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貼廣告作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的貼廣告作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
貼廣告作文1
如果他是馬小跳，他定會(huì)去貼小廣告，將薩克賣(mài)掉，將舞鞋賣(mài)掉，將他不喜歡的東西統(tǒng)統(tǒng)賣(mài)掉。
他，叫文文，是我的同學(xué)，是我的朋友。矮矮，瘦瘦，黑黑，小小，這幾個(gè)詞就足以形容他了。
昨天，他居然出現(xiàn)在我的舞蹈教室。見(jiàn)到我的一瞬間，他異常驚喜，畢竟我們有兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面啦！“你也來(lái)學(xué)跳舞？”我驚奇地問(wèn)。他的頭先是搖得像撥浪鼓似的，接著又一臉無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道，他最不喜歡舞蹈，不用說(shuō)，一定是他老媽要他學(xué)的。他慢慢悠悠地?fù)Q上了舞蹈鞋，顫顫巍巍地走進(jìn)了舞蹈室。唉，我這可憐的兄弟��！
我不禁想起他學(xué)薩克的情景，小小的他提著又長(zhǎng)又重的薩克，薩克已基本著地，真不知是他在吹薩克，還是薩克在“吹”他？但他學(xué)薩克的機(jī)會(huì)可是他老媽在王老師那兒磨蹭了好久才得來(lái)的。原因有二：一是他本人不愿意學(xué)。二是學(xué)校管樂(lè)隊(duì)的.教練也覺(jué)得他不適合學(xué)。王老師看在他老媽的份兒上也是費(fèi)盡周折才為他爭(zhēng)取了這么個(gè)“機(jī)會(huì)”。他老媽那個(gè)樂(lè)啊，見(jiàn)到我們就笑瞇瞇的�？晌奈哪莻�(gè)愁啊……
最讓我們難以理解的是，文文學(xué)了好幾學(xué)期的英語(yǔ)了，可每次英語(yǔ)老師抽他起來(lái)讀單詞，他總是蜻蜓點(diǎn)水——東一下，西一下，弄得我們是丈二和尚——摸不著頭腦。我也很納悶兒，曾問(wèn)過(guò)他，他卻一臉狡黠地告訴我，盡管他老媽成天都把守在英語(yǔ)班的門(mén)口，可他卻沒(méi)事偷著玩。
除此之外，文文還參加了作文補(bǔ)習(xí)班，文文也很不喜歡。
他喜歡下棋！
他喜歡打乒乓球！
他喜歡游泳！
他還喜歡打籃球！
可這些，他老媽統(tǒng)統(tǒng)不喜歡！
唉……
貼廣告作文2
現(xiàn)在，隨著社會(huì)的疾速發(fā)展，各大生產(chǎn)廠家光發(fā)傳單還不夠，還將各式各樣、大大小小的廣告用強(qiáng)力廣告膠貼在墻上。這種做法使社會(huì)清潔度大大下降。對(duì)此，我們北留小學(xué)特組織了“清除小廣告”這個(gè)活動(dòng)。
周五早上，天氣晴朗，升旗臺(tái)前穿著校服、帶著工具的我們整裝待發(fā)。大家興致勃勃、躍躍欲試。在老師的帶領(lǐng)下“紅領(lǐng)巾隊(duì)伍”有秩序地來(lái)到街道上。
一來(lái)到街上，大家都驚訝地張開(kāi)大嘴巴。滿滿的'小廣告帖得厚厚實(shí)實(shí)，已經(jīng)開(kāi)始清除的志愿者們都很難清除下來(lái)。這時(shí)，老師開(kāi)始分工，我們這個(gè)小組被分到了一個(gè)小胡同里，滿墻的小廣告密密麻麻，有的還疊了好幾層。
我有備而來(lái)，對(duì)清除這些小廣告有著很大的信心。于是我和一個(gè)同學(xué)便隨即開(kāi)始清除。我先給小廣告洗了個(gè)涼水澡，硬梆梆的小廣告在洗澡之后沒(méi)有了神氣，這時(shí)我的“拍擋”趁熱打鐵，拿起鋒利的小鐵鏟像上了發(fā)條般地鏟了起來(lái)。那小廣告見(jiàn)這陣勢(shì)，嚇得膽都破了。可是仍有一些頑固分子在墻上不肯下來(lái)，于是我只好使出殺手锏——鋼絲球，在鋼比球強(qiáng)烈的洗禮下，頑固分子終于像雪花一樣紛紛落下。
