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實(shí)用的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃三篇
每一天的時(shí)間都非常珍貴,成績(jī)已屬于過去,未來的工作還很艱巨,需要認(rèn)真地為此寫一份職業(yè)規(guī)劃。到底應(yīng)如何做職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編精心整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1
據(jù)報(bào)道,上周五下午,杭州學(xué)軍中學(xué)將13間教室布置成職業(yè)體驗(yàn)室,請(qǐng)來13個(gè)行業(yè)的精英人士,與高中生分享職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),仿如杭城最出名的少兒社會(huì)體驗(yàn)館“Do嘟城”多了個(gè)高中版。
據(jù)了解,這場(chǎng)活動(dòng)名為“我和生涯領(lǐng)路人交流會(huì)”,是當(dāng)天“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃教育國際論壇”的一部分。論壇由學(xué)軍中學(xué)主辦,有近300位中學(xué)和大學(xué)老師、中外生涯專家,共同探討如何輔導(dǎo)高中生謀劃職業(yè)生涯。
學(xué)軍中學(xué)等多所國內(nèi)知名中學(xué),都把生涯規(guī)劃的焦點(diǎn)聚集在“體驗(yàn)”上。專家們認(rèn)為,除了讓高中生更好地認(rèn)識(shí)自己,做好選擇,還需要“認(rèn)識(shí)真實(shí)的社會(huì)”。
要提升高中生在社會(huì)體驗(yàn)中的收益,這些體驗(yàn)必須符合他們的真實(shí)需求。學(xué)軍中學(xué)心理輔導(dǎo)中心的老師邱許超說,了解高中生的真實(shí)需求,最重要的是前期調(diào)查摸底,他們到底希望體驗(yàn)?zāi)男┞殬I(yè)。
在兩個(gè)月前,邱老師給高一高二學(xué)生做了職業(yè)傾向的問卷調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示,最受歡迎的`職業(yè)從高到低依次排列,分別是金融、醫(yī)生、建筑師、律師和高校教師等13個(gè)類別。因此,學(xué)校在活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)來的“生涯領(lǐng)路人”,就來自這13個(gè)職業(yè)。
在每一間職業(yè)體驗(yàn)室,都有兩位精英人士,一位是學(xué)生家長(zhǎng),一位是學(xué)軍校友,兩人角度不同,介紹職業(yè)時(shí)既互補(bǔ),又可以有交鋒,讓高中生有機(jī)會(huì)深入了解。
錢報(bào)記者在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)看到,13間職業(yè)體驗(yàn)室里,最熱鬧的就是金融體驗(yàn)室,想跟著補(bǔ)補(bǔ)課的家長(zhǎng)們都只能在外面聽了,果然和職業(yè)傾向調(diào)查結(jié)果一樣。
但在論壇上,有的專家還嫌前期調(diào)查不夠用。上海建平中學(xué)生涯輔導(dǎo)老師張曉東說,高中進(jìn)行生涯規(guī)劃輔導(dǎo)非常有必要,將來最好在初中,甚至小學(xué)階段就開始,因?yàn)槊克袑W(xué)都有自己的特色,假如提前做規(guī)劃,學(xué)生就可以選擇有相應(yīng)特色的初中、高中。
香港中文大學(xué)(深圳)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的創(chuàng)新設(shè)計(jì)創(chuàng)業(yè)中心主任Eliot Gattegno,則向高中生建議,想明白三個(gè)問題——自己想改變什么?為誰而改變?為什么要做這樣的改變?將來就不愁找不到工作,因?yàn)槟呐乱幌伦诱也坏胶线m的,也能自己創(chuàng)業(yè)。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2
對(duì)于初入職場(chǎng)的人來講,他們面臨的是職業(yè)發(fā)展第一階段——生存期(1-3年),這個(gè)階段是所有人都面臨過的階段,前1—3年是初入職場(chǎng)人的生存期,有些人一年就定位了,有些人時(shí)間長(zhǎng)一些,每個(gè)人的情況是不一樣的。
近兩年,大批的90后開始進(jìn)入職場(chǎng),這些人有的“啃老”,有的創(chuàng)業(yè),更多的還是“月光”。
1、如何看待90后“首薪”成了“月光族”現(xiàn)象,這反映了怎樣的問題?
