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科技館之行作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的科技館之行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技館之行作文1
今天早上7點(diǎn)，我來到學(xué)校，準(zhǔn)備去夢寐以求的科技館。不一會兒，我們就乘著大巴車出發(fā)了。一路上，同學(xué)們有說有笑，一點(diǎn)兒也不覺得冷。不一會兒就到了。
科技館非常大。一層是一些古代的青銅器和玉器，還有一些戰(zhàn)國的編鐘。最吸引我的還是那會動的`皮影，我還給它拍了照。我們跟著導(dǎo)游叔叔走，導(dǎo)游叔叔讓我們看上面，滿天繁星吸引住了我們。
然后我們又去了二層，二層是恐龍的王國，剛到二層我就看到了一頭起碼得有四層高的恐龍，旁邊還有幾頭小恐龍�？吹竭@些，從我的腦子里就浮現(xiàn)出了幾億年前的恐龍世界。中午12點(diǎn)，我們就是在大恐龍的后面吃的飯。
吃完飯，我們又去了三層。剛上電梯，我就看到了一個(gè)由許多齒輪組成的時(shí)鐘。我們繼續(xù)往前走，看到了一輛古老的汽車和一輛迷你的跑車。我坐在跑車?yán)铮l(fā)現(xiàn)腳底下有兩個(gè)踏板，分別是油門和剎車。我正在往前開，突然，gps探測到了前方有障礙物，我沒來的及踩剎車，結(jié)果撞到了障礙物上。通過這件事我明白了開車也不是一件容易的事。最后我看見了一個(gè)專門克隆人的機(jī)器人，只要人往椅子上一坐，機(jī)器人就能識別出來，然后畫出來。
時(shí)光飛逝，我們要和偉大的科技館告別了。在走出科技館的一剎那，我忽然“聽見”科技館在對我說：“更多的科技都是需要你這
些下一代去探索去挖掘的，希望幾年后的科技館里出現(xiàn)你的作品。”
我默默得對科技館說：“我會的�！�
科技館之行作文2
今天，我來到了科技館，科技館的奇妙與有趣使我深深著迷。
首先，我們來到了和諧館。和諧館內(nèi)有針對平衡力，反應(yīng)速度，柔韌性等的測試，還有地震模擬實(shí)驗(yàn)。最使我難忘的就是反應(yīng)速度測試和地震模擬了。那是一個(gè)試衣間大小的空間，用磁力吸住軟棍，開始游戲時(shí)，磁力隨機(jī)消失，棍子隨機(jī)落下，這需要非�？斓姆磻�(yīng)速度才能接住棍子。哦，還有地震模擬，大家進(jìn)入一個(gè)房間內(nèi)，工作人員開啟開關(guān)，開始了，整個(gè)房間劇烈震動，我有些站立不穩(wěn)，心想，如果是真的，大樓非倒了不可。完了之后，我問工作人員這是幾級地震，她說：“這只是小地震�！笨磥�，地震真可怕啊！
過了和諧館，我們來到了創(chuàng)造館。創(chuàng)造館里有精彩的.機(jī)器人表演，還詳細(xì)展示了汽車的內(nèi)部構(gòu)造，告訴我們汽車的運(yùn)行原理。真是漲見識啊。
穿過了創(chuàng)造館，就來到了我最喜歡的探索館了。那里可以探索無邊無際的宇宙，也有人體內(nèi)部模型展示。其中，我最愛玩鏡子迷宮了。剛開始我和弟弟在里面亂撞，玩幾次之后，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：看著天花板就可以很快的走出迷宮了。
最后我們來到了海洋館，那里介紹了各種各樣名貴稀少的魚，還有一艘大船的模型。船里的設(shè)施應(yīng)有盡有，船頭四個(gè)大字特別醒目“見風(fēng)使舵”。在日常生活中這是一個(gè)貶義詞，但在航海的時(shí)候可真是要見風(fēng)使舵呢！
