shì)。于是,老師便走過(guò)來(lái)幫我壓腿,疼得我直掉眼淚……

  回到家,我也是不斷地練習(xí)著,還請(qǐng)媽媽幫助我壓腿。通過(guò)堅(jiān)持不懈地練習(xí),下一次上課時(shí),老師表?yè)P(yáng)了我,我終于露出了欣慰的'笑容。

  還有一次,一個(gè)寒冷的夜晚,因?yàn)樘璞荣愄崆傲耍蠋熩s緊通知我們來(lái)排練,我們和老師一樣心急如焚。幾分鐘過(guò)去了,幾小時(shí)過(guò)去了……我們不知耗了多少體力,流了多少汗水。即使在冬天,我們的汗水還是打濕了頭發(fā)、衣服……

  功夫不負(fù)有心人。我們終于在比賽中獲得了蘇州市團(tuán)體舞一等獎(jiǎng),我們都不由地露出了喜悅的笑容。

  成功,其實(shí)無(wú)捷徑,只要我們努力,就沒(méi)有什么不可能;只要持之以恒,就一定能成功。

  排練舞蹈作文 篇31

  我是一個(gè)拉丁舞8級(jí)的學(xué)生,剛開(kāi)始我是受了媽媽的建議才去學(xué)的,她說(shuō):“女孩子學(xué)了跳舞可以增加氣質(zhì)!庇谑俏揖腿L試了。

  剛學(xué)的時(shí)候也沒(méi)有什么難的動(dòng)作,只有簡(jiǎn)單的一些基本舞步——律動(dòng),時(shí)間步,方形步,紐約步,定點(diǎn)轉(zhuǎn)等動(dòng)作。但是后來(lái)的`動(dòng)作就越來(lái)越難了,再加上每次跳錯(cuò)了都要被老師批評(píng),因此,我有了想放棄的念頭。

  有一次,爸爸去接我,我對(duì)爸爸說(shuō)出了我的想法,爸爸說(shuō):“如果所有人都和你一樣半途而廢,那豈不是什么事都做不成了!甭(tīng)了爸爸的話,我打消了這個(gè)念頭。經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的努力和堅(jiān)持,我還被選派去新安江體育館參加比賽,獲得了一個(gè)單人三等獎(jiǎng)和六人組二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我心里暗暗自喜道:“原來(lái)跳舞也沒(méi)有那么難嘛!

  這件事讓我深深地感受到,無(wú)論遇到什么事,都不半途而廢,只有堅(jiān)持不懈,才能取得優(yōu)異的成績(jī)和意想不到的效果。

  排練舞蹈作文 篇32

  一個(gè)人的一生中,有無(wú)數(shù)個(gè)難忘的第一次,但給我留下不可磨滅印象的是我第一次學(xué)跳舞。

  記得在五六歲的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,那時(shí)我可開(kāi)心了,因?yàn)槲乙恢痹谘肭髬寢尳o我報(bào)一個(gè)舞蹈班。

  到了周末,我既激動(dòng)又緊張、害怕。媽媽帶我到了舞蹈班,老師和別的同學(xué)都在朝我打招呼。我被老師親切的聲音喚了過(guò)去。

  老師一開(kāi)始教了我一些基礎(chǔ)的舞蹈動(dòng)作,可我一心想著登臺(tái)演出和學(xué)習(xí)難度很大的舞蹈動(dòng)作,對(duì)這些基礎(chǔ)舞蹈不屑一顧,一點(diǎn)都不想學(xué)。

  于是,我就對(duì)老師說(shuō):“老師,您什么時(shí)候才教我像電視上跳的舞蹈呀?”