90后“首薪”成了“月光族”收到紛紛熱議,我認(rèn)為這樣的現(xiàn)象反映了一下問題:
(1)目前的消費(fèi)水平高,生活成本大。剛進(jìn)入社會(huì)的90后大學(xué)生如果選擇留在一二線城市工作,則生活成本很高。如果以廣州為例,生活支出大概需要2300元,其中租房費(fèi)800元(住的比較偏遠(yuǎn))、交通費(fèi)200元、通信費(fèi)200元、餐飲費(fèi)1000元、水電100元等,這算是保守估計(jì),因?yàn)槠綍r(shí)還需要和朋友聚餐、買衣服,有的還要談戀愛支出。如果他們的初入職場(chǎng)“首薪”為2500元的話,基本他們自然就成為“月光族”。而且這樣的局面不會(huì)很短,基本是“月月光”。
(2)90后持有消費(fèi)多元化和超前化的特點(diǎn)。目前很多90后他們都是獨(dú)生子女多,他們從小備受關(guān)注和疼愛,“有需求就會(huì)被滿足”使得他們形成了一些超前消費(fèi)習(xí)慣,因此當(dāng)他們遇到自己喜歡的東西就會(huì)很有沖動(dòng),比如蘋果三件套,哪怕使用信用卡或借錢都要先用。此外,90后興趣愛好廣泛,電子商務(wù)平臺(tái)也給他們提供了多元選擇的便利,他們的生活變得多元,消費(fèi)自然也就多元。因此超前消費(fèi)以及不與自己收入匹配的消費(fèi)也自然就形成了。
2、剛剛步入職場(chǎng)的人應(yīng)該如何規(guī)劃自己的收入,如何理財(cái),才對(duì)未來的發(fā)展有幫助?對(duì)此,有什么建議?
剛剛初入職場(chǎng)的人出現(xiàn)“月光”是正常的,也是好事。畢竟他們才剛開始工作。因此擺在他們面前的任務(wù)是做好理財(cái)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)發(fā)展直接關(guān)系收入,收入直接影響消費(fèi)能力。當(dāng)一個(gè)人的收入夠多的時(shí)候,他的消費(fèi)如何如何的`奢侈也不會(huì)有太多非議。因此對(duì)于初入職場(chǎng)的人來說可以這樣試試:
由于目前生活消費(fèi)水平高,初入職場(chǎng)的人支出高,于是盡可能在能節(jié)省的地方去節(jié)省,如與人合租、與人一起共飯、與人一起團(tuán)購······然后盡可能將更多的收入省下來放到投資自己的職業(yè)發(fā)展上。
對(duì)于初入職場(chǎng)的人來講,他們面臨的是職業(yè)發(fā)展第一階段——生存期(1-3年),這個(gè)階段是所有人都面臨過的階段,前1—3年是初入職場(chǎng)人的生存期,有些人一年就定位了,有些人時(shí)間長(zhǎng)一些,每個(gè)人的情況是不一樣的。生存期就是你要找一份工作養(yǎng)活自己。但這個(gè)階段很關(guān)鍵,因?yàn)檫@是及早進(jìn)入定位很關(guān)鍵的基礎(chǔ)。因此這個(gè)階段要很勤奮,擴(kuò)大社交圈子,積累職場(chǎng)人脈,盡可能花錢去參加培訓(xùn)、專業(yè)論壇及職業(yè)認(rèn)證等。通過各種學(xué)習(xí)和交流不斷去調(diào)整適合自己的職業(yè)方向,并進(jìn)行積累和提高。當(dāng)有了更被認(rèn)可的職業(yè)能力的時(shí)候,個(gè)人的職業(yè)發(fā)展就有了機(jī)會(huì),個(gè)人的收入也會(huì)提高,“月光”自然就會(huì)漸漸消失。因?yàn)闆]有人想做“月光族”,但是很多人真沒認(rèn)真想過職業(yè)規(guī)劃。月光族的本質(zhì)是掙錢少,所以花錢的同時(shí)記得留點(diǎn)錢去投資學(xué)習(xí)和職業(yè)進(jìn)修,做好職業(yè)規(guī)劃,爭(zhēng)取職業(yè)健康快速發(fā)展。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3
