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讀書匯報(bào)會(huì)作文

時(shí)間:2022-07-14 16:16:15 工作匯報(bào) 我要投稿
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有關(guān)讀書匯報(bào)會(huì)作文3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的讀書匯報(bào)會(huì)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)讀書匯報(bào)會(huì)作文3篇

讀書匯報(bào)會(huì)作文 篇1

  今天下午,我們班開了一次讀書匯報(bào)會(huì),有許多老師來聽課,還有幾個(gè)其他班的同學(xué)。這些來聽課的老師和同學(xué),給我?guī)砹撕艽蟮膲毫。我想:我能順利地將古詩背下來嗎?/p>

  匯報(bào)會(huì)的內(nèi)容很多,各式各樣,很有意思。尤其是趣味古詩,特別能激發(fā)我們的興趣。

  趣味古詩里有這么一些題:找詩人,讀古詩,看詩句填季節(jié),給古詩填表示方位的詞、表示顏色的.詞,填上動(dòng)物、植物名稱,完整古詩句。然后再誦讀這些趣味古詩。

  進(jìn)行到“讀詩句填表示顏色的詞語”一題時(shí),其中有這樣一道題:“兒童疾走追蝶,飛入尋常百姓家”,我趕緊舉起了手。主持人郝夏妤叫到了我,我立馬站起來回答:“兒童疾走追黃蝶,飛入尋常百姓家”。“不對(duì),是蛺蝶!辈恢钦l,提醒我是蛺蝶,不是黃蝶。先開始我覺得應(yīng)該聽他們的,可再仔細(xì)看大屏幕,這道題是屬于填顏色一類的。最后,我還是讀成了黃蝶。讀完之后,我看到溫老師沒有任何反應(yīng),心想,應(yīng)該是填對(duì)了。

  讀書匯報(bào)會(huì)結(jié)束之后,我覺得應(yīng)該好好多讀書,多積累,以后遇到這些題也就不會(huì)瞎猜了。

讀書匯報(bào)會(huì)作文 篇2

  星期三下午,我像一只勤勞的小蜜蜂,早早地來到了學(xué)校。一分鐘,兩分鐘……我煎熬地度過兩節(jié)課,真是度秒如年呀!終于到了我夢(mèng)寐以求的數(shù)學(xué)讀書匯報(bào)會(huì)。匯報(bào)會(huì)開始了,主持人激情澎湃地講述數(shù)學(xué)的.魅力,精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)。

  輪到我們班的體育委員與他的好搭檔為我們表演相聲《奇妙的“倒數(shù)”》。這個(gè)題目與眾不同,深深地吸引了我。

  “3和7”、“7和3”,“它們互為倒數(shù)”;“9和8”、“8和9”,“它們互為倒數(shù)”;“1的倒數(shù)是幾?”等一下,他們是不是說錯(cuò)了?1有倒數(shù)嗎?1的倒數(shù)是幾?繼續(xù)聽下去,哦!原來如此。“1化成最簡還是1,所以1的倒數(shù)就是它本身,1的倒數(shù)是獨(dú)一無二的”。“0的倒數(shù)是幾?”“0的倒數(shù)0分之0”。這時(shí),全場(chǎng)的同學(xué)哄堂大笑。0沒有任何倒數(shù),它和1一樣,想獨(dú)吞好果子,真是小氣呀!

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,我還沉迷于其中不能自拔。感謝李老師,讓我們知道了生活處處皆數(shù)學(xué),只要我們多觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)世界奇妙無比!

讀書匯報(bào)會(huì)作文 篇3

  今天下午要開一堂讀書匯報(bào)會(huì),就我和張思睿主持。

  昨天,老師就把主持稿給了我倆,當(dāng)時(shí),我心里竊竊自喜。放學(xué)一回家,我就抓緊時(shí)間寫作業(yè),等作業(yè)全部完成了,已經(jīng)是8點(diǎn)了,我就登上QQ把張思睿加為好友,和她聊主持班會(huì)的事。然后我們又用語音對(duì)話練了幾遍臺(tái)詞。我又想起班上還又35元的班費(fèi)在葉暢那兒,就打電話給葉暢,叫他帶30元的`班費(fèi)買禮品,等全部事情做完了,我抬頭一看,已經(jīng)10點(diǎn)了,只好睡覺了,可我興奮得怎么也睡不著。

  第二天,我們開始主持了。只聽我大聲宣布道:“《夏洛的網(wǎng)》班級(jí)讀書會(huì)正式開始!”平靜的教室立刻響起了一陣熱烈響亮而又持久的掌聲。然后,陸陽、曹思研都說了自己的讀書感受,而且都回答的十分詳細(xì)。我們也把主持稿讀得有聲有色?梢?yàn)檫^程太多,只好跳了七、八頁,只問了一些解答題,就結(jié)束了。然后,回答問題的同學(xué)都爭先恐后得搶著心愛的獎(jiǎng)品,同學(xué)們心里激動(dòng)極了。

  讀書匯報(bào)會(huì)雖然只進(jìn)行了四十分鐘,同學(xué)們?cè)谶@段時(shí)間都沉浸在無比興奮之中。當(dāng)我們走出教室時(shí),我多么希望明天能再舉行一次這樣的讀書匯報(bào)會(huì),讓更多的同學(xué)能夠說出自己的讀書感受。