  “你呀!才剛開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,不可能一下子學(xué)習(xí)難度那么大的舞蹈動(dòng)作。人要一步步踏踏實(shí)實(shí)的走,才能走向人生的最高點(diǎn)!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。

  可我對(duì)老師的話一點(diǎn)兒都不重視。以后我還是一點(diǎn)兒都不踏實(shí)、不用心,還是整天想著登臺(tái)演出。

  過(guò)了一陣子,老師要教我們學(xué)習(xí)一只完整的`舞蹈了。大家都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著,可是老師一直批評(píng)我,我感到很委屈,后來(lái)我才明白:因?yàn)槲业奈璧富A(chǔ)動(dòng)作沒(méi)有學(xué)好,所以舞蹈才跳不好。

  這件事至今都令我難忘。因?yàn)樵谶@第一次學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中我明白了:做什么事都得踏踏實(shí)實(shí),不然什么事都做不成。

  排練舞蹈作文 篇33

  每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好,而我的愛(ài)好是舞蹈。在我心中,舞蹈是有味道的!酸、甜、苦、辣、咸這各種味道,在我學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中,都浮現(xiàn)心中。

  我從幼兒園中班開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,那時(shí)候?qū)ξ襾?lái)說(shuō)是咸咸的。媽媽帶我到學(xué)校里去找老師,那時(shí)由于我不愛(ài)跳舞,便當(dāng)場(chǎng)哭得稀里嘩啦,淚水流進(jìn)嘴里,我用舌頭一舔,咸的。之后,在媽媽和老師的鼓勵(lì)下,我還是踏進(jìn)了舞蹈教室的門(mén)兒。

  我剛進(jìn)去,就看見(jiàn)許多與我同齡的小朋友正在練習(xí)基本功,有在抬腿的,有在做小跳的,還有在劈叉的。都練得有模有樣,老釋讓我跟著她們一起做,我便乖乖地開(kāi)始練習(xí)。經(jīng)過(guò)一節(jié)課后,我便愛(ài)上了舞蹈。

  三個(gè)月后,我的動(dòng)作更純熟了,也更標(biāo)準(zhǔn)了。在這三個(gè)月里的時(shí)間里,對(duì)我來(lái)說(shuō)是酸的,是苦的。壓腿、踩胯時(shí)的疼讓我頭上、背上直冒汗?晌疫是咬緊牙關(guān),挺了過(guò)來(lái)。每節(jié)課都這樣,但我卻從沒(méi)叫過(guò)苦,喊過(guò)疼。每天,我都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)練練新學(xué)的動(dòng)作,從沒(méi)落下一天。

  那一陣子還忙著考級(jí),那時(shí)候可真的是累!老師對(duì)我們的要求也越來(lái)越嚴(yán)格,使我越發(fā)感到辛苦!

  幾個(gè)星期之后,考級(jí)時(shí)間到了?脊傧翊髦弑剁R似的,仔仔細(xì)細(xì)地看著我們,生怕漏了,我緊張得心都跳到嗓子眼兒里了。

  之后,我去參加了比賽,并獲得了金獎(jiǎng)的`好成績(jī),正逢考級(jí)證書(shū)也發(fā)下來(lái)了。我急忙打開(kāi)一看——優(yōu)秀!我高興地上躥下跳,興奮得不知該說(shuō)些什么好!那天對(duì)我來(lái)說(shuō)是甜甜的!雙喜臨門(mén),我們?nèi)叶际瞧錁?lè)融融的!

  學(xué)舞蹈的這段經(jīng)歷,對(duì)我來(lái)說(shuō)是寶貴的,是難忘的!

  排練舞蹈作文 篇34

  四歲那年,媽媽帶我看了一部歌舞劇,當(dāng)時(shí)我特別喜歡看女演員的舞蹈表演,就是那優(yōu)美的舞姿,激發(fā)了我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)。

  不久,媽媽就帶我來(lái)到了舞蹈培訓(xùn)班。一開(kāi)始。我滿懷高興地進(jìn)了舞蹈班,可沒(méi)過(guò)多久,我就慢慢地對(duì)舞蹈不感興趣了,因?yàn)槲璧甘强菰锏,不是跳這個(gè)舞就是跳那個(gè)舞;舞蹈是疼痛的,天天練基本功,那些橫叉豎叉是非常疼的,有幾次我都疼得流出了眼淚。

