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國學(xué)作文

時間:2022-07-15 18:48:17 國學(xué) 我要投稿
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【實(shí)用】國學(xué)作文三篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼膰鴮W(xué)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】國學(xué)作文三篇

國學(xué)作文 篇1

  1、居安思危,思則有備,有備無患。(左傳)

  2、人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉。(左傳)

  3、知人者智,自知者明。(老子)

  4、禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。(老子)

  5、合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。(老子)

  6、敏而好學(xué),不恥下問。(論語·公冶長)

  7、己所不欲,勿施于人。(論語·顏淵)

  8、工欲善其事,必先利其器。(論語·衛(wèi)靈公)

  9、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。(論語·述而)

  10、歲寒,然后知松柏之后凋也。(論語·子罕)

  11、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(論語·為政)

  12、知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。(論語·子罕)

  13、人誰無過?過而能改,善莫大焉。(左傳·宣公二年)

  14、知之為知之,不知為不知,是知也。(論語·為政)

  15、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。(論語·雍也)

  16、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。(論語·子路)

  17、三人行,必有我?guī)熝桑簱衿渖贫鴱闹,其不善者而改之。(論語·述而)

  18、大道之行,天下為公。(禮記·禮運(yùn))

  19、凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。(禮記·中庸)

  20、學(xué)然后知不足,教然后知困。(禮記·學(xué)記)

  21、玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。(禮記·學(xué)記)

  22、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。(屈原·離騷)

  23、生于憂患,死于安樂。(孟子·告子下)

  24、得道多助,失道寡助。(孟子·公孫丑)

  25、民為貴,社稷次之,君為輕。(孟子·盡心上)

  26、窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。(孟子·盡心上)

  27、天時不如地利,地利不如人和。(孟子·公孫丑)

  28、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。(孟子·滕文公)

  29、鍥而不舍,金石可鏤。(荀子·勸學(xué))

  30、吾生也有涯,而知也無涯。(莊子·養(yǎng)生主)

  31、君子之交淡如水,小人之交甘若醴。(莊子)

  32、博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(中庸)

  33、臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。(淮南子·說林訓(xùn))

  34、風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。(戰(zhàn)國策·荊軻刺秦王)

  35、忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病。(史記·留侯世家)

  36、人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。(史記·報任少卿書)

  37、智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。(史記·淮陰侯列傳)

  38、繩鋸木斷,水滴石穿。(漢書·枚乘傳)

  39、若要人不知,除非己莫為。(漢·枚乘·上書諫吳王)

  40、少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂府·長歌行)

  41、疾風(fēng)知勁草,歲寒見后凋。(后漢書·王霸傳)

  42、失之東隅,收之桑榆。(后漢書·馮異傳)

  43、夜場論壇,金石為開。(我們正在努力)

  44、貧賤之知不可忘,糟糠之妻不下堂。(后漢書·宋弘傳)

  45、志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來之食。(后漢書)

  46、一年之計在于春,一日之計在于晨。(南朝·蕭鐸)

  47、寧為玉碎,不為瓦全。(北齊書·元景安傳)

  48、當(dāng)局者迷,旁觀者清。(新唐書·元行沖傳)

  49、疾風(fēng)知勁草,板蕩識誠臣。(唐太宗·贈蕭禹)

  50、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(唐·王勃·送杜少府之任蜀川)

  51、欲窮千里目,更上一層樓。(唐·王之渙·登鸛雀樓)

  52、黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。(唐·王昌齡·從軍行)

  53、清水出芙蓉,天然去雕飾。(唐·李白·論詩)

  54、大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。(唐·李白·上李邕)

  55、俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。(唐李白宣州謝朓餞別校書叔)

  56、筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。(唐·杜甫·寄本十二白二十)

  57、不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。(元·高明·琵琶記)

  58、十年窗下無人問,一舉成名天下知。(元·高明·琵琶記)

  59、常將冷眼看螃蟹,看你橫行到幾時。(元·楊顯之)

  60、男兒有淚不輕彈,只因未到傷心處。(元·李開先·寶劍記)

  61、有緣千里來相會,無緣對面不相逢。(元未明初·施耐庵·水滸傳)

  62、山高自有客行路,水深自有渡船人。(明·吳承恩·西游記)

  63、一葉浮萍?xì)w大海,人生何處不相逢。(明·吳承恩·西游記)

  64、只要功夫深,鐵杵磨成針。(元·虞韶)

  65、路遙知馬力,日久見人心。(元·無名氏)

  66、人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。(明·馮夢龍·古今小說)

  67、粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。(明·于謙·石灰吟)

  68、風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心。(明·顧憲成)

  69、粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。(明·于謙·石灰吟)

  70、天下興亡,匹夫有責(zé)。(清·顧炎武·日知錄)

  71、字字看來都是血,十年辛苦不尋常。(清·曹雪芹·紅樓夢)

  72、假作真時真亦假,無為有處有還無。(清·曹雪芹·紅樓夢)

  73、心病終須心藥醫(yī),解鈴還須系鈴人。(清·曹雪芹·紅樓夢)

  74、我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。(清·龔自珍·己亥雜詩)

  75、江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。(清·趙翼·論詩)