科技改變生活，生活離不開科技。這次科技館之行收獲滿滿，學(xué)到了好多知識。
科技館之行作文3
同學(xué)們，你們知道嗎？臨平青少年活動中心的的科技館開張啦！里面有許多有趣的東西呢！精彩多多，不容錯(cuò)過哦！
進(jìn)入大門，首先映入眼簾的，就是一個(gè)鐘擺了。每分鐘它都會繞著一個(gè)相同的軌跡轉(zhuǎn)圈，更令人驚奇的是，它每轉(zhuǎn)一圈所花的時(shí)間都是相同的！繼續(xù)往里走，我的注意力一下子就被地上的一片光斑吸引住了。你一定會問：“不就是投影機(jī)射下來的光而已嘛，有什么特別的'？”那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，那團(tuán)光斑還能根據(jù)人的反應(yīng)變化呢！比如說在他播放名為“打地鼠”的游戲時(shí)，你用自己的腳踩那地鼠時(shí)，他頭上就會冒出一顆顆星星，然后掉下去，怎么樣？有趣吧！更有趣的還在下面呢！走著走著，前面出現(xiàn)了一道岔路，我拐進(jìn)了左邊的一條，哇啊，好厲害呀！竟然有那么多好玩的東西呀！我先飛快的沖到一個(gè)叫做“自己拉自己”的機(jī)器邊，想過一把大力士的癮，哇，沒想到我有那么大的力氣，我那么重，我都拉的起來！接下來，我又來到了一張桌子邊，桌子前面有一個(gè)大屏幕。哦，原來是手影游戲呀，我用手做出一只狗的模樣，“汪汪�！币恢恍」繁阍谏厦娉霈F(xiàn)了，我又做出了一條魚，原來那只狗立刻張開嘴，露出舌頭，口水不住的往下滴著，“哈哈哈哈……”我被逗樂了，來了興趣。做了一個(gè)又一個(gè)。玩過癮后，我又坐上了一個(gè)竹筏，不知道怎么玩。不知不覺中，我用竹竿往后撐了一下，屏幕上的我們立刻前進(jìn)了一步，哦，原來是這么玩的呀！啊啊啊啊，要撞岸了，我趕緊往旁邊撐了一下。呼，終于避開了。
怎么樣，是不是很有趣呀。
科技館之行作文4
今天早晨，我早早的就到了學(xué)校，因?yàn)榻裉煳�、六年級要去上海科技館游玩。
早晨七點(diǎn)三十分左右，我們班級排好隊(duì)伍，走了下去。一上車，徐海林和我坐在第一個(gè)位置。到了上�？萍拣^，我恨不得馬上帶領(lǐng)小組直接進(jìn)去，好好了解下我不知道的東西和知識。剛進(jìn)入科技館，非洲大草原展現(xiàn)在我的眼前，映入我眼簾的是一只仿生的.大象，它的四周還有著茂密的樹木和其他的動物。突然，一聲聲獅吼從我身后傳來，往后一看，原來又是一只仿生的獅子在吼叫著，它好像還在動，似乎要去抓周邊的其他動物�！翱�!”我對小組的同學(xué)說。原來我指的方向是一片人間桃園仙境——云南熱帶植物區(qū)。碧綠的植物，如同翡翠般。邊上的泉水源源不斷，直瀉而下。在那，感覺真是太好了!
說給你聽我最喜歡的兩個(gè)地方吧，一個(gè)是機(jī)器人世界，另一個(gè)則叫做智慧之光。機(jī)器人世界里面都是機(jī)器人，有：會工作的、會畫畫的、會下棋的……讓我看得眼花繚亂。我還和機(jī)器人下棋了，機(jī)器人都被我打敗了，哈哈!厲害吧!智慧之光里面全是游戲，有：騎自行車、投籃……有一個(gè)東西我覺得很奇特，那就是一個(gè)水龍頭，沒有水管，吊在空中，竟然會有水源源不斷的從水龍頭里流出來。如果我家有這樣的水龍頭，哈哈……那連水費(fèi)也節(jié)約了!我還玩了一個(gè)游戲，是踢足球。我把足球放在中心，“看我的射球”，只見球已經(jīng)進(jìn)了球門。
到了二點(diǎn)三十分左右，我們再門口集合，人齊了，大家上了車，依依不舍地離開了科技館。當(dāng)離開科技館時(shí)，我就開始盤算著什么時(shí)候再來一次了。
這次科技館之行真的讓我打開了眼界啊!