一.前言
常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”事如此,人生亦然。作為一名已經(jīng)步入大學(xué)校園的學(xué)生,自己的人生已經(jīng)有了一個(gè)全新的開始。目前大學(xué)生找工作,面臨職業(yè)選擇問題。選對(duì)了方向,走對(duì)了路,一路順風(fēng),春風(fēng)得意,步步高升;選錯(cuò)了方向,走錯(cuò)了路,步履維艱,事事不順,事業(yè)難成。歌德曾說過:“垃圾就是放錯(cuò)位置的人!弊鳛橐幻髮W(xué)生就要做出正確的選擇,就得利用職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,特別是在當(dāng)今就業(yè)困難的形勢(shì)下,更需要通過職業(yè)生涯規(guī)劃,選擇好人生的方向,走出人生的關(guān)鍵一步。
二.職業(yè)選項(xiàng)
目前自己的職業(yè)方向:
1.記者
2.媒介高管
影響職業(yè)決策的因素:
1.專業(yè)因素:自己就讀的專業(yè)為新聞專業(yè),本專業(yè)培養(yǎng)的是具備系統(tǒng)的新聞理論知識(shí)與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識(shí).熟悉我國新聞、宣傳政策法規(guī),能在新聞、出版與宣傳部門及其他企事業(yè)單位從事編輯、記者、公關(guān)、策劃與管理等工作的新聞學(xué)高級(jí)專門人才。而對(duì)自己而言,最有可能做的就是記者。一來是我認(rèn)為記著這個(gè)職業(yè)最鍛煉人,可以提高諸如語言表達(dá)能力,人際交往能力,隨機(jī)應(yīng)變能力等多種能力,也可以磨練諸如吃苦耐勞,勤奮上進(jìn)等許多品質(zhì)。二來是我認(rèn)為當(dāng)記者可以深入到各行各業(yè)中去,對(duì)于我了解社會(huì)將起到很大的幫助作用。
2.個(gè)人因素:從我的自我分析可以看出,我的測(cè)試結(jié)果為:管家型——掌控當(dāng)下,讓各種事務(wù)有條不紊地進(jìn)行。我自己對(duì)經(jīng)管方面也非常感興趣,想在管理方面有所發(fā)展。結(jié)合自己的專業(yè)因素,我認(rèn)為自己在做記者之后的發(fā)展方向應(yīng)該是媒介的高管。客觀方面講,記者是一個(gè)“短壽”的職業(yè),沒有誰能在記者這個(gè)崗位上干上十年二十年,記者過后再選擇第二職業(yè)是一種必然。
3.社會(huì)因素:目前的就業(yè)市場(chǎng)上,記者和高管都是兩個(gè)熱門的專業(yè),但是傳媒界的高管還是一個(gè)比較稀缺的職業(yè)。在傳媒界,高素質(zhì)、高能力的高管還非常少,可以說這里還是一片藍(lán)海,前景非常好。
三.自己與目標(biāo)崗位的差距
做一名記者的門檻并不高,但要做一名合格優(yōu)秀的記者很難。目前我已是大一,學(xué)過了新聞學(xué)概論這門課程,也在實(shí)踐中著實(shí)采訪過幾次,有了當(dāng)記者的初次體驗(yàn)。但是想要當(dāng)一名優(yōu)秀的,能被報(bào)社,電視臺(tái)等錄用的記者還有相當(dāng)大的差距。這個(gè)差距體現(xiàn)在很多方面,比如采訪前的策劃上,采訪問題的選擇上,采訪的語言表達(dá)上,信息的選取上,信息的整理和加工上等等。除此之外,計(jì)算機(jī)技術(shù)也是制約我發(fā)展的一個(gè)瓶頸。在現(xiàn)在當(dāng)記者,如果沒有過硬的電子信息技術(shù),是很難立足腳跟的。但是我在這方面相當(dāng)?shù)那啡。所以,除了思想深度,采訪報(bào)道這些軟指標(biāo)以外,技術(shù)操作等硬指標(biāo)我也有很大距離。