  76、書癡者文必工,藝癡者技必良。(清·蒲松齡·聊齋志異)

國學(xué)作文 篇2

  國學(xué)經(jīng)典是傳統(tǒng)文化的載體,是老祖宗留給我們的寶貴精神財富。國學(xué)經(jīng)典中對人與自然的關(guān)系,人與人之間的關(guān)系,人與自我內(nèi)心的關(guān)系等內(nèi)容都有著十分系統(tǒng)的記載。在國學(xué)各個學(xué)術(shù)流派存在的著作中,我們可以看到許多充滿人文智慧和道出人生真諦的記述。其蘊(yùn)含的哲理,不僅是個人安身立命之本,還是一國安邦濟(jì)世之基。

  孔子的精神和文化正是中華民族歷史長河中文化的主要組成部分,我們把它稱之為“國學(xué)”譬如《三字經(jīng)》是啟蒙的范本。它最重要的特點(diǎn)是條理清楚,文理明暢,概括精辟地傳授歷史文化知識,倫理道德知識,團(tuán)結(jié)友愛的重要性,被譽(yù)為“袖里通鑒”《百家姓》可使我們了解到中華民族姓氏的起源!肚ё治摹肥鞘澜缟狭餍心甏淖罹眠h(yuǎn),運(yùn)用人數(shù)最多的兒童國學(xué)啟蒙讀本,是中國文化的小百科全書。至于《弟子規(guī)》所包含了中國文化所提倡的忠,孝,仁,義,禮,智,信等品德修養(yǎng),在這些優(yōu)秀的書籍忠,我們可以回溯源文化傳承的命脈,吸取中華民族博大的文化。

  在國學(xué)的經(jīng)典中,我們無時無刻不在領(lǐng)略“自強(qiáng)不息”的開拓精神!昂竦螺d物”的博大胸懷,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的'浩然正氣!皣遗d亡,匹夫有責(zé)”的愛國主義精神,聆聽圣賢的教誨對我們來講是件莫大的幸事,對我們的工作,學(xué)習(xí)都有相當(dāng)大的幫助。

  以國學(xué)為基礎(chǔ)的教育培養(yǎng)了一代一代的文化巨人與治世之臣。然而“五四”之后,中國開始學(xué)習(xí)西方德爾科學(xué)知識,摒棄中國祖先自己留下的國學(xué)。中國也開始逐漸西化,一切都以物質(zhì)為基礎(chǔ),F(xiàn)代的教育只是對人的智力與技能方面的開發(fā)加大重視。然而對于人的德育與做人做事方面卻不管不顧,1個再有才能的額外你如果沒有德行也會在社會上處處碰壁,不會得到幸福的人生,而我們的祖先都早已教會我們,這些道理都寫在國學(xué)里面。現(xiàn)今如果我們重讀國學(xué),用心去讀,認(rèn)真品味,能夠滌蕩內(nèi)心深處的污垢。

  我國歷史悠久,留下了很多優(yōu)秀的作品,傳世名篇。國學(xué)是我們中國人特有的國粹,它承載著中華五千年的文化內(nèi)涵,所以,作為新世紀(jì)的我們要多加學(xué)習(xí)國學(xué),讓“國學(xué)經(jīng)典”中的智慧之光,引領(lǐng)自己走出迷茫,使自己的人生輕松而灑脫。作為中國人,我們應(yīng)該以此為驕傲,繼續(xù)并發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)關(guān)系文化,使其在歷史的舞臺上熠熠生輝,永不衰竭。有很多人不知道人生到底要最追求什么,生命的意義是什么,白白的浪費(fèi)了大好的青春年華,奪走了許多的冤枉路。而國學(xué)著作中闡述的人生哲理是人們清楚自己的人生目標(biāo),在人生的道路上不在迷茫。

  既然國學(xué)經(jīng)典中蘊(yùn)藏著這么多中華民族的瑰寶,那就讓我們一起勤勉,共同學(xué)習(xí)國學(xué)!

  ——09園藝1 張新圣

國學(xué)作文 篇3

  11月21日午飯過后,蕭山第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的多功能廳熱鬧非凡,原來是蕭山奇石館首次走進(jìn)校門,與蕭山日報小記者進(jìn)行面對面共賞石國學(xué)活動。

  在奇石館館長的講解下,我仿佛來到了一個夢幻的世界。首先我推開了隕石的大門,走進(jìn)了隕石世家。那里的隕石形狀各異,但是特征都非常明顯,表面凹坑下平,呈黑色或黑褐色,布滿各種各樣的圖案。份量非常重,墜落時有一定的方向。奇怪的是,水里的隕石通常是彩色的,陸地的隕石則是黑色的,所以水里的隕石尤為珍貴。

  離開隕石的'世界,我仿佛又穿越到了寶石的海洋。那里有珍珠、瑪瑙等,在燈光的照耀下格外的漂亮誘人。如果透明度在60%以上,說明是塊上等的寶石,同時還有"萬國之石"之稱。

  在一陣熱烈的鼓掌聲中,我從夢境中走了出來,原來我對自然界了解的太少了。我一定要走進(jìn)自然,接觸自然,更多的了解自然。