科技館之行作文5
星期六下午，我和爸爸興致勃勃地來到科技館，觀看科技作品展。
最引人注目的要數(shù)“時(shí)光隧道“了！它的外形就像一個(gè)可樂罐，在它的里面，有許多彩色的圓圈一直在轉(zhuǎn)動，中間有一個(gè)帶扶手的過道。我一走進(jìn)去，就產(chǎn)生了幻覺，覺得過道在慢慢地轉(zhuǎn)圈。我趕忙抓住扶手，慶幸自己沒有摔倒，這時(shí)我的心怦怦直跳，在爸爸的攙扶下，我終于走了出去，長長地松了一口氣。這是為什么呢？我又去試了一次。我發(fā)現(xiàn)只要眼睛一閉，那種眩暈的感覺就沒有了，我又玩兒了好幾次，每次都有不一樣的`發(fā)現(xiàn)。從“時(shí)光隧道”出去，一看展板才知道，這是視覺造成的假象。原來視覺的形成需要完整的視覺分析器，包括眼球和大腦皮層枕葉，以及兩者之間的視路系統(tǒng)。由于光線的特性，人眼對光線可以產(chǎn)生復(fù)雜的反應(yīng)，而大腦卻不能正確地反應(yīng)，所以會作出錯(cuò)誤的判斷�？磥�，眼睛看到的也不一定是真實(shí)的！
“自己拉自己”就更有趣了！利用一個(gè)滑輪想拉起自己很費(fèi)力，嘿呦！嘿喲！真難呀。利用兩個(gè)滑輪時(shí)就沒有那么吃力了。用三個(gè)滑輪組成的滑輪組拉起來格外地輕松！我拉上，拉下，玩得不亦樂乎！爸爸告訴我：“這是因?yàn)閯踊喓投ɑ喌慕M成改變了力的方向，又節(jié)省了拉動繩索的長度，所以用的輪子越多就越省力�！�
回家的路上，我心想：科學(xué)知識真是太有趣了！長大后，我一定要利用它做更有趣的機(jī)器，讓更多的小朋友在玩的同時(shí)學(xué)到知識！
科技館之行作文6
今天一起床，我就特別興奮，因?yàn)榘职?/p>
媽媽要帶我去科技館！我太高興啦！
轉(zhuǎn)了兩趟車，我們終于到達(dá)了目的地。
走進(jìn)科技館的大門，我的眼前頓時(shí)一亮——兩排整齊的小樹中間夾著一條小路，小路左邊是一片開闊的人工湖，湖水在陽光下閃著粼粼波光。湖的后面是呈圓球形的館體�！安焕⑹强萍拣^啊，連形狀都這么有創(chuàng)意�！蔽胰套◇@嘆，迫不及待地走進(jìn)了科技館。
科技館分為地下一層和地上三層。我們乘坐觀光電梯一層層參觀。哇，好神奇��！竟然有模擬火山噴發(fā)、模擬洪水決堤、模擬地震等等項(xiàng)目。還有介紹宇宙奧秘、人類起源、恐龍滅絕的`知識，看的我目不暇接。最有趣的是機(jī)器人的舞蹈表演了。只見三個(gè)方頭方腦的鐵家伙隨著音樂的節(jié)奏時(shí)而抬腿，時(shí)而抖手，還擺出來千手觀音的造型。啊，最后一個(gè)機(jī)器人因?yàn)樽藙莶粚�，竟然噗通到底，逗得我們哈哈大笑�?/p>
在負(fù)一樓，我們體驗(yàn)了“飛機(jī)逃生”的項(xiàng)目。進(jìn)入飛機(jī)的時(shí)候，我心里像裝著100只跳來跳去的兔子一樣忐忑不安。坐在機(jī)艙里，空姐開始介紹飛機(jī)各部分設(shè)施，以及這些東西的用處。當(dāng)我聽到座位下有救生衣時(shí)，便低下身子去找，還傻乎乎地說：“咦，怎么沒有呀?空姐在騙人！”忽然，“窗外”下起了雷陣雨，天空中又是打雷又是閃電。我們的飛機(jī)一陣陣顛簸�？战阏f飛機(jī)馬上要緊急迫降了，讓我們雙臂抱頭，低伏在座位上。我又驚又怕的叫：“啊，著火了！怎么辦��？”全機(jī)人一陣爆笑。解說員也笑了：“快一點(diǎn)從安全梯滑下去吧！”大家一擁而出，有秩序的從安全梯滑了出去。哈哈，我們逃生成功！
今天的科技館之行真是既長知識又有趣�。�
科技館之行作文7
今天我們迎來了五一國際勞動節(jié)，正好我的作業(yè)已經(jīng)全部寫完了，所以我媽媽決定帶我去科技館玩，我高興地一蹦三尺高。
我們坐上去科技館的三十一路公交車，我們在去的路上，仿佛小花小草都在對我說：“楊智信，楊智信，請把去科技館看到的東西，講給我們把！”