另外,要做一名優(yōu)秀的媒介高管,我的阻力也不小,F(xiàn)在自己很少涉獵管理學(xué)方面的書籍,管理專業(yè)的課程自己也沒有聽過,并且自己還沒有多少管理方面的經(jīng)驗(yàn)。而管理者這樣的職位又是建立在大量管理經(jīng)驗(yàn)之上的,自己的管理基礎(chǔ)薄弱,還得一步一步地來,可謂任重而道遠(yuǎn)。
四.行動(dòng)計(jì)劃
1.大二期間:
①加強(qiáng)專業(yè)課的學(xué)習(xí)。努力學(xué)好本專業(yè)課的知識(shí),包括新聞理論,新聞史和實(shí)際應(yīng)用新聞學(xué)。增加專業(yè)技能,打好基礎(chǔ)知識(shí)。專業(yè)課的學(xué)習(xí)一直不能放。
、诓┯[群書,涉獵各方面的書籍,了解各方面專業(yè)知識(shí)。新聞采訪和寫作會(huì)涉及到很多方面的.領(lǐng)域,必須對(duì)各行各業(yè)都有一定的了解才能應(yīng)對(duì)各種人和各種事。爭(zhēng)取在課余時(shí)間多看看一些其他專業(yè)的書籍,尤其是人文社科類的書籍,增加自己的文化底蘊(yùn)。爭(zhēng)取每個(gè)月能看2~3本書。
、蹖W(xué)好計(jì)算機(jī)。在傳媒界工作,不可避免的要使用計(jì)算機(jī),并且是天天都與計(jì)算機(jī)打交道。針對(duì)目前我的計(jì)算機(jī)薄弱特點(diǎn),應(yīng)該在計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)上花更多的時(shí)間。
、苓x擇管理學(xué)作為自己的第二專業(yè),把這門專業(yè)學(xué)精學(xué)深。單單學(xué)一門新聞,終究不會(huì)是出路。新聞專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)博是本專業(yè)的基本要求,但除了學(xué)博之外,還應(yīng)當(dāng)學(xué)精,F(xiàn)代社會(huì)要求復(fù)合型人才,應(yīng)該成為多面手,這樣在激烈的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。平時(shí)有機(jī)會(huì)就去旁聽管理學(xué)專業(yè)的課程,并且經(jīng)常去圖書館閱覽該方面的課外書籍。
2.大三期間:
、俣鄥⒓由鐣(huì)實(shí)踐,多觀察,多思考。尤其是參加一些鍛煉管理、領(lǐng)導(dǎo)能力的實(shí)踐活動(dòng)。在課余時(shí)間多鍛煉鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力,深入社會(huì)觀察和思考。紙上學(xué)來終覺淺,覺知此事須躬行。前兩年學(xué)習(xí)方面打好了基礎(chǔ),這是應(yīng)該是將所學(xué)知識(shí)派上用場(chǎng)的時(shí)候了,自己所學(xué)的東西只有應(yīng)用到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中去才能認(rèn)真體會(huì)它。
、跍(zhǔn)備考研。可以考新聞學(xué)方面的研究生,也可以靠管理學(xué)方面的研究生,具體決定是當(dāng)時(shí)情況而定。開始聯(lián)系所考院校所考專業(yè)的師兄師姐,最好是目標(biāo)專業(yè)的研究生,請(qǐng)他們支招。大學(xué)所選的東西還是比較基礎(chǔ)的,真正要學(xué)到更細(xì)更專業(yè)的東西還得考研究生。
3.大四期間:
考研。如果考上,便提前到所在院校幫助研究、實(shí)習(xí)等;如果沒考上,直接去相關(guān)單位找工作,等工作有了著落,生活安定下來之后再考所在行業(yè)的研究生,進(jìn)行深造學(xué)習(xí)。學(xué)無止境,活到老,學(xué)到老。