當(dāng)我們完成了任務(wù)能喘口氣時(shí)，只見(jiàn)遠(yuǎn)處走來(lái)幾個(gè)人，那幾個(gè)人手中抱著一大堆花花綠綠的小廣告，一家一家地貼著，甚至有的往門(mén)縫里塞了許多。他們見(jiàn)我們?cè)谇宄V告，沒(méi)有一點(diǎn)羞恥。只見(jiàn)這情景，我胸中有股無(wú)名的怒火在翻騰，我們大家趕緊跟了上去，但又擔(dān)心與他們發(fā)生沖突，只好躡手躡腳地偷偷地將他們剛貼上去的小廣告清除掉。
一上午的時(shí)間過(guò)去了，大街不巷的小廣告終于清除了干凈。在這里我想告訴大家：為了環(huán)境，為了衛(wèi)生，為了大家共同的家園，請(qǐng)不要再貼小廣告！
貼廣告作文3
一大早起來(lái)，上完廁所，正準(zhǔn)備跑步。突然，一個(gè)懸念從我的腦中閃過(guò)，昨天媽媽從單位帶來(lái)的一些廣告紙，今天我趁著跑步的時(shí)間貼幾張。于是我拿了５張，正在這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有膠水，在一旁的爸爸搭話了，“我們可以制作膠水”。我想了想，便答應(yīng)了。爸爸說(shuō)：“先找一個(gè)瓶子，在瓶子里放入一些面，再加上水，拿一根筷子攪拌均勻之后，就大功告成了”。我試著這樣做還真靈，不一會(huì)兒制好了，我拿著膠水、廣告紙，帶上弟弟就下樓了。
到了樓梯口，我對(duì)弟弟說(shuō)：“就貼在這個(gè)電線桿上吧�！钡艿苷f(shuō)好。我們就將廣告紙放在地上，拿一根小棒，蘸一些膠水，就涂在紙上，涂好后，我說(shuō)：“你將廣告紙貼上去吧�！钡艿軈s說(shuō)：“還是你貼吧，”于是，我拿起廣告紙，小心翼翼地走到電線桿旁，來(lái)了一個(gè)降龍十八掌，廣告紙就牢牢地貼在了上面，我得意洋洋地對(duì)弟弟說(shuō)：“搞定，繼續(xù)出發(fā)�！弊吡瞬痪�，我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)電線桿，我說(shuō)：“這一次你貼吧！”弟弟說(shuō)：“你貼的好，我不會(huì)，我當(dāng)你的助手吧，”我說(shuō)：“好吧。”我學(xué)著剛才的樣子，又來(lái)了個(gè)降龍十八掌，貼完了我們又繼續(xù)前進(jìn)，我看到了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”我說(shuō)：“就貼這�！钡艿苷f(shuō)：“這次，我來(lái)貼�！闭f(shuō)著他學(xué)著我的樣子，貼好了。我看了之后，說(shuō)：“還行，不賴嗎。”我們又走了走，來(lái)到了一個(gè)電線桿旁，正準(zhǔn)備貼的時(shí)候，一個(gè)小孩跑了過(guò)來(lái)，我把那一張貼好了，轉(zhuǎn)頭一看，那個(gè)小孩正在涂最后一張呢。只聽(tīng)有人喊：“微微”，我斷定這個(gè)小孩一定叫“微微”。突然，一個(gè)大人過(guò)來(lái)看我剛才貼好的.那一張廣告紙，說(shuō)：“這上面連電話號(hào)碼都沒(méi)有，讓人怎么聯(lián)系呀”，后來(lái)又說(shuō)：“你們這是生漿糊吧，下過(guò)一陣雨，風(fēng)一吹就掉了�！蔽覀兿肓讼胍彩牵髞�(lái)，那個(gè)人走了，我們貼好最后一張也走了�；丶业穆飞希艿軐�(duì)我說(shuō)：“回來(lái)拿兩只筆，我們?cè)谏厦鎸?xiě)上電話號(hào)碼和聯(lián)系人，”我說(shuō)好。
我們就這樣滿載而歸的回家了。