我們坐的三十一路車地終點(diǎn)站才是科技館，我們幾乎把整個(gè)濮陽市繞了一個(gè)遍，才算來到了科技館，科技館可真是大呀！我和媽媽買了票，便迫不及待的走了進(jìn)去，想趕快看看科學(xué)的神奇。
往門口向右拐一百米處放著一臺大電視及。咦？這時(shí)什么？我問媽媽，媽媽說她也不知道，我站在那臺大電視及的屏幕前。只見我身上就在那電視機(jī)里成了一個(gè)大雪人，只要用手輕輕的劃在自己的身體上，那些雪花就會消失，還有制造龍卷風(fēng)，制造地震，還有被電的感覺……但是我覺得印象最深的莫非就是4D電影了，我和媽媽買了紅藍(lán)眼睛，就坐在那開始看電影了。感覺比3D電影要更加立體，更加真實(shí)了看，仿佛真的來到了你身邊一樣，而且這椅子還有更神奇的地方，它可以上下移動，還可以拿東西打你，最好玩的莫非就是前方的噴水機(jī)了，它可以噴出來煙幕和水汽，仿佛你親身就在其中一樣。
科技真是太神奇了，但是科技也不是萬能的。隨著時(shí)代的`發(fā)展，科技會越來越發(fā)達(dá)，一些舊的東西會逐漸被新的科技替代。
這次游覽科技館，我的感悟真是非常的大，科技竟然應(yīng)經(jīng)發(fā)展到了如此的地步，4D電影竟然已經(jīng)出現(xiàn)，把3D電影取代了下去。
我相信經(jīng)過了我們世世代代的努力，科技一定會越來越神奇，越來越發(fā)達(dá)。
科技館之行作文8
清晨，陽光明媚，仿佛春天已經(jīng)到來。爸爸、媽媽帶我去參觀省科技館，讓我領(lǐng)略了科技的奧妙和魅力，用媽媽的話說真是“不虛此行”。
一進(jìn)大廳，我發(fā)現(xiàn)了神奇的“鐵釘搭橋”，這是兩個(gè)立柱用懸空的鐵釘連在一起。原來立柱是強(qiáng)磁鐵，利用磁鐵“同性相斥、異性相吸”的原理，將三根長長的鐵釘連在一起，搭了一座名副其實(shí)的“浮橋”。我對著浮橋，陷入了沉思：等我長大了，要利用好這個(gè)原理，把它變成一座真正的大橋。
大橋旁邊是一個(gè)“雙手發(fā)電”，我握住兩邊的按鈕，中間的燈居然亮了起來，松手后又滅了，太神奇了！管理員阿姨告訴我，原來人體是“導(dǎo)體”，可以導(dǎo)電，我剛才就做了一回導(dǎo)體，當(dāng)了一會“電線”，我也明白了為什么小時(shí)候爸爸禁止我觸摸插座和一些電器。
在二樓展廳一束燈光前，我發(fā)現(xiàn)了自己的影子變成了彩色的，就像是彩虹做的，還有利用光的原理投射出各種人像，太好玩了。再走到前面的鏡子旁，我和爸爸一會變得又粗又胖；一會變得又高又瘦，連下巴都像冬瓜那么長，笑得我直不起腰，這就是令人捧腹的“哈哈鏡”，誰看見都會笑得合不攏嘴。
緊接著我看見一扇玻璃門，走進(jìn)去一看，哇！里邊都是我的影子，原來進(jìn)了“玻璃迷宮”，里邊虛虛實(shí)實(shí)、真真假假的“出口”讓我碰了好幾次壁，我還看到了自己的'背影，仿佛進(jìn)入了童話世界，世界變得很透明。
還有“傾斜小屋”、“球球樂園”、“賽道汽車”等等好玩又蘊(yùn)含科技的項(xiàng)目，我是玩了個(gè)不亦樂乎�？萍拣^讓我看到和感受到了許多新奇的事物，明白了很多科學(xué)道理，開闊了我的眼界，這都是科學(xué)技術(shù)的力量和成果，科技改變了我們的生活。我想，我要努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后利用自己學(xué)到的知識為人民造福，為國家的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！
科技館之行作文9
寒假里，爺爺、奶奶帶我去文化廣場里的科技館。
科技館有四層樓，第一層是售票窗口，第二層和第三層都是可以參觀的展廳，第四層可以看電影。
我們先從第四層開始。先去看個(gè)電影吧，有好多場，每一場時(shí)間都不長，是球幕電影，就是有一個(gè)球，像是一個(gè)大大的足球，立在高樓上，球的.里面有座位，還有屏幕，屏幕在球里面的最上方，躺在座位上看電影，太舒服了，電影的內(nèi)容其實(shí)就是一些地球上的現(xiàn)象。