  這時(shí)媽媽告訴我:“孩子,只要你真的喜歡舞蹈,這一點(diǎn)點(diǎn)的疼痛又算什么,這一點(diǎn)點(diǎn)的枯燥又有什么呢!”從這開(kāi)始,我即使帶著淚水,也要去堅(jiān)持上每一節(jié)舞蹈課。

  有一次,要去外面比賽了。膽小的我只能在媽媽的身后。要上臺(tái)了,我用媽媽的話來(lái)激勵(lì)自己,勇敢地上臺(tái)表演。

  比賽過(guò)后,老師說(shuō):“你表演得非常好啊,還得了金獎(jiǎng)!”老師的.一句話和這一枚金牌再一次鼓勵(lì)了我。

  一年級(jí),我加入了學(xué)校舞蹈隊(duì)。那時(shí)我才明白,不是只有我一個(gè)人感受過(guò)舞蹈的枯燥和疼痛。每次看到舞蹈老師做的空手翻、前橋、后橋等美妙舞姿時(shí),更激發(fā)了我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)。

  從這以后,我再也不覺(jué)得舞蹈是枯燥的了,也不覺(jué)得舞蹈是疼痛的了。我也還記得媽媽的話,因?yàn)閶寢尩脑捊o我很多力量。

  經(jīng)歷的這些美好,使我深深地愛(ài)上了舞蹈。

  排練舞蹈作文 篇35

  人們常用“赴湯蹈火,萬(wàn)死不辭”來(lái)形容一個(gè)人的忠心不二,現(xiàn)實(shí)生活中也真這樣一項(xiàng)赤腳踩火的民間絕活,這就是我們家鄉(xiāng)遠(yuǎn)近聞名的“深澤煉火”。

  一天晚上,天下著蒙蒙細(xì)雨,聽(tīng)別人說(shuō),煉火要開(kāi)始了,我急匆匆地趕向?qū)W校后面的操場(chǎng)。轉(zhuǎn)過(guò)教學(xué)樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到操場(chǎng)中央有一堆木材正熊熊燃燒著,把半邊天都燒紅了;鸲堰吷弦褔蝗趬簤旱娜恕E,煉火要開(kāi)始了,我迫不及待地?cái)D進(jìn)人群中,削尖了腦袋一個(gè)勁地往前鉆。

  我終于擠到了人群前面,看到場(chǎng)中央的火堆已變成一堆通紅通紅的炭火。雖然離炭火遠(yuǎn),我還是感到很熱,略靠前一點(diǎn),臉上就感到火辣辣的痛。我馬上退到了邊上。這么燙的火堆,人能踩上去嗎?不燙傷才怪呢。正想著,忽然鼓聲大作,只見(jiàn)火堆那頭,有一群人,腰間系著獸皮,光著身子,赤著腳,有的在敲鼓、有的手里拿著火叉,在跳一種我看不懂的舞。一位老爺爺把“圣水”吸進(jìn)嘴里做了一個(gè)動(dòng)作,然后把“圣水”吐進(jìn)“圣火”里。煉火正式開(kāi)始了,男子漢們接二連三地沖向“圣火”,赤膊、赤腳,高歌狂舞,大聲吶喊。有的`從容不迫的從火星四濺的炭火中走過(guò),有的在通紅的木炭上奔跑,有的將腳插入火中,似犁田一般行走,顯示本事。那動(dòng)作粗糙有力,好似驅(qū)趕妖魔鬼怪。一個(gè)男人光著腳,牽著一個(gè)小孩的手,箭似的沖進(jìn)了火堆,拼命地往前跑,我情不自禁地“啊”一聲叫了出來(lái),心都提到了嗓子眼,怦怦地跳個(gè)不停,真是驚心動(dòng)魄啊!

  煉火一步一步推向高潮,短短地二三十分鐘時(shí)間,就把一堆熊熊“圣火”煉平了。人們歡呼著,跳躍著,這聲音震耳欲聾,傳遍了整個(gè)古老的村莊。

  煉火是深澤當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗,參加煉火的人都是當(dāng)?shù)刈钣赂业娜。我要向他們學(xué)習(xí),不怕困難,勇往直前,穿過(guò)火海,取得成功。

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