接著我們?nèi)チ硕䴓�、三樓的展廳，一共有六個(gè)館，有海洋館、宇宙館、和諧家園館、人體與腦館、人的技能館、科學(xué)的樂趣館，每個(gè)館都很大，都有好多可以體驗(yàn)的儀器。
我最喜歡的就是“科學(xué)的樂趣”這個(gè)館了，里面有扔球、系線等許多好玩的東西。比如扔球，我總是扔不到籃筐里，后來，我找到了一個(gè)方法，要先瞄準(zhǔn)，再扔，或者兩個(gè)一起扔，總有一個(gè)會進(jìn)去，這樣很多次以后，我的準(zhǔn)確率提高了。
館外面還有一個(gè)叫“穿越火線”的小屋，我進(jìn)去體驗(yàn)了一下，媽呀！原來都是紅外線，出口還在對面呢，我可怎么過去呢？我試著走了一步，突然，一根紅外線掃了過來，我趕緊一躲，才沒被掃到，我一步又一步地走著，眼看就快到終點(diǎn)了，這時(shí)，我的頭卻碰到了“火線”，哈，原來這種“火線”，碰到了也沒什么事，只是游戲規(guī)則是：“盡量不要碰到紅外線，而走到終點(diǎn)”。我也只是碰到了一次，表現(xiàn)還算不錯(cuò)吧。原來穿越火線就是穿越紅外線。
通過這次參觀和體驗(yàn)，我對夢幻般的科技現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的興趣，下次有機(jī)會，我還想再參觀一次。
科技館之行作文10
今天我來到了向往已久的中國科技館。進(jìn)入大廳，我立刻被頭頂?shù)臍馇蛏钌钗×�，只見白色的氣球掛滿大廳的天花板，一排排一列列，好玩的是他們會動，一會兒上升，一會兒下降，一會兒排列成各種圖形，一會兒呈現(xiàn)出立體感。我們先來到主展廳，眼前到處是科技成果的展現(xiàn)，墻面會動變立體，嘩地變出好多造型，展廳里各種奇觀更是體現(xiàn)了科技的無限魅力。光學(xué)、影學(xué)、電學(xué)、力學(xué)、身邊的元素等等，無不展現(xiàn)了科學(xué)無處不在。與“門捷列夫”的對話，更是吸引了我，我提出了幾個(gè)問題，他的嘴巴會動，身體也不在停移動，只是答案對我來說有點(diǎn)不太明白，好深?yuàn)W哦。我們還參加了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)講座，講的是電磁波，靜電的相關(guān)知識，雖然我不是太明白，但我感受到了科學(xué)的神奇。宇宙探索之路里，我非常喜歡《宇宙大爆炸》這部短片，還用天文望遠(yuǎn)鏡觀看了宇宙星空。“獅子座”、“流星雨”、“恐龍時(shí)代”這些奇幻的科技現(xiàn)象我都在一本電子書里翻到了答案�！肮鈱W(xué)迷宮”很好玩，“錯(cuò)覺動畫”、“透視消點(diǎn)錯(cuò)覺模型”呈現(xiàn)出不同的立體效果，真是大開眼界。“獨(dú)輪車走鋼絲”、磁力實(shí)驗(yàn)，有好多不懂的東西，媽媽說將來我都會學(xué)到這些知識。這兒真是一個(gè)奇妙的大觀園，開闊眼界，邊玩邊學(xué)，真好！
一樓的科學(xué)樂園是孩子們的樂園，那兒充滿童真童趣，是體驗(yàn)科學(xué)，快樂成長的.園地。美麗的科學(xué)城堡里，我們?nèi)ァ盎诰颉崩飳ふ铱铸埖幕�；“動物的牙齒”分辨食肉動物與食草動物牙齒結(jié)構(gòu)的不同；“螞蟻社會”里我發(fā)現(xiàn)了好多螞蟻的奧秘；“泡泡”太好玩了，用容器攪出好多大泡泡，還有一種是身體包圍大泡泡，泡泡破滅就輸了，所以每次我都小心翼翼；“煙霧逃生”讓我體驗(yàn)到了安全自救的知識；“人體組裝”里，我來當(dāng)小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)人的身體結(jié)構(gòu)，還給洋娃娃看病呢�！靶」さ亍崩镂掖骱冒踩焙屯橐黄鸫罱ǚ孔樱弧凹Z食”傳送通過手動轉(zhuǎn)盤，玉米粒傳送到了下一站。這兒真是讓我在視覺、聽覺、觸覺中都有完美的感受和體驗(yàn)，世界真奇妙，科學(xué)真?zhèn)ゴ螅?/p>
科技館里讓我大飽眼福，動手動腦探索科學(xué)的奧秘，真是一次愉快的旅行。
科技館之行作文11
今天爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我和我的好朋友貝貝去北京科技館。為此期待已久、興奮無比的我五點(diǎn)多就起床了，如約而至的貝貝竟然也是興奮得一夜沒睡踏實(shí)。
我們乘車來到了火車站，那里趕早班高鐵的真是人山人海，但是檢票時(shí)卻秩序井然，那么多的人竟然十分鐘內(nèi)都坐在了高鐵的座位上！在高鐵上，趕車的興奮勁頭過后咕咕直叫的肚子才提醒我還沒有吃早飯呢，吃著媽媽給我準(zhǔn)備的牛奶和面包，貝貝還給我講了幾個(gè)笑話，差點(diǎn)把我樂得把飯噴出來！我們乘坐的高鐵時(shí)速達(dá)到了300多公里，窗外田野上淡淡的雪痕連成了一片，我和貝貝正驚嘆于列車的平穩(wěn)突然一陣響聲，叮鈴鈴叮鈴鈴，嚇了我們一大跳，原來廣播告訴我們北京站馬上就要到了！
沒有出北京西站，我們按照計(jì)劃首先坐地鐵——不能說坐地鐵了——北京地鐵上的人太多了，簡直就是站地鐵！此外，因?yàn)閺木盘柧�換到四號線又轉(zhuǎn)十號線再換到八號線，我真的沒有數(shù)清到底經(jīng)過了多少個(gè)站。當(dāng)天真讓我體會了一線大城市軌道交通的便捷和繁雜。
言歸正傳，經(jīng)歷了艱難“跋涉”的我們終于來到了北京科技館。我們參觀了我國古代對世界具有重大影響的四大發(fā)明，它們分別是指造紙術(shù)、指南針、火藥及印刷術(shù)。之后我們又去了科學(xué)樂園，那里也是人山人海。我和貝貝先滑了一個(gè)有三層樓那么高的'滑梯然后又去觀察了螞蟻的行為，之后按計(jì)劃又去看了一個(gè)十五分鐘的4d電影。光怪陸離的電影消耗完我倆最后的體力……
小朋友們又餓啦！雖說有點(diǎn)不舍但還是輸給了饑餓，再次乘坐地鐵我們來到爸爸的朋友開的一家西餐廳。在那里我和貝貝一人點(diǎn)了一盤意大利面，又一人吃了一個(gè)甜點(diǎn)，我倆旁若無人地狼吞虎咽，爸爸媽媽在一旁和老朋友聊的不亦樂乎。餐后我們又坐著高鐵回到了石家莊。
匆匆一日北京游，雖說走馬觀花但我還是長了些見識呢！首先以前都是紙上談兵的“四大發(fā)明”這次看到了實(shí)物，而且還實(shí)際操作了活字排版印刷！其次祖沖之、張衡、沈括這些以前腦中模模糊糊的古人在科技館里似乎復(fù)活了，變成了活生生的老師。好個(gè)北京科技館之行，疲勞但是不虛此行，我還會帶著疑問和筆記本再次造訪的！
科技館之行作文12
流動科技館在我們學(xué)校安家一個(gè)多月了。盼望著，盼望著，終于我們要去參觀了。聽到老師說下午帶我們?nèi)タ萍拣^參觀，我們興奮地歡呼起來。站隊(duì)了，我們滿懷著期待，按捺著好奇，排著整齊的隊(duì)伍向科技館出發(fā)。
到達(dá)科技館，我們首先觀看了3D 電影，在球幕影院里我們觀看了“蛟龍?zhí)枴睗撍绾卧诤５咨钐幪綄ご蠛５膴W秘。讓我們大開眼界，不得不感嘆科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)。
緊接著，我們來到了生活館，映入眼簾的是一些從未見過的科學(xué)儀器，同學(xué)們快步奔向各個(gè)科學(xué)儀器，有轉(zhuǎn)動生花，平衡測試，雙曲線槽，管中窺豹，旋轉(zhuǎn)的銀蛋……每一樣都無比的神奇！其中我最感興趣的是旋轉(zhuǎn)的銀蛋的體驗(yàn)。只見一個(gè)機(jī)器里面是一個(gè)半圓的坑，底部有三塊磁鐵，中間躺著一個(gè)銀蛋。當(dāng)我搖動起把手時(shí)，銀蛋開始旋轉(zhuǎn)，我加快速度搖把手，最后原來躺著的銀蛋竟然立起來了！簡直太神奇了，我驚奇地張大了嘴巴。怎么會這樣呢？我仔細(xì)讀起了宣傳板上的介紹。原來，圓盤底下的'磁鐵在轉(zhuǎn)動時(shí)產(chǎn)生了磁場，隨著轉(zhuǎn)速增加磁力越強(qiáng)，銀蛋就會站立起來。�。≡瓉砜萍季谷绱松衿�！
穿過生活館，就來到了光電館！一進(jìn)門就看到一堆同學(xué)蹲在地上。原來是機(jī)器人小萌正在做俯臥撐，動作模仿得惟妙惟肖。不一會兒，在老師的指令下，它做起了廣播操，動作規(guī)范，比我們做操還要認(rèn)真。老師說：“你們可以和它聊聊天。”同學(xué)們都爭先恐后地跟小萌聊起來“你幾歲啦？”“你從哪兒來的？”……可小萌說：“你說什么？我沒聽清楚。”聽它這么說，我們只好一個(gè)個(gè)輪流問它。有人問：“小萌，你是男孩還是女孩？”只見它不緊不慢地答道：“男和女有什么關(guān)系？只要快樂就行！”哈哈，太逗了，我們笑得前仰后翻。
“叮鈴鈴……”美好的時(shí)光總是那么短暫，參觀結(jié)束了，我們依依不舍地走回了教室。有趣奇妙的科技館之行讓我們感受到科學(xué)的無窮魅力。
科技館之行作文13
今天，我們來到了上海旅游的最后一站—上�？萍拣^。這是我覺得最有趣的地方，出了地鐵站，我們就看到一座球形建筑向兩邊延伸開來，我認(rèn)為，中間的球體建筑是地球，球體建筑中間的小球就與“地殼探秘”展區(qū)有關(guān)，它代表人類對地球的探索，兩邊延伸開來的建筑就是人類夢想的翅膀。上海科技館以“自然、人、科技”為主題，一共三層，每層都有各式各樣的展區(qū)。我們首先來到“地殼探秘”展區(qū)，這里向我們展示了地球幾十億年的歷史，在很久很久以前，沒有人類，沒有文字，地層就像會說話的石頭，默默無聞的告訴我們地球上的故事。這里還讓我們了解到了地球上的'主要能源—煤和石油是怎樣形成的，他們有多少利用價(jià)值。接下來我們?nèi)チ艘暵牁穲@，在這里可以體驗(yàn)虛擬滑雪，虛擬駕駛飛機(jī)，虛擬打排球等，可惜我因?yàn)樯砀邲]有1.4米，不能參加我最感興趣的虛擬駕駛飛機(jī)。智慧之光這個(gè)展區(qū)我認(rèn)為最有趣，這里的參與性很強(qiáng)，有電機(jī)模型，讓我們知道電機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的，還有光控飛機(jī)，用電筒照射小飛機(jī)底部的太陽能電池板，使光能轉(zhuǎn)化為電能，電能通過電機(jī)轉(zhuǎn)化為動能，動能使小飛機(jī)的螺旋槳轉(zhuǎn)動，他讓我們了解到了能量轉(zhuǎn)換。最神奇的是有一個(gè)水龍頭選在半空中，它沒有任何管道給它補(bǔ)充水，但里面卻不斷地涌出水來，水還很大，我們都紛紛猜測這水是從哪里來的。走進(jìn)旋光通道，雖然走在平地上，我們都覺得天旋地轉(zhuǎn)，這是因?yàn)槲覀兛吹降男D(zhuǎn)的圖像是我們的大腦感覺整個(gè)隧道都在轉(zhuǎn)。這個(gè)展區(qū)還有好多好玩的項(xiàng)目，讓我們在玩耍中懂得了科學(xué)的奇妙之處。我們還去了宇航天地，信息時(shí)代，機(jī)器人世界，這幾個(gè)展區(qū)讓我們了解到現(xiàn)代科技的飛躍發(fā)展。我們還進(jìn)了四維影院，看了《極速賽車手》，看這個(gè)電影我們帶上3D眼鏡，再加上噴水，噴霧，吹風(fēng)，座椅震動，讓我們有身臨其境的感覺。
玩兒了一整天，我還沒玩夠，真想24小時(shí)全天開館，這樣我就可以玩?zhèn)�痛快了。
科技館之行作文14
都說中國的科技發(fā)展日新月異，這次社會大課堂，我們有幸應(yīng)征了這句話。
站在科技館前，我不禁在心中暗暗贊嘆：這高樓設(shè)計(jì)的真奇特，從外面看，好似玻璃建造的，他旁邊的巨蛋更是奇特，讓人好奇心充足，特別想進(jìn)入其中探索。就連鳥巢在這科技的光輝下，也變得稚嫩。
步入科技館，便感覺他寬敞，明亮。檢票后，我一下子便看見了世界上最大的室內(nèi)雕像生命螺旋。這生命螺旋是以二十對兒男女旋轉(zhuǎn)出現(xiàn)，隨著雕塑造型的不斷螺旋上升，雕塑中男人和女人的表情及肢體語言愈加奔放，喻示，人類向往光明、追求美好的執(zhí)著精神。
接著我們參觀了許多展廳，如：探索與發(fā)現(xiàn)科技與生活挑戰(zhàn)與未來等。也參觀了各種神奇有趣的科技展品，并了解了他所應(yīng)用的科學(xué)道理，也參加了許多有意思的活動。但，這其中，最令我難以忘懷的是球幕影院。球幕影院便是一開始我們看見的巨蛋，巨蛋中，有階梯式環(huán)形座椅，我們坐在這其中，在一些繁瑣的規(guī)矩下，開始了我們的印象之旅。首先，巨蛋中一黑，便聽見遠(yuǎn)處尖叫起來：啊——啊——這其中，傳來一陣可怕陰森的男聲，歡迎來到巨蛋的世界，讓我為你開啟夢幻之旅吧！說罷，巨蛋中亮了起來，隨機(jī)變幻出了各種顏色，這影像，仿佛真的將我?guī)нM(jìn)了顏色的世界。一會，巨蛋中又變幻出了鬼屋的樣子，那個(gè)男聲又出現(xiàn)了這影院可不一般，看看這兒說罷，便亮起了一個(gè)地方，這情景，讓坐在我身邊的瑤瑤，不由自主的和我的手緊緊的握在了一起看這兒看這兒看這兒。讓人的.心為之震顫。因在這影院的極度不適，不一會，我便有了暈車的感覺，感覺自己都輕飄飄的，十分不舒服，所以，接下來的內(nèi)容我都忘了。但這電影，在我回憶起來，也是極其有趣的。
后來，我們走走停停，馬上便將離開這兒。
在坐車走之前，我依依不舍的看了看這里，心中想：我一定會再來看你的，體現(xiàn)了我們中國科技發(fā)展的地方！
科技館之行作文15
清晨，陽光明媚，仿佛春天已經(jīng)到來。爸爸和媽媽高興地帶我去參觀了省科學(xué)技術(shù)館，讓我領(lǐng)略了科技的奧妙和魅力，用媽媽的話說真是“不虛此行”。
一進(jìn)大廳，我發(fā)現(xiàn)了神奇的“鐵釘搭橋”，這是兩個(gè)立柱用懸空的鐵釘連在了一起。原來立柱是強(qiáng)磁鐵，利用磁鐵的吸引力，“同性相斥、異性相吸”的原理，將三根長長的鐵釘連在一起，搭了一座“名副其實(shí)”的“浮橋”。我對著這座浮橋，陷入了沉思：等我長大了，要利用好這個(gè)原理，把它變成一座真正的大橋。
旁邊是一個(gè)“雙手發(fā)電”，我握住兩邊的按鈕，中間的'燈居然亮了起來，松手后又滅了，太神奇了！管理員阿姨告訴我，原來人體是“導(dǎo)體”，可以導(dǎo)電，我剛才就做了一回導(dǎo)體，當(dāng)了一會“電線”，我也明白了為什么小時(shí)候爸爸禁止我觸摸插座和一些電器。
在二樓展廳一束燈光前，我發(fā)現(xiàn)了自己的影子變成了彩色的，就像是彩虹做的人影，還有利用光的原理投射出各種人像，太好玩了。走到前面的鏡子旁，我和爸爸一會變得又粗又胖；一會變得又高又瘦，連下巴都像冬瓜那么長，笑得我直不起腰來，這就是令人捧腹的“哈哈鏡”，誰看見都會笑得合不攏嘴。
緊接著我看見一扇玻璃門，走進(jìn)去一看，哇！里邊都是我的影子，原來進(jìn)了“玻璃迷宮”，里邊虛虛實(shí)實(shí)、真真假假的“出口”讓我碰了好幾次壁，親了自己好幾次，我還看到了自己的背影，仿佛進(jìn)入了童話世界，世界變得很透明。
還有“傾斜小屋”、“球球樂園”、“賽道汽車”等等好玩又蘊(yùn)含科技的項(xiàng)目，我是玩了個(gè)不亦樂乎�？萍拣^讓我看到和感受到了許多新奇的事物，明白了很多科學(xué)道理，開闊了我的眼界，這都是科學(xué)技術(shù)的力量和成果，科技改變了和正改變著我們的生活。我想，我也要努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后利用自己學(xué)到的知識為人民造福，為國家的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！